Dossier Grado de Maestro

Nuevas titulacionesEspacio Europeo deEducación Superior

Antiguas titulaciones(anterior a 2010)

Título de Grado (4 años)(Desaparecen diplomaturas-licenciaturas)

Diplomatura de Magisterio

Curso de Adaptación al Gradowww.gradodemaestro.com(4 meses)

GRADO DE MAESTRO

el nuevosistemauniversitario

MÁSTER / DOCTORADO

La Escuela Superior de Educación de Andalucía a través de un convenio con laUniversidad Camilo José Cela de Madrid ofrece este curso para obtener el Título OficialUniversitario de Grado de Maestro en Educación Infantil o Primaria en Andalucía,Ceuta, Melilla y Extremadura.

¿Existen dos títulos de Grado de Maestro?

Si. En el caso de Educación, desaparecen las siete especialidades de la Diplomatura deMaestro, fundiéndose en dos Grados (Educación Infantil y Educación Primaria), en el casodel Grado de E.P. posteriormente puede realizar una Mención cualificadora o especializaciónen determinada área de conocimiento.

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Grado de Maestro

Escuela Superior de Educación de Andalucíasea

¿Qué es el titulo de Grado?

El titulo de Grado es el primer nivel en la estructura de nuestro sistema universitario (sustituyea las licenciaturas). Tiene como finalidad facilitar al estudiante una formación general enun área determinada con el objeto de prepararle para el mundo laboral. Asimismo, le capacitapara acceder al segundo nivel de enseñanzas universitarias, master oficial universitario [RD1393/2007].

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¿Qué es el Curso de Adaptación al Grado?

El CAG es el curso que deben realizar los Diplomados en Magisterio para acceder al nuevoTitulo Oficial Universitario de Grado de Maestro en Educación Infantil o Primaria,y mejorar tu formación y tus posibilidades profesionales con la obtención del título oficialuniversitario de Grado de Maestro en Educación Infantil o Primaria adaptadoal Espacio Europeo de Educación Superior.

No hay que hacer ningún tipo de reconocimiento, convalidación o revalida del títulouna vez completado el curso. Los alumnos se matriculan desde el principio en la UniversidadCamilo José Cela. Esea imparte la docencia preparatoria y la Universidad Camilo JoséCela de Madrid evalúa y expide el título a los alumnos con una evaluación apta.

Este curso está verificado por la ANECA y aprobado por el MEC.

¿Qué ventajas me reporta el titulo de Grado?

1. Posibilita el acceso al subgrupo A-1 de la función pública, grado más alto de cualificaciónprofesional de los funcionarios.

2. Concurrir a oposiciones en el mismo nivel que los actuales licenciados.3. Mayor puntuación en el concurso de traslados [5 puntos].4. Mayor puntuación en el concurso al cuerpo de docentes [1 punto].5. Posibilita dar respuesta a nuevas necesidades en los centros [ P.Ej: bilinguismo,

tics, acnee,…].6. Acceso a Master y Doctorado.7. Reconocido en todo el territorio Europeo.8. Formación continua del profesorado.9. Mayor valoración en el mercado laboral.

¿Tengo que superar pruebas de idiomas o justificar el conocimiento de unalengua extranjera para SER GRADO?

No, la Universidad Camilo José Cela no lo exige para esta titulación.

La decisión en materia de exigencia de justificación de competencias lingüísticas recae encada comunidad autónoma. El Consejo Andaluz de Universidades, en sus directrices parael diseño de los títulos de grado, acordó el establecimiento de competencias transversalesy comunes a todos los títulos, que deberían también abarcar el campo de las lenguasextranjeras. En este sentido, se acordó que el aprendizaje de lenguas extranjeras seconsideraría una competencia transversal a incluir en todas las titulaciones de Andalucía,dejando en manos de las diferentes universidades el modelo de medición y verificación deesta competencia lingüística en la forma que cada una estimara conveniente.

En cumplimiento de estas directrices del Consejo Andaluz de Universidades, las memoriasde verificación de los títulos de grado en Andalucía contemplan la exigencia de acreditarla obtención de un nivel B1 o superior del Marco Común Europeo de Referencia para lasLenguas en un idioma extranjero.

La Comunidad de Madrid no exige a las Universidades de la misma la acreditación decompetencias lingüísticas por parte de los alumnos matriculados en las mismas.Únicamente en el Grado de Maestro de Educación Infantil se introduce la asignatura deinglés English en el Plan de Estudios para la mejora de habilidades de comunicación enesta lengua.

