Educació Primària - Castellnou Edicions · Nova edició amb més dictats preparats. Després de...

Cicle InicialEducació Primària

2011 · 2012Leengua castellana

Maatt

emà

tiq

ue

s

naatura

l,so

cia

li

cu

ltura

l

Llengua catalanna

Coneeixe

me

nt

de

lm

ed

i

PresentacióUs presentem els materials per al Cicle Inicial del projecte educatiu Salvem la Balena Blanca de Castellnou Edicions.

El projecte Salvem la Balena Blanca pretén aportar eines i recursos que facilitin el treball a l’aula, tant del mestre com dels alumnes.

El plantejament d’aquest projecte és:

· globalitzador dels aprenentatges· integrador de les competències bàsiques· integrador de les TIC· constructor de valors humans, socials

i mediambientals

És un projecte que treballa aquelles habilitats específi -ques de cada àrea, que han de portar a l’assoliment de les competències bàsiques en fi nalitzar l’etapa.

El treball sistemàtic de les habilitats que es requereixen en els aprenentatges que cal fer en el Cicle Inicial se centra en la construcció dels fonaments lingüístics i matemàtics sobre els quals es bastiran els posteriors aprenentatges.

Els materials que confi guren el projecte Salvem la Balena Blanca presenten una selecció i una distribució harmòni-ques i progressives dels continguts al llarg del dos cursos, a partir de les quals es poden dur a terme unes bones

seqüències d’ensenyament-aprenentatge i garantir la consecució d’un bon nivell per part de tot el grup classe en fi nalitzar el cicle.

Les propostes de treball interdisciplinari i de treball en grup que trobareu en diferents apartats del projecte, i en especial en l’àrea de Coneixement del medi natural, social i cultural, facilitaran la cooperació entre els diferents alumnes del grup i la integració d’aprenentatges.

Els recursos i les activitats digitals formen part d’una programació vertical d’ús dels diferents programes infor-màtics, des dels primers cursos de l’etapa fi ns als darrers, i permeten l’ús natural de les diferents eines tecnològi-ques, tant en l’activitat a l’aula com fora d’ella.

El foment de la lectura és un aspecte bàsic que cal potenciar en aquest cicle. És sabut que les primeres ex-periències lectores són fonamentals per aconseguir for-mar grans lectors. Castellnou Infantil Juvenil ofereix uns textos molt suggestius als alumnes que comencen a des-cobrir el plaer de llegir, i, també, unes propostes de treball amenes i estimulants, que fan que l’experiència lectora no s’aturi de sobte un cop acabat el llibre, sinó que l’alumne pugui tornar a reviure imatges i situacions per mitjà d’un treball posterior.

L’equip editorial

seqüències d’ensenyament-aprenentatge i garantir la consecució d’un bon nivell per part de tot el grup classe

propostes de treball interdisciplinari i de treball en grup que trobareu en diferents apartats del projecte, i en especial en l’àrea de Coneixement del medi natural, social i cultural, facilitaran la cooperació entre els diferents alumnes del grup i la integració d’aprenentatges.

recursos i les activitats digitals formen part d’una programació vertical d’ús dels diferents programes infor-màtics, des dels primers cursos de l’etapa fi ns als darrers, i permeten l’ús natural de les diferents eines tecnològi-ques, tant en l’activitat a l’aula com fora d’ella.

foment de la lectura és un aspecte bàsic que cal potenciar en aquest cicle. És sabut que les primeres ex-periències lectores són fonamentals per aconseguir for-mar grans lectors. Castellnou Infantil Juvenil ofereix uns textos molt suggestius als alumnes que comencen a des-cobrir el plaer de llegir, i, també, unes propostes de treball amenes i estimulants, que fan que l’experiència lectora no s’aturi de sobte un cop acabat el llibre, sinó que l’alumne pugui tornar a reviure imatges i situacions per mitjà d’un

L’equip editorial

3

Índex

Recursos per al professorat ......................................................................................................................................................................................................................................4

Materials per a l’aula ............................................................................................................................................................................................................................................................6

Quadre de continguts ........................................................................................................................................................................................................................................................8

nou Llengua catalana. Nova edició: corregida, revisada i ampliada .................................................................................................10

nuevo Lengua castellana. Nueva edición: corregida, revisada y ampliada .............................................................................12

Coneixement del medi natural, social i cultural ....................................................................................................................................................................14

nou Matemàtiques. Nova edició: corregida, revisada i ampliada ..........................................................................................................16

Materials complementaris ........................................................................................................................................................................................................................................18

4

Carpeta personalitzable amb etiquetes

corresponents a l’àrea.

