EDUCACIÓ INFANTIL  

P3  Molts de vosaltres ja el coneixeu, aquesta setmana farem activitats relacionades                     

amb el conte de l’ELMER. Ànims nens i nenes, ho esteu fent molt bé!!  

 

LLENGUA 

- Conte ELMER: https://www.youtube.com/watch?v=esZf_VTfRIw  

- Preguntes sobre el conte:  

Com eren els elefants del ramat? De quins colors era l’Elmer? A qui li                           

agradava començar les rialles? En què rumiava l’Elmer durant la nit? A on va                           

anar l’Elmer? Què volia fer amb les baies? Quan va tornar al ramat, el                           

coneixien els seus amics? Com estaven els amics de l’Elmer, contents o                       

seriosos? I quan l’Elmer va fer el crit com estaven? Què va passar quan va                             

ploure? I quina festa celebren a partir d’aquell dia?  

- Busca les lletres de l’Elmer en diaris o revistes, retalla-les i ordena-les per fer el                             

nom: ELMER.  

 

MATEMÀTIQUES:  

- De quins colors és l’Elmer? Busca coses a casa dels colors de l’Elmer.  

- Busca les parelles: 

 

 

- Ordena les seqüències. Les pots imprimir, o pots fer l’activitat oralment                     

explicant què hi ha a cada dibuix.  

 

 

 

 

ALTRES:  

- Pinta l’Elmer de colors. Si no tens impresora en pots dibuixar un i pintar-lo de                             

molts colors.  

 

 

-  

 

- Juga amb l’Elmer. Busca el camí fins el bosc. 

 

 

 

- Decora els amics de l’Elmer a la festa. Pots fer-ne un amb puntets, un amb 

ratlles de colors, un amb rodonetes… o amb els traços que vulguis. També 

pots utilitzar pintura i estampar amb els dits, retallar paperets i enganxar-los, o 

amb gomets… Feu volar la imaginació, això sí, han de ser tots diferents! 

  

   

 

 

 

 

 

- Mireu el correu, hi trobareu la sorpresa setmanal! 

- AXIOMA: Activitats per jugar, aprendre i compartir 

URL:https://drive.google.com/file/d/18JWIcg-a_aa6LPRe7Iq201svgpZH6

Tvg/view?usp=sharin 

 

 

Ens agrada moltíssim rebre fotografies, videos de totes aquestes propostes i                     de tot allò que feu. A veure si us animeu!!  

Qualsevol dubte que tingueu, ens podeu enviar un correu electrònic. Estem                     en contacte!  

montseplanas@pfangles.cat

irenepuig@pfangles.cat 

  ENGLISH Veig que aquesta setmana va de l’Elmer…  Cançó amb nous colors Elmer the elephant - STORY - Quants colors de l’Elmer saps dir? Si teniu ganes de més... The Colour Monster - STORY How are you? I am… Com estàs? Estic… Dibuix monster   MÚSICA Recordeu la cançó de la tortuga? Estava a la vora de la mar i arribaven més                               tortugues! Recordeu també que tocàvem la caixa xinesa? Canteu-la tot mirant el vídeo. https://drive.google.com/file/d/1tOQg_vy6G5jaqeU5r-pdqx0glFPxOoUy/view?usp=sharing 

 

P4 LLENGUA 

■ CURSA DE CUCS Joc de pràxies. Us presentem aquest joc per bufar.                 Podeu fer aquests cucs, un per cada membre de la                   família, i començar la cursa. Mitjançant una palleta               haureu de bufar el cuc i arribar a la meta.  https://youtu.be/masXI2h3qt0  En aquest vídeo trobareu un tutorial.   

 ■ LES PARAULES 

Joc d’escoltar, llegir i ordenar paraules. El nivell 1 podreu treballar amb                       monosílabs senzills. A mesura que augmenteu el nivell, també augmentarà la                     dificultat.  https://clic.xtec.cat/projects/paraule3/jclic.js/index.html  

■ CAMPS SEMÀNTICS Feu una llista de paraules que formin part dels camps semàntics següents:                       ANIMALS, FRUITA, MITJANS DE TRANSPORT, PARTS DEL COS 

 MATEMÀTIQUES 

■ FEM SUDOKUS 

 

https://paraimprimir.org/wp-content/uploads/2013/07/Shttps://clic.xtec.cat/proj

ects/sudoku2/jclic.js/index.html 

Per si us han agradat i teniu ganes de fer-ne més: 

https://clic.xtec.cat/projects/sudoku2/jclic.js/index.html 

 

■ FAN 6! (O QUALSEVOL ALTRE QUANTITAT) 

Amb aquesta treballarem la descomposició de quantitats. Hem d’agafar les                   

peces de dòmino i buscar totes les peces que sumin, per exemple, 6 punts (4+2,                             

5+1, 6+0…). Podem el mateix amb els altres números.  

