Educación para la ciudadanía

7
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA 3ro DE BACHILLERATO PARALELOS “C” y “D” Prof. Lic. Wilfrido Olivo G. COLEGIO DE BACHILLERATO FISCAL “FERNANDO DAQUILEMA”

description

 

Transcript of Educación para la ciudadanía

Page 1: Educación para la ciudadanía

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

3ro DE BACHILLERATOPARALELOS “C” y “D”

Prof. Lic. Wilfrido Olivo G.

COLEGIO DE BACHILLERATO FISCAL “FERNANDO DAQUILEMA”

Page 2: Educación para la ciudadanía

1.1 Relación entre Derechos, Deberes y Responsabilidades

Son construcciones sociales de carácter normativo que permiten la sana convivencia.

BLOQUE Nº 1Los Derechos y las Responsabilidades

LOS DERECHOS

DERECHOProviene del

término latino directum

significa“lo que está

conforme a la regla, a la

norma o a la ley”

Tenar derechos significa utilizar las facultades que la norma

confiere, ejercer la libertad lícitamente

“Se dice no hay derecho cuando algo es injusto cuando nos hacen algo que no merecemos”

Page 3: Educación para la ciudadanía

Tienen carácter universal, cada miembro de la familia humana puede ejercerlos;

El derecho a ser libres e igualmente dignos. Nadie nace en condiciones de esclavo ni puede

ser esclavizado, nadie tiene menos o más dignidad que otro ser humano.

LOS DERECHOS HUMANOSDERECHOS FUNDAMENTALES

Page 4: Educación para la ciudadanía

MORAL : Los

mayores de edad - impuesto

s

RELIGIOSO

POLÌTICO

LOS DEBERESSon obligaciones de orden

Con la paga de impuestos garantiza: el derecho a la educación; con la construcción de escuelas,

colegio y sueldos de docentes.

Page 5: Educación para la ciudadanía

Son obligaciones morales En cuanto responden a la consecuencia personal a partir de la cual la persona reconoce las consecuencias de sus actos.

LAS RESPONSABILIDADES

RESPONSABILIDAD

Asumir las consecuencias de

Nuestros actosEjemplos de

responsabilidad

Ser puntual en las diferentes actividades

Trabajar

Estudiar

Realizar de forma eficiente de tareas

Asumir los errores cometidos

Cumplir con los deberes y obligaciones en la escuela, hogar, familia y en la sociedad

Page 6: Educación para la ciudadanía

1.1.1 Los seres humanos como sujetos de derechos y deberes

SUJETO DE

DERECHO

PERSONANATURAL

JURIDICA

INSCRITA

NO INSCRITA

CONCEBIDO

persona natural o individual

persona ideal o

colectiva

DERECHOS DEL NIÑO

• Un nombre• Jugar para ser feliz• Papá y mamá• La educación• La salud• Una nacionalidad• Comer• Tener un hogar

Todo niño tiene

derecho a:

Page 7: Educación para la ciudadanía

Concebido.- La doctrina admite una categoría genérica determinada Nasciturus (el que habrá de nacer)

CONCEBIDO

Es un ser humano una vida

individualizada que todavía no ha nacido

Es una futura vida humana, existe desde

el momento de la unión de los gametos

CONCEPTURUS

Es un sujeto que no

necesariamente será humano, que

no ha nacido y tampoco ha sido concebido aún

No será necesariamente vida

humana

Es un ficticio legal ya que

puede llegar a existir