PROJECTE

1. Presentació 5. Criteris per a l’avaluació NOU APARTAT

2. Didàctica i metodologia de l’àrea 6. Orientacions per a l’ús dels recursos digitals NOU APARTAT

3. Integració de les competències bàsiques en la programació d’aula NOU APARTAT

7. Materials per a l’àrea

4. Atenció a la diversitat NOU APARTAT

PROGAMACIONS

Programacions d’aula Programacions d’àrea

ORIENTACIONS I SOLUCIONARI

Unitat 1 Unitat 4 Unitat 7 Unitat 10



AVALUACIONS

Avaluació inicial Avaluació inicial. Solucionari

Avaluació fi nal Avaluació fi nal. Solucionari

Avaluació contínua Avaluació contínua. Solucionari

ALTRES RECURSOS

Recursos específi cs per a cada àrea

Llengua catalana: vocabulari interactiu, pautes d’escriptura, abecedari.

Lengua castellana: vocabulario interactivo, cuentos.

Coneixement del medi natural, social i cultural: vocabulari interactiu, propos-tes per celebrar les festes tradicionals, activitats d’ampliació i de reforç.

Matemàtiques: vocabulari interactiu, càlcul ràpid.

Recursos per al professoratCarpeta de recursos per al professorat

Format coberta: 25,8 � 31,5 cmISBN carpeta: 978-84-9804-776-9

9 788498 047769

ISBN GD Llengua catalana 1: 978-84-9804-783-7ISBN GD Llengua catalana 2: 978-84-9804-784-4ISBN GD Lengua castellana 1: 978-84-9804-777-6ISBN GD Lengua castellana 2: 978-84-9804-778-3ISBN GD Coneixement del medi 1: 978-84-9804-779-0ISBN GD Coneixement del medi 2: 978-84-9804-780-6ISBN GD Matemàtiques 1: 978-84-9804-781-3ISBN GD Matemàtiques 2: 978-84-9804-782-0

5

Es pot consultar a: http://www.castellnouedicions.cat.

Recull tota la informació disponible en la guia en paper i la presenta, en forma de lloc web, endreçada per unitats didàctiques.

La informació es pot consultar en línia o es pot obtenir des de l’àrea de descàrregues en format PDF o en format DOC, segons el cas.

Guia didàctica en línia

Accés a la informació general referida al llibre i al projecte.

Accés a la informació concreta de cadascuna de les unitats del llibre.

Àrea de descàrregues des d’on es poden obtenir tots els arxius relacionats amb el llibre i amb el projecte.

Presentació del projecte.

6

Materials per a l’aula

Carpeta de làmines de vocabulari

Làmines en paper i interactives per practicar i repassar de manera divertida el vocabulari bàsic treballat en les unitats didàctiques dels llibres de text.

· 22 làmines de vocabulari· més de 500 paraules de vocabulari bàsic del Cicle Inicial· més de 100 activitats per treballar el vocabulari

Coneixement del medi natural, social i culturalLlengua catalana / Lengua castellana

L’escola El forn i la pastisseria

La classe Els mitjans de transport

El dormitori Les parts d’una planta

El lavabo El relleu

La cuina Les estacions i els mesos de l’any

El menjador i la sala El cos humà

El carrer Els vestits

La verduleria i la fruiteria Els animals de la granja i els animals domèstics

La carnisseria-xarcuteria i la peixateria

Els mitjans de comunicació

Els ofi cis

MatemàtiquesLlengua catalana / Lengua castellana

Els nombres Formes i cossos geomètrics

Taules de multiplicar

ISBN Carpeta + làmines interactives per a PDI (català): 978-84-9804-786-8ISBN Carpeta + láminas interactivas para PDI (castellano): 978-84-9804-785-1

Format carpeta: 51,5 � 36,5 cmFormat làmines: 50 � 35 cm

7

Aprenem a fer frases

Material d’iniciació a la lectoescriptura que té com a objectiu que els alumnes aprenguin a crear frases senzilles a partir de la utilització de fi txes de paraules.

· Cada fi txa conté una paraula o un grup de paraules en lletra lligada i en lletra de pal.

