SECUENCIA DIDCTICA

Nombre de curso: Ecologa General Antecedente: NIGUNA Mdulo II Competencia de Mdulo:

Clave de curso: BIO1902A21 Clave de antecedente: NINGUNA

Utilizar los principios bsicos de los fenmenos biolgicos fsicos y qumicos de los organismos y su ambiente, mediante la aplicacin de fundamentos y tcnicas de las ciencias auxiliares a la ecologa, para entender su funcionamiento

Competencia de curso: Interpretar los principios y conceptos bsicos de la ciencia ecolgica, desde el nivel de organismo hasta el de ecosistema, para con ello entender las interrelaciones que se desarrollan en cada uno de sus diferentes niveles de organizacin y sus ambientes fsicos, basndose en los argumentos y autores cientficos ms reconocidos en el tema.

Elementos de competencia: 1. 2. 3. 4. 5. Analizar el contexto y desarrollo histrico de la ecologa con la finalidad de identificar el objeto de estudio de la misma y comprender su carcter multidisciplinario y sus subdivisiones en base a los argumentos y autores cientficos ms reconocidos en el tema. Comprender las caractersticas bsicas que confieren a cada uno de los organismos las capacidades de , supervivencia, desarrollo y reproduccin para descubrir la intrincada maraa de factores y elementos que se confabulan en cada organismo para sobrevivir en el entorno natural, tomando en cuenta los conocimientos vertidos sobre el tema por los cientficos expertos en la rama de la biologa. Reconocer los atributos de las poblaciones naturales y las interrelaciones que en ellas se suscitan y que determinan su distribucin, abundancia y jerarqua para comprender la importancia de tales interacciones para su supervivencia de acuerdo a los trabajos realizados por los cientficos ms reconocidos en el tema. Reconocer las caractersticas de las comunidades biticas, su dinmica y las relaciones entre los organismos de las especies que la conforman, para comprender la importancia de tales relaciones en el equilibrio y supervivencia de todas las especies que confluyen en un lugar y que determinan la identidad de todo ecosistema. Describir los elementos fsicos y biticos que caracterizan a todo ecosistema y los procesos e interrelaciones que en l se desarrollan para con ello interpretar en base a todos los conocimientos adquiridos cual es la importancia de cada uno de los elementos que conforman al ecosistema, la fortaleza y fragilidad del mismo en base a los trabajos analizados y la prctica de campo efectuada para ello. Alfonso Gmez Lpez P.E. Licenciado en Ecologa Unidad Acadmica Hermosillo Junio 2010

Elabor: Autoriz: Actualiz: Autoriz:

Elemento de competencia: 1.- Analizar el contexto y desarrollo histrico de la ecologa con la finalidad de identificar el objeto de estudio de la misma y comprender su carcter multidisciplinario y sus subdivisiones en base a los argumentos y autores cientficos ms reconocidos en el tema Fase Analizar la ecologa como ciencia Contenido Contexto histrico de la ecologa. Definiciones de ecologa. La ecologa como ciencia de sntesis Analizar las subdivisiones de la ecologa Niveles de organizacin de la materia viva en que interviene la ecologa. Estrategias de formacin Anlisis y bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet Actividades con tiempos de dedicacin (T.D) Actividades supervisadas Introduccin al tema por parte del facilitador. Anlisis de los elementos investigados por tema. Conclusin consensuada de los conocimientos ms importantes del tema Anlisis y bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet Introduccin al tema por parte del facilitador. Anlisis de los elementos investigados por tema. Conclusin consensuada de los conocimientos ms importantes del tema (T.D) 1 hr. 2 hr. Actividades Independientes bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet (T.D) 2 hr.

1hr. 1 hr. 2 hr. bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet 2 hr.

Criterios en la subdivisin de la ecologa. Atributos genricos Capacidad de anlisis y sntesis. Capacidad de organizacin y planificacin Capacidad de gestin de la informacin. Materiales didcticos de apoyo Revistas especializadas Textos del tema Ligas de internet Valores y actitudes Honestidad Puntualidad Respeto Autocrtica

1hr. Evaluacin

Evidencias de la competencia Examen de conocimientos Reportes de mesas redondas Resmenes de investigacin bibliogrfica Aspectos afectivo-emocionales Puntualidad y Asistencia Participacin integral Portafolio del estudiante Cumplir con lo establecido en la rbrica del portafolio de CESUES. Fuentes de Informacin

1. 2. 3. 4. 5.