Grado de Maestro


Plan de EstudiosGRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL

A) Grado de Infantil Directo

A1. Desde Infantil A2. Desde Profesor EGB Preescolar

GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

A) Grado de Primaria Directo

A1. Desde Primaria A2. Desde Profesor EGB otras especialidades A3. Desde Educación Musical, Educación Física, y Lengua Extranjera

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Grado de Maestro


GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL

GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Grado de Maestro en Educación InfantilCurso Asignatura Créditos Tipo Horas Temporalización Reconocimientos

1º

2º

2º

2º

2º

4º

English

Tecnología y medios de comunicación en el aula

Habilidades del profesor

Intervención Educativa: Modificación de Conducta

Técnicas de Comunicación y Asesoramiento Educativo

Trabajo Fin de Grado

TOTAL CRÉDITOS

6

6

6

6

6

10

40

Formación básica

Obligatoria

Formación básica

Formación básica

Formación básica

Tutoría semipresencial

30

30

30

30

30

150

(desde Educación Infantil) CAG Directo

4 meses

Grado de Maestro en Educación PrimariaCurso Asignatura Créditos Tipo Horas Temporalización Reconocimientos

1º

2º

2º

2º

2º

4º

Diversidad y Educación Inclusiva

Tecnología y medios de comunicación en el aula

Habilidades del Profesor

Intervención Educativa: Modificación de Conducta

Técnicas de Comunicación y Asesoramiento Educativo

Trabajo Fin de Grado

TOTAL CRÉDITOS

6

6

6

6

6

10

40

Formación básica

Obligatoria

Formación básica

Formación básica

Formación básica

Tutoría semipresencial

30

30

30

30

30

150

(desde Educación Primaria) CAG Directo

4 meses

5

A1, A2

A1, A2, A3

Profesor EGB otras especialidades

Profesor EGB preescolar

Grado de Maestro


Reconocimientode créditos¿Qué son los reconocimientos de créditos?

Vienen a sustituir a las antiguas convalidaciones, pero es lo mismo, aunque no se ajustatanto a los contenidos del programa, como a las competencias que se adquieran a travésde éstas.

Habiendo sido obtenidos en una enseñanza oficial en la Universidad Camilo José Cela oen cualquier otra Universidad, son computados en otra enseñanza a efectos de la obtencióndel correspondiente título oficial.

Según el RD 1393/2007, el reconocimiento de créditos debe respetar las siguientes reglasbásicas:

• Siempre que el título al que se pretende acceder pertenezca a la misma rama deconocimiento, serán objeto de reconocimiento los créditos correspondientes a materiasde formación básica de dicha rama.

• Serán también objeto de reconocimiento los créditos obtenidos en aquellas otras materiasde formación básica pertenecientes a la rama de conocimiento del título al que se pretendeacceder.

• El resto de créditos podrán ser reconocidos por la Universidad Camilo José Cela teniendoen cuenta la adecuación entre las competencias y conocimientos asociados a las restantesmaterias cursadas por el estudiante y los previstos en el plan de estudios o bien quetengan carácter transversal.

*La asignatura reconocida no tendrá calificación.

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Grado de Maestro


Asignatura ETCS Reconocimientos


Intervención Educativa. Modificación de la Conducta

Tecnologías avanzadas de la comunicación

como instrumento de innovación educativa

Técnicas de comunicación y asesoramiento educativo

TRABAJO FIN DE GRADO

English

6

6

6

6

10

6

GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTILPARA DIPLOMADOS EN MAGISTERIO [CAG DIRECTO] 4 meses

2 años de experiencia docente

Psicólogos, psicopedagogos, Magisterio o Educación Especial

Cursos homologados que certifiquen el conocimiento de la materia

No tienen reconocimientos.

B2, TOEFEL 61-79, 173-210, 500-547 (en vigor), Magisterio Lengua

Extrangera, EOI (Ciclo Superior o Nivel Avanzado, 6º curso), Trinity

(7, 8, 9) British Council (5.0, 5.5, 6.0).

Psicopedagogos, pedagogos o psicólogos dedicados a laorientación y que puedan acreditar en sus certificados que constauna asignatura que se denomine orientación familiar, técnicas deasesoramiento educativo, orientación escolar. En su defectodeben presentar documentación vinculada o que pueda avalar lainstitución en la que trabajen.

