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SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE BOYACÁ INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN MIGUEL” (LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO: RESOLUCIÓN 1626 DE SEPTIEMBRE 19/2008 Y RESOLUCIÓN 2629 DE SEPTIEMBRE 29/2009) DANE 215212000112. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN MIGUEL.ProyectóJSILVA, AÑO 2012. VEREDA TURTUR, MUNICIPIO DE COPER BOYACÁ.INF: 3112588435-3133891588, Email: [email protected] PLAN DE GESTION DE USO DE MEDIOS Y TIC INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN MIGUEL” VEREDA TURTUR - COPER MARTHA CECILIA DELGADILLO PORRAS MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BOYACA COPER 2012

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE BOYACÁ INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN MIGUEL”

(LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO: RESOLUCIÓN 1626 DE SEPTIEMBRE 19/2008 Y RESOLUCIÓN 2629 DE SEPTIEMBRE 29/2009)

DANE 215212000112.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN MIGUEL.ProyectóJSILVA, AÑO 2012. VEREDA TURTUR, MUNICIPIO DE COPER BOYACÁ.INF: 3112588435-3133891588, Email: [email protected]

PLAN DE GESTION DE USO DE MEDIOS Y TIC

INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN MIGUEL”

VEREDA TURTUR - COPER

MARTHA CECILIA DELGADILLO PORRAS

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BOYACA

COPER 2012

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(LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO: RESOLUCIÓN 1626 DE SEPTIEMBRE 19/2008 Y RESOLUCIÓN 2629 DE SEPTIEMBRE 29/2009)

DANE 215212000112.

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PLAN DE GESTION DE USO DE MEDIOS Y TIC

PRESENTACIÓN Con el apoyo de las nuevas tecnologías de la información en el ámbito educativo, se han

venido presentando cambios que indiscutiblemente redefinen los lineamientos y políticas

institucionales. Los esquemas que servían de marco referencial se van modificando no

solamente por la incorporación y uso adecuado de estos elementos, sino también por la

actualización constante y comunicación permanente entre los estamentos institucionales.

La Institución Educativa “San Miguel” del municipio de Coper presenta las oportunidades

que el uso y la apropiación de las TIC puede brindar para actualizar las dinámicas de

gestión institucional, el direccionamiento estratégico, las líneas de acción del Plan de

Gestión de uso de TIC, con miras a implementarlas en el Proyecto Educativo Institucional

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EXPECTATIVAS FRENTE AL ITINERARIO DE FORMACIÓN

Expectativas:

1

Que pienso frente al uso de las TIC en mi IE? Las TIC en la actualidad es una herramienta fundamental, que permite renovar y fomenta la creatividad en nuestro quehacer diario, facilita la recopilación de información y la intercomunicación con otras entidades, los estudiantes adquieren mayor autonomía y participación en diferentes contextos, lo cual facilita el desarrollo del proceso educativo, creando mayor dinamismo, flexibilidad y acción a la hora realizar las actividades académicas.

2

Que puedo hacer con las TIC para apoyar la gestión educativa? • Emplearlas en el desarrollo de proyectos • Implementarlas para ampliar los canales de comunicación • utilizarlas para almacenar evidencias de actividades que se realizan • implementarlas como herramientas pedagógico-virtuales, las cuales

permiten interactuar con la red a través de las diferentes aplicaciones y plataformas de aprendizaje

3

Que percibo respecto al uso de las TIC en mi desempeño profesional? • Disposición de manejo y oportunidad de tener toda la información en el

momento que se necesita, además de la fácil consulta y respuesta a inquietudes presentadas.

• Constituyen una valiosa herramienta a la hora de comunicar diversos aprendizajes

• El tener acceso a las Tic y el dominarlas, facilita tanto el aprendizaje de los estudiantes como el trabajo del docente

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EQUIPO PLAN DE GESTIÓN

Nombre Rol Establecimiento

Documento de

Identificación Correo Electrónico

MARTHA C DELGADILLO PORRAS

RECTORA 23495317 [email protected]

ARMANDO CASTILLO GAONA

DOCENTE 7167173 [email protected]

DARY YAMILE ARIAS ADARME

DOCENTE 40032216 [email protected]

LUZ MERY PACHECO MOLINA

DOCENTE 23284710 [email protected]

GERMAN AVELLANEDA QUINTERO

DOCENTE 74323132 [email protected]

ELSY LORENA CASTAÑEDA RODRIGUEZ

ESTUDIANTE TI 99050913895 [email protected]

JOSE HUMBERTO BARRAGAN PAIBA

PADRE DE FAMILIA 4066222

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DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL TIC

GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS

Directiva

No existe en la actualidad conexión a la red lo cual dificulta la comunicación entre las diferentes sedes de la institución.