· Segons la seva funció sintàctica dins l’oració, les paraules o grups de paraules estan escrits en diferents colors:

Vermell fort: paraules que fan la funció de subjecte.

Vermell fl uix: paraules que fan la funció d’objecte directe.

Taronja: paraules que poden fer de complement del nom o d’atribut.

Verd: verbs en present d’indicatiu que assenyalen l’acció.

Blau: paraules que fan la funció d’objecte indirecte.

Lila: paraules que fan la funció de complement circumstancial de lloc.

Groc: conjunció i que serveix perquè es puguin fer frases amb dos subjec-tes o dos complements del nom.

· Per tal d’adaptar-se al nivell dels alumnes, estan previstos dos nivells de difi -cultat:

Per a 1r curs: s’hi treballen frases d’estructura senzilla: subjecte, verb i objec-te directe o bé subjecte, verb copulatiu i atribut.

En Daniel menja una poma

En Daniel és alt

Per a 2n curs: un cop assolit el primer nivell, s’amplia l’estructura de la oració, afegint-hi els altres complements: indirecte i circumstancials.

Els mecànics arreglen els cotxes al taller

La Sònia fa una abraçada a la mare

La Sònia i en Daniel regalen un llibre nou al pare

· La capsa inclou 225 fi txes, a partir de les quals es poden compondre més de 30 frases diferents.

ISBN Capsa amb 225 fi txes + joc interactiu per a PDI (català): 978-84-9804-813-1ISBN Caja con 225 fi chas + juego interactivo para PDI (castellano): 978-84-9804-812-8

Format capsa: 20 � 12 cmFormat fitxes: 6,5 � 12 cm

Quadre de continguts

8

UNITAT nou Llengua catalana nuevo Lengua castellanaConeixement del medi natural, social i cultural nou Matemàtiques

1 L’Anna i en Martí comencen l’escola El oso polar L’escola i la classe Comptem

2 Adéu, orenetes! Pinocho El bosc Sumem

3 Quina gana! El lobo y los siete cabritillos Creixem sans i forts Sumem tres nombres

4 Tió, tió, caga tió! La familia oso La família Fem grups de 10

5 Un dia de pluja Caperucita Roja L’hivern i l’aigua Restem

6 En Quim té una llibreria El soldadito de plomo El barri Formes i figures

7 Un gos, un amic Los osos se disfrazan Els animals domèstics Calculem amb desenes

8 Visitem el zoo El traje nuevo del emperador La balena blanca Mesurem longituds

9 M’expliques un conte? La ratita presumida Les plantes Les monedes

10 Un dia a la ràdio Los tres cerditos Els mitjans de comunicació Mesurem capacitats i pesos

11 Una aventura al mar El Príncipe feliz El mar i els peixos Els gràfics

12 A l’estiu, tota cuca viu Las vacaciones L’estiu i els mitjans de transport Els cossos geomètrics

Coordinació entre les àrees per a 1r CURS

9

UNITAT nou Llengua catalana nuevo Lengua castellanaConeixement del medi natural, social i cultural nou Matemàtiques

1 L’escola i el menjador Empieza el colegio L’escola i el barri Repassem

2 Una visita a l’hort Un día en el campo La tardor El 100 i la centena

3 Endevina què em fa mal Esperando el autobús La salut Les monedes i els bitllets

4 M’agrada anar al teatre ¡Es Navidad! La família Sumem i restem

5 A la vora del foc ¡Qué invierno más frío! L’hivern. L’aire, la terra i el sol Multipliquem

6 Passegem pel barri En el supermercado El poble i la ciutat Formes geomètriques

7 Benvinguts a la granja! Una visita al zoo Els animals de granja Continuem multiplicant

8 Protegim l’ós bru! ¿Quién está trabajando? Els animals salvatges Mesurem longituds, pesos i capacitats

9 Plantem una llavor Nos comunicamos Les plantes Restem portant-ne

10 Reporters per un dia Un día en la huerta Els mitjans de comunicació Els gràfics

11 Recuperem els nostres rius! ¿Qué hora es? El paisatge Mesurem el temps

12 Ja ha passat un any! Una visita al puerto El pas del temps Dividim

Coordinació entre les àrees per a 2n CURS

10

Estructura d’una unitat didàctica

2n1rFormat coberta: 24 � 30 cmFormat interior: fi txes DIN A4 encunyades i enquadernades amb espiral de plàsticISBN: 978-84-9804-765-3

Format coberta: 24 � 30 cmFormat interior: fi txes DIN A4 encunyades i enquadernades amb espiral de plàsticISBN: 978-84-9804-762-2

■ Continguts estructurats en 12 unitats didàctiques.■ Enfocament competencial i comunicatiu.■ Treball sistemàtic de la llengua.■ Recursos digitals plenament integrats en els continguts del llibre

en paper.■ Nova edició amb més dictats preparats.