 

 

 

■ SEQüÈNCIES 

https://clic.xtec.cat/projects/sequen3/jclic.js/index.html  

ALTRES PROPOSTES ■ EXPERIMENTEM AMB L’AIGUA! En els vídeos trobareu un parell de propostes per                       

experimentar amb aigua. També podeu fer-ne d’altres i enviar-nos-les.   

■ MENJADORES D’OCELLS Aquesta setmana us proposem una manualitat. Us atreviu a fer una menjadora                       pels ocells?             

 Envieu-nos les vostres fotos i descobrirem quines aus podem veure a Anglès.  

Quin tipus de menjar hi podeu posar? - Fruita: poma o pera - Llavors: pipes, mill o blat de moro. - Pa humit (millor integral) o galetes. 

 ENGLISH The Colour Monster - STORY Activitat 1 Activitat 2 How are you? I am… Com estàs? Estic… Dibuix monster   MÚSICA Recordes la cançó que vam aprendre “L’hora de fer música” de la Dàmaris                         Gelabert? T’animo a cantar-la tot mirant el vídeo. https://drive.google.com/file/d/1S805v9u_2xEkKmTw2Nk7IwN6pxWEdmYT/view?usp=sharing  INFORMÀTICA Jocs de la web de l’escola per a P4 i P5 (alguns jocs poden no funcionar segons el navegador o si el joc necessita el “flash player” i no el teniu actualitzat). 

   P5 LES ACTIVITATS QUE US PROPOSEM AQUESTA SETMANA SÓN LES SEGÜENTS. SI NO LES PODEU IMPRIMIR O NO US PODEU CONNECTAR LES PODEU FER A LA                             LLIBRETA O EN UN FULL.  LLENGUA 

- PRACTICA EL TRAÇ : 

-  

 - AQUÍ TENS UNA DITA DEL JUNY. N’HI HA D’ALTRES PERÒ QUASI TOTES PARLEN                         

DEL MATEIX: ESTIU, CALOR,... 

FES UNA LLISTA DE COSES QUE ACOSTUMEM A FER A L’ESTIU. A VEURE SI LA FAS                               

BEN LLARGA !!! 

 

- CONSTRUEIX EL TEU PROPI JOC PER A CONFEGIR PARAULES. POTS FER-LO                     

LLETRA PER LLETRA O PER SÍL.LABES. TAMBÉ POTS TRIAR LA LLETRA: PAL O                         

LLIGADA. 

-  

 

MATEMÀTIQUES   -FES AQUESTES SUMES. 

 

 

 

- PROVA DE FER AQUEST SUDOKU. 

 

- SI T’HA AGRADAT POTS PROVAR AMB AQUESTS: 

- https://clic.xtec.cat/projects/sudoku2/jclic.js/index.html 

- FIXA’T HI BÉ : 

 

 

 

 

- PINTA COM EL MODEL: 

 

MÉS COSETES -ACABA LA PART QUE FALTA I DECORA’L: 

 

 I SI TENS MÉS GANES D’APRENDRE ,...ET PROPOSEM FER LES ACTIVITATS D’AXIOMA:  https://drive.google.com/file/d/1IsGRhZprOpsXXuMx_xZ0ZeXBrXuOJENu/view?usp=drivesdk   RECORDEU QUE ESPEREM AMB MOLTES GANES ELS VOSTRES VíDEOS I FOTOS AL                       CORREU DE LES MESTRES I A L’INSTAGRAM DE L’ESCOLA.  SI TENIU QUALSEVOL DUBTE O SUGGERIMENT ENS PODEU TROBAR A: 

laiacarreras@pfangles.cat

carmerieradevall@pfangles.cat

I RECORDEU… CADA DILLUNS TROBAREU UNA SORPRESA AL CORREU                 ELECTRÒNIC. 

 ENGLISH The Colour Monster - STORY Activitat 1 Activitat 2 How are you? I am… Com estàs? Estic… Dibuix monster   MÚSICA Recordeu la cançó “L’hora de fer música” de la Dàmaris Gelabert que vam                         aprendre a P4? T’animo a cantar-la tot mirant el vídeo.  https://drive.google.com/file/d/1S805v9u_2xEkKmTw2Nk7IwN6pxWEdmYT/view?usp=sharing  INFORMÀTICA Jocs de la web de l’escola per a P4 i P5 (alguns jocs poden no funcionar segons el navegador o si el joc necessita el “flash player” i no el teniu actualitzat).