Dónde están las líderes? - pressfolios-production.s3 ... · RoMPeR eL teCho De CRiStAL Uno de...
Transcript of Dónde están las líderes? - pressfolios-production.s3 ... · RoMPeR eL teCho De CRiStAL Uno de...
14dic’09
Dónde están las líderes?
Estudios actuales indican que las mujeres son el sector más afectado en la crisis económica, esto se debe a la falta de opor-tunidades, discriminación laboral, y prejuicios hacia el mal llamado “sexo débil”
Por Mónica Vázquez Ruiz
México ocupa el lugar 99 de los 134 países analizados en el reporte anual
Global Gender Gap Report del Foro Económico Mundial y los indicadores
del ranking marcan un descenso de 24 peldaños en los últimos tres años para
el país, por lo que la equidad de género tomó un rumbo negativo para las mexica-
nas, situándolas por debajo de países asiá-ticos y africanos como Zimbabwe, Bangla-
desh, Armenia, y algunos sudamericanos como Paraguay, Panamá y República Domini-
cana. Es una alerta inesperada en los espacios de liderazgo femeninos en nuestro país.
El Grupo Mundial por la Igualdad de Género, comunidad de líderes provenientes del mundo
de los negocios, la política y el ambiente acadé-mico, mide el tamaño de la brecha de igualda-
des entre hombres y mujeres en cuatro áreas críticas: participación económica y oportu-
nidades, poder político, logros educativos y salud y supervivencia.
En los puntos referentes al sector económico y político, México se colocó en las posicio-
nes 114 y 65, respectivamente, siendo la cri-sis económica el principal factor que agudiza la inequidad. Cifras del Instituto Nacional de las Mujeres (Inmujeres) dan cuenta de que tres de cada diez mexicanas trabajan tiempo parcial, en empleos con menor remuneración y sin seguridad social. o algún tipo de seguro médico o algún otro seguro de gastos médicos.La recesión mundial ha vuelto a posicionar a las mujeres como uno de los grupos más vulnera-bles para enfrentar los vaivenes económicos, reapare-
ciendo el temido fantasma de la precariedad y del desempleo. En América Latina, las trabajadoras están expues-tas a sufrir discriminación laboral que se traduce en remuneraciones y condiciones laborales inferiores a las
de los hombres. Según presenta el estudio, los mayores incrementos de la tasa de desempleo los sufrie-ron México, Argentina y Uruguay, en contraste, con Brasil y Perú que registraron caídas menores. Esto
significa que la crisis económica ha perjudicado más a las mujeres. “La brecha no es solamente haber bajado de escalafones mundiales sino locales, de todos los paises latinos contabili-
zados, que son 18, México ocupa el sitio 16”, dice Marta Lamas, académica y especia-lista en políticas de género y directora de la revista Debate Feminista, “si somos
un país que no invierte en educación ni ciencia ni cultura, no vamos a cosechar buenos resultados”.
[me] especial
México bajó del puesto 14 al 16 en puestos ministeriales aunque en salud obtuvo un aumento de 3 puestos.
15dic’09
Dónde están las líderes?
