Do Nows
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Do Nows
septiembre/octubre 2013
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el 17 de septiembre
• ¿Cómo es tu madre? • ¿Cómo eres tú?• ¿De dónde eres tú?• ¿De dónde son tus abuelos?
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el 18 de septiembre
• ¿Cómo eres tú?
• ¿De dónde eres tú?
Periods 4, 8
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el 19 de septiembre
• ¿Cómo te llamas?
• ¿Cómo estás?
• ¿Cuál es la fecha?
• ¿Cuál es la fecha de tu cumpleaños?
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El 24 de septiembre
Los miembros de la familia
Brainstorm as many family members as you can en español. (madre, padre…etc.)
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el 30 de septiembre
Contesten en frases completas en los cuadernitos
¿ Cómo es Selena? ¿Cuántos años tiene ella? (21)
¿Cómo es Taylor? ¿Cuántos años tiene ella? (23)
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El primero de octubre
En tu cuadernito, re-escribe cada frase en orden (re-write each sentence in order!)
1. de soy yo Westwood.2. de cumpleaños de el es junio la Sra. B.
trece el3. profesora la simpática es ciencias de4. ¿ eres dónde de tú?5. trece Juanaños tiene
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El 2 de octubre
Escribe la forma de “tener” apropriada para cada frase.1. Yo ______________ trece años. 2. Nostotros ________________ seis clases cada día.3. Raúl __________ los materiales para la clase de
español .4. Jesús y Julio _____________ la tarea todos los días.5. ¿Cuántos años ______________ ustedes?
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el 9 de octubre
Contesten las preguntas1.) ¿Qué miras en la televisión?2.) ¿A qué hora llegas a la escuela? 3.) ¿Dónde estudias?4.) ¿Cuándo escuchas a la música?
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el 10 de octubre
• Yo ________________ (llegar) a la escuela a las siete y media.
• Los alumnos __________________ (estudiar) mucho para los exámenes.
• Roberto y yo _________________ (mirar) “La Chica Nueva” todos los martes.
• Ana ______________ (hablar) mucho en la clase de español
• ¿A qué tipo de música ____________ (escuchar) tú?
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El 11 de octubre
¡Mezcla de palabras! Re-escribe cada frase en orden.1.) apuntes/nosotros/la/en/clase/historia/ tomamos/de2.) mucho/habla/Pablo/clase/en/la/de/ español3.) llego/ a pie/ a la escuela/ yo4.) ?/ ¿/ clase/para/estudias/que/mucho
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el 14 de octubre ¿Qué es?
1. 2.3.
4.
5.
6.
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• http://www.quia.com/rr/140802.html
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el 16 de octubre
Traducciones1.) Pablo is wearing a red t-shirt2.) We wear white sneakers to gym class.3.) Nicola and Cristina are wearing skirts.
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el 21 de octubre
• La forma de “YO” para el verbo SER is “SOY”• Can you think of any other verbs that have an
–OY in the YO form? List them and what they mean.
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el 23 de octubre
¿Cómo estás……..• cuando sacas una nota mala en un examen• antes de una fiesta• lunes a las siete y media de la mañana• cuando escuchas a tu canción favorita• después de mirar una pelicula como “Viernes el
13” o “Paranormal Activity”
• Yo estoy…………..
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el 22 de octubre
Pregunta y contesta en frases completas…• ¿Cómo estás hoy? ¿ Por qué?• ¿Adónde vas hoy después de la escuela? • ¿Quién da mucha tarea? Muchos exámenes?
Muchos apuntes?
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el 25 de octubre
¿Qué vas a hacer hoy después de la escuela?
¿Vas a estudiar este fin de semana?
¿Van a ir al cine tú y tus amigos?
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el 28 de octubre
Traduzcan1.) We are going to take a nap.2.) Juan is going to bring a notebook.3.) I am going to arrive late (tarde)4.) Are you going to study?