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Patronato Municipal de Cultura Bibliotecas Municipales

DOSSIER

‘ENCUENTROS CON AUTORES 2019’

XXXIV FERIA DEL LIBRO 2019

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ÍNDICE DE PÁGINAS PAG A PARTIR DE 4 AÑOS…………………………………………………………… 3 A PARTIR DE 5 AÑOS…………………………………………………………… 11 A PARTIR DE 6 AÑOS…………………………………………………………… 16 A PARTIR DE 7 AÑOS…………………………………………………………… 27 A PARTIR DE 8 AÑOS…………………………………………………………… 31 A PARTIR DE 9 AÑOS…………………………………………………………… 37 A PARTIR DE 10 AÑOS………………………………………………………… 44 A PARTIR DE 11 AÑOS…………………………………………………………. 53 A PARTIR DE 12 AÑOS………………………………………………………….. 57 A PARTIR DE 13 AÑOS………………………………………………………….. 63 A PARTIR DE 14 AÑOS………………………………………………………….. 68 A PARTIR DE 15 AÑOS…………………………………………………………... 74

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A PARTIR DE 4 AÑOS AMAVISCA, Luis Eleneja CARRETERO, Mónica, il. Barcelona: Flamboyant, 2017, Eleneja parece una jirafa pero no lo es. Su mamá sí lo es. No se parece a las elefantas ni a las cebras… pero, entonces, ¿qué animal es Elenaja? Este precioso relato nos habla de la búsqueda de la propia identidad, de la igualdad y de la tolerancia. Todos somos iguales pero diferentes. Eleneja ha sido adoptada de pequeña por la familia Jirafa que la halló acurrucada debajo de un árbol. No sabían qué animal era, pero daba igual. Eleneja era un ser muy especial y por ello la querían igual que a los demás hijos de la familia. Sin embargo, cuando Eleneja fue mayor quiso buscar su origen y conocerse a sí misma. No era una jirafa, ni un conejo, ni una cebra… pero había cosas en las que se parecía. Vio lo que podía y no podía hacer, lo que le gustaba y lo que no le gustaba y sacó sus propias conclusiones. Eleneja comienza un largo viaje al exterior, fuera del cobijo familiar, pero también es un viaje interior. En este viaje, conocerá mucho sobre las peculiaridades de los distintos animales y cómo, cada uno de ellos, tiene su propia identidad, su don especial, su diferencia y su valor específico. Por tanto, la obra hace una referencia importante a la riqueza de la diversidad. Finalmente descubrirá sus orígenes y su don personal. Dejamos a los lectores que lo desvelen disfrutando del relato… “Mamá me contó que me encontró bajo un árbol cuando yo era pequeñita. No había ningún animal cerca y pronto me convertí en la hija pequeña de la Familia Jirafa. Aunque nadie sabia qué animal era yo, mamá me decía que era muy especial. De mayor quise averiguar mi origen. Me despedí de mamá, de mis hermanos Y comencé un largo viaje”. Otras obras de Luis Amavisca: Sin agua y sin Pan, Los Gulinos, El espejo en casa de mamá, El espejo en casa de Papá, La princesa Li, El lapicero mágico, Creador de sueños, Pum, pum hice daño a la luna… Otras obras de Mónica Carretero: Los vestidos de mamá, San Jorge y el dragón, El pequeño pirata Serafín, El emocionómetro del inspector Drilo, Bichos Bola, La caja de los agujeros, etc.

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ANDRÉS, José Carlos Primera aventura de Ratoncito Pérez, La ZACARÍAS, Betania il. Madrid: NubeOcho, 2016. Somos Ocho Mamá Ostra está muy triste porque ha perdido su única perla. Primero se lo cuenta al pulpo, y éste a su vez a una sardina francesa, y la sardina al cangrejo que también se encuentra con Ratoncillo y se lo dice. Ratoncillo se compadece de La ostra y empieza a buscar un objeto sustituto. Pero tiene que ser algo blanco, pequeño, duro y brillante como una perla… Este divertido relato es una versión de la célebre tradición y del cuento del Ratoncito Pérez. Llega a los oídos de Ratoncito que La Ostra ha perdido a su perlita y como quiere ayudarla busca algún objeto que la sustituya en la playa. Buscando, buscando… encuentra un botón. Pero el botón no servirá porque es demasiado duro. Tampoco servirá una moneda dorada. Finalmente entra en la habitación de una niña dormida a la que se le había caído un dientecito blanco. ¡Bingo! Esto servirá. Ratoncito se lleva el diente y se lo entrega al cangrejo, que a su vez se lo pasa a la sardina y la sardina al pulpo. Y el pulpo fue el encargado de entregarle el diente a la ostra que se puso muy, muy contenta…. A cambio, como cuenta la tradición, Ratoncito dejó debajo de la almohada de la niña la moneda dorada como regalito. Se trata de un cuento entrañable, divertido y con unas ilustraciones muy expresivas que llamarán la atención de los niños por su colorido. El texto tiene una presentación en la que utiliza la fórmula del encadenamiento (desde el fondo del mar la noticia va corriendo de boca en boca) y, a partir de la mitad de cuento, los personajes actúan en sentido inverso para hacerle llegar el diente a la ostra. Este es pues, el personaje que abre y cierra el relato Está muy presente la voz del narrador, que continuamente se dirige al lector como si le estuviera narrando oralmente el cuento. Y es que es un cuento muy apropiado para ello. El lenguaje es sencillo pero en él abundan las exclamaciones o las repeticiones. Alarga muchas veces las palabras para mostrarle cómo habla cada personaje. Incluye valores como el de la amistad o la solidaridad y detalles muy curiosos en las ilustraciones como, por ejemplo, vemos a la sardina con una barra de pan bajo el brazo o montada sobre un caballito de mar; el cangrejo de diez patas con botas, con un sombrero y un chaleco de colores… (a lo andaluz) o a Ratoncillo metiendo la cabeza en el cubo de playa de una niña. “La sardina (esa que es francesa, la que buceaba por allí), se lo contó a un cangrejo que tenía diez patas (como todos los cangrejos de diez patas) y que corría hacia la orilla del mar:

- ‘Canguejo ,la ostga está muy, muy tgiste porque ha pegdido su única pegla’

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(Tengo que contarte que en los cuentos, las sardinas francesas que no hablan muy bien nuestro idioma, en vez de pronunciar la “R”, pronuncian la “G”, por eso habla tan raro, o tan “gago” como dirían ellas).”. Otras obras del autor: “Mi papá es un payaso”, “El pirata de pata de pata”, “Carlota no dice Pío”, “Los miedos del capitán Carcucias”. BENEGAS, Mar Blanco como nieve ANTINORI, Andrea, il. Barcelona: A buen paso, 2018 Ratón sale muy poco de casa, tan solo si está seguro de que hará buen tiempo, porque su pelaje es demasiado blanco y hermoso para poderlo ensuciar. Cuando sale, lleva su guitarra y canta una canción. Canción que, el día que Ratón se pierde, irá repitiendo a lo largo de este libro que se desarrolla como una epopeya, porque, al buscar el camino de casa, Ratón llegará a explorar el mundo entero. Una historia contada con espíritu curioso, a través de versos y adivinanzas; una historia para pensar en el hecho de que, a veces, para vivir hay que abandonar la seguridad del hogar. Mar Benegas nos entrega un cuento divertido, rimado y acumulativo en el que el ratón blanco como la nieve descubrirá lso cuatros elemento: aire, agua, fuego y tierra y volverá a su casa habiendo disfrutando su gran experiencia. El ratón blanco bien podría ser primo hermano de la Ratita Presumida. Es un poco relamido, elegante, de los que cuidan la raya en el pantalón, siempre con el pelaje reluciente y permanentemente atento a no estropear su apariencia. Vive contento, recitando algunas cantinelas desde la ventana de su casa, hasta que una mañana de primavera un paseo cotidiano termina en situación de emergencia. Nuestro protagonista se pierde y debe enfrentarse a diferentes fenómenos y sucesos que se presentan ante él a través de un simpático juego de adivinanzas, en las que los lectores deben ser partícipes. También surgen amigos inesperados y momentos de tensión (a la plancha). Siempre con una sonrisa, a pesar de todo, y acompañado de su fiel guitarra, el extravío finaliza con una poderosa reflexión. El trabajo gráfico rezuma simpatía y jovialidad, y constituye un adecuado complemento para seducir definitivamente a los niños y niñas que se atrevan a caminar junto al roedor por el luminoso bosque. “Érase una vez un ratón lindo y un poco relamido al que no le gustaba, de ninguna manera, ensuciarse su pelo perfectamente

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blanco. Cada mañana, después de asearse, sacaba la patita por la ventana de su casa y cantaba: Soy un ratón blanco, blanco como la nieve.” Otras obras de Mar Benegas: Las niñas o Cómo suceden las cosas, 44 poemas para leer con niños, A lo bestia, ¿Qué soñarán las camas?, Le pondremos un bigote, etc. IGLESIAS, Gracia Felipe tiene gripe SÁNCHEZ, Sara, il. Madrid: Jaguar, 2015 El elefante Felipe ha cogido la gripe. Tiene un enorme constipado y la abuela Josefina insiste para que se tome la medicina. También otros animales les dan sus propios remedios que Felipe prueba. Pero el elefantito sólo hace que empeorar…. Divertido cuento rimado, para niños que dan sus primeros pasos en la lectura, pero también es muy apropiado para contar en la escuela y con los papás. Aborda un tema de interés familiar como es el de la hora de tomar las medicinas cuando los niños enferman. Este cuento puede ayudar a padres y madres en esos momentos previos… ¿Cómo hacer que los niños se tomen ese jarabe que sabe tan mal? Felipe sólo hace que estornudar y la abuela Josefina insiste para que se tome la medicina. Pero a Felipe la medicina no le gusta. Cuando la prueba la primera vez dice que sabe a escarabajos. La segunda vez le dice a la abuela que sabe a “bichos con fuegrás”. Prueba una tercera vez, pero para Felipe la medicina le sabe aún peor que en las otras dos ocasiones. Le sabe a “moscas a la sartén”. Algunos amigos de Felipe quieren ayudarle a que se cure. Así el pingüino Celestino le aconseja que entre al congelador sin ropa y en bañador. Pero Felipe empeora. Luego el jabalí Timoteo le da su recomendación: “yo el catarro me lo quito con mucho barro fresquito”. Y claro, Felipe no se cura sino que vuelve a empeorar. Más tarde se acerca el Cocodrilo Dalilo que le dice: “¿Por qué no nadas un rato en caliente pis de gato? Felipe lo hace pero tampoco resulta. Por último Enriqueta la gineta le da un eficaz remedio: que se cuelgue en las orejas colmenas de abejas… Pero todo es un desastre. Felipe estornuda y estornuda. El cuento es muy divertido y está lleno de sentido del humor. La estructura que presenta es muy apropiada incluso para ser cantado por sus abundantes

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repeticiones y acumulaciones, sus versos cortos y rimados y un estribillo que se repite a lo largo del texto con onomatopeyas. Mencionar las ilustraciones de Sara Sánchez, sencillas, pero muy atrayentes para los más pequeños. “Tómate la medicina

- dijo la abuela Josefina. ¡Ay, abuela! ¡Que pesada! Si esto que tengo no es nada. Pero el pequeño Felipe Seguía teniendo gripe. Cada vez que estornudaba… Aaaaaaatchus! La casa entera temblaba”.

Otras obras de Gracia Iglesias: Moustache, El Hilo, Huevos y patatas, El tren de los ronquidos, Mono Lolo, Gritos verticales. ISERN, Susana Mejor sopa del mundo, La FERRERO, Mar,, il. Pontevedra: OQO, 2015 Cae una gran nevada en el bosque y los distintos animalitos van pidiendo cobijo en la cabaña de Conejo, que está preparando una gran sopa…. Relato de gran ternura que despierta la sonrisa cómplice en el lector tanto infantil como en el adulto. Es un cuento lleno de valores como el trabajo en equipo, la solidaridad, la amistad, el agradecimiento….) y nos trasmite la idea de que las cosas mejor hechas son aquellas que se realizan desde el corazón, con mucho amor. “El bienestar y la compañía hacen que valoremos más las pequeñas cosas”. El texto está lleno de acumulaciones (es un cuento muy apropiado para contar e incluso dramatizar con los niños), repeticiones y cambios de tipografía. También está repleto de exclamaciones e interrogaciones. Todo ello destinado a que los niños que ya pueden empezar a leer solitos el álbum tengan más fácil la comprensión del texto. Está protagonizado por animales con los que los más pequeños se sentirán identificados. La tortuga es la protagonista, la anfitriona de la historia y luego irán apareciendo sucesivamente: el conejo (que aporta zanahorias a la sopa), el ciervo (frutos secos), el zorro (cebolla), el oso (miel), el lobo (pimientos), el erizo (puerros) y el ratón (champiñones). Todos ellos añaden algo a la sopa que hierve en el fuego lentamente. Con mucho amor y con tantos ingredientes

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la tortuga ha conseguido hacer “la mejor sopa del mundo”. ¿Cuál es el verdadero secreto, preguntan todos? Y la tortuga responde:

“Un puñado de amigos Una cesta de historias

Un manojo de risas Un chorrito de música

Una chispa de luz Una pizca de calor Agua y vegetales”.

Después de servir la mesa, todos pasan un rato divertido tras la cena: cantando, bailando y contando historias… ¡Qué bien se lo han pasado nuestros amigos! Mar Ferrero, la ilustradora, en su primera colaboración con OQO, realiza unas ilustraciones divertidas, tiernas, llenas de colorido (cada animal viste ropa de invierno: jerseys anoraks, pijamas… de distintos colores) y de detalles del hogar (la llegada del ciervo, que trae un regalo para Tortuga, amorosamente abrigado con su anorak amarillo de plumas, se sitúa junto a una planta cuyas ramas parecen los cuernos del propio ciervo, la tortuga (que lleva puesto su coqueto delantal) y el resto de los animales lloran picando la cebolla, el conejo juega con el zorro debajo de la mesas mientras oso pone los vasos y ciervo los platos, el ratoncillo está leyendo un libro…. Los rostros de los personajes expresan muy bien las emociones: diversión, alegría, complacencia, bienestar, ternura, amor, agradeciendo, satisfacción, etc. En definitiva un relato que vale la pena trabajar con los niños y que deleitará a los más mayores. Otras obras de la autora:“Oso Cazamariposas”, ¿Dónde estás, corazón?, “ Un mundo de papel”, “El momento perfecto”, “Mediano”, “Mapache quiere ser el primero”, etc Otras obras de la ilustradora: “Lo que no vió Caperucita Roja”, “Lo mejor del mundo”, “Didi y Deco en la selva”, “Las princesas siempre andan bien peinadas” MAZO, Margarita del Visita, La COLOMBO, Natalia, il. Madrid: Jaguar, 2016. Miau Una visita aparece cada noche en la habitación del más pequeño de la casa y le hace temblar… ¿de miedo? ¿De emoción? Es un libro para leer en voz baja. Cuenta una historia donde lo más extraño puede ser lo más normal y al revés.

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Nos habla del miedo a lo diferente y aborda un tema muy común a estas edades como son los miedos nocturnos, los miedos a las sombras de la oscuridad que por las noches se convierten en monstruos para los más pequeños. Recordemos, en esta misma línea, ¡A mi no me comas!, también de la misma autora, en el que el niño protagonista se enfrenta al monstruo cuando se trata de proteger a su mamá. En La visita, el niño se habitúa a su presencia y deja de tenerle miedo, incluso le espera con emoción….y es que el miedo nos lo producen las cosas que no conocemos… Destacables son las ilustraciones de Natalia Colombo, llenas de colorido pero en las que también se juega con la luz y la sombra para crear efectos nocturnos como por ejemplo el reflejo de la luna sobre los objetos a través del cristal de la ventana. “Este niño es una criatura bastante fea y extraña. Yo me la comería. Pero es mi amigo y, cada noche, espero impaciente su visita”. Otras obras de Margarita del Mazo: Don Romuando, Camuñas, ¡A mí no me comas!, Camuñas, La máscara del león, Mosquito, Carlitos Super M, El Rebaño, las gafas de ver, Hamelín, La boda de los ratones. PAVÓN, Mar Tocar la luna LOZANO, Luciano, il. Huesca: La Fragatina, 2016 Carlina sueña desde que nació con tocar la luna. Piensa en ello a todas horas y lo ha intentado de mil maneras posibles, pero nada, la luna siempre queda demasiado lejos. Lo que no sabe Carlina es que a veces el destino se las arregla para darnos lo que más anhelamos. La luna es un tema muy recurrente en la literatura infantil: la luna como ocultadora de secretos, la luna acompañando el sueño del niño y la nana… y sobre todo, el deseo de “comerse” o de “alcanzar” la luna, tan inalcanzable para los niños como para los adultos. El deseo de tocar y agarrar nuestros sueños para que no se nos escapen. En esta ocasión nos encontramos con un álbum de gran dulzura, no sólo por el texto sino también por las ilustraciones. Encantará a pequeños y mayores. “En las noches de verano, el columpio la acercaba mas y más, pero cuando estaba a punto de conseguirlo, ¡se detenía y bajaba sin remedio!” Otras obras de la autora: “Eso no es normal”, “La gallina Cocorina”, “el circo de besos”, “inseparables”, “Dragustín, un dragón de cine”, “Sira o Sol”, “Seis Barbudos”

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REVIEJO, Carlos Versos de pájaro GABÁN, Jesús Madrid: SM, 2018 Las estaciones pasan y el cielo, los árboles y alamedas cambian de vecinos. Las aves vienen y van, cantan y susurran entre las ramas, muestran sus sentimientos y mantienen conversaciones. Solo hay que fijarse bien para descubrir al búho contando cuentos a sus nietos, el jilguero anunciando la primavera a los niños del lugar, los gorriones perdidos entre los semáforos de la ciudad, el cárabo asustando al miedo que a veces despierta la oscuridad. Los autores, dos nombres de oro en la LIJ en español, afinan su mirada para construir un manual poético de ornitología, tanto a través de la palabra como de la imagen. Un bello e inspirador catálogo de pájaros, tanto exóticos como de ámbito doméstico, construido con letra hilada sobre espectaculares primeros planos de cada animal que emociona. “Vive un viejo búho en un roble hueco, y, en noches de luna, suele contar cuentos. A los pies del roble se sientan sus nietos, que impacientes dicen: - Esta noche, abuelo, cuéntanos aquel de un "lobito bueno, al que maltrataban todos los corderos".

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A PARTIR DE 5 AÑOS BONILLA, Rocío ¡Hermanos! Valencia: Algar, 2018 –¡Tener un hermano es muy molesto! Parece un mono, siempre haciendo payasadas. –¡Tener una hermana también es un rollo! Todo le parece mal y no me deja jugar a lo que quiero. Pero, a veces, los hermanos son una gran ayuda y juntos viven momentos muy divertidos. Quizás, tener un hermano o una hermana no está tan mal… Pero, ¿ser tres hermanos? ¡Eso sí que no! Este es un libro doble, contiene dos historias y dos perspectivas diferentes de un mismo hecho que, finalmente, confluyen. La estructura está muy pensada y es realmente ingeniosa porque pueden ser dos los perfiles lectores que se identifiquen en estas páginas. Por un lado, un niño aún pequeño, y por el otro, una niña, algo más mayor, un par de años. Estos dos hermanos cuentan, cada uno, su relación con el otro. Para la hermana el niño es un “mono”, y así se refleja en las ilustraciones, un mono que la incordia, al que hay que traer del colegio, que le toca sus cosas y se las rompe pero que, y no le queda más remedio que confesarlo, la hace reír. Para el hermano, su hermana es un “rinoceronte” ya que siempre va estirada, no le hace caso, lo ignora, no lo deja jugar pero que, y también debe confesarlo, sabe arreglarle la bici y le espanta también los miedos. Concluyen los dos hermanos que, después de todo, no está tan mal ser dos, aunque nos tenían reservada una sorpresa en forma de llanto… Finalmente dejan de ser dos y pasarán a ser ¡tres! Eso les supondrá, por supuesto, replantear su lugar en la familia pero también será enriquecedor para ellos.

Las ilustraciones son imprescindibles para jugar con esa metáfora inicial de ser un “mono” o un “rinoceronte” y nos hacen reír porque son realistas, pero mantienen el aspecto del animal, al menos en los primeros momentos hasta que, poco a poco, se va humanizando. Son ilustraciones que reflejan los mundos cotidianos y que cambian de color cuando se acercan momentos de miedo o cuando se preguntan, detrás de una puerta cerrada, de quién es el llanto que se escucha. La imagen central, donde confluyen las dos historias, muestra a un bebé en pleno llanto y a los dos hermanos, uno a cada lado, preguntándose si eso de ser tres será bueno o no tanto (ahí si están de acuerdo ambos).

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“Los lunes y los miércoles, al salir del cole, tengo que llevarle a casa. No me puedo quedar a hablar con mis amigas. Es un mono fastidioso”.

“Los lunes y los miércoles, al salir del cole, volvemos juntos a casa. Me obliga a darle la mano todo el rato. Me hace sentir pequeño”.

Otras obras de Rocío Bonilla: Max y los superhéroes, Mi amigo el extraterrestre, ¿De qué color es un beso?, La montaña de libros más alta del mundo, etc. IGLESIAS, Gracia Imagodonte GRANERO, Nono, il. Santander: Milrazones, 2018 El Imagodonte es un animal tan difícil de encontrar que no falta quien asegura que no existe (pero esa incredulidad le saldrá cara, como se ve en el libro). También hay quien lo confunde con el camisaurio doméstico, con el que el imagodonte no tiene nada que ver. Nadie ha conseguido capturar un imagodonte todavía, así que para tener uno lo más aconsejable es buscar uno de sus huevos y empollarlo. Claro que eso tampoco lo ha conseguido nadie hasta ahora… El imagonte es un animal que hay quienes aseguran que existe pero nadie ha logrado verlo. Y lo mismo ocurre con sus huevos, que no es fácil encontrarlos. Y como nadie los ha visto tampoco se sabe cómo son. ¿Serán grandes como montañas o pequeños como pulgas? ¿Serán de colores o transparentes como las gotas de lluvia? Lo cierto es que están muy bien escondidos y hay que tener cuidado para que no se asustan. En este original y divertido álbum ilustrado sus autores apuestan por el desarrollo de la imaginación. No importa lo absurda o disparatada que pueda ser una historia porque lo mejor es mantener la mente trabajando, entretenida y que nunca le falten recursos para conseguir vivir aventuras con pocas cosas. No hay que limitarse a ver para creer, hay mil recursos a nuestro alcance para hacer de nuestra realidad un mundo de fantasía.

Otras obras de Gracia Iglesias:Por una mosca de nada, Felipe tiene gripe, Karim y las cebras, Marcelina en la cocina, La extraña visita, etc. Otras obras de Nono Granero:El día que Baldomero robó el sol, Samuel y la noche interminable, Carolo se va, Ana y el árbol instantáneo, etc.