En la mayoría de las sedes educativas, se cuenta con equipos de cómputo para el desarrollo de las actividades básicas.

Se cuenta con equipos de cómputo en todas las sedes de la institución. Además los docentes han recibido capacitación en el manejo y uso de algunas herramientas tecnológicas.

Uso inadecuado de los recursos tecnológicos con que se cuenta en la actualidad. No existe la suficiente seguridad en la infraestructura física que permita salvaguardar los recursos existentes.

Administrativa y Financiera

Falta de recursos para la adecuación de aulas de informática y adquisición de equipos actualizados

Alianzas estratégicas para el desarrollo de infraestructura y adquisición de equipos

Manejo y conocimiento del software que posee la institución Gestión con miras a asegurar los rubros requeridos para mantenimiento preventivo de las tecnologías existentes en la institución

Por ser sector rural, dificultad en recibir señal para la red

Académica

Falta de medios con nuevas tecnologías (video, tableros electrónicos, video proyectores)

No existe la conectividad

Necesidad de fortalecer las herramientas tecnológicas Se realizan acciones para establecer, a través de los docentes, el desarrollo de competencias en los estudiantes para uso de las TIC

El trabajo realizado por algunos docentes en impulsar el uso de las TIC en los procesos de flexibilización curricular de la institución Educativa

Por ser sector rural, dificultad en recibir señal para la red software educativo

Comunidad Aulas de informática no adecuadas para la capacitación

La cualificación de docentes en el uso de las tics, permite elaborar, organizar y desarrollar

Interés que demuestra parte de la comunidad en la capacitación hacia el manejo de las TIC

Por ser sector rural, dificultad en recibir señal para la red El uso equivocado

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de la comunidad.

Desconocimiento de herramientas informáticas por parte de la comunidad

proyectos productivos con miras a la capacitación de la comunidad

La riqueza natural en su diversidad agrícola

de los procesos generado por las tics

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Visión: La Institución Educativa “San Miguel” a través su labor social y comunitaria se proyecta como una de las mejores instituciones a nivel regional en diferentes dimensiones del quehacer integral y equilibrado a fin de lograr bachilleres y técnicos con solida formación académica y en competencias laborales con valores como: responsabilidad, respeto, identidad y honestidad que aseguren su éxito en la educación superior, desempeño laboral y empleo de las nuevas tecnologías. Misión: Garantizar la formación integral de los estudiantes bajo criterios de respeto e identidad con el entorno, la práctica de valores y el uso correcto de las TIC que aseguren la convivencia social, como signo de calidad de vida y fomento del espíritu investigativo, que conlleven a indagar y formular su proyecto personal permitiéndole asegurar la vinculación a una institución de educación superior y un buen desempeño laboral en cualquier entidad.

AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS

Gestión Directiva

- Integrar el uso de las TIC al currículo de la institución como eje dinamizador en el desarrollo de las actividades del proceso de enseñanza-aprendizaje.

- Gestionar capacitaciones de

actualizaciones, sobre el empleo de las TIC en las actividades de aula.

- Gestionar la adquisición de equipos de

cómputo actualizados, que puedan soportar los requerimientos de las diferentes aplicaciones empleadas en las diferentes áreas.

- Para el 2013 realizar los cambios pertinentes al currículo para integrar las TIC en las actividades del proceso de enseñanza-aprendizaje. - Al terminar el año 2013 los docentes habrán recibido las capacitaciones necesarias para poder desempeñarse adecuadamente en el manejo de las herramientas TIC. - Al iniciar el 2013 se debe gestionar ante los diferentes entes gubernamentales la adquisición de equipos de cómputo adecuados y actualizados.

Gestión Académica

Apropiación e implementación de software educativo y plataformas en las diferentes actividades pedagógicas.

Para finales del 2013 el 65% de los docentes habrá implementado estrategias para ser utilizadas a través de plataformas en el desarrollo de las actividades académicas.

Gestión Administrativo – Financiera

Implementar acciones para gestionar alianzas estratégicas que provean conectividad para desarrollar procesos de innovación en la I.E. San Miguel.

Al finalizar el año 2013 en un 80% de las sedes, contar con conectividad.