Després de llegir Quina memòria! Aprenem vocabulariAprenem vocabulariQuina memòria!Després de llegir

Pàgina d’entrada Escoltem, parlem i conversem Llegim

Escoltem i piquem PuntuemSons i lletres

Les paraules canvien Escrivim Escrivim

nou Llengua catalanaNova edició: corregida, revisada i ampliada

9 788498 047622 9 788498 047653

11

Recursos digitals Materials complementaris

Disponibles al lloc web www.castellnouedicions.cat.

Directament vinculats amb els continguts del llibre en paper.

Identifi cats amb icones.

Les activitats són autocorrec-tives i estan destinades a millorar l’escriptura i la pronúncia de les pa-raules ja conegudes i a aprendre’n de noves.

Audicions: lectures del llibre i dictats locutats.

Sons i lletres: activitats per practicar els sons i les lletres de l’abecedari.

Vocabulari interactiu: defi nició del lèxic bàsic de la unitat i activitats interactives.

Textos: treball d’aprenentatge dels programes informàtics bàsics mitjançant les tipologies textuals de la unitat.

Treballen la pràctica de les capacitats bàsiques, les grafi es, les paraules, la gramàtica i l’escriptura seguint la mateixa programació que els llibres de text.

Cada quadern té 24 pàgines, de manera que es dediquen sis pàgines a cada unitat del llibre de text de l’alumne.

Quaderns de Llengua catalana

Seguit d’històries amb la fi nalitat de millorar l’habilitat lectora de l’alumnat.

Lectures relacionades amb els centres d’in-terès del primer curs.

Lectures de la balena blanca 1

Textos de diverses tipologies que perme-ten millorar l’habilitat lectora de l’alumnat.

Temàtiques relacionades amb la diversitat cultural.

Lectures de la balena blanca 2

2n CURS

1r CURS

ISBN QP Llengua catalana 1: 978-84-9804-095-1ISBN QP Llengua catalana 2: 978-84-9804-096-8ISBN QP Llengua catalana 3: 978-84-9804-097-5ISBN QP Llengua catalana 4: 978-84-9804-098-2ISBN QP Llengua catalana 5: 978-84-9804-099-9ISBN QP Llengua catalana 6: 978-84-9804-100-2

ISBN Lectures de la balena blanca 1: 978-84-8287-760-0 ISBN Lectures de la balena blanca 2: 978-84-8287-761-7

12

Estructura de una unidad didáctica

1.º 2.ºFormato cubierta: 24 � 30 cmFormato interior: fi chas DIN A4 troqueladas y encuadernadas con espiral de plásticoISBN: 978-84-9804-761-5

Formato cubierta: 24 � 30 cmFormato interior: fi chas DIN A4 troqueladas y encuadernadas con espiral de plásticoISBN: 978-84-9804-760-8

■ Contenidos estructurados en 12 unidades didácticas.■ Enfoque competencial y comunicativo.■ Trabajo sistemático de la lengua.■ Recursos digitales plenamente integrados en los contenidos

del libro en papel.■ Nueva edición con más ejercicios de comprensión y de expresión.

nuevo Lengua castellanaNueva edición: corregida, revisada y ampliada

Leemos Aprendemos palabras Aprendemos lengua

Página de entrada Comprensión oral Hablamos y escuchamos

Nos comunicamos Aprendemos jugandoSonidos y letras

9 788498 047608 9 788498 047615

13

Recursos digitales Materiales complementarios

Disponibles en el sitio web www.castellnouedicions.cat.

Vinculados directamente con los contenidos del libro en papel.

Identifi cados con iconos.

Las actividades son autoco-rrectivas y están destinadas a mejorar la escritura y la pronuncia-ción de las palabras ya conocidas y a aprender otras nuevas.

Trabajan la práctica de las capacidades básicas, las grafías, las palabras, la gramática y la escritura siguiendo la misma programación que los libros de texto.