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MAZO, Margarita del Mejor de los caminos, El VARELA, Alicia, il. Zaragoza: Edelvives, 2017. Ala Delta. Serie roja. Allí donde nacen todos los caminos había un pueblo, El pequeño pollo creció deprisa y pronto se hizo un gallo tenor. Cantaba tan bien que las gallinas ponían huevos con dos yemas, las vacas daban leche chocolateada, y el perro nunca se enfadaba con el gato. Pero entonar siempre la misma canción resultaba aburrido… Así que Gallo Tenor un día emprendió un viaje en busca de su propio camino. Aconsejado por el oso tomó primero el camino del Norte buscando la luz, los colores, los sonidos y el frescor de sus noches; pero él sintió miedo y pensó que era un camino horrible, frío y negro como la boca de un lobo. Luego, se dirigió al Sur, aconsejado por el Pato, que le dijo que así nunca se encontraría sólo en su viaje. Y sí, halló a multitud de patos que se movían en todas las direcciones y hablaban todos a la vez. Regresó y esta vez la cabra le habló del camino de Este. Y la propuesta le cautivó (el sonido del viento, la libertad, el volar de las palabras…). Pero el fuerte viento estuvo a punto de hacerle volar la cresta. Quiso entonces el burro aconsejarle en nuevo camino hacia el que dirigirse, pero Gallo Tenor, harto de que todo el mundo le dijese lo que tenía que hacer decidió moverse según su propio criterio y emprender un viaje hacia un lugar no conocido, ligero de equipaje…. Pasó miedo, soledad y muchas vicisitudes pero finalmente halló por si mismo lo que había buscado. Sencillo relato protagonizado por animales, pensado para primeros lectores o para ser leídos a aquellos que se están empezando a iniciar en la lectura, pero que contiene un importante valor iniciático: el de que cada cuál debe seguir su propio camino, perseguir sus propios sueños y no vivir la vida que quieren los demás para evitar el enfado y las frustraciones, aunque eso suponga atravesar hologramas como el miedo o sentimiento como el de la soledad o la incertidumbre. El lema es ¡Atrévete a moverte en la dirección que te impulsa tu corazón!. Las ilustraciones, de Alicia Varela, son simpáticas. Están llenas de sentido del humor y numerosos detalles que llamarán la atención de los más pequeños. “En un acto reflejo, el gallo tapó sus oídos, se puso en pie y comenzó a caminar. Allí dejó su equipaje y , ligero como sus plumas, emprendió su viaje a ninguna parte. Le temblaban las patas y su cresta brillaba como nunca. Abrió los ojos y, poco a poco, también los oídos. Dejó atrás árboles, montañas, pantanos y lagos. Muchas noches, tembló de miedo y de frío. Sintió soledad hasta en los huesos.

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Sufrió tropiezos que le dejaron malherido Pero un día encontró un pueblo; luego, dos y luego, cien.” Otras obras de Margarita del Mazo: Don Romuando, Camuñas, ¡A mí no me comas!, Camuñas, La máscara del león, Mosquito, Carlitos Super M, El Rebaño, las gafas de ver, Hamelín, La boda de los ratones. Otras obras de Alicia Varela: El arenque rojo, SERRANO BURGOS, Pilar Huelga de las gallinas, La FERRERO, Mar, il. Hueca: La Fragatina, 2016 Las gallinas están revolucionadas. Se ha puesto en huelga. Se niegan a poner huevos si no cambian sus condiciones de habitabilidad… Clotilde es la portavoz de las gallinas, su representante, es la encargada de formular las peticiones de sus compañeras a Baldomero. Está en juego el concurso de tortillas en el que siempre había ganado la granjera Baltasara. Baldomero y Baltasara tendrán que poner de su parte si quieren que el concurso se celebre. El cuento está protagonizado por animales humanizados y las ilustraciones, de Mar Ferrero, están llenas de detalles buscando la observación infantil. Tanto texto como ilustraciones derrochan humor y simpatía. “El desayuno estaba listo en la mesa: huevos fritos, beicon, pan tostado y café con leche. Baldomero y Baltasara comenzaron a desayunar. - Estos huevos no saben bien- dijo el granjero - Peor que nada. Saben a gusano muerto- añadió la granjera”. Otras obras de Pilar Serrano: El abrigo que atrapó Rodrigo; Si papá dice blanco, mamá dice negro; el mejor lugar del mundo… SOBRINO, Alberto Don Ramón MORENO, Cecilia, il. León: Amigos de Papel, 2017.

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A Don Ramón le gusta pasear por el parque pero hoy parece que no ha venido ¿Tú le has visto? ¡Ayúdame a encontrar a don Ramón! Precioso álbum ilustrado para los más pequeños. El protagonista es don Ramón que, no obstante, no aparece hasta el final de la obra. Entretanto sí lo hacen distintos animalitos que llamarán poderosamente la atención a los lectores y que les harán conocer los contrarios. Pero lo que realmente es importante del álbum es el trasfondo. Pretende jugar con la percepción de las cosas partiendo de lo que no es para llegar a lo que es. Porque a veces nos descubrimos por lo que no somos y no por lo que somos. Conoceremos a una jirafa alta y a unos patos bajos, a un elefante fuerte pero también a unos bichitos que parecen muy débiles, a un hipopótamo muy rápido y a una lenta tortuguita. Y así, sucesivamente con otros animales, totalmente opuestos entre sí por sus características (por su aspecto físico, por su mayor o menor fortaleza, por su hábitat…). Además, parte del texto aparece en mayúsculas para que los niños que ya empiezan a leer sus primeras palabras puedan leer el cuento conjuntamente con sus papás o con el profesor. El relato incluye valores como la identidad, la tolerancia, la igualdad (todos somos iguales pero diferentes), la amistad, la lealtad y temas como la discapacidad, tratado con una enorme sensibilidad y ternura. El formato está muy bien cuidado, incluso las guardas, portada y contraportada. Las ilustraciones son muy sencillas pero muy claras y favorecen la observación del niño. Una buena obra que merece la pena tener entre manos. “Hoy Don Ramón no ha venido ¿Quizás tú le has visto? Deberías saber que Don Ramón no es alto No, no. Este no es Don Ramón (la ilustración señala a una jirafa). Otras obras de Alberto Sobrino: Mamá me grita, relatos para antes de levantarse, pájaro feliz, Best-Seller Otras obras de Cecilia Moreno: Cinco patitos, Mi cara, Mi papá…

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A PARTIR DE 6 AÑOS

BENEGAS, Mar Versos como una casa YAÑEZ, Francisca, il. Editorial A Buen Paso, 2017 Poemario para niños con diversos tipos de poemas: kaikus, canciones y otro tipos de versos llenos de aromas, sentimientos y recuerdos. Si en una casa abrimos puertas y ventanas, podrán colarse los versos, el trino de los pájaros, los aromas, las sensaciones para crear un cálido hogar. Además, en cada habitación se forja un recuerdo, cada página es una ventana abierta a una estación del año y muchas cosas más. Es un inventario ilustrado a base de personajes y objetos elegidos y tratados con delicadeza y mucho amor. Conjunto de versos llenos de sensibilidad y dulzura, ilustrados por la artista chilena Francisca Yañez Nada mejor que las palabras de la poeta para reflejar el contenido del poemario:

“Los ojos que abre la infancia son dos ventanas. Por eso, ser la voz del poema es habitar la casa de la infancia. La casa de la infancia siempre debe estar habitada. Palabras que sanen y versos que canten. Porque en cada habitación se va forjando un recuerdo. Y se puede escuchar el trino de los pájaros. Y cada recuerdo sujeta las ramas de los árboles, hace volar las estaciones o enciende el sol y las estrellas. Y los versos son lugares. Lugares que se construyen con palabras y que serán habitados, más tarde, por esos recuerdos”. (Fuente: Editorial A Buen paso) ¿Qué pasa? Te voy a contar qué pasa Según construyes tu casa Si la construyes de mar, Te la roba un calamar. Si la construyes de viento, Como vuela se va huyendo. Si la construyes de fuego, Siempre se te queda luego. Si la construyes de ramas, Habrá nido y no habrá cama. Mas si la haces de flores, Huele bien y es de colores,

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Pero al tiempo se marchita Y se te queda chiquita. Y ahora ya sabes qué pasa Según construyes tu casa. Otras obras de Mar Benegas: A lo Bestia, La caja de palabras, ¿qué soñarán las camas?, Las niñas O Cómo suceden las cosas… CANO, Carles Si yo fuera SERRA, Adolfo Madrid: SM, 2018. Barco de vapor ¿Te imaginas ser un caballo salvaje? ¿O una nube? ¿O una ventana que da al mar? ¿Te imaginas ser la luna y rodar por las colinas? ¿O una lámpara maravillosa que concede deseos? Juega a imaginar y ¡vuela! Un libro de poesía repleto de imaginación y valores. Ideal para trabajar en el aula, tanto la lectura, como la expresión plástica, la música, expresión corporal… Las ilustraciones son realmente bonitas, y completan la obra de una forma magistral. Utilizando diversas técnicas, Adolfo Serra crea un mundo de fantasía y naturaleza que son una auténtica explosión de color y alegría. “Si fuera una canción, acompañaría a los niños al país de la oscuridad con un sonrisa de sueño”

“Si yo fuera un país no tendría fronteras, y haría de la felicidad mi bandera y mi lema”

Otras obras de Carles Cano: Abecedario ilustrado, El secreto del abuelo, Caperucita de colores, Siete caperucitas y un cuento con lobo, etc. Otras obras de Adolfo Serra: Una historia diferente, Filipo y Leo: el enfado, Temporada de lluvias, No me han invitado al cumpleaños, El bosque dentro de mí, etc.

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CUENCA, Inés de Basilio y los gatos. GARCÍA IGLESIAS, Carmen, il. Editorial Reino de Cordelia, 2017 El hámster de Marta se llama Basilio y vive como un rey hasta que llega a casa Laila. Esta gata persa presumida, blanca como el algodón y de enormes bigotes, roba el corazón del pobre Basilio, que la busca y adora a riesgo de acabar siendo la merienda de su amada. Aunque él cree que Laila nunca sería capaz de comerse a un rey, serán los Reyes Magos quienes pongan orden en la casa de Marta, trayendo a Basilio y a Laila el regalo que les saque de ese hechizo amoroso. Este delicioso cuento que se engloba dentro de la colección de la editorial Reino de Cordelia, Snacks de Cordelia, recoge un texto escrito en su infancia por Inés de Cuenca. La editorial ha dotado a este bello texto de una especial sensibilidad mediante las ilustraciones de Carmen García Iglesias, una artista especialista en plasmar el alma de estos roedores de cuentos. Recordemos La ciudad de los gatos (también en esta colección) o “Rufo y Trufo”. Simpático y divertido cuento que enternecerá tanto a niños como a los mayores con alma de niño. “Hola! Soy Basllio, un hamster. En Griego, mi nombre significa “rey”, y eso es lo que soy: un verdadero rey de los hámsters. Vivo en la calle “Sálvese Quien Pueda”, número 13. Mi dueña, Marta, me compró en una tienda de animales que se llama “Mascotas. Todo a cien” (euros, por supuesto, no pesetas)”. Otras obras de Carmen García Iglesias: La ciudad de los gatos, Aventuras de Rufo y Trufo, Witika, hija de los leones, La bruja Chiripa… GARCÍA TEIJEIRO, Antonio En la cuna del mar COBAS, Xosé, il. Pontevedra: Editorial Creotz, 2016 Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil 2017 Leer es como sumergirse en un universo marino, profundo y grande, inmenso y pequeño…

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Poemario para niños de gran belleza y sensibilidad, “un mar de versos y lunas, con mirlos y nubes de viento”. Un conjunto de poemas sobre el mar y sus tesoros. La obra está llena de imágenes sugerentes, de sueños y recuerdos, de tempestades y deseos, sensaciones, aromas… Ilustraciones magníficas de Xosé Cobas en una edición muy cuidada para coleccionistas (incluso adultos amantes de la poesía). Poemas breves o un poquito más largos, haikus… El mar, la bruma, los peces, las olas, la lluvia, el mar y sobre el mar la luna, las gaviotas, los mirlos, las olas, el pirata.. Una obra poética de extrema belleza para ser disfrutada tanto por niños como por adultos. “Olas con azúcar. Algas en los versos. Nubes en la playa. Mar que besa el viento” “Y en la loma Un beso de goma. Y en la luna Dos besos de cuna Y en el cielo Tres besos de hielo Y en el humo Seis besos de zumo Y en el río Diez besos de río Y en la mesa Algunos de fresa Y en el mar… ¡mil besos que dar!.” Otras obras del autor: “Versos de agua”, “Volando por las palabras”, “Queda la música”, “Versos con alas”, “Todo IGLESIAS, Gracia Karim y las cebras WIMMER, Sonja il. LLeida: Milenio, 2017. En medio de una ciudad devastada por la guerra, Karim y Hakim mantienen vivos sus sueños y su ilusión. El de Karim es montar en una cebra. Cuando su prima Amal al fin les lleva al zoo, éste se encuentra en un estado lamentable, casi no quedan animales y la jaula de las cebras

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está vacía. Amal buscará la manera de hacer que el sueño de Karim se cumpla La guerra lo destruye todo, hasta los sueños de los más pequeños. Pero, a veces, con un poquito de solidaridad, empeño y humanidad se pueden convertir en realidad pequeñas ilusiones de los niños. La de Karim es montar en una cebra pero el zoo, como el resto de los espacios de la ciudad está en ruinas. Abraham, el guarda del zoo colaborará para este sueño se convierta en realidad. Karim y las cebras es un cuento lleno de valores como la paz, la no violencia, la tolerancia, la solidaridad, la humanidad, el trabajo en equipo, la empatía… también nos habla de que los sueños, a pesar de las dificultades pueden convertirse en realidad. El caos y la destrucción en ocasiones, no pueden vencer a la esperanza de lograr nuestros deseos. El texto es ágil, muy apropiado para ser contado e incluso dramatizado y las ilustraciones de Sonja Wimmer son de auténticamente bellas. “Estalló la guerra y algunos animales murieron. Igual que mucha gente. Esto es lo malo que tienen las guerras. Bueno, eso y el ruido, y que todo acaba roto. Karim ya estaba acostumbrado al ruido de la guerra. Él y Hakim, su amigo del alma, caminaban entre los escombros para ir al colegio. Uno se acaba acostumbrando a todo”. Otras obras de Gracia Iglesias: El hilo, Felipe tiene gripe, Moustache, huevos y patatas, Marcelina en la cocina, Subasta extraordinaria… Otras obras de Sonja Wimmer: El cielo de Afganistán, Casi un millón de cuentos, Cipariso, La coleccionista de palabras, Cuento de noche, historia de una cucaracha… ISERN, Susanna Momento perfecto, El SOMÁ, Marcos il. Huesca: La Fragatina, 2016 Hoy la ardilla ha recibido una carta que le ha dado una gran sorpresa. Su buena amiga la Liebre ha tenido a tres preciosas crías. Se apresura a salir de casa para ir a visitarla temprano pero por el camino se va

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encontrando con distintos animales del bosque que le van pidiendo ayuda… Ardilla se acaba de levantar con la gran noticia y piensa que es el momento perfecto para visitar a su amiga la Liebre que ha sido mamá. Debe darse prisa. Y sale tan apresurada que se pone los zapatos al revés y se cuelga la mochila a la espalda abierta. Por el camino se encuentra primero con el Ciervo que le pide ayuda para decorar su ornamenta con flores ya que ha quedado con Cierva. Y también cree que es el momento perfecto. Ardilla no duda en ayudarle y luego prosigue su camino. Poco después halla a tortuga tejiendo una manta para el invierno y necesita una nueva madeja de lana. Pero como ella es tan lenta no llegará nunca a casa de Oveja y le pide el favor a Ardilla. Ha llegado justo en el momento perfecto. De nuevo Ardilla ofrece su ayuda. También a Oso para quién la colmena está demasiado alta y a erizo que no consigue quitar los melocotones de entre sus púas. Y claro, es el momento perfecto porque ya están maduros… Igualmente presta su ayuda a otros animales del bosque: a lobo, a la marmota, al zorrro, al hurón, a las ranas, a los peces del río… De pronto, cuando ya está aproximándose a la casa de Liebre, se da cuenta de que se ha hecho tarde y de que, además, no le lleva ningún regalo en su visita… Pero la realidad es otra. Los animales del bosque han ido metiendo en su mochila abierta presentes como agradecimiento a la ayuda prestada por la ardilla: un ramillete de flores, una bufanda calentita, un tarrito de miel, un melocotón en su punto. Ardilla no cabe en sí de emoción. Cuando llega a casa de Liebre se disculpa por su tardanza, pero mamá Liebre exclama: “Acabamos de despertarnos. Llegas en el momento perfecto”…. A veces no acertamos a ver cuál es el momento perfecto para algo. Lo cierto es que el momento perfecto es aquel en el que ocurren las cosas. Este precioso relato, protagonizado por animales, nos habla de la amistad, el compañerismo, la humanidad y de la generosidad, de la ayuda y del dar y recibir. Quién da primero recibe después y no se sabe cómo se verá recompensado. Es un libro, pues, lleno de valores, simpático y con un ágil trascurso de la narración. Las ilustraciones están llenas de curiosos detalles de la naturaleza y de la estación otoñal en el bosque. Una vez más Susanna Isern sabe captar y expresar al lector las emociones de los personajes en una historia tierna y sencilla. “Querida ardilla: Te escribo para comunicarte una gran noticia. Esta madrugada las pequeñas liebres han nacido. Estoy segura de que si les sorprendes con una visita, tu amiga, mamá Liebre, dará saltos de alegría”. La vecina Lechuza”.

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Otras obras de la autora: “Mapache quiere ser el primero”, “La mejor sopa del mundo”, “El ladrón de sonrisas”, “Oso quiere volar”, “Linus y las estaciones”, “Oso Cazamariposas”, etc. LÓPEZ SORIA, Marisa Chocolate y besos RUIFERNÁNDEZ, Leticia Pontevedra: Creotz , 2017. Hilo de Cometa. Selección de poemas, juegos, canciones, vivencias, besos furtivos… Precioso álbum de poemas para los que empiezan a tomar contacto con el mundo de la poesía pero también, por la belleza de las imágenes y lo evocador de los contenidos, para los adultos. “Nadie como la autora sabe enredar las palabras, despertar la risa o imaginar una mañana. Es un libro de versos para tener siempre cerca, y mirar, y tocar y leer una y otra vez…”. Los textos nos evocan recuerdos de la infancia, contienen adivinanzas, canciones, son frescos, juguetones, divertidos y llenos de enredos. La autora los dedica en espacial a las “Mamás y papás de pan con chocolate” (a los papás y mamás que, como dice Marisa López Soria, nacieron en la generación de los 60-70 y vivieron su infancia jugando en el barrio con las meriendas de bocadillos de pan y chocolate…. Poemas breves, llenos de dulzura, que evocan aromas, sentimientos, el universo de emociones de la propia autora. Las ilustraciones, de Leticia Ruifernández, son una auténtica belleza, con acuarelas y pinceladas impresionistas que apoyan la expresividad y las evocaciones poéticas. Un álbum con un cuidado especial en el formato que merece ser tenido en consideración tanto por su estética como por su contenido Otras obras de Marisa López Soria: Bicicletas blancas, Uno, El Gigante, Préstame un sueño, Rabo de lagartija, etc. Otras obras de Leticia Ruifernández: La hora del cuco, el Pájaro del fuego, Niña, luna, El pájaro de fuego, Feliz Fiesta, etc.

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MAZO, Margarita del Don Romualdo ROSENBERG, Natalia, il. Sevilla: Tres Trigres Tristes, 2017. A Don Romualdo le espera un día emocionante. Tiene una cita y quiere que el tiempo vuele. Sin embargo las horas pasan lentas en la casa, en el trabajo y por las calles, donde la ciudad se agita tanto como su corazón… Divertido álbum lleno de sensibilidad donde el detalle se pone al servicio de la narración. Cada imagen, cada objeto, cada personaje están colocados intencionadamente dentro de cada la página. Los niños deberán poner a prueba, no sólo su curiosidad, sino también sus dotes de observación. El protagonista, don Romualdo es un ratoncillo que vive en uno de los edificios más altos de la ciudad, pero es el lector quién tiene que descubrir en qué lugar concreto de la habitación se encuentra su habitáculo y, por supuesto, de qué personaje hablamos (¿Es el mono de la lámpara? ¿Es uno de los pajarillos que conversa con otro en la ventana?, Es la abeja o el caballito de los cuadros de la pared?...). Cuando ya lo hemos descubierto, le vemos moviéndose por toda la ciudad (por la acera, cruzando el paso de cebra, cogiendo el autobús, visitando el parque) y en el trabajo (que, claro, no podría ser otro que la biblioteca, porque es un “ratón de biblioteca”). Sin embargo, a menudo no aparece el personaje entero sino que a veces sólo se insinúa su presencia con el rabo, un brazo, una pata…. Se trata de un álbum lleno de valores: la tolerancia (aparecen animales de diversas partes del mundo que se mezclan con personas), el sentido cívico (todos cruzan por el paso de cebra, esperan la fila en el autobús) y, especialmente, la obra trata el tema del amor. Se pueden observar ciertas referencias a los clásicos infantiles. Por ejemplo, aparece una niña vestida como Caperucita Roja esperando el autobús, Santa Claus con su reno están sentados en el cine, detrás de un elefante que puede hacer referencia a Babar. Una obra que merece la pena leer y observar, donde texto e ilustraciones se complementan a la perfección y donde se pone en valor el detalle. “Era una película de miedo. Pero el miedo es bueno para el abrazo, y eso a don Romualdo le gustaba”. Otras obras de Margarita del Mazo: El mejor de los caminos, , Camuñas, ¡A mí no me comas!, Camuñas, La máscara del león, Mosquito, Carlitos Super M, El Rebaño, las gafas de ver, Hamelín, La boda de los ratones.

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SERRA, Adolfo, GARCÍA, Ester Tarde de lluvia, Una SERRA, Adolfo, GARCÍA, Ester, il. Zaragoza: Edelvives, 2017 (Filipo y Leo) Una tarde de lluvia es la excusa perfecta para que Filipo y Leo pasen una estupenda jornada cocinando, Para que Maruja y Pimienta se diviertan bailando, para que la familia Jabato comparta en familia un buen baño en el fango o, simplemente, para que Sansón, el sapo, escuche música tranquilo en su mecedora…. A veces nos ocurre que cuando algo nos impide salir de casa, como un día de lluvia, nos aburrimos, no sabemos que hacer. Adolfo Serra y Ester García, dos grandes ilustradores del momento, se atreven, en esta ocasión, no sólo a ilustrar mano a mano sino también a escribir juntos esta colección de cuentos (Filipo y Leo), de los que ya se han publicado tres títulos: Una tarde de lluvia, Un picnic tranquilo y El Enfado. En estos divertidos cuentos se abordan distintos temas de interés infantil como las emociones, la creatividad, la imaginación, la hospitalidad, la amistad, el amor por la naturaleza. De hecho, el bosque es el protagonista en estos cuentos. En torno a él se construyen las historias, historias sencillas, llenas de encanto y de valores. Cada título está ambientado en una estación diferente y, de esta manera, el lector puede ir identificando las distintas especies, aromas, colores…. (en este caso el cuento está ambientado en el otoño) Los protagonistas de la colección son un erizo y un zorro, dos animales que se complementan en tamaños y en posibilidades expresivas. Las ilustraciones están llenas de detalles pensadas para estimular la observación de los niños. Se combinan con viñetas, un recurso interesante en los cuentos para primeros lectores. La tipografía es también la adecuada para los niños que comienzan a leer. El texto, además, está lleno de diálogos y de recursos expresivos (exclamaciones, interrogaciones…). En definitiva, una propuesta innovadora de la mano de dos figuras en auge en la literatura infantil y juvenil. “Era bien entrado el otoño, y esa tarde la lluvia no dejaba de caer. ‘¡Clonc, clonc, clonc!’ Leo llevaba toda una hora mirando a través del cristal con la esperanza de que cesase el chaparrón. Dio un sorbo más a su taza de té, saltó de la silla y exclamó:

- ¡Qué aburrimiento! Me voy a ver a Filipo. Seguro que juntos se nos ocurre algo divertido para pasar una tarde de lluvia.”