“Es de lamentar que haya estas regresiones. Ya hemos comprobado que es una hipocresía cuando los partidos políticos dicen que debe haber un porcentaje mayor de candidatas; esto no va a cambiar forzándolos, la única forma de
cambiarlo es a través de la educación social, y ese es un proceso lento que sólo es posible con la difusión de estos estudios que muestran nuestro lamentable atraso”
Lorenzo Meyer, Catedrático del Colegio de México, historiador y periodista
“En mi caso, esta crisis tan terrible me hizo aprender mucho más, buscar caminos, soluciones y asesoramiento; salí mucho más fortalecida, porque tienes que aprender a no vivir en la comodidad y el confort que todo te está saliendo
bien. Los golpes te enseñan a crecer, y el siguiente año será difícil, así que hay que ahorrar y ser muy cautelosas en todas nuestras decisiones”
Marinela Servitje, Directora de Papalote Museo del Niño
“Definitivamente no es solamente una crisis que estén viviendo las mujeres, sino las familias en general, porque están muy golpeadas por la crisis económica, y diría que el hombre es el que sufre más porque tiene
mayores responsabilidades. Pero también diría que la mujer no ha perdido su liderazgo; ya lo vemos en la política, en su presencia en los medios para tratar asuntos que antes solamente los hombres tocaban”
José Luis Cuevas, Pintor
“Eso tiene que ver no solamente con nuestra cultura pública tan cerrada de discriminación y brecha salarial, sino también con el hecho de que no tenemos una cultura de la queja; no encontramos litigios en contra de actos discriminatorios, y por otro
lado, no hay políticas de acción afirmativa donde existe la perspectiva de género en convocatorias de plaza públicas: las mujeres representan 4% en presidencias municipales, y tan sólo 28% en el Congreso, pero cuando se premian a los mejores promedios de secundaria 80% de ellos son niñas, vemos entonces que quienes se esfuerzan son las mujeres, y no los partidos políticos en cumplir”
Patricia Mercado, Presidenta de la Liga de Liderazgo, Gestión y Nueva Política
16dic’09
Alerta Femenina
Las mujeres suponen 70% de los mil 300 millones de pobres
que hay en el
mundo y la mayoría
de los analfabetos.
Los salarios de las mujeres
son entre 30% y 50% más bajos al de los hombres.
[me] especial
DeSeMPLeo en AuMentoLa falta de oportunidades laborales para mujeres es un obstáculo que se agrava en situación de crisis, por lo que la informalidad y el desempleo son más altos entre las mujeres, lo que implica un aumento en la desprotección e ingresos inestables, según marcan los índices laborales del INEGI: la tasa de desocupación en mujeres se incrementó de 3.97 a 5.26 por ciento, mientras que en varones se elevó de 4.08 a 4.84.
La especialización femenina en puestos de trabajo de actividades manuales y de formación básica, provoca que las mujeres ocupen casi la totalidad de los puestos elimi-nados en varias empresas. No obstante, cuando hay crisis fuertes las primeras en abandonar la educación son ellas.
Tal situación se estructura por las responsabilidades asociadas al género, como el matrimonio y el nacimiento de los hijos, lo que refleja la dificultad para que continúen con sus estudios.
Las mujeres están en situación de inequidad y rara vez se encuentran en las posiciones de alta gerencia y de dirección, según señala el estudio del Foro Económico Mundial, obstácu-los no visibles que impiden llevarlas a posiciones altas; así, las propias muje-res son quienes fijan internamente sus aspiraciones.
En el mundo laboral hay presuncio-nes culturales en relación a las mujeres con gran arraigo histórico sobre su debi-lidad física, su vulnerabilidad durante el embarazo o su papel “especial”.
Marta Lamas sostiene en su pro-puesta Acción Afirmativa, una tesis similar a dichas causas de desigual-dad, señaladas por el estudio Global Gender Gap Report, en el que a partir de estas concepciones se produce una real discriminación, fundamentada en presunciones que, con el tiempo, han mostrado su carácter de prejuicios. Las mujeres, a consecuencia de su posición social de género, enfrentan trabas que les impiden partici-par con plenitud en las sociedades donde viven.
“Hay que voltear a ver a los países que están en los pri-meros puestos, que son siempre Noruega y Suecia, y más allá de los recursos que poseen, preguntémonos qué es lo que hacen bien que nosotros no, y veremos que lo que tie-nen es una consciencia constitución-trabajo-familia con estructuras de seguridad social, otorgamiento de impor-tancia politica y económica”.
Parte de las políticas que la autora propone, es hacer una verdadera inversión en la compatibilidad de horarios esco-lar-laboral de las madres, donde no haya doble jornada, “y donde las escuelas públicas entreguen a los niños a las 6
‣ de la tarde, comidos y con la tarea hecha, lo cual te permite como madre un mayor nivel de dedicación; eso es lo que hacen en los países que están en los primeros sitios”.