Cuadernos de lengua castellana

2.º CURSO

ISBN QP Lengua castellana 4: 978-84-9804-131-6ISBN QP Lengua castellana 5: 978-84-9804-132-3ISBN QP Lengua castellana 6: 978-84-9804-133-0

Audiciones: lecturas del libro y dictados locutados.

Sonidos y letras: actividades para practicar los sonidos y las letras del abecedario.

Vocabulario interactivo: defi nición del léxico básico de la unidad y actividades interactivas.

Textos: trabajo de aprendizaje de los programas informáticos básicos mediante las tipologías textuales de la unidad.

Láminas en papel e interactivas para practicar y repasar de forma divertida el vocabulario básico trabajado en las unidades didácticas de los libros de texto.

Láminas de vocabulario

ISBN Láminas de vocabulario: 978-84-9804-785-1

14


2n1rFormat coberta: 24 � 30 cmFormat interior: fi txes DIN A4 encunyades i enquadernades amb espiral de plàsticISBN: 978-84-9804-481-2


■ Continguts estructurats en 12 unitats didàctiques.■ Enfocament competencial.■ Contribució en el procés de construcció de l’aprenentatge propi

de cada nen i nena.■ Recursos digitals plenament integrats en els continguts del llibre

en paper.

Coneixement del medinatural, social i cultural

9 788498 044805 9 788498 044812

Pàgina de continguts Fem un treball

Pàgina d’entrada Pàgina de continguts

Hem aprèsEns relacionem

15

Nous recursos digitals Materials complementaris




Les activitats són autocorrec-tives i estan destinades a millorar l’escriptura i la pronúncia de les pa-raules ja conegudes i a aprendre’n de noves.

Làmines en paper i interactives per practicar i repas-sar de manera divertida el vocabulari bàsic treballat en les unitats didàctiques dels llibres de text.

Làmines de vocabulari

QP Llengua catalana 1: 978-84-9804-765-3QP Llengua catalana 2: 978-84-9804-765-3QP Llengua catalana 3: 978-84-9804-765-3QP Llengua catalana 4: 978-84-9804-765-3QP Llengua catalana 5: 978-84-9804-765-3QP Llengua catalana 6: 978-84-9804-765-3

Vocabulari interactiu: defi nició del lèxic bàsic de la unitat i activitats interactives.

Activitats de síntesi: activitats per posar en pràctica els coneixements apresos en cada unitat.

Enllaços interessants: enllaços per practicar els conceptes més importants de la unitat i ampliar-los amb altres de nous.

QP Llengua catalana 1: 978-84-9804-765-3QP Llengua catalana 2: 978-84-9804-765-3QP Llengua catalana 3: 978-84-9804-765-3QP Llengua catalana 4: 978-84-9804-765-3QP Llengua catalana 5: 978-84-9804-765-3QP Llengua catalana 6: 978-84-9804-765-3

ISBN Làmines de vocabulari: 978-84-9804-786-8

L’escola

La classe

El dormitori

El lavabo

La cuina

El menjador i la sala

El carrer

La verduleria i la fruiteria

La carnisseria-xarcuteriai la peixateria

El forn i la pastisseria

Els mitjans de transport

Les parts d’una planta

El relleu

Les estacions i els mesos de l’any

El cos humà

Els animals de la granja i els animals domèstics

Els mitjans de comunicació

Els ofi cis

16


1r 2n9 788498 047660 9 788498 047677



■ Continguts estructurats en 12 unitats didàctiques.■ Enfocament competencial.■ Programació cíclica dels continguts amb l’objectiu de construir

les habilitats matemàtiques bàsiques de manera progressiva i sòlida.■ Recursos digitals plenament integrats en els continguts del llibre

en paper.■ Nova edició amb els continguts reorganitzats i redistribuïts per tal

d’evitar salts de nivell o discontinuïtats explicatives i aconseguir un ensenyament més seqüencial i més efectiu.

nou MatemàtiquesNova edició: corregida, revisada i ampliada

Pàgina de continguts Resolem

Pàgina d’entrada Pàgina de continguts

RepassemCalculem

17

Recursos digitals Materials complementaris




Les activitats són autocorrecti-ves i ofereixen bateries d’operacions i problemes destinats a treballar tots els conceptes matemàtics apresos a classe.

Calcula mentalment: activitats de càlcul mental per practicar les sumes i les restes.