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Otras obras de Adolfo Serra: Mani orejas de luna, El bosque dentro de mí, Caperucita Roja, Juan sin miedo, Víctor Osama, la última función, Capitán lo cuenta todo…. Otras obras de Ester Garcia: Alma y la isla, El más rápido, ¿Qué soñarán las camas?, ¿Por qué los gatos no llevan sombrero?, Tren de invierno… TRUJILLO, Carmela Niña que quería pasear perros (pequeños), La PÉREZ, Óscar T. Valencia: Algar, 2017. Calcetín. Gris. Ana no sabía leer, pero le encantaban los cuentos. El problema es que aún no sabía leer ni escribir. También le gustaban los perros pero en casa no querían que tuviera uno… A Ana le encantaba jugar, leer y soñaba con tener un perro. El problema era que nadie tenía tiempo en casa para leerle esos cuentos y, cuando pidió que le compraran un perro, llegó Lolo, que tan solo era un perro de peluche. Durante el verano jugaba en el jardín en la piscina con su amiga Penélope. Y también estaba la vecina gruñona a la que le molestaba siempre la algarabía de las niñas al jugar. Así que llegó la idea. Sería paseadora de perros pequeños. Pero la cosa no fue tan fácil como pensaba… Y es que no hay nada mejor que vivir las experiencias… Simpático relato para los más pequeños, con atractivos dibujos y tipografía adecuada para los lectores que están aprendiendo a leer. En él se juegan con las palabras y el lenguaje, porque Ana también es coleccionista de palabras: “espuma”, “estrafalario”, “repiquetear”, “Batiscafo”… “- ¿Te gusta ser paseadora de perros?- quiere saber. Y da un trago al batido de fresas que ha hecho papá. Es como estar en un crucero. Tenemos hasta camarero. - Es muy cansado- le digo. Y tiene muchos inconvenientes. Y pienso en todos los paseos al parque, aunque llueva. En los ladridos que Lola da a los perros grandes, ¡enormes! También ladra al barrendero. A la cartera. A los autobuses. A los balones de futbol.. Pienso en el mayor inconveniente: las caquitas que tengo que recoger. Pienso en esas bolsas que a veces se rompen. Pienso... (…)- ¿ y sigues queriendo tener un perro?- me pregunta Penélope. Da otro sorbido al batido.

- Ya tengo a Lolo. - Yo digo uno de verdad ¿no te gustaría? Pienso un momento mientras acabo mi bebida. - Cuando me jubile- le contesto.

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Y oímos risas por todas partes”. Otras obras de Carmen Trujillo: En las nubes, Cuando las vacas toman el té a las 5, La lluvia llegó con Gabriela, lo recuerdo perfectamente.

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A PARTIR DE 7 AÑOS

ALCÁNTARA, Ricardo Máquina de los sueños, La ALONSO, Juan Ramón Barcelona: Océano Travesía, 2018 Cayetano era muy mayor. Tenía tantos años que le resultaba muy pesado cargarlos. Por eso tomó una seria decisión: "En cada aniversario me quitaré un año". Aquello dio sus frutos. Cayetano ya es mayor, pero mantiene intacta su ilusión por vivir y disfrutar de los regalos que la vida ofrece a diario. A pesar de su existencia solitaria, siempre paseando un viejo carro por las calles de la ciudad, el encuentro fortuito con un niño va a provocar una inusitada alegría simbolizada en el comienzo de una bella amistad, que desemboca en una extraña promesa por parte del anciano: como inventor creará una máquina de sueños que permita al chiquillo obtener todo aquello que siempre ha querido. Las espectaculares ilustraciones, esplendorosas estampas urbanas y primeros planos de los personajes principales trazadas con carboncillos y retocadas digitalmente, destacan y aderezan a la perfección este emotivo relato sobre la soledad y la lealtad, no exenta de inteligente crítica social.

Otras obras de Ricardo Alcántara: El hijo del viento, El secreto de Óscar, ¿Hoy quién soy?, Mishiyu, Tomás y las tijeras mágicas, etc.

Otras obras de Juan Ramón Alonso: Las raíces del mar, El sabueso de los Baskerville, Agualuna, La zapatera prodigiosa, Memorias de una gallina, etc. DÍAZ REGUERA, Raquel Me llamo Pecas Madrid: Nubeocho, 2018

Pecas se pregunta por qué hay juegos para niños y otros para niñas. Y

cortes de pelo, colores, ropa y… ¡hasta cuentos que son para niños y

otros para niñas!

¿Encontrará una respuesta?

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Pecas, así l@ llaman. No sabemos su nombre, ni su identidad sexual, ya que en ningún momento se hace explícita en el álbum. Pecas es curios@, y como todos l@s niñ@s curios@s, necesita respuestas que contesten sus preguntas… Pecas se pone a reflexionar sobre los juicios y los límites de una sociedad que define por el sexo gustos, necesidades y preferencias, tanto a nivel estético – hay ropa de niña y ropa de niño – como a nivel de intereses – hay libros para niñas y libros para niños -. Nadie puede contestar a estas preguntas, porque nadie tiene la respuesta. La perplejidad de Pecas es lo que nos impulsa a la autocrítica, es lo que nos hace mirar a nosotr@s mism@s dentro de este contexto socio-cultural para que nos posicionemos, para que seamos capaces de detectar si en alguna ocasión no somos guiados de forma más o menos consciente por ese patrón de desigualdad, y no actuemos según ese mismo patrón, anulando nuestra capacidad de reflexión individual. “Pecas vuelve a casa con una gran decepción. - Mamá…- pregunta mientras se deja caer en el sofá- ¿Quién decide qué cosas son para niños y qué cosas son para niñas?.” Otras obras de Raquel Díaz Reguera: Laboratorio portátil de escritura, Yo voy conmigo, Abuelos de la A la Z, Como pluma de pájaro, ¡Qué aburrido es ser una princesa!, etc. MAÑAS, Pedro Trastario. Nanas para lavadoras. ZACARIAS, Betania, il. Pontevedra: Kalandraka, 2016. Selección de poemas para niños inspirados en aparatos domésticos de nuestro entorno. Divertida selección de poemas que tienen su inspiración en todo tipo de aparatos de uso cotidiano en la casa: lavadoras, frigoríficos, tostadoras, planchas, aspiradores, tocadiscos, despertadores, timbres, teteras, etc. También el autor dedica algunos poemas a los engranajes a los que se conectan o a las fuentes de energía que los hacen funcionar. Pedro Mañas es el “mecánico, ingeniero o constructor de versos”.

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Son divertidos. Están llenos de sentido del humor, de juegos de palabras, de dobles sentidos, de aliteraciones. Algunos son casi trabalenguas. Poemas y musicalidad. Las ilustraciones de Betania Zacarías están realizadas con la técnica del collage. Son tiernas, delicadas e ingeniosas. Una obra muy aconsejable para trabajar la poesía con niños ya lectores. “Recetas para hacer un monstruo”. Primero los ingredientes: Un buen calcetín peludo, Un felpudo maloliente, Cuatro dientes de ajo crudo Y un poco de detergente. Dos botones de una blusa, Tres pelusas de tu ombligo, Un abrigo de señora, Jabón, canela y un higo. Y sigo: Todo junto a la cazuela… ¡¿Qué cazuela? ¡Lavadora! La encendemos con cautela, Cerramos la portezuela Y esperamos una hora. Recomiendo un prelavado. De enjabonado, lo justo. Lavapimentar sin miedo. Salcentrifugar a gusto.” Otras obras del autor: “La vida secreta de Rebeca Paradise”, “Una terrible palabra de nueve letras”, “Un carromato verde botella”, “Ciudad laberinto” (II Premio de Poesía Ciudad de Orihuela), “Niebla gris”, “la formidable máquina del miedo”, “Klaus Nowak: limpiador de alcantarillas” Otras obras de la ilustradora: “Chocolate infinito”, “Cosquillas”, “Cielo de agua”, “Osito, la vieja jirafa y el muro de piedra”, “Un abrazo de oso”, “los muertos andan en bici”, etc. OSÉS, Beatriz Dónde van las tortugas cuando mueren GARCÍA, Ester il. Barcelona: Edebé, 2016. Tucán. Serie naranja

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Cuando ha bajado a desayunar a la cocina, el abuelo ha encontrado muerta a la pequeña mascota de la casa, la tortuga Leopolda. ¿Cómo se lo diría a su nieto Manuel?... Manuel se ha despertado con una noticia muy triste. Su amiguita, la tortuga Leopolda ha muerto. Su abuelo no sabía cómo decírselo con tacto. “Está en el cielo de las tortugas”. A partir de aquí el niño empieza a reflexionar y a plantearse ciertas dudas sobre la vida y la muerte, sobre el cielo… ¿Habría un cielo sólo para tortugas o un cielo para cada uno de los animales?. El tema central del relato es el duelo y cómo tratar este tema en la familia, muy especialmente con los niños. El amor a los animales, la amistad, la familia y el respeto a los mayores son otros asuntos interesantes a valorar en esta narración. Lleno de sentido del humor y situaciones divertidas que se contraponen a la crudeza del tema tratado. También destacan las delicadas y magníficas ilustraciones de la ya reconocida Ester García, que encantarán a los pequeños lectores. “Manuel- le dijo en cuanto lo vio entrar en la cocina- , Leopolda está en el cielo. ¿Se ha muerto?- preguntó con un hilo de voz su nieto.

- Sí, pero está en el cielo - ¿En el cielo de las tortugas? - Exacto. En el cielo de las tortugas. - - Pero si continua en su charca- contestó el niño pensativo

contemplando a Leopolda. - Bueno, está su caparazón. Sin embargo, su espíritu ha volado. Se

ha marchado. - ¿Su espíritu?- Preguntó asombrado - Sí, su espíritu está en el cielo- le intentó explicar el abuelo

señalándole el cielo de la cocina. - ¿Y qué es el espíritu? El abuelo se quedó un momento en silencio y se mordió el labio inferior. No sabía muy bien qué contestar. - Pues es algo invisible, como el cielo de las tortugas”.

Otras obras de Beatriz Osés: El cuentanubes, El misterio del gato negro, El secreto del oso hormiguero, Eric Vogler. Los crímenes del rey Blanco, El columpio de madame Brochet, etc. Otras obras de Ester García: Alma y la isla, Tren de invierno,“El más rápido, Por qué los gatos no llevan sombrero, Colección Filipo y Leo, etc.

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A PARTIR DE 8 AÑOS ALIAGA, Roberto Cómo arreglar un libro mojado SORIANO, Clara il. Madrid: SM, 2017. El Barco de Vapor; 239. Serie naranja PREMIO BARCO DE VAPOR 2017 Víctor encuentra casualmente un diario en el parque y “lo moja” por accidente. Así que lo lleva a casa para lavarlo y secarlo y lee sólo la primera página. Pero el diario no dejará indiferente ni a su amiga Sara, que no tiene el mismo pudor en leerlo, ni a Carlos que actuará de una extraña manera desde que conoce que ambos niños están en su posesión… Magnifico relato de Roberto Aliaga galardonado con el Premio El Barco de Vapor 2017. No cabe duda que es un premio bien merecido porque la obra no sólo está llena de valores y empatía sino que, además, está escrita con una extraordinaria sensibilidad. Además, su estructura es original e innovadora. El argumento, que aparentemente nos introduce una historia de amistad e intriga, encierra temas muy delicados tratados, de cara al lector infantil, con sumo tacto. Sin embargo, el autor no huye en denunciar un problema de gran auge en nuestra sociedad como es el maltrato. El maltrato en familia pero también el maltrato de los animales y la responsabilidad de no quedarnos impasibles ante este hecho. En el texto se intercalan fragmentos de un diario que, aparentemente, escribe una niña recién adoptada por una familia. Estos fragmentos van aumentando su intensidad emocional poco a poco. Observamos en ellos emociones contenidas como el enfado, la ira y también el miedo de Lucía… El lector se irá haciendo a lo largo del texto una serie de preguntas: ¿Quién es el autor o la autora del diario? ¿Por qué el padre está siempre enfadado? ¿Por qué Lucía no va al colegio como su hermano y permanece horas encerrada en su habitación llorando? ¿Por qué quiere escapar? Y, sobre todo, ¿Por qué Carlos, el vecino de Víctor y Sara roba la mochila con el diario? Enseguida pensamos en los malos tratos infantiles. Pero el final es sorprendente y contesta a todas las interrogantes. El autor del diario es el propio Carlos que escribe una historia ficticia en la que Lucía, una perrita adoptada, es maltratada por el papá de su nueva familia y huye de casa regresando al refugio. Sin embargo, bajo esa historia aparentemente novelada, se encuentra la trágica realidad de la familia de Carlos. Y todo lo descubriremos sólo al final del texto. “Una cosa es lo que te viene a la cabeza en un momento dado así, con el enfado, y otra muy distinta lo que realmente haces. Lo primero no lo podemos elegir. Lo segundo, sí”.

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“Es la magia de la escritura- dijo mamá después de apurar el café de su taza-. Carlos empezó a escribir lo que se imaginaba que sentía su perrita, y acabó escribiendo lo que sentía él realmente. Es como si necesitara contar su realidad, pero escudándose en otro personaje”. “… la escritura también es un ejercicio de introspección. Nos ayuda a conocernos a nosotros mismos. Por eso se escriben diarios ¿Nunca habéis probado a escribir uno? Otras obras de Roberto Aliaga: La tortuga que quería dormir, El virus de la suerte, cuando metí la pata, cuando fui al oeste, la llavecita dorada, sólo un reloj, Tic-Tac ¡Cuac!, Cuento de noche, Cuando Óscar se escapó de la cárcel, El viejo y la margarita… CANO, Carles Secreto del abuelo, El DELICADO, Federico, il. Madrid: Anaya, 2017. El duende verde PREMIO LAZARILLO 2016. María y Miguel disfrutan de los cuentos que su abuelo Nicolás inventa para ellos. Un día le preguntan que en qué se inspira para crearlos. Él les contesta que salen de su cerebro y que sería capaz de inventar tantas historias como pelos tiene en la cabeza. Los niños no perderán la ocasión de retarle y así seguir disfrutando de sus narraciones. Divertido y creativo cuento protagonizado por un abuelo que intenta no sólo que sus nietos se interesen por la lectura sino que ellos mismos, a través de la observación de su entorno, sean capaces de crear sus propios cuentos. Por eso, la obra está compuesta de varios relatos breves inventados por el anciano a partir de objetos. El primer cuento lo construye con tres objetos extraídos de la caja de juguetes de los niños: la carta de una baraja de un rey, un peine y una piedra. Con estos tres objetos les cuenta a los niños la historia de “El rey Pelón”. A los niños les gusta el juego. Así que, otra tarde, van a visitar de nuevo al abuelo y le hacen volcar la caja de herramientas. De ellas saca un pez, un llavero con una torre Eiffel y un candado sin llave y les cuenta la historia de dos enamorados que, como era moda por entonces entre los amantes, colgaron el candado en un puente de París y tiraron la llave al río para que nadie nunca llegase a abrirlo. Pero la llave fue tragada por un pez que fue pescado y llevado a una pescadería de Japón…. También les cuenta la historia de la maga Staropolsky que abandonó el circo donde trabajaba y decidió instalarse en Paris. Como era maga, ella misma se dedicó a dibujar su casa, esa que siempre había soñado, los muebles y el jardín, que se hicieron realidad según los iba pintando. También dibujó a un

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pájaro y a un gato para que le hicieran compañía. Pero al final, la nostalgia le hizo volver al circo. En un viaje a la playa, el abuelo se inventa la historia del mensaje en una botella, que le traslada a la aventura de un coronel japonés aislado en una isla desierta y que gracias al mensaje regresa a la civilización después de un montón de años. También el relato de La Pirata, con el que finaliza el cuento. El secreto del abuelo es una obra infantil que no sólo gustará al lector por la variedad y originalidad de las historias, sino por la labor que el autor realiza dentro del texto de animación lectora, incluyendo algunas técnicas de escritura creativa que servirán tanto al niño autodidacta como al profesor que trabaje con el aula La obra nos habla también de otros temas de interés, como la relación afectiva entre nietos y abuelos, la tercera edad, la educación para los adultos y la importancia del aprendizaje lúdico para fomentar en el niño la creatividad y la fantasía. “… En una caja, en un baúl, en una maleta, o en cualquier cajón, siempre hay algo que no debería estar ahí, algo que no corresponde y que se ha colado y que nos cuenta una historia” “- ¡Claro que os haré trampas! Las historias están llenas de ellas, y de trucos y de pequeños engaños y necesitan un lector o un oyente que se trague el anzuelo. Que diga: vale, me voy a creer esto , aunque sé que es una fantasía” “-Estoy yendo a la escuela. -La abuela y yo. - ¿la abuela también? Uhum. Ella va a un taller de historia y yo a uno de escritura creativa. (…) este curso hemos trabajado mucho a Gianni Rodari, un escritor italiano que inventó una cosa que él denominó el binomio fantástico. Consiste en coger dos palabras al azar que no tengan que ver entre ellas y saltar entre ellas una chispa, un puente que las relacione; por ejemplo, perro y armario. ¿Qué hace ese perro el armario?, ¿se ha escondido?, ¿Lo han encerrado allí por malvado o por equivocación? Y el armario ¿dónde está? ¿En un castillo encantado? ¿Va en un camión de mudanzas y el perro es un regalo? Surgen muchos interrogantes, muchas preguntas que hay que ir contestando.”. Otras obras de Carles Cano: Siete caperucitas y un cuento con lobo, ¡Cenicientaaa!, El pirata que robó las estrellas, Abecedario ilustrado, Caperucita de Colores, Querida Blanca, Si yo fuera, etc. Otras obras de Federico Delicado: El librero de Roald Dahl, Rafael Alberti para niños y otros seres curiosos, El lápiz que encontró su nombre, El domador de miedos, La huída de Peggy Sue, etc.

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CARBONELL, Paula El más rápido GARCÍA, Ester, il. Salamanca: Lóguez, 2016. Col. Rosa y Manzana. El pequeño Dula quiere ser el más rápido. Trabaja despellejando pescado y todas las mañanas intenta, junto a otros niños trabajadores, ser el primero en llegar a la meta, el lugar del trabajo. En ocasiones lo consigue, pero no siempre, solamente si la noche anterior ha comido… Precioso álbum que nos habla de la pobreza y del trabajo infantil pero también de los sueños y del afán de superación personal. Dula madruga todas las mañanas para ir al lago y limpiar pescados. Todas las mañanas emprende la carrera: ¡El que llegue el primero gana…!. Durante la carrera el niño imagina que está en un gran estadio lleno de miles de personas que lo vitorean. Corre sin pensar, nada más que en llegar a la meta en primer lugar. Pero pronto choca con la realidad y con una dura jornada de trabajo. Solamente así él y su familia podrán comer, su hermana dejará de llorar y él podrá disfrutar con el cariño y las historias que su madre les cuanta arropándoles antes de ir a dormir. Relato intercultural magníficamente ilustrado por Ester Garcia. La historia puede tener distintas lecturas: una más real y otra simbólica que nos habla de los sueños de superar las limitaciones de una sociedad esclavista e injusta. Es una llamada a la conciencia social, a la solidaridad y al humanitarismo. También nos habla de mantener la esperanza, los sueños y las ilusiones. “Por la noche, ya en casa, cuecen una rica sopa con las pieles y el pescado. Su hermana deja de llorar. Cantan, sonríen y se van a dormir. Su madre los arrropa, los arrulla con historias. Dula piensa en la carrera del día siguiente. Ve el estadio lleno de miles de personas que lo vitorean. Se duerme pensando que, si se concentra mucho, seguro que mañana ganará”. Otras obras de Paula Carbonell: El dragón que no era verde, Un día en el mar, Gallito pelón, Un perro y un gato, Buscando el norte, El viaje de las mariposas, etc. Otras obras de Ester García: Alma y la isla, Tren de invierno, Lady Scarlet y la fantástica historia de la niñera león, Fango, El círculo de robles, El hombre que abrazaba a los árboles, la Mar chalada, Por qué los gatos no llevan sombrero, etc.

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OSÉS, Beatriz Columpio de Madame Brochet, El URBERUAGA, Emilio, il. Barcelona: Edebé, 2017. Tucán. Serie naranja. Ese jueves Madame Brochet cumplía noventa años, pero tenía claro que ella no se quería morir. Cada año, al soplar las velas de su cumpleaños pedía el mismo deseo: volver a ser niña. Era casi un sueño imposible. Aquel día, recordando su infancia subió al viejo columpio del jardín, tal vez sin imaginar lo que iba a suceder un instante después… Aquella Mañana Marie fue a comprar su tarta de cumpleaños y cuando regresaba, aquel niño “matón” del barrio, Gilbert Roux, la asaltó y se la robó. Madame Brochet, sola y desvalida, regresó a casa. Triste y pensativa se asomó a la ventana y observó el viejo y herrumbroso columpio del jardín casi olvidado. Entonces se le ocurrió hacer una locura y montar en él. Ella, con su muleta, su dentadura y sus achaques…. ¡era una locura! Pero Madame Brochet lo hizo Cogió impulso y empezó a columpiarse al tiempo que pedía su deseo de todos los años. Tal alto se columpió que una de las veces voló por los aires, saltó la tapia y fue a parar con sus huesos sobre unos arbustos Gilbert Roux observó la escena desde la ventana y pensó que la anciana había muerto. Mucho más lejos de la realidad. Marie quedó solo conmocionada y al despertar comprobó con sorpresa que su deseo se había cumplido: ¡Se había transformado en una niña de ocho años!. Gilbert siguió durante los siguientes días observando por la ventana ¿qué habría pasado con la vieja? ¿Quién era esa niña pecosa que vivía en su casa? ¿Había matado a la vieja y la habría descuartizado?. El joven se acercó a expiar a Marie y la amenazó para que contara la verdad. Y eso hizo la niña. Cuando Gilbert escuchó la historia del columpio, él quiso subir también y pedir su propio deseo: ser mayor. Pero lo que sucedió es que se convirtió no en un chico mayor sino en un anciano de 90 años, calvo, sin dientes cojo…ni sus padres le reconocían. Así que Marie se apiadó de él y le acogió en su casa… Relato precioso y lleno de valores como la empatía, la humanidad, la amistad, la compasión… La obra tiene un mensaje no sólo para los niños sino también para los adultos. Nos invita a aprovechar el tiempo de nuestra vida para disfrutarla, para hacer lo que más tarde, durante la vejez, ya no podremos hacer. Nos invita a cuidar de nuestro niño interior, a ser niños (a saltar, a comer tartas, a montarnos en un columpio, a viajar…). Nos habla de segundas oportunidades, de la necesidad de ponernos en el lugar del otro como aprendizaje, nos invita a empezar de nuevo…. Nos invita también a luchar por nuestros deseos y nuestros sueños... por muy imposibles que parezcan. También aborda temas de actualidad como el acoso escolar, el maltrato, el abuso hacia los débiles, la soledad y la indefensión.

