DONDE HAYA UN ÁRBOL QUE

PLANTAR, PLÁNTALO TÚ. DONDE

HAYA UN ERROR QUE ENMENDAR,

ENMIÉNDALO TÚ. DONDE HAYA UN

ESFUERZO QUE TODOS ESQUIVAN,

HAZLO TÚ. SÉ TÚ EL QUE APARTA

LA PIEDRA DEL CAMINO.

(GABRIELA MISTRAL)

ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA FISIOLOGÍA  PRIMER SEMESTRE DE 2011 

CODIGO DE ASIGNATURA: 2021521   CREDITOS: 3.   Cursados en 18 semanas según el Calendario Académico de la Facultad de Medicina.   Horario: Lunes, Martes y Jueves  11:00 am – 13:00 am   Salón Asignado: 511  CARÁCTER: Asignatura Teórico‐Práctica. Nuclear en el Componente de Fundamentación de la Carrera de Medicina.   REQUISITOS: Ninguno  

ASISTENCIA EXIGIDA: 90%, “Cuando la asistencia mínima

exigida en el programa-asignatura no se cumpla, la asignatura se

calificará con la nota de cero punto cero (0.0)” (Acuerdo N° 008

de 2008, Artículo 32). METODOLOGÍA A UTILIZAR: Cada sesión se desarrollará con base en las directrices del profesor encargado, buscando la participación dinámica de los estudiantes de quienes se espera adquieran los conceptos básicos. El curso reconoce la necesidad de que los estudiantes deben aceptar la responsabilidad cada vez mayor del aprendizaje propio, con la ayuda y guía de profesores, coordinadores del curso.

METODOLOGÍA A UTILIZAR: La Programación de las actividades del curso será publicada semanalmente en la cartelera de la Unidad de Fisiología, cuarto piso de la Facultad de Medicina. La asignatura en el componente Teórico se impartirá en las aulas y horarios programados para el grupo total de estudiantes, allí se realizarán las conferencias tipo magistral. El componente Práctico se desarrollará en los Laboratorios de la Unidad de Fisiología, en las Salas de Computadores de la Facultad cuando la Unidad de Fisiología así lo programe o en el escenario propicio según el tema y el docente lo estime conveniente. Para las actividades de Laboratorio los estudiantes deben preguntar en la Secretaría de la Unidad de Fisiología por la disponibilidad de Guías si se requieren. Durante la actividad el estudiante usará blusa o bata de laboratorio, blanca, limpia, en buen estado y cuidará de cumplir las normas de bioseguridad de acuerdo a las recomendaciones de las Buenas Prácticas de Laboratorio. No se permitirá el ingreso de estudiantes al laboratorio, después de iniciada la práctica. Sesiones de Seminario y Conversatorios en torno a temas teóricos o de laboratorio, según el programa y criterio del docente del tema específico.

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:

El curso de Introducción a la Fisiología abarca conceptos básicos y generales

que llevan al estudiante que comienza la carrera de medicina a adquirir los

fundamentos que sustentan el desarrollo de la fisiología. El objetivo

principal de este curso es permitir al estudiante que inicia la carrera de

Medicina Maestría que conozca los principios y modelos básicos sobre los

que se sustenta la fisiología desde la perspectiva histórica, aclarando

conceptos básicos y familiarizándose con los instrumentos y equipos que se

utilizarán en cursos avanzados.

EVALUACIÓN: “En la Universidad Nacional, las notas o calificaciones de las asignaturas serán numéricas de cero punto cero (0.0) a cinco punto cero (5.0), en unidades y décimas. La calificación aprobatoria mínima tanto de las asignaturas de pregrado cómo de posgrado será la misma: tres punto cero (3.0)” (Acuerdo N° 008 de 2008, Artículo 30). Se realizarán dos (2) evaluaciones ordinarias o parciales sobre el contenido teórico, cada una con un valor de 100 puntos (Valor 300 puntos). Una (1) nota se obtendrá del trabajo en el Laboratorio (Valor 50 puntos). Una (1) nota de la personificación o representación correspondiente a un premio nobel (Valor 50 puntos). Una (1) evaluación final sobre el contenido teórico, que será acumulativo, según se indique con antelación (Valor 100 puntos). La nota final será la sumatoria de los puntos logrados por el estudiante a lo largo del semestre académico (Total 500 puntos) y expresada como calificación entre 0.0 y 5.0. Las centésimas se aproximarán a la décima superior si el número de centésimas sobrantes es mayor a cinco (5); en caso contrario, no se tendrán en cuenta. Las evaluaciones se realizarán en las fechas programadas con antelación o que se modifiquen de común acuerdo con los estudiantes. Las evaluaciones supletorias se regirán por el Artículo 28 del Acuerdo N° 008 de 2008. La Asignatura Fisiología no es habilitable y se rige en sus características por el Artículo 29 del Acuerdo N°

OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO:

1. Se espera que un estudiante al tomar y aprobar el curso de fisiología esté

en capacidad de:

2. Ubicar en una perspectiva histórica, el desarrollo de la fisiología

3. Reconocer el campo de trabajo y el método de la fisiología en relación

con los seres vivos.

4. Ubicar la utilidad del conocimiento fisiológico en el marco del diseño

curricular de la Carrera de Medicina.

5. Desarrollar competencias y habilidades que le permita identificar, evaluar

y explicar los conceptos básicos que sustentan el desarrollo de la fisiología.

6. Apropiar el lenguaje fisiológico y utilizarlo adecuadamente al relacionar

los procesos fisiológicos.

7. Identificar los instrumentos básicos de exploración Fisiológica..

8. Adquirir la habilidad para buscar, encontrar, seleccionar e interpretar la

información fisiológica de diferentes fuentes académicas.

TEMA DOCENTE FECHA De la célula al sistema: Preámbulo ZD MJC Febrero 7 Desarrollo Histórico de la Fisiología I : -Pensamiento Fisiológico -Método Fisiológico

Miguel Martínez

Febrero 8

Resumiendo Éxitos: Historia del premio nobel: Alfred Nobel Nobel 1904

ZD MJC Febrero 10

De la teoría a la práctica: principios básicos en la investigación MJC Febrero 14

La fisiología como disciplina en las ciencias de la vida y Teoría general de Sistemas

Miguel Martínez Febrero 15

Resumiendo Éxitos: 1906. 1908. 1909. 1911. MJC Febrero 17

Resumiendo Éxitos: 1912. 1913.1914.1919. MJC Febrero 21

Resumiendo Éxitos: 1920. 1924.1929.1930. MJC Febrero 22

Resumiendo Éxitos: RESUMEN y Andreas Vesalius MJC Febrero 24

Resumiendo Éxitos: 1932. 1933. 1934. 1938. MJC Febrero 28

Resumiendo Éxitos: RESUMEN y Explicación Examen Black board

MJC Marzo 1

Ensayo Examen Bb MJC Marzo 3 Primer Parcial MJC Marzo 7

TEMAS Y SUBTEMAS

TEMA DOCENTE FECHA Resumiendo Éxitos: 1943. 1944. 1945.1946. MJC Marzo 8 Resumiendo Éxitos: 1947. 1948. 1949.1950. MJC Marzo 10 Resumiendo Exitos: RESUMEN y Crawford Long MJC Marzo 14 Resumiendo Exitos: 1951. 1949, 1953, 1956 MJC Marzo 15 Resumiendo Exitos: 1957, 1959, 1960. 1961 MJC Marzo 17 Resumiendo Éxitos: RESUMEN y William Harvey MJC Marzo 22 Resumiendo Éxitos: 1962, 1963, 1966, 1967 MJC Marzo 24 Resumiendo Exitos: 1969. 1970. 1971. 1972 MJC Marzo 28 Bioelectricidad: Medidas de Variables eléctricas. Efecto Doppler en medicina

Juan C. Lizarazo Marzo 29

Biomecánica: Campos, Fuerzas, Movimiento rectilíneo y rotacional

Juan C. Lizarazo Marzo 31

Radiaciones. Tipos, influencia del tiempo, distancia, blindaje y aplicaciones médicas

Juan C. Lizarazo Abril 4

La importancia de los eventos eléctricos en los fenómenos Biológicos y la Instrumentación en Fisiología