Pensa i calcula: col·lecció de problemes per practicar el càlcul en contextos signifi catius.

Juga amb les fi gures: activitats per aprendre geometria jugant amb les fi gures.

Nova edició: corregida, revisada i ampliada

Treballen els continguts de l’àrea de Matemàti-ques de manera exhaustiva i seguint la mateixa programació que els llibres de text.

Inclouen activitats de reforç, activitats de caràc-ter lúdic i problemes per treballar la capacitat de-ductiva dels alumnes.

Quaderns de matemàtiques

Quaderns de matemàtica recreativa

Treballen els continguts de l’àrea de Matemàtiques pro-gressivament.

Proposen la resolució d’activitats mitjançant el càlcul ràpid i remarquen especialment l’ús de les operacions bàsiques de forma intuïtiva i visual. Així mateix, in-clouen activitats de caràcter més lúdic, de percepció visual i de raonament lògic.

2n CURS

2n CURS

1r CURS

1r CURS

ISBN QP Matemàtiques 1: 978-84-9804-798-1ISBN QP Matemàtiques 2: 978-84-9804-799-8ISBN QP Matemàtiques 3: 978-84-9804-804-9ISBN QP Matemàtiques 4: 978-84-9804-805-6ISBN QP Matemàtiques 5: 978-84-9804-809-4ISBN QP Matemàtiques 6: 978-84-9804-810-0

ISBN QP Matemàtica recreativa 1: 978-84-9804-325-9ISBN QP Matemàtica recreativa 2: 978-84-9804-326-6ISBN QP Matemàtica recreativa 3: 978-84-9804-327-3ISBN QP Matemàtica recreativa 4: 978-84-9804-328-0

17

clouen activitats de caràcter més lúdic,

18

Materials complementaris

Narrativa infantil dividida en tres franjes: +6, per a nens i nenes que ja llegeixen sols, +8, per als que ja saben quines lectures els agraden més, i +10, per als que ja no es poden estar de llegir.

Els llibres de la franja +6 es dirigeixen a nens i nenes que ja han après a llegir i comencen a gaudir sols de les primeres històries. Aquestes són molt prope-res i divertides, fan somriure i és molt fàcil que els lectors s’identifi quin amb els seus personatges. El vocabulari del fi nal de cada llibre i les il·lustracions a tot color en faciliten la comprensió i les fa ideals per a la lectura col·lectiva a l’aula.

Disponibles en català i en castellà.

Pla lector al lloc web http://picnic.castellnouLIJ.com.

Lectures col·lecció Pícnic

Quaderns per repassar de manera lúdica els continguts treballats durant el curs.

Inclouen activitats específi ques per a cada matèria i activitats més lúdiques.

Quaderns d’estiu

ISBN Quadern d’estiu 1: 978-84-9804-090-6ISBN Quadern d’estiu 2: 978-84-8287-576-7

PEI-600

Quaderns per treballar les capacitats bàsiques or-denats progressivament segons el nivell de difi cultat.

Les activitats s’estructuren en cinc àrees de treball: percepció visual, orientació espacial, raonament lògic, llenguatge verbal i llenguatge matemàtic.

2n CURS

1r CURS

1r CURS

2n CURS

ISBN Quadern PEI-600 3: 978-84-9804-148-4ISBN Quadern PEI-600 4: 978-84-9804-149-1ISBN Quadern PEI-600 5: 978-84-9804-150-7ISBN Quadern PEI-600 6: 978-84-9804-151-4

Proposta per al pla lector del centre:1r CURS

ISBN La princesa bola de fang: 978-84-15206-06-4ISBN El meu supermillor amic: 978-84-89625-92-1ISBN El senyor Popòtam és un manetes: 978-84-89625-96-9ISBN Qui és el millor pescador?: 978-84-89625-95-2ISBN El Llampec: 978-84-15206-01-9ISBN El Llampec i l’ovella corredora: 978-84-15206-07-1ISBN El Llampec i el petit Max: 978-84-15206-08-8

2n CURS

ISBN La dent de l’Eva: 978-84-89625-93-8ISBN La Lara i els contes de l’avi: 978-84-89625-91-4

19

Històries per a primers lectors editades en dues versions: lletra lliga-da i lletra de pal. Els 25 títols que formen la col·lecció estan protagonit-zats per uns personatges divertits i entranyables, que són molt pro-pers als nens i nenes. Al fi nal de cada conte s’inclou un apartat d’activitats i jocs sobre les històries.