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Igualmente nos habla de otros temas de interés para los niños como la higiene bucal o la lectura. Hallamos una referencia velada a los clásicos infantiles, en concreto a “Caperucita Roja”. Porque Marie regresa a casa con su tarta de cumpleaños y su abrigo rojo y es asaltada por un “lobo feroz” (Gilbert Roux). Una historia llena de encanto, muy bien escrita por Beatriz Osés e ilustrada por el prestigioso Emilio Urberuaga. “Si volviera atrás, se dijo, viajaría por todo el mundo. Y aprendería varios idiomas: inglés, español y un poco de chino. Porque a Madame Brochet le hubiese encantado estudiar. Y si no lo hizo fue por “Circunstancias de la vida” de las que no quería hablar porque la ponían triste. También haría nuevos amigos, tocaría el piano, comería helados, saltaría entre los prados cubiertos de amapolas, montaría en bicicleta y se columpiaría hasta el atardecer” “El vecino se frotó la barbilla y sonrió mostrando sus dientes agujereados por las caries ¿Cuántas tartas engulliría cada mes? Marie apretó los labios ¿Y desde cuando no se lavaba con un cepillo y pasta dentífrica? ¡A saber! Lo mejor era disimular y mantenerse lo más alejada posible de aquel aliente apestoso” “La contempló divertido. Le gustaba provocar miedo en los niños. Lo había hecho con sus compañeros del colegio y, a veces, se colaba en la escuela solo para asustar a los más pequeños”. Otras obras de Beatriz Osés: Un cocodrilo para Laura, Erik Vogler, El secreto del oso hormiguero, Lo que saben los erizos, Cuentos como pulgas… Otras obras de Emilio Urberuaga: Manolito gafotas, Este monstruo me suena, ¿Qué hace un cocodrilo por la noche?, Coco y la Luna, La selva de Sara, Una cosa negra, Amigos del alma, etc.

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A PARTIR DE 9 AÑOS

GÓMEZ GIL, Ricardo Pastelería, La GONZÁLEZ, Tesa, il. Zaragoza: Edelvives, 2017 Hay un runrún constante en el pueblo. La noticia corre de casa en casa. Alguien parece decidido a rehabilitar el edificio abandonado de la calle Strasse. Pero, ¿qué negocio va a florecer en un lugar como ese? ¿Qué viene un pastelero? ¿Y qué se le habrá perdido por estos lares? ¿Cuándo abrirá al público? ¿Por qué tarda tanto en inaugurar el espacio? ¿No será que oculta algo? La narración suscita un hilo de preguntas entre los habitantes del lugar con el que los autores juegan a ridiculizar y desmontar los absurdos prejuicios, las suposiciones, el daño irracional que hacen los comentarios que se vierten sobre las personas antes incluso de conocerlas. La inminente apertura de un goloso rincón en el pueblo provoca todo tipo de reacciones pero también una colección de fieles que recogerán el testigo del maestro pastelero para seguir construyendo una sociedad mejor (¡y unos bollitos exquisitos!. ¿Preparado para conocer los secretos del obrador? Desde aquí podemos oler la masa cociéndose en el horno… Un libro que trata sobre pasteles y pasteleros, pueblos y tiendas, una critica a las relaciones sociales de ahora, y a la amistad entre niños y ancianos, y de todo lo que se aprende con ello. “Desde hacía años, la gente paseaba por la calle Strasse sin prestar atención al destartalado edificio que se alzaba en su extremo. Estaba a las afueras del pueblo y ni los más viejo del lugar se ponían de acuerdo en quién había vivido allí por última vez”. Otras obras de Ricardo Gómez: 3333, El deseo insensato de tener un gato, Las hijas de Tuga, Ojo de nube, Mujer mirando al mar, Tres historias de gato, La selva de los números, etc. Otras obras de Tesa González: Un monstruo muy triste, Un cuento para ver, Gente rara, El sueño de Lu Szhu, Merliberto mago experto, Luciérnagas en el paraíso, etc. HUERTAS, Rosa ¿Qué sabes de Federico? Allepuz, Anuska, il. Zaragoza: Edelvives, 2018

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Clara, una niña albina, hija de la cocinera de la Residencia de Estudiantes de Madrid, nunca ha ido a la escuela y no sabe leer ni escribir. Una noche conoce a quien va a convertirse en un famoso poeta, Federico García Lorca, uno de los estudiantes que viven allí. Su encuentro cambiará definitivamente el destino de Clara. Federico García Lorca, el hombre, el poeta, el icono de toda una generación de talentosos artistas, retratado en los días felices en los que compartió confesiones, aventuras y proyectos con otros genios en la Residencia de Estudiantes de Madrid. La personalidad del escritor solo puede ser fielmente dibujada a través del filtro inocente de la infancia. Perfilamos al personaje y su obra gracias a los mágicos recuerdos de una niña, un personaje peculiar y sensible, como el propio Federico, que Rosa Huertas utiliza como eje vertebrador para conocer muy de cerca los sentimientos del granadino. La autora es fiel a su estilo y reivindica una vez más el patrimonio de los clásicos, al vez que retrata el ambiente de la capital en aquellos años fugaces y aporta numerosas revelaciones, fruto de un largo proceso de investigación, que cristalizan en un bello relato que puede despertar o reforzar en el lector la curiosidad por conocer, al mismo tiempo que el amor profundo por la poesía, género del que realiza una apasionada y virtuosa defensa, estructurado en breves capítulos de gran belleza estilística. - ¿Qué sabes de Federico? Preguntaban a Clara en voz baja cuando tenía veinte años. - ¿Qué sabes de Federico? Querían oírle contar, bien alto, cuando cumplió setenta. - Federico era diferente, como yo -respondía. Clara conoció a Federico García Lorca, el poeta más popular del siglo XX, una noche de luna llena, cuando era solo una niña asustada que se escondía tras las cortinas del comedor. Otras obras de Rosa Huertas: Un balcón a la libertad, La sonrisa de los peces de piedra, Prisioneros de lo invisible, El blog de Cyrano, Mala luna, La caja de los tesoros, etc.

RÓDENAS, Antonia Iliana, la niña que escuchaba al viento SOLÉ VENDRELL, Carmen, il. Madrid: Bruño, 2015. Premio Nacional de Ilustración

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Iliana es una niña gitana. Vive feliz con su familia tejiendo vestidos para sus muñecas, recogiendo ramos de retama en la pradera y oyendo cantar y contar historias a su abuelo. Hasta que un día su mamá muere... Su madre muere y con ella sus ilusiones. Su mundo se desmorona. Ya no podrá nunca abrazarla, ni jugar con ella entre la hierba, ni podrá enseñarle más a hacer bolsitas para las plantas... Iliana está muy triste. (“Y desaparecieron las historias, la música y las palmas. Desapareció el olor a primavera. Iliana se enfadó con Dios por llevarse lo que más amaba”) Sólo le consuela escuchar hablar al viento que le trae palabras de cariño. Por eso, todas las tardes bajaba a la playa y lanzaba un ramo de retama al mar para que su madre pudiera cogerlo. Y allí es donde encontró un día a su amiga Zay. Juntas jugaron, realizaron hermosos dibujos en la arena y escribieron palabras. Iliana enseñó a Zay (como antes había hecho su madre con ella) a recortar retamas o espigas de lavanda y a preparar ramos con cintas de seda. También solían sentarse juntas en la roca pero solo Iliana podía escuchar lo que le traía el viento, un gran regalo: la voz ondulante de su madre. Precioso álbum ilustrado que emocionará tanto al niño como al adulto por su sensibilidad, dulzura y espíritu poético. En él transmiten tanto las palabras como las imágenes, llenas de sentimiento. El tema central de esta obra es enseñar a los más pequeños a afrontar las cosas malas de la vida como, por ejemplo, la pérdida de un ser querido, el duelo; cómo afrontar la muerte y el dolor que ésta produce. La vida y la muerte, la alegría y la tristeza. Trata de enseñar al niño a canalizar emociones opuestas, sentimientos encontrados, a desarrollar desde la infancia la fortaleza emocional También nos habla de la importancia de la amistad, apoyo imprescindible para compartir los momentos duros pero también las cosas buenas de la vida: el juego, el placer de disfrutar de lo que nos ofrece la naturaleza, la música, el arte; la complicidad, los secretos, etc. La relación familiar, las tradiciones de la etnia gitana, el afecto entre abuela y nieta son otros temas que se tocan tangencialmente. Antonia Ródenas demuestra con este álbum que es una gran poeta, demuestra su calidad literaria con la utilización de numerosas metáforas (sencillas para ser fácilmente comprendidas por los lectores de estas edades) y su extraordinaria sensibilidad. Carme Solé Vendrell ha obtenido el Premio Nacional de Ilustración por este trabajo en el que los paisajes no son sino una forma de expresión de los sentimientos de la protagonista y con su pincelada suelta y suave logra una gran fuerza comunicativa. “No tenían muchas cosas, pero eran felices. En su casa abundaban las historias, la música y las palmas...” “Y cuando el abuelo estaba en vena daba gusto oírlo cantar y sobre todo contar historias e hacia mucho tiempo, o recitaba algún poema, porque a su abuelo le gustaba la poesía y él se sentía orgulloso de su voz y su memoria. Iliana aprendió mucho de sus versos”. “Pero tienes que saber una cosa. Tu madre siempre te cuidará. No lo dudes. Siempre que pienses en ella, estará contigo aunque no la puedas abrazar”.

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“ A partir de entonces, muchas tardes, Iliana se acercaba a charlar con su madre, aunque no obtuviese respuesta. Le llevaba flores que encontraba en los campos cercanos, en los bordes del camino” Ahora sabía que, desde algunas ventanas del cielo, su madre la miraba. A veces, cuando soplaba un viento suave, que la abrazaba, escuchaba la voz de su madre diciendo ·Iliana...”. Otras obras de Antonia Ródenas: Un puñado de besos, Cartas a Ratón Pérez, Rimas de luna, Al corro de las palabras, Quiero mi chupete, Sueños, etc.

SANZ, Ignacio Hombre que abrazaba a los árboles El GARCÍA, Esther, il. Zaragoza: Edelvives , 2013. Ala Delta. Serie Azul. PREMIO ALA DELTA 2013

Felicidad, una niña que vive en Piñares, cuenta la vida de Marcial, su vecino, un viejo y carismático leñador que acude cada día al monte a hacer acopio de madera. La niña le acompaña los sábados y entre ellos se establece una relación muy cálida gracias a las fascinantes historias que Marcial le cuenta, especialmente las vividas en Canadá país en el que pasó una temporada y aprendió su oficio. Este bellísimo relato – galardonado merecidamente con el Premio Ala Delta 2013- es un canto a la vida y a la conservación y protección de la naturaleza. El autor, que recibe este premio por segunda vez por parte de la Editorial Edelvives, relata magistralmente esta historia en la que Felicidad, a la que cariñosamente Marcial nombra como Berganta, vive sus días más felices escuchando las narraciones (¿o leyendas?) que él recuerda y que vivió durante su viaje a Canadá. Allí pasó una gran temporada, renunciando a su vida en Piñares, incluso al amor de Roberta. Estas y otras secuencias – incluyendo las maleficencias de algunos habitantes del pueblo- se cuentan en el relato con un lenguaje preciso y lleno de sensibilidad. Martín representa la sabiduría de los ancianos del lugar, que conocen hasta los más íntimos secretos de los árboles y de las aves: cómo trabajan los pájaros carpinteros o “picapinos”, los hábitos y conducta de las ardillas, las dimensiones de las gigantescas secuoyas canadienses, las enfermedades de los olmos, el lenguaje de las urracas etc. Posee un sexto sentido sobre las actitudes de la naturaleza. Conoce, por ejemplo cuando va nevar o hacer frío y sabe que los árboles sienten y sufren. Distingue entre talar y “asesinar” un árbol. La tala es necesaria para que no se extingan las especies. Sin embargo, percibe que los árboles sufren. Por eso él, como leñador, siempre les pide perdón y les abraza antes de emprender su misión.

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A Felicidad le gusta ir al bosque con Martín los sábados para que le cuente cómo en una ocasión tuvo que luchar con un gran lobo y con un oso blanco, o la historia increíble del cerdo volador, “Porquito”, del circo ambulante de Palermo. A veces, también, Martín acude a la escuela de Piñares a contarles estas historias a otros niños y a enseñarles curiosidades sobre los animales del bosque… Martín es un gran ejemplo para Felicidad. A la niña le gustaría ser de mayor guardabosques y poder tallar esas figuritas de animales tan preciosas que construye el anciano… Ignacio Sanz, gran conocedor de la tradición oral, incluye en el relato diversas canciones de corro, refranes y dichos populares. Además, reflexiona sobre la libertad, los sentimientos y la infelicidad del hombre, del que dice que “Sólo puede volar con la imaginación”. (“la gente mayor no suele llorar casi nunca”) Pero el tema central de la obra es la ecología, la protección de las especies animales, la conservación y disfrute de la naturaleza, de los bosques, de los árboles, de las plantas; la observación de las conductas de los seres vivientes de nuestro entorno, la diferencia entre la vida del campo y la ciudad… Al final de la obra nos introduce también el drama de la enfermedad que sufren hoy en día gran cantidad de ancianos: la pérdida de memoria, el deterioro mental, el alzheimer…lo peor que podría pasarle a Martín, que ha de ir a vivir a una residencia y no podrá volver a recuperar sus recuerdos. Obra de calidad literaria y con diversos temas transversales sobre los que se puede trabajar en el aula. Esther García, es la ilustradora de esta obra. Pertenece a una nueva generación de ilustradores que está arrancando con fuerza en estos momentos en el ámbito de la literatura infantil y juvenil. Las ilustraciones de Esther García son frescas, ingeniosas, expresivas, repletas de detalles simbólicos. En ellas domina el dibujo, pero también encontramos toques de color sugerentes. La imagen de la cubierta (el cabello de la protagonista adornado con la imagen del rey del bosque coronado, el “picapinos”, rodeado de árboles y flores) es un ejemplo de ello. “Yo no sé cómo puede oler la nieve que no ha caído, pero Marcial lo sabe, como si tuviera un sexto sentido. Acierta más veces que el hombre del tiempo. De árboles también sabe mucho. Y de la música que hace el viento en los árboles los días de ventisca. - El viento tiene sus propias melodías. No son lo mismo las de Otoño

que las de primavera. A veces el viento suena por boleros y a veces por peteneras- me dijo en una tarde muy ventosa”.

“- Pero las ardillas no tienen alas- insistió Galindo - ¿Y eso qué tiene que ver? El hombre tampoco tiene alas y vuela. - Pero en avión-dijo Galindo - Y en ala delta- le apoyó Salinero que, como Galindo, es de los que

se meten en todo. - Bueno en avión y en Ala Delta, sí, pero el hombre vuela, sobre todo,

con la imaginación- dijo Marcial muy seriamente- ¿Qué sería del mundo si no saliéramos de cuando en cuando de nosotros mismos para echarnos a volar?”.

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“Doña Upe dice que, sin palabras, la cabeza se convierte en un desierto. A algunas personas mayores se les borran las palabras ¿Y entonces qué? Entonces nada. El vacío. Porque los pájaros no pueden vivir en el desierto. Tampoco las ardillas voladoras”. Otras obras Ignacio Sanz: “Cómo como”, “Una vaca, dos niños y trescientos ruiseñores”, “El ladrón de caballos” Otras obras de Ester García: “La mar chalada”, “El misterio del gato negro”. “¿Por qué los gatos no llevan sombreros?

ZUBIZARRETA, Patxi ¡Corre, Kuru, corre! LUCINI, Rebeca, il, Zaragoza: Edelvives, 2018. XXIX Premio infantil Ala Delta 2018 Blanca entra en el hospital por una caída y allí conoce a Kuru. Como este prefiere no contar su historia porque le resulta demasiado triste, le cuenta la de la jirafa que en 1827 viaja desde Egipto a París como regalo del pachá Mehmet Alí a los reyes de Francia. En ese viaje la acompaña Atir, un niño que también está solo en la vida y del que se hace inseparable. Una niña va a una fiesta de disfraces convertida en una jirafa (muy a su pesar). Todo va bien hasta que resbala y se tuerce el pie…. Avergonzada de su disfraz y su torpeza, se la llevan a urgencias (mientras sus amigos continúan de fiesta) donde tiene que esperar a sus padres Allí conoce a Kuru, un niño africano con el pie escayolado, que empieza a hablar con ella, y para no contarse su historia, la intenta animar con una historia de jirafas. De una jirafa mu especial, que fue arrebatada del lado de su madre para ser ofrecida como regalo al rey de Francia. De Etiopía viaja a París, en 1827. Kuru le relata el viaje, su amistado con Atir, que se crió con avestruces y también estaba solo. A lo largo del libro se intercala la historia de su viaje con recuerdos de otros viajes, más antiguos, de personas con las que se van cruzando en su camino. Finalizado el viaje, la jirafa se aclimata a su nuevo hogar y permanece allí toda su vida, y una vez muerta, continúa allí, conservada en un museo. Kuru quiere ir a visitarla cuando llegue a París, porque España es sólo una parada más en su camino, quiere llegar a Inglaterra, donde le espera su hermana.

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Es una perspectiva diferente del emigrante, obligado a un viaje, tal vez sin retorno, y que a pesar de los sufrimientos y pesares viajan con la cabeza bien alta (como las jirafas). - ¿Cómo es que no has visto la botella? ¡Lasanforos! Si la llego a ver, no me habría torcido el tobillo. Todo sucedió en un santiamén. “Pataplún!”.Es verdad que no he visto la botella, pero sí las estrellas, y luego no me podía tener en pie. Estaba pensando en todo ello, y en que el próximo año tendría que cambiar de disfraz, cuando al otro lado de la cortina se asoma una sombra que me pone los pelos en punta: - Selam, soy Kuru. – Apenas le entiendo nada, pero cuanod me repite sus palabras, el tono inseguro de su voz me tranquiliza- : Selam, soy Kuru…

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A PARTIR DE 10 AÑOS

ALCOLEA, Ana Tarek, el africano GUIRAO, David, il. Madrid: Anaya, 2018 Un abuelo se dispone a contarle una historia a sus nietos. Una leyenda del pasado remoto de la isla en la que vive y que habla del dolor que los seres humanos infligen a sus semejantes, pero también de las ansias de libertad y de lo que un hombre lleno de esperanza es capaz de hacer Sabina y Pepe van a pasar las vacaciones con su abuelo Agustín en la isla en la que vive. A los niños les encanta estar con su abuelo por las historias que les cuenta, por la comida que les prepara, por lo que encuentran en el desván de la casa… Será allí donde descubrirán una vieja caja de madera que esconde en su interior una bola de cristal de colores, un antiguo abalorio. Cuando le preguntan por él al abuelo, este les contará una triste y antigua historia. Les explicará cómo los europeos raptaban a hombres y mujeres en África para convertirlos en sus esclavos. Uno de ellos fue Tarek, al que condujeron, junto a otros miembros de su pueblo, hasta Venecia. Sus compañeros fueron vendidos, pero él se quedó como sirviente del negrero. Su misión era cargar con una enorme caja de cuentas de cristal que, como descubrió más tarde, servirían para comprar a otros esclavos en puertos lejanos. Tarek, al saber del terrible intercambio, aborreció aquellos abalorios que tanto le habían fascinado al principio. El tema principal de la novela es la llamada de atención sobre la esclavitud, que lejos de ser una práctica del pasado, es un problema muy actual. Tarek es el ejemplo perfecto de hasta dónde puede llegar un ser humano por sobrevivir. A pesar de lo terrible de los viajes, de los malos tratos que ha podido sufrir, de la desesperación de estar en un lugar desconocido y sin recursos para regresar al hogar, nunca se ha rendido. Los problemas pueden ahogarnos, el dolor atenazarnos, pero será nuestra fuerza de voluntad la que nos haga levantarnos y superar todo lo que la vida nos ponga por delante. Otro de los temas que trata este libro es la relación nietos-abuelos, Sabina y Pepe están deseando pasar tiempo con su abuelo Agustín. Este les enseña muchas cosas, les habla de sus recuerdos, les prepara ricas comidas… Es importante fomentar la relación entre las distintas generaciones; que unos y otros aprendan y compartan lo que les es propio para que no se pierdan oficios y recuerdos, pero también para que los mayores no se sientan solos o dejados de lado.

“Mientras el abuelo dormía la siesta, los chicos subieron a su desván favorito, el que tenía todo aquello que les hacía viajar al pasado y a países desconocidos y que a ellos les parecían misteriosos. El abuelo había sido marino mercante antes de decidir volver a su pueblo y plantar tomates, zanahorias, acelgas, cebollas y patatas. Había surcado los siete mares,

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como él decía, y había visto mucho mundo. Solía decir que el mundo no era lo que se veía a través de una pantalla, sino lo que se podía pisar, respirar, oler y comer. Y el abuelo había pisado muchas tierras, había respirado muchos aires, olido muchos perfumes, y comido cosas rarísimas, hasta saltamontes y hormigas, cosa que a Pepe le daba mucho asco solo de pensarlo”. Otras obras de Ana Alcolea: Cuentos de la abuela Amelia, Napoleón puede esperar, El vuelo de las luciérnagas, La noche más oscura, El retrato de Carlota, Donde aprenden a volar las gaviotas, El secreto del galeón, El medallón perdido, El bosque de los árboles muertos, etc.

Otras obras de David Guirao: El abrazo del árbol, Monstruario, La biblioteca mágica del profesor Marloc, La Celestina, El libro de las narices, El guardián de las pesadillas, La biomaestra, etc.

ARBOLEDA, Diego Prohibido leer a Lewis Carroll SAGOSPE, Raúl, il. Madrid: Anaya, 2014. Tucán. Serie verde.

Premio Lazarillo de Creación Literaria, 2012 Premio Fundación Cuatrogatos, 2014 Selección White Ravens, 2014 Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil, 2014 Lista de Honor CLIJ, 2014

Este libro narra la historia de Eugéne Chignon, una joven institutriz francesa que en 1932 viaja hasta Nueva York para cuidar de una niña, Alice, cuya desatada pasión por el mundo creado por Lewis Carroll ha provocado que sus padres le prohíban leer sus libros. La primera misión de Eugéne será evitar que Alice se entere de que Alice Liddell, la auténtica Alicia que inspiró a Lewis Carroll, ahora con ochenta años, va a visitar la ciudad para recibir un homenaje. Eugéne Chignon comprobará que las extrañas casualidades, los personajes extravagantes y las situaciones absurdas no son solo patrimonio del País de las Maravillas, sino que se encuentran a menudo en nuestro mundo y especialmente en esa casa.

Pero la realidad es tozuda, y Alicia más, así que es posible que -con un poco de suerte- nuestra niña protagonista acabe conociendo a la mismísima

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inspiración de Carroll, Alice Liddell, convertida ya en una anciana más simpática que venerable, como cabría esperar de la jovencita que hurgaba en madrigueras y en el interior de los espejos.

Para saber cómo se produjo tan ansiado encuentro, habrá que aventurarse en las páginas de esta apreciable novela, que incluye ilustraciones con un delicado toque retro y fue galardonada con el Premio Lazarillo en 2012, el Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil en 2014 e incluida en la prestigiosa selección White Ravens 2014. Humor, absurdo y metaliteratura en un texto absolutamente delicioso.

