DSU_U1_A2_MAHR
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7/26/2019 DSU_U1_A2_MAHR
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Esta actividad consta de dos etapas: la primera etapa se realiza de forma individual, yaque investigars los trminos especficos que se te piden, y en la segunda etapa serealiza en trabajo colaborativo, ya que podrs retroalimentar a tus compaeros(as en sus
trminos definidos de desarrollo sustentable! "ara ello,realizalo siguiente:
1. #onsultalos contenidos nucleares correspondientes a la unidad!2. Enlistapor lo menos $% trminos que estn relacionados con el desarrollo
sustentable!3. &efinelos $% trminos que seleccionaste yfundamntalosempelando la
bibliografa que consultaste! 'o olvides que la bibliografa debe ser de fuentesacadmicas reconocidas en el tema!
4. #onsulta los #riterios de evaluacin para realizar la actividad, de modo queconozcas cmo sers evaluado(a, estos te los comunicar mediante el envo de una)erramienta de evaluacin!
1. Elabora un documento de te*to en donde incluyas tus trminos y gurdalo con la
nomenclatura &+-$-./-0012! &+ es la sigla que representa a la asignatura3 $ esla sigla que corresponde al n4mero de unidad3 ./ es la sigla que corresponde al n4merode la actividad3 y 0012 es la sigla correspondiente a tus datos personales (00 es la siglaque identifica las dos primeras letras de tu primer nombre, 12 identifica las dos siglasiniciales de cada uno de tus apellidos!5+i eres estudiante de la carrera de 6iotecnologa la sigla de la asignatura es 6&+ o siperteneces a Energas 7enovables la sigla de la asignatura es E&+!
2. +ube tu documento al 8oro y espera la retroalimentacin de tus compaeros(as!3. 9ee los trminos de al menos tres de tus compaeros(as, revsalos y
retroalimntalos con el objetivo de enriquecer sus trminos!4. Espera a que integre la conclusin de los $% trminos ms importantes para el
estudio de la asignatura3 a fin de )omologar los mismos significados de los trminos!
dentifique y defina el significado de desarrollo sustentable!
;dentifique por los menos de $% a /% palabras
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Ambiente:Es el conjunto de fenmenos o elementos naturales y
sociales que rodean a un organismo, a los cuales este responde de unamanera determinada. Estas condiciones naturales pueden ser otrosorganismos (ambiente bitico) o elementos no ios (clima, suelo, agua).
!odo en su conjunto condicionan la ida, el crecimiento y la actiidad delos organismos ios.
Biodegradable:"ustancia que puede descomponerse a tra#s deprocesos biolgicos reali$ados por accin de la digestin efectuada pormicroorganismos aerobios y anaerobios. %a biodegrabilidad de losmateriales depende de su &'gina 2 de 14 estructura fsica y qumica. sel pl'stico es menos biodegradable que el papel y este a su e$ menos
que los detritos. Biodiversidad:&uede entenderse como la ariedad y la ariabilidad de
organismos y los complejos ecolgicos donde estos ocurren. !ambi#npuede ser de*nida como el n+mero diferente de estos organismos y sufrecuencia relatia. "ituacin ideal de proliferacin y diersidad deespecies ias en el planeta. !odas las especies est'n interrelacionadas,son necesarias para el equilibrio del ecosistema, nacen con el mismodereco a iir que el ombre, y a que sea respetado su entorno natural.
Bioenerga:Es la energa que se puede aproecar de la biomasa. &orejemplo, se puede comprimir paja y restos de madera o aproecar elgas y el e-cremento de los establos.
Biomasa:Es la totalidad de sustancias org'nicas de seres ios(animales y plantas) elementos de la agricultura y de la silicultura, del
jardn y de la cocina, as como e-cremento de personas y animales. %abiomasa se puede utili$ar como materia prima renoable y como energamaterial. s se origina el biog's cuando se pudren la basura, que sepueden utili$ar para la calefaccin.
Cadena alimenticia:/enominada tambi#n cadena tr*ca, es unarepresentacin abstracta del paso de la energa y de los nutrientes atra#s de las poblaciones de una comunidad. segura el paso detransferencias o sustancias alimenticias (tr*cos) entre seres iientes.
Calentamiento global:Es la alteracin (aumento) de la temperaturadel planeta, producto de la intensa actiidad umana en los +ltimos 100aos. El incremento de la temperatura puede modi*car la composicinde los pisos t#rmicos, alterar las estaciones de lluia y aumentar el nieldel mar.
Consumo responsable:onsumo de productos y sericios generadosen el tercer mundo por parte de personas de los pases ricos, que tiene
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en cuenta las condiciones laborales y ambientales en que estaproduccin se a lleado a cabo.
Desarrollo sostenible:Es aquel que satisface las necesidades delpresente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones parasatisfacer sus propias necesidades. l mismo tiempo que distribuye de
forma m's equitatia las entajas del progreso econmico, presera elmedio ambiente local y global y fomenta una aut#ntica mejora de lacalidad de ida.
Ecoflia:Es la capacidad de estar en armona con la naturale$a, quepodamos ernos como parte de ella y no como dueos.
Ecologa:iencia que estudia a los seres ios en sus distintos nielesde organi$acin y sus interrelaciones entre ellos y con el medioambiente.
Economa del medio:iencia econmica que incluye par'metrosecolgicos.
Ecosistema:omplejo din'mico de comunidades egetales, animales y
de microorganismos y su medio no iiente que interact+an como unaunidad funcional.
Educacin ambiental:ccin y efecto de formar e informar acolectiidades sobre todo lo relacionado con la de*nicin, conseracin yrestauracin de los distintos elementos que componen el medioambiente.
Impacto ambiental:Es la repercusin de las modi*caciones en losfactores del edio mbiente, sobre la salud y bienestar umanos. esrespecto al bienestar donde se eal+a la calidad de ida, bienes ypatrimonio cultural, y concepciones est#ticas, como elementos de
aloracin del impacto. Recursos naturales:"on aquellos bienes e-istentes en la !ierra y que
la umanidad aproeca para su subsistencia, agreg'ndoles un aloreconmico. !ales recursos son El aire, la energa, los minerales, los ros,la 5ora, la fauna, etc.
Recursos renovables:"on aquellos bienes que e-isten en la !ierra yque no se agotan, tales como el aire, el iento, el agua del mar. "ereproducen solos o con la ayuda del ombre.
Recursos no renovables:"on aquellos bienes que e-isten en la !ierraen cantidades limitadas. En su mayora son minerales tales como elpetrleo, el oro, el platino, el cobre, el gas natural, el carbn, etc.
Reserva natural:6rea en la cual e-isten condiciones primitias de 5oray fauna.
Sostenibilidad:&roceso de racionali$acin de las condiciones sociales,econmicas, educatias, jurdicas, #ticas, morales y ecolgicasfundamentales que posibiliten la adecuacin del incremento de lasrique$as en bene*cios de la sociedad sin afectar al medio ambiente,
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para garanti$ar el bienestar de las generaciones futuras. !ambi#n puededenominarse sustentabilidad.
7uentes