RoMPeR eL teCho De CRiStALUno de los principales problemas es que las mismas muje-res no reconocen su estatuto de víctimas de la discrimina-ción, como sostienen los autores del estudio del Foro Econó-mico Mundial.
Para lograr medidas proactivas, es necesario que se detecten y corrijan los persistentes, sutiles y ocultos facto-res que las ponen en desventaja frente a los hombres, pro-vocando que quienes evalúen y contraten duden acerca de sus capacidades laborales.
La desigualdad, según la tesis de Lamas, se debe combatir con acciones afirmativas, como lo son la competen-cia libre y justa, con igualdad de pues-tos y una oportunidad ilimitada para todos.
Pero para romper con el obstáculo imperceptible que impide a las muje-res llegar a posiciones de dirección, y romper con el “techo de cristal”, como la autora denomina a la barrera invisi-ble que sufren las mujeres, se necesita educación.
Estos planes en los que coincide la especialista mexicana con el professor Ricardo Hausmann, Director del Cen-tro Internacional de Desarrollo del Foro Económico Mundial, y uno de los res-ponsables de la investigación, es que en algunos países se han instaurado planes integrales en la educación para lograr plena igualdad entre niñas y niños y cambios sustantivos a las pautas cultu-rales que tenían impacto discriminato-rio o de exclusión.
Estas políticas educativas forman parte de los muchos instrumentos efi-caces necesarios para cambiar costum-bres e ideas estereotipadas.
Aún así, el llamado de alerta recae no sólo en los gobier-nos, sino en las propias protagonistas, a decir de Marta Lamas: “Los cambios sociales son muy lentos, tampoco tenemos grupos de mujeres organizadas ni movilizadas en sus distintas clases sociales para protestar por la falta de soluciones laborales. Si el gobierno no se adelanta a las necesidades hay que empujarlos para tomar medidas”.
Según Klaus Schwab, fundador y presidente del Foro Económico Mundial, de falta de atención en la educación de niñas y adolescentes, habrá escasas probabilidades para el desarrollo nacional, “la participación de las mujeres con respecto a los hombres en todos los aspectos de la vida es fundamental para crear una sociedad justa y próspera”.
‣
17dic’09
“En un país donde las mujeres son asesinadas en Ciudad Juárez sin ninguna reacción de los políticos, donde no hay salarios equitativos, y donde el peso de los hombres sobre las mujeres les impide protestar y opinar ante reglas culturales
impuestas desde hace años, nos habla de un país de mentiras y falacias donde se hace trampa, donde los derechos humanos están por debajo de la dignidad. La solución inmediata que veo para combatirlo es que las mujeres se unan y sean menos competitivas entre ellas. Exijamos educación para todas, exijamos un cambio de educación; hagámoslo nosotras mismas”
elena Poniatowska, Escritora, autora de “Tinísima
“En México ya nos cansamos de hacer el ridículo, en este país los hombres no hemos dejado mandar a las mujeres, pero también hay mujeres que se dan por vencidas de antemano; aquí no hay culpas absolutas: existe el machismo, pero
también la resignación y esa es una combinación nefasta que arrastramos de siglos atrás. A futuro, lo que puedo ver, es que si en la Facultad de Derecho de la UNAM 80% del alumnado son mujeres, ellas serán las jueces, legisladoras y magistradas de mañana; en ellas debemos poner nuestra atención ahora”
Francisco Martín Moreno, Escritor, autor de “México Secreto
“Lo que sucede es que las mujeres en este país siguen siendo ciudadanas de segunda clase; somos un país que no las educa lo suficiente; somos un país que las discrimina, que mata a sus mujeres. El reto es educarse,
educarse y educarse. México será un mejor país cuando eduque a sus mujeres. Mi hija Julia de 13 años siempre dice que quiere casarse y tener hijos después de que termine su segundo doctorado. Ella asume que eso es normal y ojalá esa fuera la vara de medición para el resto de las mujeres”
Denise Dresser, Académica y analista política
“Creo que es al revés, hay un enorme crecimiento tanto formal como informal del liderazgo femenino, y la muestra son las mujeres tan valiosas que existen en nuestro país”
Consuelo Sáizar, Presidenta de Conaculta
[TRANSLATION]
Executive Woman
December 2009
Year X – Number 113
Pages 14-17
Where are the leaders?