Gonzalo Moure, escritor español de literatura Juvenil: “Existen dos grandes grupos de escritores de literatura infantil y juvenil: los que escriben con más voluntad de formar y enseñar que de hacer literatura, y los que hacen lo mismo pero involuntariamente». A mi juicio, Arboleda se encuentra en la segunda categoría. Esta novela captura la atención a través de su divertimento, y de pronto, al término, el lector se descubre reflexionando sobre la importancia de los sueños y las convicciones de su propia fantasía”.

Todo el mundo sabe lo que es parpadear: abrir y cerrar repetidamente los párpados. Cuando decimos que todo el mundo lo sabe, no es solo una forma de hablar, no es como decir todos mis amigos o toda mi ciudad. Todo el mundo es todo el mundo, porque todas las personas de todo el planeta Tierra parpadean. Y todos lo hacen igual. Siempre ha sido así. Durante la historia de la humanidad han cambiado muchas cosas: la forma de vestir, la forma de divertirse, la forma de construir y la forma de destruir. Pero la forma de parpadear, no. Parpadead un par de veces. ¿Ya? Pues igual que vosotros lo habéis hecho se parpadeaba hace mil años, o hace cien. Y, lo que más nos interesa para esta historia, hoy en día nosotros parpadeamos igual que se parpadeaba en el año 1932.

Otras obras de Diego Arboleda: Mil millones de tuberías (I y II), Papeles arrugados, Elio: una historia animatográfica, Tic-tac: cuatro cuentos y un secreto, Los descazadores de especies perdidas. Otras obras de Raúl Sagospe: Mil millones de tuberías (I y II), Papeles arrugados, Elio: una historia animatográfica, Los descazadores de especies perdidas, Pepé Levalián, El virus de la suerte.

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BORDONS, Paloma Playa del otro lado, La Barcelona: Edebé, 2017. Tucán. Serie verde. ¿Quién dijo que los sorteos nunca tocan?. Leo y su madre han ganado un viaje a una isla tropical y están disfrutando de unas vacaciones de ensueño en el hotel Paradiso. La situación cambia cuando aparece el fresco de Rascal y lo alborota todo. A través de él Leo y su amiga Big conocen a los niños del Otro Lado, cuya vida no puede ser más distinta a la de los ricos huéspedes del Paradiso. Al otro lado de las playas paradisiacas donde se alojan Leo y su madre, hay otra realidad que choca con el lujo y el relax que se vive en los hoteles tropicales: la pobreza y la lucha por la supervivencia. Los rascals viven de la venta de souvenirs que elaboran con las cosas que tiran los ricos. Viven en la playa rodeados de acantilados y de la “montaña de los tesoros”, un estercolero ilegal donde se arrojan todos los desperdicios del hotel. Leo y Big, la hija de uno de los dueños del hotel, se hacen amigos y empiezan a vivir numerosas aventuras. Conocen a algunos de los niños “rascals” y se empiezan a involucrar en su vida y en sus problemas. Y hasta se ponen en peligro para ayudarles… Un relato de gran sensibilidad donde se refleja el mundo intercultural y los grandes contrastes sociales de nuestra sociedad. Pero frente al realismo social, la escritora intenta captar la atención de los jóvenes lectores incluyendo ingredientes como la aventura, el misterio y la intriga. La diversidad, la tolerancia, la solidaridad, la pobreza… son temas que se tratan en esta narración de ágil lectura. “Rascal se paró en medio de la habitación que compartían Leo y su madre. Miraba a todas partes con los ojos que el asombro hacía parecer saltones.

- ¿Te gusta?- la madre de Leo le sonrió. - Te gusta… - repitió Rascal, y se echó a reír con su bocaza llena de

dientes grandes y muy blancos. Estaba claro que no entendía el español.

La madre de Leo se rió también, a saber de qué.

- A ver qué encontramos para vestirte… - abrió el armario- Leo y tú sois más o menos de la misma altura.

- Yo soy más alto- rectificó Leo, malhumorado. - Apenas. Pero sí que eres bastante más grueso. Necesitaremos un

cinturón. ¡Ahora su madre le llamaba gordo! Leo no era grueso… Aunque cualquiera parecía gordo al lado de ese pasillo color chocolate. ¿Cómo se las había arreglado para arrastrar a Leo hasta la orilla? ¡Si se le podían

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contar las costillas! Por lo flaco y porque sólo vestía una especie de calzón harapiento. La madre de Leo le hizo ponerse unas bermudas y una camiseta de rayas.” Otras obras de Paloma Bordons: La Bobada Celeste, Rollitos de Primavera, No lleves hadas al cole, Mi vecina es una bruja, La noche de los cuchicuchis… etc. CANO, Carles Siete caperucitas y un cuento con lobo URBERUAGA, Emilio, il. Madrid: Anaya, 2016. Col. El duende verde Los padres de Mateo se han ido una semana de viaje y él se ha quedado con sus abuelos. El abuelo, que es escritor de cuentos, le narrará cada noche una versión distinta y sorprendente de “Caperucita Roja”. Mateo pasa una semana mágica en compañía de sus abuelos. Su abuela le prepara cada mañana un delicioso desayuno y su abuelo le cuenta todas las noches una versión distinta de Caperucita que se va inventando sobre la marcha. A cambio, Mateo deberá leer y hacer los deberes. Lo mejor de todo es que las “Caperucitas “ protagonistas no tienen nada que ver con las del cuento clásico. Hay una “Caperucita Feroz” en la que la protagonista es la que asusta al lobo y le arrebata varias veces con astucia la carne que mamá lobo le ha dado para que lleve a su abuelita. En la segunda versión, “!A la porra la capucha roja¡”, todos los personajes de cuento están hartos de su papel y deciden abandonarlo huyendo por la puerta de emergencia. Otros personajes les sustituyen pero al público no les gusta… En “Caperucita sin capa”, la niña, harta ya de su caperuza roja, decide adentrarse en el bosque sin ella y se escapa. Mateo decide entonces que él también irá al colegio sin uniforme... Otro día el niño escucha la historia de “Caperucita Arco Iris”, en la que Caperucita va vestida cada día de un color según el amigo con el que se vaya a encontrar (es una Caperucita moderna, que tiene amigos, que sale y entra, que se divierte..). Así por ejemplo, Los martes se viste de naranja para ir a visitar a un piel roja, los miércoles, de amarillo (quedaba con un monje shaolin), los jueves sale con su capa verde “para ver a una rana loca que decía ser un príncipe encantado y siempre le proponía ir a nadar a una charca”, los viernes de azul para encontrarse con su “príncipe”, los sábados de azul añil para hablarse con un albañil y, por último, los domingos, se vestía de violeta para quedar con cualquiera… En esta versión Caperucita tiene un grave problema cuando un periodista amigo publica que está buscando novio y empiezan a llegar multitud de

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pretendientes al bosque. Se nos habla aquí del daño que pueden hacer las maleficencias y los falsos rumores. También le cuenta el abuelo la historia de una “Caperucita Salvaje”, que asustaba a los niños de la escuela; incluso la original historia de una “Caperucita Vampira”… A lo largo de todos estos relatos que se incluyen en la obra, Carles Cano intenta hacernos llegar, con gran sentido del humor e ironía, temas candentes como el acoso escolar, los peligros de la sociedad moderna o la necesidad de cuidar el medio ambiente. También se hace referencia a los juegos tradicionales como la goma o la rayuela y sobre todo hace hincapié en la importancia del hábito lector (incluye referencias de autores y obras de la literatura infantil). Otros temas del relato: la relación afectiva entre abuelos y nieto, la imaginación infantil o la educación para la salud. No podemos dejar tampoco de aludir a las divertidas ilustraciones de Emilio Urberuaga, reconocibles por su característico estilo. “Cuando salieron, el bosque estaba hecho una porquería. Como si diez manadas de jabalíes enfurecidos hubiesen pasado por allí: todas las plantas pisoteadas, ramas rotas, desperdicios por todas partes y, bueno, otras cosas que es mejor no mencionar aquí. La doctrina del respeto a la naturaleza todavía no estaba muy extendida” “¿Y por qué no mandas a paseo a todas las caperucitas y simplemente te conviertes en ti misma?”. “Otros libros de Carles Cano”: “Los viajes de Pericot”, “Cuentos roídos”, “Querida Blanca”, “Chicas al rescate”, “El nabo gigante”, ¡¡¡Abuela!!!”, “Siete Blancanieves y un enano”, “La fiesta monstruosa”, “Un dragón en la sopa”, “Unas vacaciones de miedo”, etc. Otras obras de Emilio Urberuaga: “Cocó y la luna”, “Animales parecidos”, “Pluma y tapón”, “Manolito gafotas”, ¿qué hace un cocodrilo por la noche?”, “La selva de sara”, etc.

DÍAZ VALLADARES, Francisco. Truhanes SINACHE, Ana, ii. Barcelona: Edebé, 2017. Tucán. Serie verde. Alba siempre había vivido en un orfanato. Se dirigían a ella como “Pata-alambre”. También la culpaban de todo lo malo que sucedía en el orfanato, y acumulaba tal cantidad de castigos que ya no se acordaba de

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lo que era una vida sin maltrato. Pero para Alba todo cambió el día que llegó al centro Pepón. Relato de realismo social en el que se abordan temas dramáticos en nuestra sociedad en torno a la infancia como el abandono, la soledad, el maltrato físico y psicológico y la enfermedad (disminuidos físicos). La acción se ambienta en un orfanato del siglo XIX, dirigido por la avariciosa y perversa doña Virila. Es para Alba, la protagonista, su hogar y su prisión. Alba jamás abandona sus sueños. Nunca deja de soñar que algún día podrá salir de allí. Pero también le da miedo la libertad porque el orfanato es todo lo que conoce y no sabe si podrá sobrevivir en la calle. Sin embargo, la vida en el orfanato es insoportable para la niña. Sus compañeras se burlan de ella, incluso la pegan y la dejan de lado. Además, las cuidadoras la castigan constantemente mandándole duros trabajos o alimentándola sólo con pan y agua. Todo cambia cuando llega Pepón, un pícaro jovenzuelo de 14 años pero con buen corazón y se compadece de la niña. Juntos traman algunas travesuras o se las ingenian para robar algo de comida. Es más, Pepón tiene un plan para liberar a Alba. La niña tendrá que hacerse pasar por un chico para evitar que la encuentren y convivir en un entorno lleno de truhanes, bandidos, rudos marineros y contrabandistas… La obra, por el ambiente, las situaciones, los personajes… nos recuerda a los relatos de Charles Dickens… “Después empezaban los trabajos: unas a la cocina, otras al huerto del señor Cipriano, algunas a llevar la leña para los fogones, pero quienes peor lo pasaban era a las que les tocaba estar todas las mañanas arrodilladas sobre las desgastadas piedras limpiando los pasillos o las letrinas. Alba era una de aquellas niñas. Como la mayoría, no sabía quién eran sus padres porque había sido abandonada a las puertas del centro un poco después de nacer, sin embargo, ella era diferente. Casi nunca hablaba si no la obligaban, y, cuando lo hacía, respondía con un monosílabo apenas intangible. Tenía aspecto enfermizo, cara redonda, ojos negros y grandes y nariz respingona. Como las demás, llevaba su cabellera negra recogida en dos trencitas laterales. Andaba siempre separada del resto por temor a que la pegaran. Su excesiva fragilidad la convertía en objeto de continuos malos tratos y burlas. Nadie la llamaba por su nombre. “Pata-Alambre” era el mote más frecuente, aunque también se dirigía a ella como “la loca” o “la muda” Otras obras de Francisco Díaz Valladares: Antares, La Colina, Tras la sombra del brujo, etc. RODRÍGUEZ, Mónica Alma y la isla GARCÍA, Ester, il. Madrid: Anaya, 2016. Col. Anaya infantil y juvenil.

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XIII Premio Anaya de literatura infantil y juvenil. Un pescador de la isla ha salvado a Alma de morir ahogada tras naufragar la patera en la que había atravesado el estrecho con sus padres y sus seis hermanos. No, no desea dejarla en la casa de acogida así que, momentáneamente, se la lleva a su hogar. Otto tiene su misma edad y no encaja muy bien que una niña recién llegada suplante la atención del cariño de su familia y hace todo lo posible para que la niña se vaya. Sin embargo, poco a poco, el cariño y la amistad va creciendo entre ellos y la comunicación irá más allá de las palabras… Magnífico relato que ha sido galardonado con el XIII Premio Anaya de Literatura infantil y juvenil. La obra tiene como tema central un problema trágico y candente en la sociedad actual: el de la inmigración y los refugiados, visto desde el punto de vista de una niña de diez años que ha vivido primero el drama del exilio y después la desgracia de perder en el naufragio de la patera a toda su familia. Alma es una niña de grandes ojos negros, negros como los bucles rizados de sus cabellos. Llega a la isla completamente asustada, temblorosa y sin entender el idioma de aquellos que encuentra a su alrededor. Alma está aterrorizada y en casa de Otto se refugia bajo la oscura soledad de la mesa camilla. Todos se esfuerzan en ser amables y cariñosos con ella. Todos menos Otto, que tiene celos porque ha ocupado su cama, su tejado (desde el que él contemplaba egoístamente su propio mundo) y hasta – parece ser- el amor de su familia. La abuela, gran contadora de cuentos, observa y se da cuenta de lo que le está ocurriendo a su nieto. Sin embargo, no por eso deja de enfadarse con él en ocasiones. Otto ha llevado a la playa a Alma para poder bañarse con sus amigos dejando sola en la orilla a la niña, sin darse cuenta del trauma por el que ésta está atravesando, sin darse cuenta de que Alma no sabe nadar, sin darse cuenta de que Alma acaba de perder a sus hermanos y sus padres en el mar…. Y, por segunda vez, la vuelve a abandonar en la playa por la noche cuando ve aparecer a Isabella, para correr tras ella. Además, la echa de “su tejado” y ambos están a punto de caerse en el forcejeo. Nadie ha preguntado a Alma cómo se sentía. Nadie ha preguntado a Alma su nombre, ni cuántos hermanos tenía, ni cómo eran sus padres... sólo la profesora el primer día que la llevan a la escuela. Le han arrebatado el único objeto que ha traído de África, su viejo amuleto mágico y lo han echado a la basura por viejo e inservible. Por eso Alma le rompe también los dibujos a Otto cuando, sin ningún tipo de cuidado, pinta delante de ella un montón de personas ahogadas en el mar… Lo ha conseguido. La niña será llevada a la casa de acogida de la isla para ser tratada por médicos y psicólogos. A partir de ese momento Otto se da cuenta de su comportamiento y empieza a sentirse culpable. Además, se han llevado a Alma justamente ahora que empezaba a sentir cariño por ella, ahora que se empezaban a entender, ahora que él había comprendido lo valiente que la niña había sido y todas las emociones que llevaba dentro, ahora que había conectado con su espíritu,

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ahora que la magia del amuleto le había revelado a través de los sueños el terrible drama por el que había atravesado, ahora que la quería de verdad… pero Otto es obstinado y no reconoce sus sentimientos… Llevado por un impulso va a buscarla de noche a la casa de acogida, pero ya es tarde: una familia de la península la está esperando para su adopción. La obra está magistralmente escrita, emociona al leerla. Por encima del léxico empleado (de indudable calidad literaria) la autora sabe captar las emociones más profundas de los protagonistas, los sentimientos, los aromas, los colores, las sensaciones, los presentimientos… utilizando frases sencillas pero con un fuerte contenido emocional. Bella metáforas impregnan el texto y nos trasladan a lo más profundo de África y al alma de “Alma”, a la tristeza, a la angustia, a la soledad… pero también a la bondad, a la belleza, al amor… Se trata de un relato lleno de valores. Nos habla del amor, de la amistad, de la lealtad de la tolerancia, de la solidaridad, del humanitarismo, de la paz, de la convivencia, de la interculturalidad, de la igualdad y del respeto a las diferencias. Un gran relato bellamente ilustrado por Ester Garcia, que ha sabido captar a la perfección la sustancia de esta preciosa pero triste historia. “Nos quedamos un rato callados mirándonos. Suleman carraspeó, antes de despedirse y desaparecer dejándonos solos. Miré por la ventana y vi las barcas del puerto y el mar como una moneda. La luz de la tarde caía en los cristales y en el pelo de Alma, y era naranja. Saqué el amuleto del bolsillo, y del mismo modo que había hecho debajo de la mesa camilla, se lo puse en el cuello. Mis dedos rozaron su piel tan suave. Ella se llevó las manos a la cuerda de cuero, lo desaprovechó. - Tú necesitas más – dijo extendiéndomelo. - ¿yo?. No, yo no. Entonces ella se rió y achicó los ojos y dijo algo maliciosa: - Sí, para tú con Isabella. Me sonrojé de tal modo que sentí palpitar mis mejillas. -No lo necesito- protesté enfadado, pero al fin la risa de ella me contagió y acabé riendo. Se notaba que no estaba resentida conmigo. - Tú eres más guapa que Isabella- dije. Y no sé por qué lo dije y nos quedamos callados. Aún estuvimos un rato así. Luego ella tuvo una idea. - Espera- dijo. Regresó con una tijeras y cortó el amuleto y la cuerda en dos. Era muy torpe con las tijeras y tuve que ayudarla. Cuando estuvo cortado, anudó una de las partes a mi muñeca derecha y se ató la otra en su muñeca izquierda - Así siempre acordarnos- dijo ella- Y magia para los dos”. Otras obras de Mónica Rodríguez: “Palabras Caramelo”, “La bicicleta de Selva”, “El naranjo que se murió de tristeza”, “La partitura”, “Trumpet”, “Un trabajo para Magda”, “Cuentos de Té y otros árboles”, “Diente de león”, “La sombra del membrillero”. Otras obras de Ester García: “Por qué los gatos no llevan sombreros”, “La mar chalada, “tren de invierno”, “Fango”, “El hombre que abrazaba a los árboles”, etc.

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A PARTIR DE 11 AÑOS ARBOLEDA, Diego Elio, una historia cinematográfica SAGOSPE, Raúl Madrid: Anaya, 2017 Finales del siglo XIX. A un lado la ciencia, al otro la magia. A un lado el cinematógrafo Lumière. Al otro el animatógrafo Rousby. Allí la familia real, allá unas peligrosas secuestradoras. El cine llega a la ciudad y lo hace rodeado de intrigas, aventuras y sociedades secretas. Y en medio de todo esto... ¿un héroe fuerte y decidido? ¿Un investigador audaz e invencible? No, en medio de todo esto... Elio. Elio es un niño huérfano que vive en el Orfanato Triplántido, un lugar que parece diseñado para las novelas del mismísimo Charles Dickens. No solo es inhóspito y gris, sino que además está al cargo de un ser despreciable, Priorini. Pero el 16 de septiembre de 1890, Elio es finalmente adoptado por la familia Boj, que regenta una óptica al lado del Circo Price. Este circo conseguirá que Elio viva unas aventuras que jamás imaginó dentro de aquel triste orfanato, además de conocer bien de cerca un mundo que nacía por aquella época: el cine. Este libro es una pieza magnífica para que los más pequeños sientan interés por el mundo del cine y no solo como una industria que proyecta fantasía en nuestras vidas, sino también el cine entendido como ciencia y tecnología, con la descripción de diversos aparatos previos al cinematógrafo como el kinetoscopio o la Linterna Mágica. La historia además inspira a creer en la magia que algunas personas traen consigo y cómo un invento como el cine puede potenciarla. El trabajo de Arboleda y Sagospe es de nuevo brillante. Sus dibujos acompañan y completan la historia, llenando de color y de personajes las páginas en las que un texto ameno e interesante forma un libro como el que tenemos en las manos. Las descripciones de los lugares, las gentes, sus ropas y su manera de ser nos transporta de inmediato a finales del siglo XIX, lo que sirve para ambientar a los más jóvenes en una época previa a todos los avances tecnológicos que ellos tan bien conocen. La aventura que vivió Elio, el protagonista de nuestra historia, le enseñó que la magia se encuentra en sitios muy diferentes: sobre un escenario, o en la distancia llena de gotas que hay entre dos personas cuando llueve. También en un golpe de viento al atardecer y en el interior de los violines, especialmente los violines sin cuerdas. En los últimos años de ese excepcional siglo apareció el cinematógrafo, que tendrá una gran importancia en este libro que tenéis en vuestras manos. De hecho, Elio

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presenció la primera proyección de cine que hubo en España. Pero por extraño que parezca, para comenzar a contaros esta historia no debemos empezar hablando de proyectores, pantallas y salas a oscuras. Antes debemos hablar de dos ojos y dos violines. Los ojos son los ojos de Elio. Dos ojos grandes, de un color marrón tan intenso que casi se confunde con el negro de la pupila. Esos ojos hacen a Elio especial, aunque a su pesar. Porque Elio nació con un problema de nacimiento: no distingue los colores, ve la vida en blanco y negro. Otras obras de Diego Arboleda: Mil millones de tuberías (I y II), Papeles arrugados, Prohibido leer a Lewis Carroll, Tic-tac: cuatro cuentos y un secreto, Los descazadores de especies perdidas. Otras obras de Raúl Sagospe: Mil millones de tuberías (I y II), Papeles arrugados, Prohibido leer a Lewis Carroll, Los desazadores de especies perdidas, Pepé Levalián, El virus de la suerte. CARRANZA, Maite Película de la vida, La LÓPEZ DE MUNAÍN, Iratxe Madrid: SM, 2017. Barco de vapor. Cuando el mundo se vuelve del revés hay que ponerse boca abajo ¡y seguir andando! Olivia es una niña normal: tiene una madre actriz, un hermano miedoso, unas amigas un poco tiquismiquis y un piso con orientación sur. Pero un día, todo se desmorona. Hay terremotos que no se oyen pero arrasan con todo igualmente. Lo bueno es que siempre habrá una mano amiga para ayudarte a salir de entre los escombros.

