Seminario Internacional

EDUCACIÓN SUPERIOR LATINOAMERICANAY LA GEOPOLÍTICA DEL CONOCIMIENTO

Universidad democrática y autónomavs. universidad colonial

AGENDA

Conocimiento, (geo)política y poder AperturaEnrique Ayala Mora, rector de la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador Geopolíticas del conocimiento y poder (video)Enrique Dussel, Universidad Nacional Autónoma de México Geo-modernidad/colonialidad y desoccidentalizaciónWalter Mignolo, Duke University, EEUU Geopolíticas del saber, transmodernidad y buen vivirMabel Moraña, Washington University, EEUU Universidades, seres, saberes y (geo)poder(es) en Ecuador y América del Sur Catherine Walsh, Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador

Moderadora: Soledad Mena, Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador

mar tes

5de mayo

Universidad, conocimientos y gobiernos “progresistas” Brasil: Colonialidad, élites y universidad: inversión, gestión, evaluación y la reproducción de una universidad que no da sus frutos Rita Segato, Universidad de Brasilia Neocolonialismo académico y geopolítica del conocimiento en Argentina, hoyMaría Eugenia Borsani, Universidad Nacional de Comahue, Neuquén, Argentina Universidad del Siglo XXI: Comunidad de valores y desafíos de la época globalJorge Rojas Hernández, Universidad de la Concepción, Chile Venezuela: La universidad tradicional y la universidad bolivarianaEdgardo Lander, Universidad Central de Venezuela La reforma universitaria y la geopolítica del conocimiento: el caso ecuatorianoArturo Villavicencio, Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador

Moderadora: Gardenia Chávez, Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador

miércoles

6de mayo

INVITACIÓN ESPECIAL

Geopolíticas de saber y re-forma universitaria (neo)liberal Educación superior en México: esperanzas liquidadas y saberes encubiertos del futuro por construirJosé Guadalupe Gandarilla, Universidad Nacional Autónoma de México Colonialidad/descolonialidad del modelo neoliberal de universidad en el PerúCésar Germana, Universidad de San Marcos, Perú Geopolítica del conocimiento y educación superior colombiana Víctor Manuel Moncayo, Universidad Nacional de Colombia

Mesa redonda:¿Qué conocimientos, qué universidad y con qué proyecto social?

Caroline Bacquet, representante de la Universidad Regional Amazónica Ikiam Ariruma Kowii, Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador Albeley Rodríguez (Venezuela) (Doctorado de Estudios Culturales Latino-americanos, Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador) Ramón Pajuelo (Perú) (Instituto de Estudios Peruanos y Doctorado de Historia, Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador) Iván Rodrigo Mendizába (Bolivia/Ecuador) (Doctorado de Literatura Latino-americana, Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador Ponentes del Seminario

Moderadora: Eulalia Flor, Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador

jueves

7de mayo

Para una crítica de la modernidad capitalista. Dominación y resistencia en Bolívar EcheverríaMabel Moraña, editora. Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador/Corporación Editora Nacional, 2014. Una aproximación crítica y transdisciplinaria, a la obra del �lósofo ecuatoriano-mexicano Bolívar Echeverría, quien realizara aportes fundamentales al estudio de la modernidad, la cultura, el barroco, y el pensamiento marxista, realizada por 12 intelectuales que interrogan sobre temas como la americanización, el mestizaje, la democracia y la función intelectual. Con la intervención de Mabel Moraña, editora, y Alicia Ortega, Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, como comentarista. Con la presencia de varios de los autores.

Los desafíos decoloniales de nuestros días: pensar en colectivo María Eugenia Borsani y Pablo Quintero, comps. Editorial de la Universidad Nacional de Coma-hue, Neuquén, Argentina, 2014.Texto que reúne y pone en diálogo importantes contribuciones de intelectuales-activistas con la expresión de movimientos sociales de Latinoamérica. Los textos posibilitan una articulación con luchas locales y colocan a las mismas en el palimpsesto de los con�ictos globales en la actual crisis civilizatoria. Con la intervención de María Eugenia Borsani, compiladora, y representantes del Doctorado en Estudios Culturales Latinoamericanos, Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Con la presencia de varios de los autores.

Lo pedagógico y lo decolonial: Entretejiendo caminosCatherine Walsh, autora. En cortito que´s pa´largo, Querétaro, México, 2014. Librito que se preocupa por indagar sobre las expresiones pedagógicas de resistencia, insurgen-cia y rebeldía, las luchas que provocan grietas y encaminan esperanzas, y las prácticas de pen-sar-hacer-actuar que siembran horizontes de vida “muy otros” ante y a pesar de la pervivencia del poder colonial. Con la intervención de Catherine Walsh, autora, y René Olvera, Colectivo En cortito que´s pa´lar-go y Zapateándole el Mal Gobierno.

presentación de libros

8 de mayo · 16h00 · Sala Manuela Sáenz