DIVERSIDAD CULTURAL EN LAS

AULAS

Elisa Alanís Leal4º Curso Diplomatura Conjunta

en Trabajo Social y Educación Social

ÍNDICEÍNDICE

• Introducción• ¿Qué es la Diversidad Cultural?• Modelos Educativos ante la Diversidad

Cultural• Modelo de Educación Intercultural• Propuestas de la Educación

Intercultural• Valores de la Interculturalidad• Conclusiones

Introducción

Todo niño/a del Planeta Tierra tiene derecho a recibir una Educación digna, igualitaria y tolerante hacia su cultura, por todo ello, ante la presencia cada vez mayor de alumnos/as inmigrantes o de diferentes etnias en los Centros Educativos, se precisa una educación “especial” para atender a esas diferencias..

¿¿Qué es la Diversidad Cultural??

• Grado de variación cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes.

¿¿Cómo afrontar esto en las escuelas??

• Promover una educación en la que se respete la diversidad, se promocione la convivencia intercultural y se rechace todo tipo de exclusión social, ya sea por motivos de etnia o de cultura.

• Para ello es necesario elegir un modelo educativo…

SEGREGACIONISTA

MODELOS EDUCATIVOS ANTE

LA DIVERSIDAD CULTURAL

ASMILACIONISTA

ANTIRRACISTA

DE IDENTIFICACIÓN

ÉTNICA

EDUCACIÓN INTERCULTURAL

EDUCACIÓN MULTICULTURAL

Modelo de Educación Intercultural

• Busca fomentar el enriquecimiento cultural de los ciudadan@s.

• Reconocimiento y respeto a la diversidad, a través del intercambio y el diálogo.

• La participación activa y crítica.• Cimentar el desarrollo de una sociedad

democrática basada en la igualdad, la tolerancia y la solidaridad.

Propuestas de la Educación Intercultural

• Organizar experiencias de socialización basadas en valores de igualdad, reciprocidad, cooperación, integración.

• Diversidad cultural como instrumento de aprendizaje social.

• Dotar de destrezas de análisis, valoración y crítica de la cultura.

¿¿Por qué la Educación Intercultural??

• Aumento de alumnos/as inmigrantes.

• País pluricultural.• Promover el diálogo entre

culturas.• Eliminar la discriminación y el

racismo.• Se precisa una educación

“especial” para atender a esas diferencias.

Se pretende que los alumn@s…

NO VISIÓN

ETNOCENTRISTA

NO PREJUICIOS

NO DISCRIMINACIÓN

NO INJUSTICIAS

…y se fomenten valores como:

SI PLURALISMO

SI TOLERANCIA

SI INTEGRACIÓN

SI JUSTICIA

VALORES DE INTERCULTURALIDAD

Conclusiones Alto índice de alumnos/as inmigrantes en las

escuelas Necesidad de un modelo de Educación Intercultural.

Valoración positiva hacia la comunicación e interacción entre culturas, y hacia la comprensión de lo diverso como un factor de aprendizaje positivo.

Eliminar actitudes discriminatorias, racistas y xenófobas.

¿¿Qué prefieres..??

DIVERSIDAD HOMOGENEIDAD

El arco iris no sería bello sino tuviera toda esa gama de colores…EL ARCO IRIS NO SERÍA

BELLO SIN ESA DIVERSIDAD DE COLORES Y LA HUMANIDAD TAMPOCO….

IGUALDAD PARA TOD@S...

“…UNA MIRADA MÁS ALLÁ DE LAS SIMPLES APARIENCIAS Y DIFERENCIAS RACIALES"