En la vida real, ocultas tras las ventanas de cualquier bloque de viviendas, suceden historias tremendamente tristes a nuestro alrededor en donde los protagonistas principales pueden ser las familias de cualquier lector. La “crisis económica” y los “nuevos modelos de mercado” han forzado una situación insostenible para la economía de muchos hogares. A través de la mirada inocente de una joven la autora narra con claridad, rotundidad y sin renunciar al humor, las penurias económicas que tiene que vivir junto a su madre y hermano, y denuncia la vulnerabilidad a la que estamos sometidos en la sociedad actual, especialmente preocupante en el caso de los menores de edad. Un necesario análisis del mundo en el que vivimos que sirve como hilo conductor de una trama concebida para preadolescentes, un público que en

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esa edad comienza a adquirir mayor capacidad crítica y que se divertirá con la imaginativa dirección hacia la que deriva el argumento inicial. Maite Carranza obtuvo con esta obra el XXXII premio de literatura infantil El Vaixell de Vapor. “Olivia se considera una niña como cualquier otra. Ni mejor ni peor que sus amigas, ni más afortunada ni más desgraciada. Sabe que la vida reparte sus cartas al azar, que a cada cual le toca jugar con las suyas y que no vale hacer trampas. A Olivia le ha tocado una madre actriz, un padre missing, un hermano miedoso, unos abuelos misteriosos, unos vecinos relamidos, unas amigas tiquismiquis, una escuela de una sola línea, una tele estropeada y un piso, pequeño y acogedor, con orientación sur”. Otras obras de Maite Carranza: Una bala para el recuerdo, Palabras envenenadas, Margarita Metepatas, Hermanas, perros, frikis y otros especímenes, El clan de la loba, Caminos de libertad, etc. LOZANO GARBALA, David Ladrón de minutos, El GUIRAO, David., il. Barcelona: Edebé, 2016 Las autoridades han decidido eliminar un día del calendario: precisamente el 6 de octubre, el día del cumpleaños de Edu, que coge un enfado monumental. Por eso decide que tiene que hacer algo. Acude a la “Tienda de las Cosas prohibidas” donde obtiene la máquina “Succionadora del Tiempo” que tiene la propiedad de “robar” minutos… Imagina que un día despiertas y ha desaparecido el día de tu cumpleaños. No es tan solo que te quedes anclado en la edad que llevas teniendo durante todo el año anterior (que dicho sea de paso esto molesta especialmente a los niños que quieren hacerse mayores enseguida, no tanto a los adultos) sino que, además, te quedas sin tarta de cumpleaños, sin regalos y sin la ilusión de este día. Con esta máquina fantástica, Edu consigue recuperar horas, minutos, instantes del pasado y, así, se engancha a los momentos más felices de su vida. Y eso le gusta. Así que deja de vivir el presente: abandona a su mejor amiga, a sus compañeros, deja de jugar al fútbol, descuida sus estudios. Se convierte en un auténtico egoísta y esto, a la larga, le hace caer en la infelicidad. Pero una situación al final de la obra le hará despertar y darse cuenta de qué es lo que verdaderamente tiene valor en la vida y de la importancia de vivir el presente. Relato de ficción con mucha fantasía pero que trata un tema real y de mucha actualidad que es el del paso del tiempo y la necesidad de no quedarse

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atrapado en las situaciones del pasado y no pensar en lo que vendrá más adelante sino ser feliz con lo que tenemos a nuestro alrededor (nuestros amigos, nuestra familia….). Aceptar las situaciones como vengan. Invita a ser solidario, a compartir, etc. Una obra original y divertida para niños a partir de 10 años que también hará pensar a los adultos que se acerquen a este simpático texto. “El seis de octubre ha sido arrancado de los calendarios. «A partir del próximo año, del cinco de octubre se pasará al siete», ha dicho el profe en clase, muy solemne. Así he aprendido lo que siente uno al quedarse, de repente, sin fecha de cumpleaños. Como quien se queda sin merienda, pero para un asunto mucho más importante. Y para siempre” “Qué cosas, un día te levantas y resulta que ya no tienes edad. Tal vez ahora tenga cero años. ¿Me voy a convertir en un bebé? Espero que a mi familia no se le ocurra ponerme pa- ñales, como a la abuela. Mi abuela tiene por lo menos trescientos años. Camina con bastón y a veces se deja la sonrisa en un vaso y entonces no entiendo lo que habla. Ella es muy especial. Andan diciendo últimamente que tiene una catarata en un ojo. Yo no sé cómo se puede tener algo así en un ojo”. Otras obras de David Lozano: “Donde surgen las sombras”, “Herejía”, “El viajero. La puerta Oscura”. “El mal. La puerta oscura”. “Requiem. La puerta oscura”, “Escape del Titanic”, etc.

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A PARTIR DE 12 AÑOS GUERRERO, Andrés Chica que patina y el tonto que la quiere, La GUERRERO, Andrés il. Madrid: Santillana, 2017. Loqueleo. Miguel sueña con ser dibujante de cómics y está enamorado de África. Cuando la vio por primera vez le pareció la chica más guapa del mundo y los sábados dejaron de ser simplementesábados. África sueña con ganar una medalla olímpica y quiere estudiar biología marina. Y la primera vez que vió a Miguel… Interesante relato juvenil por su estructura que intercala un texto de ágil lectura con páginas de cómics supuestamente ilustrados por Miguel, el protagonista de la obra. Aparentemente es una novela de amor juvenil (chico conoce a chica en verano y se enamoran) pero tras este argumento se analizan otros temas significativos como la superación personal, la amistad, el amor a los animales, el respeto y cuidado de los mayores y la realización de los sueños. Esos sueños que le llevan a Miguel a ser dibujante de cómic (el texto acaba cuando el joven consigue terminar el instituto y recibe una oferta para trabajar en una empresa de dibujos animados) y a África, la chica que patina, que consigue llegar a las Olimpiadas de Calgari. El deber y la leatad son otros valores que se analizan en la narración. A veces, como le sucede al protagonista, ambos conceptos aparecen unidos. El deber, en ocasiones está vinculado a la generosidad. Hacemos las cosas porque pensamos que debemos hacerlas y no por esperar una recompensa material. También se tocan temas más trascendentes como las enfermedades terminales. Miguel pasea los sábados a Turquesa, la perrita de la señora Langer que está enferma de cáncer. Lo hubiera hecho hasta sin cobrar. Pero al final la perrita muere. Sin embargo tanto África como Miguel siguen visitando a la anciana con la que mantienen interesantes conversaciones y que les recomienda libros. En definitiva, los valores humanos están muy presentes en esta narración, de fácil lectura y que gustará a los lectores de 11 ó 12 años. Os dejamos algunas de las citas de interés que hemos recogido del libro: “Te pago para que valores el trabajo honrado para que aprendas lo que cuesta ganarse la vida, que hay que trabajar para vivir, y que a veces es duro hacerlo” “Los libros no tienen edad alguna. Un libro es malo o es bueno”. “Los sueños pueden durar toda la vida y más. Sobre todo los que nunca se hacen realidad del todo o los que se cumplen para siempre”.

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“Vivís un tiempo de vino y de rosas (…) Nos dijo que era un tiempo que había que vivir, que todo el mundo lo había vivido alguna vez en la vida o que al menos debería vivirlo, incluso hay gente con suerte que lo vive varias veces y durante mucho tiempo.

- No todo el mundo tiene la misma suerte. Pero sí todo el mundo tiene un tiempo de vino y rosas. Y por muy corto que sea, sirve para ser feliz el resto de la vida”.

Otras obras de Andrés Guerero: El amor es bastante complicado, El gigante pequeño, No más escobas, Otra vez Gustavo, Sólo el fantasma, Puag, menuda mascota… HERNÁNDEZ CHAMBERS, Daniel Miralejos Zaragoza: Edelvives, 2017. Alandar PREMIO ALDANDAR 2017 Cuando cumple siete años Julio recibe como regalo un pequeño catalejo, con el que otea el horizonte e imagina que es el vigilante de Gorgos, el pueblo costero donde el niño veranea en compañía de su amiga Irene. Tras una ausencia prolongada, Julio regresa al pueblo, ya como adolescente. Entonces aflorarán a su mente recuerdos del pasado y vivirá apasionantes episodios relacionados con la historia de Irene, de la Granja de los condes de Orgaz, del hundimiento del pesquero Santa Clara y del velero Teufel… y también sobre el misterioso Señor de los Bosques. Este relato, galardonado con el premio Alandar 2017 de literatura juvenil, es un relato que se mueve entre lo real y lo fantástico, entre el sentimiento y la aventura. Es una novela intimista y psicológica, que recrea muy bien las atmósferas, las sensaciones y emociones de sus protagonistas. Es un puzzle de historias que se entretejen en el relato y encuentran su total significado en un final sorprendente y mágico. Se mueve entre la tradición, la leyenda y lo popular y la vida cotidiana de un pueblo modesto, rural y costero que vive con preocupación la salida diaria de los barcos de la costa desde que el pesquero Santa Clara desapareció misteriosamente un día sin tempestad alguna. Encontramos en el relato varios enigmas que Julio e Irene intentarán resolver a lo largo de la historia. Por una parte, ¿Fue real la existencia del Lepo, el Señor de los Bosques? Y, en tal caso, tuvo algo éste que ver con la desaparición de los habitantes de la Granja de los Condes de Orgaz. Historias sabidas y guardadas en la memoria de todos los habitantes del lugar pero nunca

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contadas. Secretos a voces que los dos adolescentes irán poco a poco descifrando hasta averiguar detalles insospechados. Por ejemplo, Irene descubre que ella, en realidad, era la hija de la última generación de los condes de Teufel, sobre los que pesaba la maldición de una campesina desde hacía siglos. Ella era, en realidad, el bebé que su padre, el capitán del pesquero Santa Clara, rescató en el mar. Sus padres, los condes, perecieron en el velero hundido. Los dos jóvenes descubren también que el Lepo no es sólo una leyenda sino que existe en la realidad. Es el Señor de los Bosques que acoge en su seno aquellos que mueren en él y secuestra a los que invaden su territorio, transformándoles en árboles en venganza y compensación por la creciente tala que realiza el ser humano. Junto a estas historias fantásticas, el relato incluye otras reales relacionadas con la vida cotidiana, con la familia, con la amistad, con el amor y con la humildad de las gentes del lugar. Una obra muy bien escrita, con gran calidad literaria donde se describen muy bien las sensaciones, los sentimientos, el colorido y la bruma de los paisajes, los escenarios… La intriga y e misterio se alternan con episodios donde los recuerdos son los protagonistas. Una obra que enganchará a los jóvenes por su ritmo, la intensidad de la aventura y por los personajes y sus vivencias. “Observando a los dos ancianos fue cuando empezó a sospechar que las palabras no importan por su cantidad, sino por la carga de profundidad que portan consigo” “Como si de forma inconsciente intuyera que los silencios pueden ser más relevantes que las palabras”. “A veces sopla un viento muy fuerte que viene de mar adentro y trae murmullos, decenas o cientos de voces que se mezclan entre sí. Pero si escuchas con atención y te esfuerzas, las voces se separan unas de otras y entonces puedes entender lo que dicen. Son historias que los marineros traían de otras tierras antes de naufragar. Historias que se han quedado sin contar porque ellos nunca llegaron a puerto”. Otras obras de Daniel Hernández Chambers: El secreto de Enola, La ciudad de la bruma, El enigma Rosenthal, La ciudad gris, etc. LOZANO, David Desconocidos Barcelona: Edebé, 2018 PREMIO EDEBÉ LITERATURA JUVENIL 2018

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"Dos vidas que se cruzan de madrugada a través de las redes. Pronto darán el siguiente paso: una cita a ciegas. Sin embargo, encontrarse con un desconocido siempre entraña riesgos. Porque todos ocultamos secretos… Un cadáver. El cuerpo de un muchacho, desfigurado por la violencia de la caída. Una vida joven arruinada para siempre, una muerte que suscita más preguntas que respuestas. Dos historias, la misma noche y una oscura sospecha" Una novela original y diferente en la que reflexiona sobre el papel y el peligro de las redes sociales para los jóvenes. Confiar demasiado en personas que son desconocidos aunque les hayamos conocido mediante las redes sociales puede ser peligroso.

Los protagonistas de la novela Lara y Gerard son dos jóvenes se han conocido por las redes sociales y quedan para verse cara a cara en un McDonalds de Barcelona. Paralelamente, el lector conocerá que una inspectora de policía duda sobre investigar o no el cadáver de un presunto suicidio. El joven muerto tiene la fotografía de una chica que parece llamarse Lara en el bolsillo.

Dos historias que suceden en espacios diferentes pero que se llegan a cruzar en el algún momento de la noche. Para los protagonistas las redes sociales se convierten en un misterioso juego que puede resultar muy peligroso para Lara, una joven romántica y confiada de tan solo 18 años.

En definitiva, una novela bien escrita que mantiene en tensión por su ritmo e intriga y nos sorprende con un final insospechado. Una novela Desconocidos que invita a reflexionar a los jóvenes sobre los peligros de las redes sociales y a la importancia de no quedar a ciegas con desconocidos aunque nos hayamos comunicado con ellos mediante las redes sociales.

“El problema de lugares como aquel, se queja Lara en silencio, es que vuelven invisibles a las personas. Y más en una estación, claro. Allí todo el mundo está más pendiente de sus maletas que de la gente. Aun así, Lara se siente observada; su mirada se cruza con la de otros jóvenes, aunque nadie hace ademán de reconocerla. ¿Será Wilde alguno de ellos? Entre tantos desconocidos de diferentes razas, edades y aspectos es imposible llamar la atención, y ahora ella se ve incapaz de distinguir algún perfil que encaje con la idea que se ha ido forjando, después de tantas horas de mensajes y chats, sobre su compañero virtual”. Otras obras de David Lozano Garbala: Valkiria: game over, Donde surgen las sombras, El ladrón de minutos, Hyde, Herejía, Requiem, Las sombras, etc.

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SERRA, Adolfo Bosque dentro de mí, El México D.F : Fondo de Cultura Económica, 2016 XIX PREMIO A LA ORILLA DEL VIENTO Un niño se adentra en el bosque acompañado de un inquietante amigo. Se pierde entre su espesura pero consigue llegar hasta una gran ciudad. El protagonista realizará un bellísimo viaje por la naturaleza al tiempo que un profundo viaje interior en busca del crecimiento personal… Este álbum ilustrado, galardonado con el XIX Premio A la Orilla del Viento es una invitación al lector (tanto joven como adulto) a pensar, a plantearse interrogantes, a realizar un viaje interior introspectivo para evolucionar, crecer y madurar como personas. Sin palabras. Sin palabras porque sólo las imágenes nos convencen de la espectacularidad de la obra, nos emocionan, y, literalmente, sin palabras porque es un álbum sin texto, que narra a través de la imagen. Narra y obliga al lector a plantearse una serie de preguntas al pasar cada página. Por ejemplo, ¿Por qué ha llegado ese niño sólo hasta el bosque? ¿Qué va buscando?¿Qué es aquello que ve en el reflejo del agua además de su propio rostro? ¿Qué le mueve a adentrarse en la espesura de ese enorme bosque a pesar de no saber si va a encontrar la salida?... ¿y qué siente al llegar a la gran ciudad masificada después de haber convivido con la belleza y la soledad de la naturaleza? La obra contiene tantas historias distintas como lectores se acerquen a ella. Porque cada lector verá en ella una diferente según sus propias inquietudes, su propio momento personal. No sabemos por qué y cuáles son los motivos que impulsan al niño a acercarse al bosque pero sí que en el agua refleja sus miedos y sus sueños. Acompañado del monstruo (casi su propia sombra) camina despacio y va descubriendo poco a poco los árboles, las bandadas de pájaros, la fuerza del viento. Asciende montañas nevadas mientras ciento de ojos ocultos entre las ramas le observan, produciendo en él y en su acompañante una cierta inquietud. Y allí, en lo más profundo del bosque, todo se vuelve aún más oscuro; pero, curiosamente cuando parecen irremediablemente perdidos, hallan una pequeña luz, la luz de una luciérnaga. Por la noche descubre también la belleza y el fulgor de las estrellas que iluminan la oscuridad, casi como si fueran fuegos artificiales. Y él y esa sombra gigantesca que le acompaña no son sino dos seres minúsculos en la grandiosidad de la naturaleza, del universo. No saben cómo saldrán de allí. Finalmente lo hacen para hallar en la lejanía una ciudad también inmensa..Caminan hasta llegar a ella. Y todo lo que hasta entonces era soledad y susurros se convierte en una masa enorme de personas, de edificios sofocantes… Y, entre todos aquellos rascacielos el niño, se siente tan pequeñito como en la inmensidad del bosque. A partir de aquí la historia vuelve a comenzar y no es la figura del niño quien se refleja en el agua sino la imagen de su sombra acompañante.

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Esta podría ser sólo una de las miles de historias que podríamos escribir observando las páginas de este maravilloso álbum. Todos llevamos “un bosque dentro”. Nada mejor que las palabras del propio Adolfo Serra para comprender el significado y pretensiones de esta obra: “Yo quiero hablar de la naturaleza como algo abrumador, enorme, sencillo, brutal, bello. Los seres humanos como seres de la naturaleza. Pero también quiero hablar de la naturaleza interior. Crecer, madurar, evolucionar, cambiar. Descubrirse en otros, en uno mismo, vernos y no vernos. El reflejo, la búsqueda, la identidad. Hablar de la pertenencia o no a un espacio, la huída, el encuentro. Viajar, recorrer, comparar. Maravillarse con lo sencillo. Quiero hablar de que uno debe busca su propio bosque para crecer, para encontrarse. Entender los miedos, los monstruos internos y enfrentarse a ellos… o saber si realmente hay que enfrentarse. Me gustaría transmitir que uno deber ser fiel a su propia naturaleza, sea la que sea. El bosque es el principio de muchos viajes literarios. El bosque es también e punto de partida de muchos viajes interiores. ¿Necesitamos perdernos para ser más humanos? ¿Necesitamos perdernos para descubrir quiénes somos? “ Otras obras de Adolfo Serra: Caperucita Roja, La voz del árbol, Mani orejas de luna,, Juan sin miedo, Víctor Osama, la última función, Capitán lo cuenta todo, Mirando, Una tarde de lluvia…

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A PARTIR DE 13 AÑOS DIAZ-VALLADARES, Francisco Tras la sombra del brujo Barcelona: Edebé, 2017 PREMIO EDEBÉ JUVENIL 2017 En pleno siglo XXI, la belleza de África y sus tradiciones conviven con la falta de escrúpulos. Y en medio de este torbellino, dos jóvenes. Julen vive con sus padres en Estados Unidos, pero pasa sus vacaciones en África, donde se ha criado y donde todavía vive su abuelo. Sin embargo, este año algo ha cambiado: su amiga de la infancia se ha convertido en una belleza masái. Mientras los sentimientos de Julen hacia su amiga crecen, los acontecimientos se precipitan: su abuelo es acusado por el brujo del poblado de ser el responsable de los ataques de un viejo león a humanos. Además, su bella amiga es secuestrada. Julen, su abuelo y su amigo masái tendrán que embarcarse en una peligrosa aventura para rescatar a la joven y, en el camino, averiguarán las intenciones y los intereses que se ocultan tras las acusaciones del brujo. Julen nació en el corazón de África. Con el tiempo, se fue a vivir con sus padres a Estados Unidos. Y África y su abuelo quedaron atrás. Desde entonces procura ir a casa de su abuelo algunos veranos, porque le gusta ese modo de vida elejado de las preocupaciones cotidianas del primer mundo. Por eso, tras varios años sin ir y a pesar del descontento de su padre, ha decidido volver al pueblo de Kindu para pasar un mes allí. Cuando llega, se encuentra una situación de total inestabilidad: un enorme león vaga por los poblados devorando a gente. Porque cuando un león viejo ha probado la sangre humana, su hambre es insaciable. El hechicero Buku culpa al hombre blanco de la situación y está volviendo a todos los habitantes de la zona en contra del abuelo Pablo. Para que no quede inmune, Buku rapta a la hija de Kanja, un masái que vive con el abuelo. Ella es Élodie, amiga de Julen cuando eran niños, que tantos recuerdos ha despertado en él a su regreso. Así, sin perder tiempo, organizan una expedición en su búsqueda en el corazón de África. Tras la sombra del brujo es una de esas historias que nos hace viajar a lugares lejanos, donde los paisajes se convierten en una parte esencial de la trama. Es un libro que juega con el elemento de la nostalgia de los personajes, en concreto la de Julen: se muestra un deseo tanto por vivir lejos de su sociedad como por un amor –el de Élodie- distinto al que ha dejado en Estados Unidos, y todo esto lo lleva a cuestionarse el modo de vida que quiere llevar. La trama del libro es muy lineal y sencilla, esto hace de ella una historia tremendamente entretenida. Nos muestra un choque de dos culturas, la

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africana y la occidental y nos da una visión del continente desde la mirada del extranjero. “El revoleteo de los pájaros y los gritos de los monos volvieron a marcar los latidos del crepúsculo, y la mujer se apresuró a concluir el trabajo para preparar la cena. Terminó de recoger la ropa y entró en la vivienda sin advertir que los ojos vigilantes se movían con cautela entre los árboles, a pocos metros de la entrada de su choza. Era un viejo león hambriento, el mismo que había atacado a otras personas y del que hablaban los tambores. Cuando un león viejo cataba la carne humana, ya no buscaba otra. Cazar personas era más fácil que correr tras un antílope. Solo tenía que esperar” Otras obras de Francisco Diaz-Valladares: El secreto de Pulau Karang, La hija del Tuareg, A orillas del mar, El último hacker, El libro maldito de los templarios, Andanzas de los héroes del 2 de mayo, Antares, etc. GARCÍA-CLAIRAC, Santiago Principito se fue a la guerra, El Madrid: Santillana, 2018. Loqueleo. «Haces bien en soñar, Robert. Ahora, es lo único que nos queda, lo que nos mantiene vivos…». El 6 de junio de 1944, Desembarco de Normandía, en un París invadido por los nazis, Robert Dupont cumple 10 años y recibe un magnífico regalo que le cambiará la vida: un ejemplar de El principito, libro prohibido por el mismísimo Hitler. A partir de ese momento, Robert vivirá una serie de acontecimientos extraordinarios que tendrán que ver con el libro escrito por Antoine de Saint-Exupéry, al que admira profundamente. Gracias a la profesión de sus padres, el joven protagonista de esta historia tiene acceso a una nueva lectura, un relato dificil de conseguir por diversas circunstancias y que pronto ocupa un lugar de honor entre sus libros y cómics de Tintín. El cuento alivia la terrible sensación que vive en las calles, donde los alemanes ejercen un malevolo control sobre todos los estamentos y no parece existir la esperanza. La obra llega a sus manos al mismo tiempo que las tropas aliadas comienzan el crucial desembarco, el Día D, en las playas de Normandía, primer paso para liberar Francia del yugo nazi. La lectura está llena de matices y simbologías que el chico descubre a la vez que advierte la importante labor que realizan los hombres y mujeres que forman la resistencia, un grupo al que, inexorablemente, está unido su familia.

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Regresa el mejor Clairac con una obra ambientada en el ocaso de la II Guerra Mundial y en la que homenajea a uno de los grandes clásicos de la literatura universal, firmado por un autor incomprendido en su tiempo que causo recelo en determinados segmentos de ambos mandos. Personajes, escenarios y el fidedigno relato histórico son fusionados con gran acierto en una novela que ayudará a los preadolescentes a descubrir una parte fundamental de la historia del siglo XX. “El 7 de mayo de 1933, después de un romántico noviazgo de dos años, el editor Jean Dupont y la escritora Chantal Legrain se casaron en París, absolutamente enamorados, y tan compenetrados que parecían haber nacido el uno para el otro. Klaus Mielke, amigo personal de ambos y antiguo colaborador en la editorial Dupont, invitó a la pareja a disfrutar de su luna de miel en Berlín. Ambos ignoraban hasta qué punto aquel viaje marcaría sus vidas.” Otras obras de Santiago García-Clairac: ¡Castigado sin leer!, Libro invisible, Maxi aventurero, Una clase de valientes, El ejército negro, El niño que quería ser Tintín, Libro de Hanna, etc. HUERTAS, Rosa Sonrisa de los peces de piedra, La Madrid: Anaya, 2017. Infantil y Juvenil. XIV PREMIO ANAYA DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL. Al morir su abuelo, Jaime descubre que hay un secreto familiar que su madre ha guardado durante años. En el Madrid de los años 80, la época de “la Movida”, la madre de Jaime vivió algo que nunca había contado a su hijo. En esa época Julia conoció al que iba a ser el padre de Jaime Pero ¿quién fue en realidad su padre?. El protagonista sólo podrá conocer la verdad a través de un cuaderno escrito por su madre, un cuaderno en el que ella relata su historia. Obra ganadora del XIV Premio Anaya de literatura Infantil y Juvenil. Julia vive sola con su hijo Jaime. El joven cree que su padre murió cuando él tenía dos años. Era lo que su madre le había contado. Pero la realidad era bien distinta. A raíz de la muerte de su abuelo, el joven protagonista conoce a Ángela, una muchacha aproximadamente de su edad que llora delante de la tumba de su padre, la misma tumba que también visita su madre el día del entierro del abuelo. ¿A quién pertenecía esa tumba? ¿Y qué tenían en común su madre y aquella muchacha?