Colinvaux P. 1982. Introduccin a la Ecologa Mxico, LIMUSA 2 Edicin. Krebs, C. J. 1985. Ecologa. Estudio de la distribucin y la abundancia. Mxico, HARLA, 2 edicin. Krebs, C. J. 1994. Ecology. The experimental analysis of distribution and abundance. New York NY, Addison Wesley Longman, Inc. Fourth edition. Odum, E. P. 1982. Ecologa. Mxico, Interamericana, 3 edicin. Smith, R. L., T. M. Smith. 2001. Ecologa. Madrid, Pearson Addison Wesley. Cuarta edicin.

Elemento de competencia: 2.- Comprender las caractersticas bsicas que confieren a cada uno de los organismos las capacidades de , supervivencia, desarrollo y reproduccin para descubrir la intrincada red de factores y elementos que se conjugan en cada organismo para sobrevivir en su entorno natural, tomando en cuenta los conocimientos vertidos sobre el tema por los cientficos expertos en la rama de la biologa. Fase Comprender los conceptos de hbitat y nicho ecolgico. Contenido Conceptos de hbitat y microhbitat. Concepto y tipos de nichos. Estrategias de formacin Anlisis y bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet Anlisis y bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet Anlisis y bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet Actividades con tiempos de dedicacin (T.D) Actividades supervisadas Introduccin al tema por parte del facilitador. Anlisis de los resultados investigados. Conclusin consensuada de los conocimientos ms importantes del tema Introduccin al tema por parte del facilitador. Anlisis de los resultados investigados. Conclusin consensuada de los conocimientos ms importantes del tema Introduccin al tema por parte del facilitador. Anlisis de los elementos investigados. Conclusin consensuada de los conocimientos ms importantes del tema (T.D) 1 hr. 2 hr. 1hr. 1 hr. 2 hr. 1hr. 1 hr. 2 hr. 1hr. Evaluacin Evidencias de la competencia Examen de conocimientos Reportes de mesas redondas Resmenes de investigacin bibliogrfica Aspectos afectivo-emocionales Puntualidad y Asistencia Participacin integral Portafolio del estudiante Cumplir con lo establecido en la rbrica del portafolio de CESUES. Fuentes de Informacin1. 2. 3. 4. Colinvaux P. 1982. Introduccin a la Ecologa Mxico, LIMUSA 2 Edicin. Krebs, C. J. 1985. Ecologa. Estudio de la distribucin y la abundancia. Mxico, HARLA, 2 edicin. Krebs, C. J. 1994. Ecology. The experimental analysis of distribution and abundance. New York NY, Addison Wesley Longman, Inc. Fourth edition. Odum, E. P. 1982. Ecologa. Mxico, Interamericana, 3 edicin.

Actividades Independientes bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet

(T.D)

2 hr.

Comprender los relojes biolgicos y patrones de conducta. Comprender los factores que afectan la sobrevivencia, desarrollo y reproduccin de los organismos.

Reloj biolgico. Ritmos diarios y estacionales. Patrones de conducta bsicos. Principios relacionados a los factores limitantes. Ley del mnimo. Ley de la Tolerancia.

bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet

2 hr.

2 hr.

Atributos genricos Capacidad de anlisis y sntesis. Capacidad de organizacin y planificacin Capacidad de gestin de la informacin. Materiales didcticos de apoyo Revistas especializadas Textos del tema Ligas de internet

Valores y actitudes Honestidad Puntualidad Respeto Autocrtica

5.

Smith, R. L., T. M. Smith. 2001. Ecologa. Madrid, Pearson Addison Wesley. Cuarta edicin.

Elemento de competencia: 3.- Reconocer los atributos de las poblaciones naturales y las interrelaciones que en ellas se suscitan y que determinan su distribucin, abundancia y jerarqua para comprender la importancia de tales interacciones para su supervivencia de acuerdo a los trabajos realizados por los cientficos ms reconocidos en el tema Fase Reconocer los conceptos y atributos de las poblaciones naturales. Contenido Concepto y tipos de poblaciones. Parmetros de poblacin: - Natalidad, Mortalidad y Densidad -Estructura de edad - Proporcin de sexos - Distribucin interna Factores reguladores del tamao de poblacin. ndices dependientes e independientes de la densidad. Interacciones negativas: - Competencia - Depredacin Interacciones positivas: - Mutualismo - Comensalismo Honestidad Puntualidad Respeto Autocrtica Estrategias de formacin Anlisis y bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet Actividades con tiempos de dedicacin (T.D) Actividades supervisadas Introduccin al tema por parte del facilitador. Anlisis de los resultados investigados. Conclusin consensuada de los conocimientos ms importantes del tema (T.D) 1 hr. 2 hr. 1hr. Actividades Independientes bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet (T.D)

2 hr.