Gestión de la Comunidad

Hacer del uso de las tics un medio formativo, informativo, de conocimiento didáctico e interactivo

Para finales del año 2013 70% de la comunidad de la I.E SAN MIGUEL tendrá acceso al uso de las tics

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DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO

Objetivos Política

Institucional

Líneas Estratégica

s Programas Proyecto

s Acciones

Inmediatas

¿Con quién

se hace?

Consolidar el equipo de gestión de uso de las TIC, para la gestión del proyecto y motivación de todos los docentes.

Establecer mecanismos de participación docente y comunidad en general.

Socializar las temáticas abordadas en el curso temaTICas y nombrar los docentes que formarán el equipo de gestión

Computadores para educar TemaTICas

Gestión uso de las TIC

Socialización de experiencias y adecuación de espacios de formación.

Directivo docente, Equipo de gestión y Docentes

Adelantar acciones

que permitan la conectivida

d en la institución Educativa

Establecer convenios con

entes municipales

para la viabilidad de conectividad

Identificar posibles redes de acceso.

Ministerio de Educación Nacional

Gestión uso de las TIC

Consolidar reuniones con

la administración municipal y

enviar solicitudes a la

SEB

Equipo de

gestión.

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PLAN DE ACCION

ACTIVIDADES / SUB-ACTIVIDADES PROPOSITO METAS ESPECÍFICAS RECURSOS

REQUERIDOS

RESPONSABLE POR

ESTRATEGIA

Gestionar la conexión de internet a las diferentes sedes de la institución.

- Integrar el uso de las TIC al currículo de la institución como eje dinamizador en el desarrollo de las actividades del proceso de enseñanza-aprendizaje.

- Para el 2013 realizar los cambios pertinentes al currículo para integrar las TIC en las actividades del proceso de enseñanza-aprendizaje.

computadores, plan de área,

Rectora y Docentes Equipo de gestión

Identificar los diferentes contactos con los cuales se puede gestionar la diferentes capacitaciones

- Gestionar capacitaciones de actualizaciones, sobre el empleo de las TIC en las actividades de aula.

- Al terminar el año 2013 los docentes habrán recibido las capacitaciones necesarias para poder desempeñarse adecuadamente en el manejo de las herramientas TIC.

computadores, viáticos

Rectora y Docentes Equipo de gestión

Gestionar ante secretaria de educación y computadores para educar la adquisición de equipos.

- gestionar la adquisición de equipos de cómputo actualizados, que puedan soportar los requerimientos de las diferentes aplicaciones empleadas en las diferentes áreas.

- Al iniciar el 2013 se debe gestionar ante los diferentes entes gubernamentales la adquisición de equipos de cómputo adecuados y actualizados.

computadores, viáticos, aplicaciones especializadas

Rectora y Docentes Equipo de gestión

Capacitar a los docentes en manejo de herramientas y tecnologías de la información y la comunicación

Apropiarnos e implementar software educativo y plataformas en las diferentes actividades pedagógicas

Durante el 2013 el 100% de los docentes de la IE San Miguel recibirán capacitación en el manejo de herramientas TIC

Computadores, tablet, videobeam, capacitadores, docentes.

Rectora y Docentes Equipo de gestión

Solicitar a entidades gubernamentales conectividad por medio de tecnología avanzada como modems, internet inalámbrico, internet satelital, entre otros.

Implementar acciones para gestionar alianzas estratégicas que provean conectividad para desarrollar procesos de innovación en la I.E. San Miguel.

En un 50% las sedes contar con modems. En un 60% las sedes contar con internet inalámbrico. En un 80% las sedes contar con internet satelital.

Humano mobiliario computadores capacitación a docentes

Lelio Varela Rodrigo Forero Yulieth Reyes

Realizar acciones que fomenten la inclusión con equidad de todos

los actores de la comunidad educativa

en el uso de las tics -Promover proyectos

productivos apoyándonos en la articulación con el

Hacer del uso de las tics un medio formativo, informativo, de

conocimiento didáctico e interactivo. Hacer partícipe

a la comunidad de las actividades encaminadas a

fomentar el uso de las tics(charlas, talleres,

capacitaciones)

Para el año 2013 la comunidad educativa de la

I.E SAN MIGUEL tendrá acceso al uso de las tics

computadores, (portatiles, tablets,etc)

internet,

Rectora y Docentes Equipo de

gestión

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SENA mediante el uso de las tics