se pone énfasis sobre los derechos que tienen todos los niños, especialmente en el de la identidad, no, en enseñar sobre los crímenes cometidos. Ya cuando son más grandes se les empieza a contar sobre cómo esos derechos fueron violados.

El inicio del siglo ha

encontrado al sistema

educativo argentino

impactado por el

efecto de la tremenda

crisis económica del

país, afectando los

incipientes avances

educativos logrados

desde la recuperación

democrática.

analizar y debatir desde una

perspectiva internacional y comparada,

el presente y el futuro de la Educación,

la efectividad de los cambios

implementados en los ciclos de reformas

recientes, así como la estrategia de los

gobiernos de la región para la

educación, tanto en el futuro inmediato

ARTE, IMAGINACIÓN Y LIBERTAD

Ponencia de la Escuela Activa Paidós- Instituto de Investigaciones Pedagógicas, A. C. al XXI Encuentro Nacional de Educación Alternativa, Primaria Estatal "Concepción Meléndez", Hgo. del

las actividades de Creación Literaria, Pintura, Música, Danza y Teatro, parten de la necesidad de desarrollar en niños y niñas la capacidad de expresión y la apreciación artística a través de diversas estrategias, que al mismo tiempo coadyuven en la creación de herramientas para el trabajo en otras actividades cotidianas.

Creación Literaria y

Taller literario.

Pintura y Dibujo,

expresión y libertad

En la clase de Dibujo

y Pintura

Música, danza y

teatro

PERSPECTIVA:

COMUNICATIVA

EXPRESIÓN.

LA CREATIVIDAD,

DESARROLLO Y COMUNICACIÓN.

La "educación a

distancia" tiene unfuturo, la "educación

en línea" ya es

realidad palpable:

Atención, se viene lagran reforma

educativa

se basa en unmodelo constructivistasocio-crítico, apoyadoen las enseñanzas deGagné y Schank,basada en unaprendizaje dinámico,centrado en eldisente, orientadohacia el aprendizajecompartido ydeseado en formacolaborativa.

es un espacio de debate, reflexión y análisisde iniciativas, proyectos, investigaciones,experiencias de éxito y tendencias sobre laalfabetización mediática en el mundo.

El Congreso contará con la participación deprofesionales, investigadores, teóricos ydocentes de los principales organismos yuniversidades europeas y latinoamericanas,que expondrán sus reflexiones y perspectivasobre el estado y alcance de la“comunicación”, la “educación” y la“alfabetización mediática”.

Proyecto de Bi-Alfabetización – BI-ALFA

Proyecto que cuenta con la asistencia técnica de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) cuyo objetivo es contribuir a la producción de conocimiento sobre las relaciones interétnicas y sobre las demandas de autonomía cultural de los pueblos indígenas en ámbitos locales, desde la construcción de un concepto más amplio, equitativo y colectivo de ciudadanía, acorde con las necesidades de las modernas sociedades democráticas.

4.3. Programa de Educación y Capacitación Permanente "Chile Califica"

El diagnóstico que da lugar a la formulación de un proyecto definido como de educación y capacitación permanente parte de varios puntos críticos en la educación y la formación para el trabajo en Chile

El Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (SENCE) es un organismo técnico del Estado, descentralizado, que se relaciona con el Gobierno a través del Ministerio del Trabajo.

Su misión es contribuir al incremento de la productividad nacional, impulsando la capacitación ocupacional, tanto en las empresas, como también en las personas de menores ingresos del país.

Alfabetización

Programa Nacional de Alfabetización y Educación Básica de Jóvenes y AdultosProyecto de Alfabetización que contempla beneficiar 430.000 colombianos iletrados recurriendo a modelos pedagógicos especializados en la educación de adultos

El Programa del Plan Nacional de Alfabetización es una estrategia, coordinada por el Ministerio de Educación Nacional, con la participación de la Gobernación del Departamento, a través de la Secretaría de Educación; implementando un modelo educativo flexible acorde con las necesidades e intereses de la población adulta.

Programa de Alfabetización: “Yo Sí Puedo”Programa de alfabetización de adultos que se viene desarrollando en 12 países de América Latina.

Programa de Informática Educativa

Este programa de alfabetización "Yo, sí

Puedo", elaborado por el IPLAC (Instituto

Pedagógico Latinoamericano y Caribeño) radicado en Cuba. hemos

nucleado en una organización a la que

le llamamos UMMEP cuya sigla significa

Un Mundo Mejor Es Posible. "Todo hombre tiene derecho a educarse, y en pago contribuir a la

educación de los demás.." José Martí

El Programa de Informática Educativa

(PIE) tiene la misión de la formación

informática de las actuales

generaciones de cubanos por vía

curricular desde el nivel primario.