EDUCACIN Y COMUNICACIN

Por. Marlene Janeth Cardona Andrade

Elaborado 23/07/2015

EDUCACIN

Es un proceso la formacin constante durante la vida, en donde se adquiere aprendizaje

de forma emprica o terica, lo cual transforma a las personas llevndolas cada da a un

nivel intelectual superior, puesto que aprendemos y desaprendemos conocimientos, por

ello es importante no atarse a las certezas, en vista que vivimos en un mundo cambiante

y lo que hoy es maana no lo es. Asimismo es importante compartir y socializar nuestros

conocimientos para lograr una transformacin social en nuestro entorno.

COMUNICACIN

Es la forma efectiva de dar a conocer un mensaje; la comunicacin est

ntimamente relacionada con la educacin, pues ella es el vehculo que se utiliza

para dar o transmitir conocimiento.

Elementos del Proceso Educativo

Medios de Comunicacin

Cantidad de Estudiantes

Facilidad de Comunicacin del Docente

Actores dentro del Contexto Universitario

Docentes

Estudiantes

Resultados del Proceso Comunicativo

Aprendizaje significativo

Mayor percepcin del conocimiento

Clase interactiva

Clase Ldica

Comentarios sobre algunos puntos de Ensayo de Foncuberta

(Comunicacin y Educacin)

Este es un Ensayo sobre comunicacin y educacin que nos ha proporcionado

una docente de la Universidad Modular de El Salvador para analizarlo, dar

nuestros aportes y compartirlo, a travs de una gua de trabajo.

Segn la autora los medios de comunicacin ocuparon un lugar importante en la

transmisin de informacin y conocimientos; adems que los desafos que debe

afrontarse en la educacin del siglo XXI es un cambio de mentalidad y actitud,

tanto en los alumnos como en los profesores. Frente a la identificacin tradicional

de la educacin como transmisin de conocimientos.

Relacin entre educacin y comunicacin.

Y sobre la relacin entre comunicacin y educacin manifiesta que no puede

entenderse la tarea educativa sin una accin comunicativa.

Comentario:

La comunicacin con la educacin tiene estrecha relacin ya que la comunicacin

se utiliza como una estrategia o herramienta para educar de forma espontnea y

efectiva a una o varias persona

Estoy en total desacuerdo cuando menciona la palabra () alumnos, pues si

en su escrito se refiere a que tenemos que dejar lo tradicional, no entiendo como

la utiliza, esa palabra la considero peyorativa, en vista que significa sin luz, en

ese sentido es mejor referirse en este caso como aprendiente, estudiante, u otro,

pues con el uso de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC), al

alcance de todos, se facilita la gestin y adquisicin del conocimiento; en ese

sentido s, hay que dejar la forma tradicional de aprendizaje y definitivamente ir

cambiando los paradigmas de que el que est enfrente en el aula lo sabe todo.

Con lo anteriormente comunicado se comprende que la educacin y la

comunicacin tienen estrecha relacin, incluso, si no, no estaras leyendo este

pequeo aporte.

La comunicacin es muy amplia y se tendra que analizar detenidamente, lo cual

espero compartir ms adelante, porque incluso hay carreras en El Salvador,

especializadas slo en comunicacin.

Concepcin de comunicacin de la autora del ensayo.

La comunicacin () ha nacido como respuesta necesaria a una sociedad

compleja, cuya evolucin es ms rpida que la reflexin que se efecta sobre ella.

Pero no puede constituirse como ninguna otra disciplina, en ciencia de la totalidad.

Es necesario cada vez ms, articular respuestas transdiciplinarias. Y ese es el

camino que debe seguir la comunicacin y la educacin

Comentario:

Es interesante verlo desde ese punto de vista, pero no estoy de acuerdo cuando

dice que no puede constituirse como otra disciplina, claro que s, pues para cada

realidad debe existir una disciplina, por la misma complejidad que ella menciona

en su ensayo, lo que consider pertinente es incluir por lo menos lo esencial de las

comunicaciones para a los futuros profesionales ya que es esencial para poder

transmitir sus conocimientos de una forma asertiva.

La importancia de los canales de comunicacin actuales para la

educacin en el contexto universitario

Comentario:

Sobre este punto no encontr donde se aborda en el ensayo en comento, pero es

interesante destacar como los medios han influenciado a todo el mundo y como al

comienzo siempre hay resistencia de personas que le ven el lado negativo a las

cosas, y ms en este caso siendo docentes, si se supone que son los que nos

forman o instruyen, es triste ver por ejemplo comparndolo con nuestro pas, como

docentes se oponen a la actualizacin que el Gobierno en turno est ofreciendo,

es decir es su formacin para formar y aun as se oponen, pero eso debe ir

cambiando y para eso es esa formacin, porque las realidades no son las mismas

que hace una dcada, ni siquiera que ayer, todo evoluciona.

Por lo anteriormente planteado estoy de acuerdo con la autora cuando menciona

que es importante saber cmo acceder a la informacin que memorizarla y

reproducirla.

Como profesionales que somos debemos concientizar a nuestros hijos, nuestra

familia, nuestros vecinos, nuestros compaeros, en fin cualquier persona a

educarse continuamente, en vista que es la alternativa a los problemas sociales

que enfrentamos en nuestro diario vivir. Pero eso no lo han entendido muchas

personas e incluso administraciones de Gobiernos anteriores eran formadores de

grandes desigualdades, desigualdades de las que hoy vemos los resultados con

tanta delincuencia por la misma exclusin social que se tena.

El uso de las tecnologas y la comunicacin ha trado bastantes aportes, lo que

hay que hacer es simplemente educar, para hacer un uso efectivo de la

informacin a la que se accesa y ser buen gestor de la bsqueda del

conocimiento.

Aunque como lo dijo un filsofo griego SOLO S QUE NO S NADA, pues

nunca alcanzamos el conocimiento total y pleno por la inmensidad de informacin

que existe y que esa informacin hoy es y maana es algo diferente.

Reflexiones con base a Ensayo de Carlos Calvo, Los procesos educativos y la emergencia de complejidades caticas y auto organizadas

El Educando como hacedor de preguntas inocentes.

Reflexin:

No debemos creer en las certezas, pues lo que hoy es maana no y siempre

debemos pensar en las posibilidades, probabilidades y/o alternativas, ser de

mentalidad divergente ante cualquier acaecimiento.

Ser y estar Educativo

Reflexin:

Mi esposo me dice, la ignorancia es atrevida y como bien hemos analizado no

tenemos conocimiento pleno de todas las cosas, pero leyendo este ensayo me

sent ignorante pues al leer sobre que tal vez el poeta sea la persona ms cuerda

Nota: Esta pgina se encuentra en construccin, gracias.