Current studies show that during the economic crisis women are the most affected sector,
this is due to the lack of opportunities, labor discrimination and prejudices towards the
wrongly called “weak gender”.
By Mónica Vázquez Ruiz
México ranks in position 99 of the 134 countries studied in the yearly report Global Gender
Gap Report by the World Economic Forum, and the ranking indicators show for the
country a decline of 24 positions in the last three years, thereby the gender equity took a
negative path for the Mexican women, placing them below Asian and African countries
such as Zimbabwe, Bangladesh, Armenia, and some South American countries such as
Paraguay, Panamá and Dominican Republic. In an unexpected alert in the female leadership
spaces in our country. The World Group for Gender Equity, a community of leaders
coming form the business world, politics and academic environment, measures the gap of
inequality between men and women in four critical areas: economic participation and
opportunities, political power, educational and health achievements, and survival. In the
issues regarding to economic and political sector, México ranked in positions 114 and 65
respectively; being the economic crisis the main factor that worsen the inequality. Figures
from the National Institute for Woman (Inmujeres) accounts that three out of ten Mexican
women work part time, in jobs with lower remuneration and without social security or
some other type of medical insurance. The world recession has placed women again as one
of the most vulnerable groups to face the economic swings, repapering the feared ghost of
scarcity and unemployment. In Latin America, the female workers are exposed to suffer
labor discrimination, which translates into remunerations and labor conditions lower than
those for men. The study shows that the greatest index of unemployment was suffered by
México, Argentine and Uruguay, by contrast, Brazil and Peru showed lower drops. This
means that the economic crisis has damaged women more. “The gap is not only having
descended the world rankings but local ones. Mexico ranks in position 16 among the 18
Latin American countries studied, said Marta Lamas, academic and specialist in gender
policies and director of the magazine Feminist Debate, “If we are a country that does not
invest in education and science, we are not going to collect good results”.
Increasing unemployment
The lack of labor opportunities for women is an obstacle which worsens in a crisis
situation, thereby the informality and unemployment are higher among women, this
implies an increase in the lack of protection and unstable incomes, as shown in labor
indexes of INEGI: the unemployment rate in women rose from 3.97 to 5.26 percent, while
for males it increased from 4.08 to 4.84. The female specialization in work positions of
manual activities and basic training makes that women occupy almost all the positions
eliminated in several companies. However, when there are strong crisis they are the ones
that first abandon education. Such situation is structured by the responsibilities associated
to gender, such as marriage and birth of children, which reflect the difficulty for them to
continue their studies.
Women are in inequality situations and they are rarely found in top management positions
and as general managers as shown by the Economic World Forum, obstacles not visible
hinder them from taking higher positions; thus, women themselves are the ones that
internally set their aspirations. There are cultural presumptions in connection to women
with great historical entrenchment over their physical weakness, their vulnerability during
pregnancy or their “special” role. Marta Lamas holds in her proposal Affirmative Action, a
similar thesis to such causes of inequality, pointed out by the study Global Gender Gap
Report, in which beginning from these conceptions a real discrimination is produced, based
on presumptions that over time, have shown their character of prejudices. Women, as a
consequence of their social gender position, face hurdles that hinder them from
participating fully in the societies where they live. “We have to turn to countries that are in
the first positions, that are always Norway or Sweden, and that beyond the resources that
they have, let us ask what, is it that they do right that we don’t do?; we will see that what
they have is a conscious constitution-work-family with structures of social security ,
granting of political and economic importance”. Part of the policies that he author proposes
is to make a true investment in the compatibility of school and labor schedules of the
mothers, where there is not a double shift , “and where the public schools let the children
out at 6 in the afternoon, having eaten already and their homework finished, which allows
the mother a greater level of dedication, this is what the countries in the first positions do.