Reconocer las regulacin natural del tamao de la poblacin. Reconocer las interacciones entre la especie.

Anlisis y bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet Anlisis y bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet

Introduccin al tema por parte del facilitador. Anlisis de los resultados investigados. Conclusin consensuada de los conocimientos ms importantes del tema Introduccin al tema por parte del facilitador. Anlisis de los resultados investigados. Conclusin consensuada de los conocimientos ms importantes del tema

1 hr. 2 hr. 1hr. 1 hr. 2 hr. 1hr.

bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet

2 hr.

bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet

2 hr.

Atributos genricos Capacidad de anlisis y sntesis. Capacidad de organizacin y planificacin Capacidad de gestin de la informacin. Materiales didcticos de apoyo Revistas especializadas Textos del tema Ligas de internet

Valores y actitudes Evidencias de la competencia

Evaluacin Examen de conocimientos, Reportes de mesas redondas y Resmenes de investigacin bibliogrfica Aspectos afectivo-emocionales Puntualidad y Asistencia, Participacin integral Portafolio del estudiante Cumplir con lo establecido en la rbrica del portafolio de CESUES. Fuentes de Informacin

1. 2. 3. 4.

Colinvaux P. 1982. Introduccin a la Ecologa Mxico, LIMUSA 2 Edicin. Krebs, C. J. 1985. Ecologa. Estudio de la distribucin y la abundancia. Mxico, HARLA, 2 edicin. Krebs, C. J. 1994. Ecology. The experimental analysis of distribution and abundance. New York NY, Addison Wesley Longman, Inc. Fourth edition. Odum, E. P. 1982. Ecologa. Mxico, Interamericana, 3 edicin.

5.

Smith, R. L., T. M. Smith. 2001. Ecologa. Madrid, Pearson Addison Wesley. Cuarta edicin.

Elemento de competencia: 4.- Reconocer las caractersticas de las comunidades biticas, su dinmica y las relaciones entre los organismos de las especies que la conforman, para comprender la importancia de tales relaciones en el equilibrio y supervivencia de todas las especies que confluyen en un lugar y que determinan la identidad de todo ecosistema. Fase Reconocer los conceptos y atributos de la comunidad bitica. Contenido Concepto, tipos y clasificacin de comunidades. Predominio y anlisis de comunidades. Formas de crecimiento y estructura. Composicin y diversidad de especies. Ecotonos. Efecto de borde Estrategias de formacin Anlisis y bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet Actividades con tiempos de dedicacin (T.D) Actividades supervisadas Introduccin al tema por el docente. Resumen y mapa conceptual sobre los atributos de una comunidad. Aplicacin en campo de las tcnicas para analizar la estructura de una comunidad vegetal, su composicin y diversidad de especies. Introduccin al tema por el docente. Resumen y cuadro conceptual sobre Ecotonos. Introduccin al tema por el docente. Resumen y cuadro conceptual sobre los tipos de sucesin ecolgica. (T.D) 1 hr. 2 hr. Actividades Independientes Investigacin sobre diversidad de especies y atributos de las comunidades. Reporte de prctica de campo. (T.D) 2 hr

2 hr.

Reconocer los ecotonos.

Reconocer las sucesin ecolgica

Concepto y tipos de sucesin ecolgica. Comunidad clmax

Anlisis y bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet Anlisis y bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet

1 hr. 1 hr. 1 hr. 2hr.

Investigacin sobre los conceptos de ecotono y efecto de borde.

1 hr

Investigacin sobre tipos de sucesin ecolgica y las caractersticas de los tipos de comunidades clmax que ocurren en la naturaleza.

2hr.

Atributos genricos Capacidad de anlisis y sntesis. Capacidad de organizacin y planificacin Capacidad de gestin de la informacin. Materiales didcticos de apoyo Revistas especializadas Textos del tema Ligas de internet

Valores y actitudes Honestidad Puntualidad Respeto Autocrtica Evidencias de la competencia

Evaluacin

Examen de conocimientos, Reportes de mesas redondas y Resmenes de investigacin bibliogrficaAspectos afectivo-emocionales Puntualidad y Asistencia, Participacin integral Portafolio del estudiante Cumplir con lo establecido en la rbrica del portafolio de CESUES. Fuentes de Informacin

1. 2. 3. 4.