Juan C. Lizarazo Abril 5

Laboratorio de Instrumentación GRUPO 1 Juan C. Lizarazo Abril 7 Laboratorio de Instrumentación GRUPO 2 Juan C. Lizarazo Abril 11 Laboratorio de Instrumentación GRUPO 3 Juan C. Lizarazo Abril 12 Laboratorio de Instrumentación GRUPO 4 Juan C. Lizarazo Abril 14 SEMANA SANTA ABRIL 18 AL 22 LIBRE LIBRE Segundo Examen Parcial MJC Abril 25

Resumiendo Éxitos: 1973, 1979.1981.1974 MJC Abril 26 Resumiendo Éxitos: 1983.1984. 1986.1988. MJC Abril 28 Compartimientos Líquidos Luis Eduardo Cruz Mayo 2 Resumiendo Éxitos: 1989. 1990. 1991.1993.1994. MJC Mayo 3 Resumiendo Éxitos: 1995. 1997. 2000. 2001 MJC Mayo 5 Principio General de la Difusión y Principio general de la Osmosis

Luis Eduardo Cruz Mayo 9

Resumiendo Éxitos: 2002.2003.2004. 2005. 2006 MJC Mayo 10 Resumiendo Exitos: RESUMEN y Antony Van Leeuwenhoek MJC Mayo 12 Medio Interno y Termorregulación Luis Eduardo Cruz Mayo 16 Resumiendo Éxitos: Personificaciones: 2007.2008. 2009. 2010

MJC Mayo 17

Resumiendo Exitos: RESUMEN y Edward Jenner MJC Mayo 19 Medio Interno y Homeostasis Luis Eduardo Cruz Mayo 23 Bioelectricidad: Las controversias en la Ciencia Jairo

Zuluaga/Manuel Rojas

Mayo 24

Evolución y Sistemas Nerviosos Jairo Zuluaga/Manuel Rojas

Mayo 26

EXAMEN FINAL MJC Mayo 30 REVISIÓN DE CALIFICACIONES MJC Junio 1 CIERRE EN SIA MJC Junio 2

BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA: •Silverthorn DU. Fisiología Humana. Un enfoque integrado. 4° Edición. Editorial Médica

Panamericana. Buenos Aires, 2008.

•Dvorkin MA, Cardinali DP, Iérmoli RH. Best-Taylor: Bases Fisiológicas de la Práctica Médica. 14°

Edición. Editorial Médica Panamericana. Buenos Aires, 2010.

•Guyton AC, Hall JE. Tratado de Fisiología Médica. 11ª Edición. McGraw-Hill Interamericana.

México, 2007.

•Tresguerres JAF. Fisiología Humana. 3° Edición. McGraw-Hill Interamericana de España, 2005.

•Ganong WF. Fisiología Médica. 20° Edición. Editorial Manual Moderno. México, 2005.

•Boron WF, Boulpaep EL. Medical Physiology. Second Edition. Saunders-Elsevier, 2009.

•Hill RW, Wyse GA, Anderson M. Fisiología Animal. Editorial Médica Panamericana. Buenos Aires,

2006.

•Costanzo LS. Fisiología. McGraw-Hill Interamericana, México, 2000.

•Berne RM, Levi MN. Physiology. Sixth Edition. Mosby Inc., 2008.

•Meyer P. Fisiología Humana. Salvat editores, S.A. Barcelona, 1985.

•Textos especiales sugeridos por el docente según el interés general o particular.

1.Zuluaga JA. Neurodesarrollo y Estimulación. Editorial Médica Panamericana. Bogotá, 2001.

2.Cardinali. Neurociencia Aplicada: sus Fundamentos: Editorial Médica Panamericana, 2007.

3.Purves. Neurociencia. 3ª Edición. Editorial Médica Panamericana, 2007

4.Kandel ER, Schwartz JH & Jessel TM. Principios de Neurociencia. 4ª Edición. McGraw-Hill,

Madrid, 2001.

5.Pinel JPJ. Biopsicología. 6ª Edición. Pearson-Prentice-Hall. 2006

•Artículos específicos de revistas como:

•American Journal of Physiology

•Journal of Applied Physiology

•Journal of Physiology

•Annual Review of Physiology

•Physiological Reviews

•Nature

•Science

•Neurology

•Neuron

•Trends in Neurosciences