EDUCAÇÃOFÍSICA

PROF.ª JUCIMARA BRITO

PROF.ª FRANCISCA AGUIAR7º ANOENSINO FUNDAMENTAL

Unidade ITecnologia: Corpo, movimento e linguagem na era da informação

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 2.2ConteúdoImagem corporal

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeEntender o conceito de imagem corporal e identificar os transtornos associados à imagem corporal.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Imagem corporal

AULA

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Imagem Corporal

AULA

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AULA

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Dimensões da imagem corporalEstrutura fisiológicaA nossa experiência do corpo é baseada, principalmente, em impressões visuais e táteis cinestésicas. Ficam impressas no córtex cerebral.

AULA

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Estrutura sociológicaO Ser humano constrói sua imagem corporal imaginária a partir de seus inter-relacionamentos.

AULA

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Estrutura libídicaA libido é a energia psíquica mobilizada por um impulso ou desejo. Esse desejo é manifestado no nosso corpo, nos nossos gestos, no nosso movimento.

AULA

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Padrões de Beleza

AULA

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Atividade: Como você me vê e como eu te vejoFormem duplas, conversem entre si, depois escrevam em uma folha, como você vê o seu colega e como o colega lhe vê.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Transtorno Dismórfico: distorção da própria imagem

no espelho

AULA

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Imagem corporal negativaSíndrome da distorção da imagemPreocupação obsessiva com algum defeito corporal suposto ou de mínima realidade, que afeta a aparência física.

AULA

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Distúrbios da Imagem Corporal

• Considera parte do corpo anormal;

• Acha suas formas e medidas inadequadas;

AULA

16

• Tem dificuldade de se olhar no espelho;

• Não se reconhece em seu tamanho real quando engorda/emagrece.

• Excessiva preocupação com aparência/peso.

AULA

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AnorexiaÉ uma disfunção alimentar, caracterizada por uma rígida e insuficiente dieta alimentar devido à obsessão de magreza e ao medo de ganhar peso.

AULA

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Características • Obsessão pela ideia do

emagrecimento; • Perda de peso acentuado; • Distorção do

comportamento alimentar; • Obsessão pelos exercícios

físicos; • Medo terrível de ganhar

peso e ser obesa.

AULA

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Causas • Traumas como rejeição

familiar; • Abuso físico ou sexual; • Influência da mídia, na

definição do padrão estético baseado na magreza.

AULA

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BulimiaTranstorno alimentar em que o paciente come grande quantidade de comida e logo em seguida busca meios de vomitar ou evacuar o que comeu, com finalidade de não ganhar peso.

AULA

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VigorexiaSe caracteriza por uma preocupação excessiva da pessoa de perder massa gorda, ganhar músculos e ficar forte a qualquer preço, mesmo já sendo musculoso, por meio de exercícios físicos.

AULA

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Obsessão por cirurgia plástica ou transtorno dismórfico corporal (TDC)É uma disfunção psiquiátrica onde o indivíduo apresenta uma preocupação excessiva com imperfeições mínimas em sua aparência física.

AULA

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Padrões de Beleza

AULA

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1. Observem o vídeo e reflitam sobre o conteúdo exposto.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Padrões de beleza irreais

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. Responda:a) Qual a mensagem passada pelo vídeo?

b) Na sua opinião, até que ponto devemos acreditar no que a mídia nos impõe?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Mudanças do corpo – O treinamento físico

RESUMO DO DIA

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Mudanças no corpo / Falta da atividade física

• Acúmulo de gordura corporal; • Doenças (hipertensão, diabetes,

colesterol alto…); • Baixos índices de ganho de massa

óssea; • Sistema esquelético fraco; • Problemas ósseos: a osteoporose; • Perda de flexibilidade articular.

RESUMO DO DIA

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RESUMO DO DIA

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Distúrbios da Imagem Corporal

• Considera parte do corpo anormal;

• Acha suas formas e medidas inadequadas;

RESUMO DO DIA

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• Tem dificuldade de se olhar no espelho.

• Não se reconhece em seu tamanho real quando engorda/emagrece.

• Excessiva preocupação com aparência/peso.

RESUMO DO DIA

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Observe as imagens e responda:

Quais mudanças ocorrem em nosso corpo ao praticarmos um exercício físico?

DESAFIO DO DIA

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