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A través de un cuaderno, una especie de diario que Julia escribe y deja leer deliberadamente a Jaime, éste conoce la historia acaecida en los años ochenta. Narra la estrecha amistad entre Julia, Santiago y Manuel en la época de juventud, la época de la “Movida madrileña”, la época de las noches locas de música, alcohol y drogas por los locales de moda. Julia siempre estuvo enamorada de Santiago, pero su amor no fue correspondido. Lo mismo le sucedió a Manuel con respecto a Julia. Sin embargo, ella tampoco podía corresponder su amor. Pasados unos años, Santiago se marcha a Londres y Manuel desaparece de sus vidas. Julia desea tener un hijo y decide buscar un padre. Poco después entra a trabajar como enfermera. Todo esto le hace pensar a Jaime que, en realidad, su padre no había muerto cuando él era pequeño y que Santiago podía ser su padre biológico. Si esto fuera así Ángela sería su hermana. Y él se estaba enamorando de la chica…. Al final descubrirá la verdad con la lectura del cuaderno. El argumento de la obra es original. Alterna los capítulos en los que la acción está situada en el presente con continuos flash-back para ir relatando la historia del pasado en los años 80. Así la autora va mostrando al lector retazos de la época: los locales de moda, la vida de la noche donde se movía libremente el alcohol, la droga, el desenfreno, los grupos musicales pop y rock…y también la experiencia vivida por Julia. Además de esto, la obra tiene otros aspectos a destacar. Por ejemplo, la autora habla de la literatura romántica y de los ambientes inspiradores de esta literatura. Por ejemplo, los cementerios. Rosa Huertas sitúa parte de la acción en el cementerio de San Isidro. Ángela acude allí cada día a llorar sobre la tumba de su padre, Santiago, que acaba de morir recientemente. Así es cómo conoce a Jaime el día del entierro de su abuelo. Y a partir de aquí se irá desenredando la madeja argumental. Jaime y Ángela visitarán juntos los lugares que recorrieron sus padres en su juventud, descubrirán fotos perdidas de un pasado no olvidado… También se reflejan en el relato momentos significativos de la historia de España, como la tentativa golpista del 23 F, los espacios culturales del Madrid de la época, leyendas y curiosidades de las calles, monumentos, etc Están presentes el mundo del cine, de la literatura, del arte y de la fotografía. Las fotografías que incluye el texto son de Javier Olivares. En definitiva, un relato muy bien estructurado y que mantiene viva la atención del lector hasta el final. “En realidad estos cuatro peces no eran peces, eran pescadores- improvisé- Todos los días echaban redes al mar en busca de buenas capturas y llegaban a puerto con el barco cargado. Eran los cuatro pescadores más famosos del pueblo. Así era un día y otro día, hasta que dejó de ser así Una tarde regresaron con el barco vacío. Ni una mísera sardina había caído. El desastre se repitió a lo largo de varios meses (…) Un día algo grande cayó en la red. Algo tan grande que los arrastro y acabaron hundidos en el fondo del mar. Pero en lugar de morir se convirtieron en cuatro peces de las profundidades abisales, de esa zona tan profunda a la que apenas llega la luz. Cuatro peces de enormes bocas y ojos saltones en busca de un débil rayo que iluminase aquella masa de

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agua negra. (…) Rogaron al rey del mar que los librara de aquel suplicio. Neptuno sólo les dio una opción: les cambiaba la vida por la luz. Aceptaron sin pensar: no deseaban seguir viviendo en las tinieblas. Se convirtieron en cuatro peces de piedra pero a plena luz del día y rodeados de gente. Por eso sonríen”. (se refiere a la Fuente de la Fama). “Miré los peces de la fuente y me pareció que me sonreían, como la vida en los años de la inconsciencia.

- Me gustaría tener un pez de verdad como estos – Comenté, como quien expresa un deseo inalcanzable. Lo pondría en una pecera en el salón, sería cuidadora de peces.

- No existen esos peces, son fantásticos- rió Santi- En realidad no son peces, son delfines mitológicos. No hay bichos así en el mar.

- Sí que existen, los estoy viendo- bromeé. - ¡Pero son de piedra, no son seres vivos! - Es peor estar vivo y parecer de piedra- dije refiriéndome a él, que se

mostraba ajeno a mis sentimientos. - Tienes razón- asintió- si estás vivo nunca parezcas de piedra, como

esos peces” “Decía que lo importante en la vida es estar vivo. Parece una tontería, una evidencia, sin embargo tiene mucho sentido. Puedes vivir como si estuviese muerto, entonces la vida no vale de nada. Como les pasaba a los familiares de Bernardino. Lo importante no es si la vida es corta o es larga, sino vivirla de verdad”. “No dejes de crear historias, ni de cuidar a la gente. Haz siempre aquello que te enriquezca y te emocione. Sólo así lograrás crecer y engrandecer el mundo”. “La verdad siempre sale a flote, como los peces cuando no son de piedra”. Otras obras de Rosa Huertas: Prisioneros de lo invisible, Todo es máscara, Mi primer libro sobre Cervantes, mi vecino Cervantes, Sombras de la Plaza Mayor, los Héroes son mentira…

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A PARTIR DE 14 AÑOS DELAM, Heinz Casa de los sueños olvidados, La Zaragoza: Edelvives, 2015. Alandar. Premio Alandar 2015 de Literatura Infantil y Juvenil. Fernando Prieto vuelve a Bretaña, después de seis años, a pasar un verano con sus tíos. Allí había vivido su infancia y regresado después a España a los ocho años tras sufrir un episodio traumático que le había bloqueado la mente y llenado sus sueños de pesadillas. En Redon conocerá a Sophie, que se convertirá en una compañera inseparable y que será quién le ayude a controlar sus sueños. Pero la entrada en su vida del profesor Jacques Gagnard se transformará en su auténtica pesadilla. A través de él vivirá una peligrosa aventura que a punto estará de costarle le vida... Relato de terror psicológico merecedor del Premio Alandar 2015 de literatura infantil y juvenil. El tema central de esta obra de misterio es el poder extraordinario de la mente y de los sueños. El límite entre realidad y fantasía tiene una frontera muy fina en esta obra que, no solamente atrapará al lector hasta el final por la intriga, sino que le hará reflexionar sobre el mundo oculto que se halla tras las pesadillas, los sueños y el subconsciente. ¿Podemos compartir sueños? ¿Podemos entrar simultáneamente en el sueño de otras personas? Pero aún va más allá... ¿los seres fallecidos se comunican con nosotros a través de los sueños? ¿Viven en un sueño eterno? ¿Podemos soñar cuando estamos muertos? Estas y otras reflexiones se plantea Heinz Delam en el relato. La estructura de la historia está muy bien construida: hallamos constantemente un paralelismo entre la vigilia y el sueño, entre la vida real y el mundo onírico. Encontramos personajes que sólo aparecen en el sueño de Fernando, como Íncubus y Onira pero que tienen su existencia en la vida real con otros nombres y otras personalidades. En la vigilia, algunos aparecen vivos. Otros ya han fallecido (Onira es Odile, una antigua niña a la que él había conocido durante su infancia y que murió asesinada en su granero). ¿Quién es Íncubus en la vida real?. Esa es la gran cuestión, porque en sus sueños le ha amenazado con matarle... Pronto descubrirá que, tras esta malvada figura que puebla sus pesadillas, se vislumbra el enigmático psiquiatra Jacques Gagnard, que no quiere dejar testigos de sus indecentes prácticas con algunos pacientes en la clínica mental. Así el lector puede comprender también el homicidio de Odile. Los símbolos oníricos de las pesadillas de Fernando están siempre vinculados a personajes encapuchados a los que nunca se les ve el rostro hasta el final y a juguetes (juguetes de su infancia o esa temible muñeca de ojos vidriosos que aparece en los lugares más insospechados....).

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Existe en el relato una parte fantástica y esotérica que le sirve al autor para construir la intriga y el argumento pero, por otro lado, se nos muestra la cara científica de la mente humana: los sueños son el reflejo de nuestro inconsciente, de las experiencias vividas en el pasado, en nuestra infancia; y las pesadillas nos indican los traumas que hemos acumulado en ese viaje. Se alternan los capítulos (que aparecen en cursiva) en los que describe las exploraciones oníricas de los sueños “lúcidos” del protagonista con los pasajes reales de su vuelta a Bretaña. Un tiempo pasado y un tiempo actual ¿o quizás mundos paralelos? Nos describe su amistad con Sophie, las excursiones estivales en bicicleta, los paisajes rurales de los pueblos bretones, la naturaleza, la gastronomía de la zona... Estos episodios de “Relax” y el sentido del humor que envuelven ciertos pasajes de la obra le sirven a autor para restar tensión en los momentos más dramáticos. Heinz Delam, maneja perfectamente el lenguaje, el léxico, sencillo pero preciso, para describir a sus personajes, sus emociones y el curso de la narración. Ningún detalle queda al azar. Todas las piezas del puzle encajan al final de la narración. Y lo ha conseguido de tal manera que el lector no puede dejar de leer el siguiente capítulo una y otra vez hasta llegar hasta el final... Además del mundo de los sueños y de las psicopatologías, se tocan tangencialmente otros temas: la infancia, el juego, las experiencias cercanas a la muerte, la comunicación con “el más allá”... pero también hay ciertos toques de realismo social. Por ejemplo, como telón de fondo subyace la crítica social de aquellos que utilizan a los más desprotegidos (vagabundos, enfermos, gente sin recursos económicos, ancianos, marginados...) como cobayas para sus más que “dudosas” investigaciones a favor del bien de la humanidad. Nos habla de la dualidad vida-muerte. Se concibe la muerte en el relato como “quedar atrapado en un sueño para toda la eternidad”. Se nos habla de la ira, del odio, de la maldad, pero también del amor; del amor adolescente como el que está naciendo entre los dos jóvenes protagonistas que al final del relato estarán “juntos en el sueño de la vida”. “A lo mejor, nuestro destino al morir es permanecer encerrados en un sueño eterno, perdidos en un mundo oníricamente alimentado de vivencias acumuladas a lo largo de la vida” “A mí me parece bonito que sigamos soñando después de muertos y que podamos compartir esos sueños con otras personas, vivas o muertas”. “¿Dónde estaba ella? ¿En qué lugar del universo podía quedar atrapado el sueño de una persona muerta?” “... Yo le aseguro, y muy pronto podré demostrarlo, que el mundo onírico existe al mismo nivel que el de la vigilia. Es todo un universo alternativo al que nos asomamos cada noche, sin darle importancia y sin sospechar su magnitud”. “Puedo garantizarle además que todo cuanto ocurre en nuestros sueños acaba teniendo una enorme influencia sobre nuestra vida despierta. En su caso, tenemos una clara indicación de conflictos internos”. Otras obras de Heinz Delam: “La maldición del brujo Leopardo”, “Likundu”, “La selva prohibida”, “El santuario del pájaro elefante”, “La noche de las hienas”.

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MUÑOZ PUELLES, Vicente Misterio del cisne, El. (el joven Shakespeare) Madrid: Anaya, 2016. Leer y pensar. Marcel Briand, un bibliotecario de la ciudad francesa de Calais, descubre un manuscrito de Shakespeare desconocido en el que se alude a él como “El cisne de Avon” y se habla de su infancia y de los años pasados en Londres. La importancia del manuscrito es tan grande que el bibliotecario se siente obligado a sacarlo a la luz ya que descubre grandes revelaciones… Skaskespeare es uno de los grandes autores de la literatura universal, pero hay significativos enigmas en torno a su figura y a su obra. Lo que sí se sabe con certeza es su lugar de nacimiento, la ciudad de Stratford on Avon. De ahí su apodo de “Cisne de Avon” (Cisne por sus refinados y elegantes modales y Avon por su ciudad natal). Cuando Marcel Briand, Jefe del Servicio de Actividades Culturales, prepara una exposición de literatura inglesa, descubre por casualidad un ejemplar del Primer Folio de la primera edición de “las obras teatrales” de Shakespeare, publicadas en 1623. Dentro de la obra, en las guardas, halla a su vez un manuscrito con letra gótica de 18 folios con datos documentales sobre Shakespeare inéditos: su matrimonio, sus hijos, sus aventuras y llegada a Londres en Abril de 1857. Allí asistirá, entre otras cosas, al incendio del teatro donde se representaban sus obras, leyó la versión traducida al inglés de “Don Quijote de la Mancha” y escribió una pieza teatral que, por aquel entonces, representó su compañía con motivo del matrimonio de la princesa Isabel y después ante el embajador del Duque de Saboya. Esta biografía novelada está escrita por Vicente Muñoz Puelles con gran encanto y soltura, “enganchando” al lector en la historia y fomentando en él el gusto por seguir indagando en la figura de este genial autor. La obra incluye, además, alusiones a otros personajes de algunas de sus obras como “El rey Lear”, “Macbeth”, “Hamlet”, “Romeo y Julieta”, etc. Detalles, curiosidades de la sociedad y de la literatura de la época… todo ello acompañado de las encantadores ilustraciones de Jordi Vila Delclós. “Nos enamoramos a cualquier edad, en cualquier momento, en contra de cualquier convención o prudencia. Pero ‘el devenir del pirmer amor nunca fue fácil’, como dice otro de mis personajes. Cuando más apasionado es el amor, más irreflexivo se vuelve, y más expuesto está a ser pisoteado por los ciegos destinos del mundo. Una carta no llega a tiempo, un plan se derrumba y el amor entre dos personas se transforma en un doble suicidio en una tumba”.

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Esa es la lección de ‘Romeo y Julieta’ y la lección de otras obras que he escrito sobre los conflictos que genera el amor, esa búsqueda permanente, esa sed nunca saciada: Troilo y Crésida, Otelo y Antonio y Cleopatra”. Otras obras de Vicente Muñoz Puelles: “A la velocidad de la luz”, “Cuentos y leyendas de la tierra”, Óscar y el león de correos”, “Laura y el ratón”, etc. RODRIGUEZ SUAREZ, Mónica Partitura, La Zaragoza: Edelvives, 2016. Alandar. Premio Alandar 2016 de Literatura Infantil y Juvenil. Daniel Faura es un compositor de ascendencia rusa maltratado por la vida. Su pasión es el piano. Durante un viaje a las estepas mongolas conoce a Sayá Sansar, una niña de doce años que posee un don para la música. Daniel, cautivado por el potencial de Sayá, decide hacer de la niña la mejor pianista del mundo. Pero, poco a poco, la relación tutor alumna se convierte en un amor apasionado y tortuoso. Años más tarde, una mujer que trabaja como cuidadora en una residencia, conoce la historia de Daniel y Sayá gracias a un viejo, su diario y una partitura… Esta novela juvenil ha sido galardonada con el Premio Alandar 2016 de la editorial Edelvives. Como siempre la buena literatura está presente en la prosa de Mónica Rodríguez, a la que merece la pena leer – al margen de las cualidades de la propia obra- por la calidad literaria, el sentido poético, el lirismo y ese afán por profundizar en las relaciones humanas e invitar a la reflexión. Todo esto lo encontramos en “la Partitura”, una obra que incluye diversos temas, entre otros el arte y la música pero también el amor y las pasiones, los tabúes y prejuicios de la sociedad. El texto nos invita a pensar, a meditar sobre aspectos que a veces, mientras leemos, calan muy dentro del lector. Marta, la protagonista, le traslada varias preguntas: ¿Quién decide al final si una obra es arte o no? ¿Quién es el propietario final de una obra de arte? ¿Quién decide si esa obra de arte se da a conocer o no? ¿Merece la pena el éxito a cualquier precio? “La partitura” ahonda en los pensamientos y sentimientos de los personajes, en sus dudas, en sus miedos. Un libro de emociones encontradas que calará hondo tanto en el lector juvenil como en el adulto. Un merecido premio del de Mónica Rodríguez.

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“ La música. El amor. Todo ahí confuso, revuelto en aquella parte del cerebro que se resiste al olvido. (…) todo lo ocupabas tú. Nuestros paseos entre los tilos amarillos. Aquel día era Otoño. Me fijé en una hoja que caía muy despacio. Entonces, sentí tus manos, tu rostro inclinándose. La copa del tilo, la luz y la hoja amarilla desaparecieron cuando cerré los ojos y un vendaval subió por mi vientre, se llevó mis labios, y era tu boca. Nuestro primer beso”. Otras obras de Mónica Rodríguez: “Trumpet”, “El asombroso legado de Daniel kurka”, “Alma y la isla”, “El círculo de robles”, “El naranjo que murió de tristeza”, etc. SANTOS, Care Verdad Barcelona: Edebé, 2017. Periscopio

¿Cómo se construye una vida desde cero?. Verdad narra la nueva vida de Eric, absuelto tras cuatro años de internamiento en un correccional de menores por un delito que no cometió. Eric quiere iniciar una vida nueva en la legalidad, huir del entorno social marcado por la marginación, la droga y la prostitución. Lleva en el bolsillo una lista de objetivos prioritarios como encontrar alojamiento, renovar el DNI, buscar trabajo, estudiar y recuperar su carnet de biblioteca. Porque Eric, además de ser un buen chico al que la vida le ha pasado una mala jugada, es un lector empedernido. Le apasiona Antoine de Saint- Exupéry y “El Princiipito”, Salinger y “El guardián entre el centeno” etc. Sale del correccional sólo con unos cuantos euros en el bolsillo para dar sus primeros pasos. Pero todo le sale al revés. El hermano de Marta Villanueva, que sigue creyendo que él es el asesino de su hermana, le da una gran paliza nada más llegar al barrio y le quita todo lo que posee. Para colmo, Alberto, su tutor en el correccional no contesta el teléfono. Tampoco Laura. Y lo peor de todo, la madre de Xenia, su gran amor que le ha esperado a lo largo de estos últimos cuatro años, le ha prohibido verle. Eric no tiene más remedio que volver a casa de su tía. Parece que todo vuelve a la normalidad. Incluso encuentra un trabajo leyendo a domicilio a un joven invidente…. Pero de nuevo, la cosa empieza a torcerse. El clan de los Medina, que dirigen en el barrio el tráfico de la droga y que mataron a su primo Ben, pretende que Eric trabaje para él. El joven se resiste pero el chantaje

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emocional es más fuerte que su voluntad. Se ve entonces sometido a una situación injusta y se ve involucrado en los asuntos sucios que le persiguen desde su infancia. Una historia inspiradora que habla sobre la superación personal y que dibuja un mapa de ciudades lleno de desigualdades. Verdad, puede considerarse como la segunda parte de la obra Mentira, por la que la autora, Care Santos ganó el Premio Edebé de lIteratura juvenil 2016. Sin embargo, aunque la historia viene a continuar la que se empezó a desarrollar con Mentira, y aparecen los mismos personajes, las dos narraciones pueden leerse por separado (a pesar de que se aluden a situaciones pasadas). Además de la realidad de una sociedad marginal, injusta, intolerante y desestructurada, la obra alude a otros temas de interés de la juventud como las redes sociales, la música o la propia literatura. Se habla de libros, de autores, de bibliotecas, de lectura o de servicios lectores como la lectura a domicilio. Se incluyen valores como la voluntad, la empatía, la solidaridad, la tolerancia, etc. La narración es de ágil lectura pero de un impecable estilo literario y enganchará al lector, tanto joven como adulto, desde la primera hasta la última página. “Para ser escritor sólo se necesita una historia para contar y muchas ganas de trabajar para hacerlo” “Descubrí que que tal vez son los demás quienes te convierten en escritor, aún sin saberlo” “Creo que querer a una persona también consiste en respetar todas sus decisiones. En especial, las que menos te gustan”. “La primera vez que hojeé El Principito, la novela más famosa de Antoine de Saínt-Éxupery, me pareció un libro tonto para niños. No lo hubiera leído sin el consejo de una buena amiga (que además es bibliotecaria). Por suerte, me lo llevé y lo leí de un tirón (es cortito). Trata de un aviador que ha tenido que aterrizar en mitad de un desierto y allí conoce a un niño extraño que en realidad es un ser de otro planeta. Todo parece un poco raro, pero realmente la historia no lo es en absoluto. Trata de lo que todos deseamos, aunque no se lo digamos a nadie: un lugar donde vivir (aunque sea pequeño), alguien a quien querer (por ejemplo una rosa) y motivos para vivir (aunque sean un poco aburridos, como limpiar volcanes todas las mañanas). En resumen, trata de las cosas verdaderamente importantes de la vida, que suelen ser invisibles. Es un libro que hace pensar y que te transforma por dentro. Y quien crea que lo que acabo de decir es cursi debería pensar en lo que desea en el fondo de su corazón.”. Otras obras de Care Santos: “Amarante”, “No preguntes quién soy”, “Esta noche no hay luna llena”, “Camino entre la niebla”, “Bel, más allá de la muerte”, “El dueño de las sombras”, “El anillo de Irina”. “La luna.com”, etc.

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A PARTIR DE 15 AÑOS

FERNANDEZ SIFRES, David GÓMEZ SOTO, Jorge Bis Madrid: SM, 2017. Gran Angular

Dos chicos, dos chicas, una fiesta, música, luces, salas y más salas. Y también secretos, miradas ocultas, confusión… y esa cuenta atrás que no sabes a dónde te lleva. Víctor y Martín, animados por dos chicas, Alice y Karol, que no conocen de nada y con las que contactan a través de las redes sociales, acuden a una extraña fiesta. Todo suena bastante raro desde el principio. Para empezar reciben unas peculiares normas para entrar en la sala. Tampoco pueden pasar juntos los dos amigos y, además, en sus móviles, una vez han entrado, aparece un cronómetro que va marcando la marcha atrás de más de tres horas… Pantallas, efectos visuales, alcohol, salas que se repiten… Lo que más le llama la atención a ambos chicos desde el principio es un túnel abovedado al fondo del cual aparece una moto con un gran lazo, como si fuera un regalo… un regalo para quien, en medio de toda aquella confusión e irrealidad, se atreva a atravesar el espacio intermedio que separa entre los asistentes a la fiesta y un foso lleno de pinchos metálicos, sin duda letales. Los dos amigos pierden el contacto en un momento dado y no vuelven a encontrarse. Se buscan desesperadamente, pero Alice y Karol les distraen constantemente y les invitan a beber y a besarlas. En realidad hay un Bis, dos salas exactamente iguales, donde parece que suceden cosas idénticas… sin embargo, Víctor y Martín creen estar en el mismo espacio. Por el móvil intentan buscarse, están en el mismo lugar pero son incapaces de verse. Mientras tanto empiezan a suceder cosas extrañas. Parece no haber salida a la fiesta. El final del relato es absolutamente sorprendente: detrás de esta, aparentemente fiesta juvenil, se esconde una organización internacional dedicada a las apuestas. Unas extrañas y peligrosas apuestas. Porque lo que apuestan es la vida de los elegidos que han entrado en aquella fiesta de pesadilla donde no hay escapatoria ni vuelta atrás. No hay puñaladas, ni disparos, ni golpes… pero sí drogas en las bebidas que ofuscan la mente de los jóvenes y que les llevan a situaciones extrañas, totalmente paranoicas y esquizofrénicas (visiones horrorosas, como, por ejemplo, ambos jóvenes se ven en unas pantallas a punto de ser degollados por un matarife entre animales muertos y colgados boca abajo). Situaciones que llevan a Víctor al final a lanzarse al foso en busca de la moto, en busca de una salida a aquella esperpéntica y espantosa situación. Bis es una invitación a la precaución sobre el peligro que encierran en ocasiones las redes sociales donde se puede contactar con gente indeseable

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oculta tras un perfil falso. También la precaución ante los locales nocturnos que no ofrecen garantías de seguridad. La estructura narrativa es original. Los capítulos son cortos y siguen el ritmo del cronómetro, de tal manera que el final coincide con la puesta a cero de ese cronómetro y la muerte de uno de los protagonistas. La obra atrapará a lector desde el principio que no sabrá el desenlace ni lo que realmente ocurre en la obra hasta la última página. Bis ha sido escrita mano a mano por dos importantes autores de la literatura juvenil española actual: David Fernández Sifres y Jorge Gómez Soto. “- No nos encontramos, vale, pero tampoco te preocupes tanto. Víctor- ella trata de calmarme- Esta fiesta es un poco laberinto., hay bastantes salas, formas distintas de llegar al mismo sitio. Es normal no encontrarse ¿Qué piensas, que estamos en dimensiones paralelas?