Disponibles en català i en castellà.

Pla lector al lloc web www.primerespagines.com.

Lectures col·lecció Primeres Pàgines

1r CURS

Primeres Pàgines · Lletra lligada

ISBN La vaca Taca: 978-84-8962-501-3 ISBN La Samanta fa una volta: 978-84-8962-502-0 ISBN L’aneguet Benet: 978-84-8962-503-7 ISBN El Tinet va a l’escola: 978-84-8962-504-4 ISBN L’arbre presumit: 978-84-8962-505-1 ISBN Les olimpíades als aiguamolls: 978-84-8962-506-8 ISBN Bona nit, Cotonet!: 978-84-8962-507-5 ISBN Les estacions als aiguamolls: 978-84-8962-508-2 ISBN La Samanta agafa el tren: 978-84-8962-509-9 ISBN L’arbre Jan: 978-84-8962-510-5 ISBN La Mariona s’enamora: 978-84-8962-511-2 ISBN La Clara, la Clàudia i la Carme: 978-84-8962-512-9 ISBN Un concert per al núvol Ot: 978-84-8962-513-6 ISBN La vaca Taca i la nata muntada: 978-84-8962-514-3 ISBN El Tinet va a veure l’avi: 978-84-8962-515-0 ISBN El núvol Ot i la neu: 978-84-8962-516-7 ISBN La vaca Taca i la tempesta de neu: 978-84-8962-517-4ISBN El Celestí: 978-84-8962-518-1 ISBN La vaca Taca i la tardor: 978-84-8962-519-8 ISBN El Celestí i el mico: 978-84-8962-520-4 ISBN El pit-roig Pep: 978-84-8962-583-9 NOVETATISBN La lluna Bruna fa vacances: 978-84-8962-587-7 NOVETATISBN El núvol Ot: 978-84-8962-581-5 NOVETATISBN L’arbre Jan i la primavera: 978-84-8962-585-3 NOVETATISBN La vaca Taca fa de pagesa: 978-84-8962-589-1 NOVETAT

Primeres Pàgines · Lletra de pal

ISBN La vaca Taca: 978-84-8962-521-1 ISBN La Samanta fa una volta: 978-84-8962-522-8 ISBN L’aneguet Benet: 978-84-8962-523-5 ISBN El Tinet va a l’escola: 978-84-8962-524-2 ISBN L’arbre presumit: 978-84-8962-546-4 ISBN Les olimpíades als aiguamolls: 978-84-8962-547-1 ISBN Bona nit, Cotonet!: 978-84-8962-548-8 ISBN Les estacions als aiguamolls: 978-84-8962-549-5 ISBN La Samanta agafa el tren: 978-84-8962-550-1 ISBN L’arbre Jan: 978-84-8962-551-8 ISBN La Mariona s’enamora: 978-84-8962-552-5 ISBN La Clara, la Clàudia i la Carme: 978-84-8962-553-2 ISBN Un concert per al núvol Ot: 978-84-8962-554-9 ISBN La vaca Taca i la nata muntada: 978-84-8962-555-6 ISBN El Tinet va a veure l’avi: 978-84-8962-556-3 ISBN El núvol Ot i la neu: 978-84-8962-557-0 ISBN La vaca Taca i la tempesta de neu: 978-84-8962-558-7ISBN El Celestí: 978-84-8962-559-4 ISBN La vaca Taca i la tardor: 978-84-8962-560-0 ISBN El Celestí i el mico: 978-84-8962-561-7 ISBN El pit-roig Pep: 978-84-8962-582-2 NOVETATISBN La lluna Bruna fa vacances: 978-84-8962-586-0 NOVETATISBN El núvol Ot: 978-84-8962-580-8 NOVETATISBN L’arbre Jan i la primavera: 978-84-8962-584-6 NOVETATISBN La vaca Taca fa de pagesa: 978-84-8962-588-4 NOVETAT

1r CURS

a

Mat

emmààtiques

ultural

Llenguacat

C

edi

Per a més informació, podeu contactar amb nosaltres a

[email protected] 90 36 46

www.castellnouedicions.cat

Educació Primària - Castellnou Edicions · Nova edició amb més dictats preparats. Després de...

Documents

Transcript of Educació Primària - Castellnou Edicions · Nova edició amb més dictats preparats. Després de...