Colinvaux P. 1982. Introduccin a la Ecologa Mxico, LIMUSA 2 Edicin. Krebs, C. J. 1985. Ecologa. Estudio de la distribucin y la abundancia. Mxico, HARLA, 2 edicin. Krebs, C. J. 1994. Ecology. The experimental analysis of distribution and abundance. New York NY, Addison Wesley Longman, Inc. Fourth edition. Odum, E. P. 1982. Ecologa. Mxico, Interamericana, 3 edicin.

5.

Smith, R. L., T. M. Smith. 2001. Ecologa. Madrid, Pearson Addison Wesley. Cuarta edicin.

Elemento de competencia: 5.-Describir los elementos fsicos y biticos que caracterizan a todo ecosistema y los procesos e interrelaciones que en l se desarrollan para con ello interpretar en base a todos los conocimientos adquiridos cual es la importancia de cada uno de los elementos que conforman al ecosistema, la fortaleza y fragilidad del mismo en base a los trabajos analizados y la prctica de campo efectuada para ello. Fase Describir los principios bsicos del ecosistema. Contenido Concepto y elementos bsicos del ecosistema. Estrategias de formacin Anlisis y bsqueda de informacin sobre el tema en libros y ligas de Internet Anlisis y bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet Anlisis y bsqueda de informacin relacionada al tema en textos especializados y ligas de Internet Anlisis y bsqueda de informacin del tema en textos especializados y ligas de Internet Actividades con tiempos de dedicacin (T.D) Actividades supervisadas Introduccin al tema por el docente. Exposicin y discusin de la informacin investigada. Introduccin al tema por el docente. Exposicin y anlisis de cada uno de los temas investigados. (T.D) 1 hr. 2hr. 1 hr. 2hr. Actividades Independientes Bsqueda de informacin referente a sistemas con retroalimentacin. Investigar los elementos bsicos de un ecosistema as como sus funciones. Investigacin sobre el ciclo BGQ de un elemento por equipo y el funcionamiento de stos en los ecosistemas. Investigacin sobre cadenas y redes trficas en los ecosistemas. Resumen sobre las caractersticas de los ecosistemas acuticos. Cuadro sinptico sobre la clasificacin de los organismos acuticos Investigacin sobre los biomas terrestres. (T.D) 1 hr. 2hr. 1 hr. 2hr. 1 hr. 1hr. 2 hr.

Describir la materia, sus ciclos y el flujo de energa en el ecosistema. Describir los ecosistemas acuticos

Ciclos biogeoqumicos de los principales elementos del ecosistema. Cadenas y Redes trficas. Caractersticas de los ecosistemas marinos y de agua dulce. Clasificacin de los organismos acuticos Biomas terrestres Desierto, Selva, Taiga, Tundra, Sabana y Estepa

Introduccin al tema por el docente. Exposicin y anlisis de cada uno de los temas investigados. Discusin sobre las caractersticas de los diferentes biomas terrestres. Resumen sobre las caractersticas bsicas de cada bioma terrestre.

1 hr. 2hr. 2 hr. 2hr.

Describir los ecosistemas terrestres

Atributos genricos Capacidad de anlisis, sntesis., organizacin,y planificacin y gestin de la informacin. Materiales didcticos de apoyo Revistas especializadas Textos del tema Ligas de internet

Valores y actitudes Honestidad Puntualidad Respeto Autocrtica Evidencias de la competencia

Evaluacin Examen de conocimientos, Reportes de mesas redondas y Resmenes de investigacin bibliogrfica Aspectos afectivo-emocionales Puntualidad y Asistencia, Participacin integral Portafolio del estudiante Cumplir con lo establecido en la rbrica del portafolio de CESUES. Fuentes de Informacin

1. 2. 3.

4. 5.

Colinvaux P. 1982. Introduccin a la Ecologa Mxico, LIMUSA 2 Edicin. Krebs, C. J. 1985. Ecologa. Estudio de la distribucin y la abundancia. Mxico, HARLA, 2 edicin. Krebs, C. J. 1994. Ecology. The experimental analysis of distribution and abundance. New York NY, Addison Wesley Longman, Inc. Fourth edition. Odum, E. P. 1982. Ecologa. Mxico, Interamericana, 3 edicin. Smith, R. L., T. M. Smith. 2001. Ecologa. Madrid, Pearson Addison Wesley. Cuarta edicin.