Para maestros que al menos durante dos años hayan ejercidocomo tutores.

NOTA: Además el alumno podrá presentar documentación relacionada con cursos de formación, homologados y de temáticaafín, para el reconocimiento de las materias.

Asignatura ETCS Reconocimientos


Intervención Educativa. Modificación de la Conducta

Tecnologías avanzadas de la comunicación

como instrumento de innovación educativa

Técnicas de comunicación y asesoramiento educativo

TRABAJO FIN DE GRADO

Diversidad y educación inclusiva

6

6

6

6

10

6

GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIAPARA DIPLOMADOS EN MAGISTERIO [CAG DIRECTO] 4 meses

2 años de experiencia docente

Psicólogos, psicopedagogos, Magisterio o Educación Especial

Cursos homologados que certifiquen el conocimiento de la materia

No tienen reconocimientos.

Psicopedagogos, psicólogos.

Psicopedagogos, pedagogos o psicólogos dedicados a laorientación y que puedan acreditar en sus certificados que constauna asignatura que se denomine orientación familiar, técnicas deasesoramiento educativo, orientación escolar. En su defectodeben presentar documentación vinculada o que pueda avalar lainstitución en la que trabajen.

Para maestros que al menos durante dos años hayan ejercidocomo tutores.

NOTA: Además el alumno podrá presentar documentación relacionada con cursos de formación, homologados y de temáticaafín, para el reconocimiento de las materias.

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Grado de Maestro

RECONOCIMIENTOS


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Grado de Maestro


METODOLOGÍASiguiendo el nuevo modelo docente de evaluación continua, planteado en el Espacio Europeode Educación Superior, la Universidad Camilo José Cela propondrá la realización detrabajos correspondientes a cada una de las cinco materias impartidas, más una pruebapresencial en la Universidad Camilo Jose Cela de Madrid*.

* visita al campus de la UCJC incluido en el precio del curso.

¿CÓMO PUEDO REALIZARLO?1.Requisitos de acceso2. Acceder a la web www.gradodemaestro.com3.Realizar los 3 pasos:

• Preinscripción• Reserva de plaza• Matriculación

4. Finalización: dependiendo del grado seleccionado.5. Tras una evaluación apta, la Universidad Camilo José Cela expedirá el título OficialUniversitario de Grado de Maestro en Educación Infantil o Primaria.

SEDESSe oferta en todas las provincias Andaluzas, Ceuta, Melilla y Extremadura.

HORARIOS FLEXIBLESDe Mañana, Tarde y Fin de Semana:M1 Lunes y Miércoles de 9:00 - 14:00 h. (bonificado).M2 Martes y Jueves de 9:00 - 14:00 h. (bonificado)T1 Lunes y Miércoles de 16:30 - 21:30 h.T2 Martes y Jueves de 16:30 - 21:30 h.F1 Viernes 16:30 - 21:30 h. y Sábados 9:00 - 14:00 h. [ofertado en todas las sedes]

EDICIONES DE CAG DIRECTOSe realizarán varias ediciones del curso:Itinerario directo:1ª edición: Febrero 2011-Junio 20112ª edición: Octubre 2011-Febrero 20123ª edición: Febrero 2012- Junio 2012

LUGAR DE IMPARTICIÓN DEL CURSOEn función del número de matriculados [mínimo 35 alumnos] se consolidarán grupos dedocencia presencial en las ciudades con demanda suficiente en las provincias: Almería,Cádiz, Ceuta, Córdoba, Granada, Huelva, Jaén, Málaga, Melilla, Sevilla, Cáceres y Badajoz.

PLAZASOferta de plazas por Edición: Plazas limitadas

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Grado de Maestro


Convenios de colaboración con

Sede Corporativa y AularioC/ Gaspar Alonso, locales 2-4. Edificio Mª Luisa. 41013 Sevilla.[tras Colegio de Médicos, Barrio del Porvenir]T. 954 629 407F. 954 611 287

[email protected]

Website

Atención Telefónica

Lunes a Viernes de 09:00 a 14:00 y de 17:00 a 21:00.


902 20 10 11L-V de 9:00 a 14:00 y 17:00 a 21:00

Federación de SindicatosIndependientes de Enseñanza SINDICATO DE ENSEÑANZA USO

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