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María Luisa García G. Dic.2011
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María Luisa García G.Dic.2011
• Término que se utilizó para designar una nueva tendencia sobre la forma de concebir y utilizar la Web.
• “Web 2.0 es una forma de entender Internet que, con la ayuda de nuevas herramientas y tecnologías de corte informático, promueve que la organización y el flujo de información dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella, permitiéndose no sólo un acceso mucho más fácil y centralizado a los contenidos, sino su propia participación tanto en la clasificación de los mismos como en su propia construcción, mediante herramientas cada vez más fáciles e intuitivas de usar.” (De la Torre, Anibal 2006)
Desarrollar la competencia digital
•Disponer de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información y para transformarla en conocimiento.
Trabajo colaborativo
•Interacción y desarrollo de habilidades para llevar a cabo trabajo colaborativo. Integración de propuestas, planes y participación de proyectos.
• 1ª. Fase
• 1991 – Tim Bernes-Lee. (Investigador físico, creador de html)
• 2000 – Estallido de la “burbuja puntocom”.
• 2ª. Fase
• 2001 – Wikipedia
• 2002 – Google afirma su posición.
• 2004 – Tim O’Reilly acuña el término Web 2.0.
Por estas otras en línea y accesibles a través de un navegador.
Web socialEl usuario no lee pasivamente contenidos, los genera, los crea, los comenta.
La mayoría de los servicios Web 2.0 son gratuitos.Es importante conocerlos bien, probarlos y seleccionar aquellos que son adecuados para complementar y/o desarrollar una clase.
• No solo usabilidad. Revista multidisciplinar/diseño, personas y tecnología. (ISSN1886-8592)
http://www.nosolousabilidad.com/articulos/web20.htm
• De la Torre, A. (2006). Definición de Web 2.0. Bitácora de Aníbal de la Torre. 12 de abril 2006. Disponible en: http://www.adelat.org/index.php?title=conceptos_clave_en_la_web_2_0_y_iii&more=1&c=1&tb=1&pb=1
• O’Reilly, T. (2005). What is Web 2.0. Design Patterns and Bussiness Models for the Next Generation of Software. Sitio web O’Reilly. 30 de septiembre, 2005.