Break the glass ceiling
One of the main problems is that women themselves do not acknowledge their status of
victims of discrimination, as held by the authors of the World Economic Forum. In order to
achieve proactive measures, it is necessary that the hidden factors are detected and
corrected, which place them in disadvantage in front of men, prompting that those who
appraise and hire doubt about their labor capabilities. The inequality according to Lama’s
theory has to be fought with affirmative actions, such as free and fair competition, with
equality in positions and an unlimited opportunity for everybody. But, in order to break
with the imperceptible obstacle that hinders women to reach positions in management and
break the “glass ceiling”, as the author names the invisible barrier which women suffer,
education is necessary. These plans in which the Mexican specialist coincides with
professor Ricardo Hausmann, Director of the International Center of Development of the
World Economic Forum, and one of the responsible for the research, is that in some
countries some integral plans in education have been established, in order to achieve full
equality between girls and boys and substantial changes in the cultural guidelines that had
a discriminatory impact or exclusion. These educational policies form part of the many
efficient instruments necessary in order to change the stereotyped customs and ideas. Even
so, the alert call falls not only in governments, but on the protagonists themselves, as Marta
Lamas says: “The social changes are very slow, we don’t either have groups of women
organized nor mobilized in their various social classes to protest for the lack of labor
solutions. If the government does not go ahead of the needs, we need to push them to take
the measures”. According to Klaus Schwab, founder and president of the World Economic
Forum, because of the lack of attention to the education of girls and adolescents, there will
be limited probabilities for national development. “It is fundamental the participation of
women in regards to men in order to create a fair and prosperous society”.
“It is regrettable that there are these regressions. We have proven that it is a hypocrisy
when the political parties say that there should be a greater percentage of candidate women,
this is not going to change by forcing them, the only way to change it is through social
education and this is a slow process that can only be possible with the diffusion of these
studies which show our regrettable backward state.”
Lorenzo Meyer,
Professor of the School of Mexico, historian and journalist.
“That has to do not only with our public culture, so closed with discrimination and salary
gap, but also with the fact that we do not have the culture of complaint, we do not find
lawsuits against discriminatory acts, and on the other hand, there are no policies of
affirmative action where it exists the perspective of gender in announcements in public
squares: women represent 4% in municipal presidencies and only 28% in the Congress, but
when the bests grade point averages are recognized in high school, 80% of them are girls,
we see then, that those that make an effort to comply are women and not the political
parties”.
Patricia Mercado,
President of the League of Leadership, Processes and New Politics.
“In a country where women are murdered in Ciudad Juárez without any reaction from the
politicians, where there are not equitable salaries and where the burden of men over women
prevent them from protesting and express an opinion before the cultural rules imposed
many years ago, talks to us about a country where lies and fallacies traps are made, where
human rights are below dignity. The immediate solution that I see to fight it is that women
unite and be less competitive among them, Les us demand education for all of them, le us
demand a change in education, les us do it ourselves”
Elena Poniatowska,
Writer, author of “Tinísima”
“What happens is that women in this country continue to be second class citizens, we are a
country that do not educate them sufficiently, we are a country that discriminates them,
which kills its women. The challenge is to educate yourself, educate yourself and educate
yourself. México will be a better country when it educates its women. My daughter Julia,
age 13, always says that she wants to get married and have children, after she finishes her
second PhD. She assumes that this is normal and hopes it would be the yard stick for
measuring rest of women”.
Denise Dresser,
Professor and political analysis