- O que hay dos fiestas en el mismo lugar: una de viva y otra de muertos- me lanzo a fantasear, y eso me evade un poco de la realidad y me hace sentir mejor”.

Otras obras de David Fernández Sifres: Luces en el canal; El faro de la mujer Ausente; Temporada de lluvias, Un intruso en mi cuaderno, ¡Que vienen los fantasmas! ¡Que vienen los marcianos!... Otras obras de Jorge Gómez Soto: La chica del andén de enfrente, Respirando cerca de mí, Yo conocí a Muelle, La última noche de la luna…

GARCÍA HERNÁNDEZ, Álvaro León Kamikaze Madrid: SM, 2016 Premio Gran Angular 2015 León ha vivido siempre con familias de acogida desde que murieron sus padres, pero su comportamiento violento ha hecho que todas ellas lo hayan devuelto a Asuntos sociales. En el instituto siempre ha sido carne de cañón y ha terminado por ser expulsado varias veces. Su única familia es un tío, su tío Matías, que en su día renunció a su tutela. Él no sabe por qué camina siempre en dirección contraria y se comporta como un Kamikaze. Porque León, en realidad es un buen chico. Y en su vida sólo ha conocido el rechazo y el odio…

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“Me llamo León, León Kamikaze. Nunca tuve familia ni amigos. Me enamoré una vez… He tenido tres vidas. En la primera, el mundo me rechazó. En la segunda, todos me odiaron. En la tercera, aún no sé quién soy”. Esta novela juvenil, galardonada con el Premio Gran Angular 2015 nos habla de la injusticia de la sociedad y de la verdadera esencia de las personas que muchas veces termina aflorando a pesar de tener “el viento en contra”. Nos habla de las familias desestructuradas, de la violencia juvenil, del odio y el resentimiento de quién todo lo ha perdido, de la rebeldía de la adolescencia… pero también de la bondad de las personas de la ayuda Humanitaria, del Tercer Mundo, de la pobreza extrema y de la fortaleza del ser humano, entre otras muchas cosas. León hace poco que ha abandonado su última familia de acogida, sus psicólogos no consiguen hacerse cargo de él ni comprenderlo y los Asuntos Sociales ya no tienen a quién dirigirse. El primer psicólogo que le atendió le dijo que no volvería a ver a sus padres y León enmudeció. El segundo consiguió que hablara pero se prejubiló y el tercero enloquece después de varios años de tratar a León. Porque León no responde a la sociedad, porque León continuamente agrede y roba, y lo peor ha sido su última acción: tras robar un coche ha conducido en sentido contrario como un kamikaze y ha atropellado y a punto ha estado de costarle la vida a Lola, una alumna del instituto que a duras penas ha salido de la UCI. Además, León tiene “el don” de adivinar la soledad de los demás y la necesidad de afecto y, así seduce a sus víctimas para luego abandonarlas y dejarlas “heridas”, como si el fuera un león de la selva. Pero es también un león por su fortaleza (ya ha recibido varias palizas). Por su fortaleza física y mental. Sólo los fuertes sobreviven… El director del Instituto, Luis Avellaneda, ante la amenaza que León supone para su centro, decide localizar a su tío Matías, un profesor de filosofía arruinado y un tanto raro, y convencerle de que se quede con él bajo la falsa excusa de que el muchacho iba a recibir próximamente una herencia familiar. Durante un tiempo logran “convivir” juntos. León piensa que por primera vez tiene una familia propia. Y hasta se enamora… de Lola hasta “las trancas” y momentáneamente todo parece enderezarse, hasta que otra “bofetada del destino” vuelve a probar la fortaleza del muchacho. Una fuerte discusión con su tío, que remueve en él muchos fantasmas y heridas familiares, hace que éste intente suicidarse, aunque, milagrosamente, consigue salvarse. Mientras tanto Pruden, la madre de Lola, visita a Mateo (que también a perdido su trabajo en la universidad) y le ofrece una plaza de profesor en Mumbai y una granja a cambio de que se marche para siempre y se lleve a León con él. Lola no ha conseguido levantar cabeza desde su relación con “Kamikaze” y ha entrado en una profunda depresión y anorexia. Mateo y León marchan finalmente a la India y comienzan una nueva vida. Entramos en una parte distinta de la obra en la que León se transforma y empieza a mostrar su verdadera esencia. Se da cuenta de que el odio y el resentimiento no es el camino. Además ya sabe lo que es el amor y piensa que su verdadera vida se encuentra en ayudar a los demás. Consigue entrar en una ONG donde se abre camino poco a poco… A lo largo de la novela vamos viendo la transformación que se va operando en León: poco a poco le vemos leyendo libros de filosofía. Lee “El filo de la navaja” de Sommerset, “Razón de Amor” de Pedro Salinas, “El nombre de la Rosa” de Eco. Lee a Tomás Moro, a Descartes… León es inteligente y reflexiona sobre

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sus lecturas. Él, en realidad, es bueno. No ha querido pegar, pero tuvo que defenderse, él no quiso que le pasara nada a Lola. No sabia lo que hacía cuando cogió aquel coche y no sabe por qué quiere vengarse por el daño que le han hecho en la vida. Y cuando, por fin quiere y le quieren de verdad, él está dispuesto a dar la vida por esa persona. (León se atraviesa España y Francia bajo la nieve por la noche en su moto para rescatar a Lola que se ha perdido en Paris y a la que puede que haya pasado algo malo…). Va descubriendo su historia familiar, sus raíces y los porqués de su abandono, de la reacción de su tío renunciando a su custodia, va descubriendo que si actúa, a pesar de todo, con el “viento de cara” la vida puede darle más oportunidades… La obra está llena de citas analizables, de reflexiones psicológicas sobre nuestra conducta y sobre la sociedad. El propio autor, Álvaro García Hernández, nos dice que él no quiso crear una novela de trama sino de personajes. Su intención ha sido escribir una novela realista (por cierto, encontramos alguna relación con obras como “Parco” de Jordi Sierra y Fabra o “Mentira” de Care Santos) donde lo importante es el comportamiento de los protagonistas. Su pretensión es que, al final de su lectura, el joven se sienta mejor persona o reflexione sobre el tipo de persona que es y su comportamiento en la vida. Extraordinario texto lleno de elemento originales en el estilo, un estilo con calidad literaria pero en el que el joven se sentirá protagonista, al menos en algún momento de la narración, por las alusiones a los entornos de ocio, estudio, por las referencias a las redes sociales, a Internet, al amor pasional juvenil, a los desamores, a los conflictos familiares, etc. El adulto en la obra tiene también sus desequilibrios. Lo vemos en los padres de Liberto o en los padres de Lola (que terminan separándose al final de la novela o en el mismo tío de León). Al final, todos somos seres humanos con nuestros problemas y nuestros miedos. La diferencia entre unos y otros está en cómo nos trate la vida y que actitud tomemos ante las experiencias que nos llegan… “Lo importante no es lo que se recuerda sino lo que no se puede olvidar”. “Yo sólo sigo mi instinto, es lógico que sea egoísta. Si los animales no fueran egoístas, se morirían de hambre (…) Todo lo demás, la solidaridad, la bondad, os la habéis inventado los filósofos para que los más fuertes no nos comamos a los más débiles”. “Porque estás sólo y no tienes nada que perder. Al contrario que un padre que defiende a sus hijos, tú eres un león solitario. No qu quieres ser débil, no quieres que te puedan quitar nada, por eso prefieres elegir y perder por tu propia voluntad antes de que alguien te vuelva a rechazar. Es tu miedo al rechazo lo que te hace comportarte así” “No quiero saber quién fui. Pero necesito saber quién soy para decidir quién quiero ser. Mi vida no ha sido fácil, pero creo que hay dos tipos de personas: las que viven y las que sólo existen. Yo no quiero existir. Creo que la vida debe ser una actitud, que vivir no es dejar que pase el tiempo, sino esforzarse por merecerlo y utilizarlo con pasión. Creo que hay que estar loco por

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vivir, que hay que emocionarse con todo lo que uno hace, porque si no, el cerebro deja de funcionar y se convierte en algo que sólo existe. Yo he tenido tres vidas. En la primera, el mundo me rechazó. En la segunda, todos me odiaron. En la tercera, sólo quiero ayudar”. Otras obras de Álvaro García Hernández: Ana Ynada, TQMC te quiero mucho, Te echo de menos, El propósito de Ana. RODRÍGUEZ, Mónica Biografía de un cuerpo Madrid: SM, 2018. Gran Angular. PREMIO GRAN ANGULAR 2018 Las piernas recorridas por hilos de cobre. El pie extendido, el muslo flexionado. La música cambia. Soy yo el que está ahora en el escenario haciendo cabriolas y de nuevo Álex llega, lo ocupa todo, baila. Los aplausos como el fragor del agua. El público arrebatado. La danza sucediéndose en esta caída de agua. Todo sucediéndose… Pero, ¿y si no quiero que suceda? ¿Y si no quiero seguir bailando? Marcos estudia danza clásica desde pequeño. Ahora, adolescente, acude al conservatorio por la mañana y al instituto por la tarde. El nivel de exigencia es enorme. Por más que se esfuerza, nunca se siente satisfecho consigo mismo y no acaba de encontrar su lugar. Las discusiones familiares, los malentendidos con sus amigos, su amor por Clara... Todo le desborda, hasta que decide detenerse y, por primera vez, escucharse a sí mismo. Por un tiempo deja de bailar, lee poesía, escribe, empieza a abrirse a su entorno y a sincerarse. No sabe si retomará el baile, pero sí está seguro de que esa decisión la tomará él. A través de la figura de un joven estudiante que trata de encontrar su sitio en un mundo cambiante, lleno de situaciones antagónicas, que coincide además con el paso de la adolescencia a la adultez, descubrimos las contradicciones de quien quiere triunfar en ese campo a la vez que se enfrenta al desafío de aceptar sus cambios físicos e intelectuales, propios de esa edad. Con ciertas reminiscencias a obras teatrales y cinematográficas como Billy Elliot, paralelismos con la vida de históricos artistas, como Nijinsky, e implementando continuas referencias a actividades y actitudes de los jóvenes de hoy (el uso de redes sociales como Instagram), el lector se sumerge en los sentimientos, sueños, miedos e ilusiones del bailarín, así como las peculiares relaciones que mantiene con un “rival”, Álex, sus amigas y, especialmente, su padre y hermano. Una apasionante búsqueda, narrada en pequeños y poéticos capítulos, con la que se sentirán identificados muchos adolescentes.

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El cuerpo manda. Obliga, es un tirano. Lo miro en el espejo a través del vaho. Largo, recién amoldado a esta corpulencia que me desconcierta. Las costillas marcadas, los músculos del vientre esbozados por líneas oscuras, el ombligo. Aún las gotas de agua lo cubren. Pequeñas constelaciones detenidas en la pelusa. El grifo gotea; su sonido metálico es un martilleo rítmico que no quiero escuchar, pero que escucho.

Otras obras de Mónica Rodríguez: Aurora o nunca, Los Darling, La flor de Bambú, La partitura, Alma y la isla, La niña de los caracoles, La última función, etc.

SALMERÓN, Rafael No te muevas, Musaraña Madrid: SM, 2018. Gran Angular PREMIO LAZARILLO JUVENIL 2017 Laïa ha cambiado. Y no solo es por el corte de pelo, la muerte de su padre, las discusiones con su madre o la llegada de Jota. O sí. Tal vez sea la suma de todo eso y mucho más. Tal vez sea ella misma con otra ropa. Tal vez todo eso no sea nada y aún le queda mucho por cambiar... Laïa Vergés tiene 17 años. Su día a día en el instituto no es fácil. No es popular y no se esfuerza por serlo. Tal vez le gustaría; pero cree que no es lo suficientemente guapa ni lo suficientemente delgada, así que, ¿para qué pretender ser alguien que nunca llegará a ser? (…). Pero Laïa conoce a Jota Y con él descubre un mundo nuevo, un mundo excitante y extremo, que hará que la joven se descontrole y acabe en un centro de internamiento para adolescentes problemáticos. El libro trata de forma muy realista y cercana, temas como la muerte de un ser querido, la tristeza, la soledad… pero también habla de amor y amistad, y de dejarnos ayudar para superar la pena. –¿Qué te has hecho? Se acerca horrorizada. –¿No te gusta? – digo yo, incapaz de permanecer callada, incapaz de resistir la tentación de regar el fuego con gasolina. –Pero… Pero tú… ¿estás loca? Soplo para apartarme el flequillo. Otra vez me cae sobre la cara. –Yo… Tú… ¿Qué te has hecho? –Me he arreglado las puntas. No puedo evitarlo. –¡Laïa! ¿Encima quieres reírte de mí? Esta vez no respondo. –No puedo… No puedo contigo… ¿Tú te has visto? Tu pelo… –Eso es: pelo. –Tú encima ponte chula. Eso es lo único que sabes hacer. Silencio. Y otro soplido de flequillo. –Y creerás que estás guapa… –Nunca, mamá. Eso nunca.

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Mi madre duda y titubea. –Hija… Lo que quiero decir es que no tenías que habértelo cortado. Tenías un pelo tan bonito… –Así que ya no me queda nada, ¿verdad? –Yo no he dicho eso. –Me voy a mi cuarto. A cortarme las venas. –Laïa… –No te preocupes, mamá. Es coña. No voy a ponerlo todo perdido. Si alguna vez me suicido, lo haré de un modo más estético y pulcro. Nada que escandalice a los vecinos ni que no pueda limpiarse con una bayeta. –Hija… Paso a su lado y me voy a mi cuarto. Ella se queda ahí, en el pasillo. Pensando si yo sería capaz. Dudando. Otras obras de Rafael Salmerón: Un balón por una bala, La cometa de Noah, 27 latidos, Paula y el rey niño, Beltrán el erizo, Krac y Croc, Andanzas de Los Miserables, etc.

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ÍNDICE DE TÍTULOS Alma y la isla……………………………………………………………………... 50 Basilio y los gatos……………………………………………………………….. 18 Biografía de un cuerpo …………………………………………………………. 78 Bis…………………………………………………………………………………… 74 Blanco como nieve………………………………………………………………... 5 Bosque dentro de mí, Un………………………………………………………… 61 Casa de los sueños olvidados, La……………………………………………… 68 Chica que patina y el tonto que la quiere, La………………………………… 57 Chocolate y besos………………………………………………………………… 22 Columpio de Madame Brochet, El……………………………………………… 35 Cómo arreglar un libro mojado………………………………………………… 31 ¡Corre, Kuru, corre!....................................................................................... 42 Desconocidos……………………………………………………………………… 59 Don Ramón………………………………………………………………………… 14 Don Romualdo…………………………………………………………………….. 23 Donde van las tortugas cuando mueren………………………………..……. 29 El más rápido………………………………………………………………………. 34 Eleneja……………………………………………………………………………….. 3 Elio: una historia cinematográfica ……………………………………………. 53 En la cuna del mar………………………………………………………………… 18 Felipe tiene gripe…………………………………………………………………… 6 Filipo y Leo: una tarde de lluvia …………………………………………………24 Hermanos…………………………………………………………………………… 11 Hombre que abrazaba a los árboles, El……………………………………….. 40 Huelga de las gallinas, La………………………………………………..……… 14 Iliana, la niña que escuchaba al viento……………………………………….. 38 Imagodonte…………………………………………………………………………. 12 Karim y las cebras………………………………………………………………… 19 Ladrón de minutos, El………………………………………………………….… 55 León Kamikaze…………………………………………………………………… 75 Máquina de los sueños, La…………………………………………………….. 27 Me llamo Pecas…………………………………………………………………… 27 Mejor de los Caminos, El……………………………………………………….. 13 Mejor sopa del mundo, La………………………………………………………. 7 Miralejos…………………………………………………………………………. . 58 Misterio del cisne, El……………………………………………………………. 70 Momento perfecto, El……………………………………………………………. 20 Niña que quería pasear perros (pequeños), La…………………………….. 25 No te muevas, Musaraña ………………………………………………………. 79 Partitura, La………………………………………………………………………. 71 Pastelería, La …………………………………………………………………….. 37 Película de la vida, La ………………………………………………………….. 54 Playa del otro lado, La…………………………………………………………... 47 Primera aventura del Ratoncito Pérez, La …………………………………… 4 Principito se fue a la guerra, El………………………………………………… 64 Prohibido leer a Lewis Carroll …………………………………………...……. 45 ¿Qué sabes de Federico? ……………………………………………………… 37 Secreto del abuelo, El…………………………………………………………… 32

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Si y fuera ………………………………………………………………………….. 17 Siete caperucitas y un cuento con lobo……………………………………… 48 Sonrisa de los peces de piedra, La……………………………………………. 65 Tarek el africano …………………………………………………………………. 44 Tocar la luna……………………………………………………………………….. 9 Tras la sombra del brujo………………………………………………………… 63 Trastario, nanas para lavadoras………………………………………………. 28 Truhanes ………………………………………………………………………….. 49 Verdad……………………………………………………………………………… 72 Versos como una casa…………………………………………………………. 16 Versos de pájaro…………………………………………………………………. 10 Visita, La……………………………………………………………………………. 8

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ÍNDICE DE AUTORES PAG ALCOLEA, Ana……………………………………………………………… 45 ALIAGA, Roberto…………………………………………………………… 31 ALCÁNTARA, Ricardo ……………………………………………………. 27 AMAVISCA, Luis……………………………………………………………. 3 ANDRÉS, José Carlos de…………………………………………………. 4 ARBOLEDA, Diego ………………………………………………………….45, 53 BENEGAS, Mar………………………………………………………………. 5, 16 BONILLA, Rocío ………………………………………………………………11 BORDONS, Paloma………………………………………………………….. 47 CANO, Carles……………………………………………………………….17, 32, 48 CARBONELL, Paula…………………………………………………………. 35 CARRANZA, Maite …………………………………………………………... 54 CUENCA, Inés de…………………………………………………………….. 18 DELAM, Heinz…………………………………………………………………. 68 DÍAZ REGUERA, Raquel…………………………………………………….. 27 DÍAZ VALLADARES, Francisco……………………………………………. 49, 63 FERNÁNDEZ SIFRES, David……………………………………………….. 74 GARCÍA, Ester………………………………………………………………… 24 GARCÍA-CLAIRAC, Santiago ……………………………………………….. 64 GARCÍA HERNÁNDEZ, Álvarez……………………………………………. 75 GARCÍA TEIJEIRO, Antonio………………………………………………… 18 GÓMEZ, Ricardo………………………………………………………………. 37 GUERRERO, Andrés………………………………………………………….. 57 HERNÁNDEZ CHAMBERS, Daniel………………………………………….. 58 HUERTAS, Rosa………………………………………………………………..37, 65 IBARROLA, Begoña…………………………………………………………… IGLESIAS, Gracia…………………………………………………………. 6, 12, 19 ISERN, Susanna……………………………………………………………….. 7, 20 LÓPEZ SORIA, Marisa…………………………………………………………. 22 LOZANO GARBALA, David…………………………………………………. 55, 59 MAÑAS, Pedro…………………………………………………………………… 28 MAZO, Margarita…………………………………………………………… 8, 13, 23 MUIÑA, Paloma…………………………………………………………………….. MUÑOZ PUELLES, Vicente……………………………………………………. 70 OSÉS, Beatriz………………………………………………………………… 29, 35 PASCUAL, Itiziar…………………………………………………………………… PAVÓN, Mar……………………………………………………………………… 9 QUIRÓS, Leire…………………………………………………………………… REVIEJO, Carlos ……………………………………………………………….. 10 RODENAS Antonia……………………………………………………………… 38 RODRIGUEZ, Mónica…………………………………………………… 50, 71, 78 SALMERÓN, Rafael ……………………………………………………………. 79 SANTOS, Care…………………………………………………………………… 72 SANZ, Ignacio……………………………………………………………………. 40 SERRA, Adolfo………………………………………………………………… 24, 61 SERRANO BURGOS, Pilar………………………………………………………. 14 SOBRINO, Alberto………………………………………………………………… 14 TRUJILLO, Carmela……………………………………………………………….. 25

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ZUBIZARRETA, Patxi …………………………………………………………….. 42

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ÍNDICE DE ILUSTRADORES PAG ALLEPUZ, Anuska …………………………………………………….………. 37 ALONSO, Juan Ramón ……………………………………………………….. 27 ANTINORI, Andrea ……………………………………………………….…….. 4 CARRETERO, Mónica………………………………………………….………. 3 COBAS, Xosé…………………………………………………………………… 18 COLOMBO, Natalia……………………………………………………………… 8 DELICADO, Federico…………………………………………………………… 32 FERRERO, Mar…………………………………………………………………. 7, 14 GABÁN, Jesús …………………………………………………..………………. 10 GARCÍA, Ester…………………………………………………… 24, 29, 34, 40, 50 GARCÍA IGLESIAS, Carmen…………………………………………………….. 18 GONZÁLEZ, Tesa………………………………………………………………… 37 GRANERO, Nono ………………………………………………………………… 12 GUERRERO, Andrés……………………………………………………………… 57 GUIRAO, David……………………………………………………………….. 44, 55 LÓPEZ DE MUNAÍN, Iratxe ……………………………….…………………….. 54 LOZANO, Luciano………………………………………….……………………… 9 LUCINI, Rebeca …………………………………………………………………… 42 MORENO, Cecilia………………………………………………………………….. 14 PÉREZ, Óscar P…………………………………………………………………… 25 ROSENBERG, Natalia……………………………………………………………. 23 RUIFERNANDEZ, Leticia………………………………………………………… 22 SAGOSPE, Raúl……………………………………………………………… 45, 53 SÁNCHEZ, Sara…………………………………………………………………… 6 SERRA, Adolfo…………………………………………………………… 17, 24, 61 SINACHE, Ada……………………………………………………………………. 49 SOLÉ VENDRELL, Carmen……………………………………………………… 38 SOMÁ, Marcos…………………………………………………………………… 20 URBERUAGA, Emilio……………………………………………………….. 35, 48 VARELA, Alicia………………………………………………...…………………... 13 WIMMER, Sonja……………………………………………………………………. 19 YAÑEZ, Francisca…………………………………………………………………. 16 ZACARÍAS, Betania……………………………………………..……………... 3, 28