1. CON UN EJEMPLO PRÁCTICO, ESTABLEZCA LAS DIFERENTES RELACIONES QUE SE DAN ENTRE CONOCER Y CONOCIMIENTO

EJEMPLO:

Este es un ejemplo. Un niño de año y medio está jugando con un tomacorriente y su padre le dice no lo toques, el niño ha recibido información o conoce que no lo debe hacer. Pero no presta atención y se lleva el susto de su vida con una descarga eléctrica. En ese momento ha obtenido conocimiento porque cambia su comportamiento ya que lo más seguro es que no volverá a tocar el tomacorrientes es decir el conocimiento cambia el comportamiento.