Guía de Computadoras Portátiles PersonalesGuía de Computadoras Portátiles Personales

Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno

Revisado julio 7, 2020

El Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno, provee esta guía para estudiantes y sus padres/tutores. Contiene una descripción breve de la Iniciativa de Computadoras Portátiles Personales del Distrito, formas y otra información.

Nuestra iniciativa de Computadoras Portátiles Personales no es acerca del uso del equipo. Es sobre lo que nuestras Computadoras Portátiles Personales le permiten lograr a nuestros estudiantes. Los estudiantes completan y entregan asignaturas en forma electrónica, tarea, proyectos o investigación con la ayuda de aplicaciones interactivas que les permite mejorar su fluidez de lectura, desarrollar habilidades en matemáticas o crear sus propias tarjetas de estudio.

No podemos eliminar cada libro de texto, ya que no todos los editores de libros de texto proveen copias electronicas de sus libros, y ese no es el objetivo principal. Los maestros pueden suplementar material encontrado en libros de texto con información que han creado usando varios multimedios o con información disponible en Internet.

Para ver la copia mas reciente de este manual, visite la página del distrito en: www.lexdistrict1.com y seleccione “I AM… “A Student” o “ I Am Parent/Guardian” proceda a marcar en el enlace “Personal Mobile Computing.”

Si no tienes acceso al Internet, todas las sucursales del Sistema de Bibliotecas Publicas del Condado de Lexington proveen computadoras y acceso al Internet.

Índice

Distribución de Equipo de Computadoras Portátiles Personales . . . . . . . . . . . . 2

Retorno de Computadoras Portátiles Personales . . . 2

identificación de Computadoras Portátiles Personales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

Cuidado de la Computadora Portátil Personal . . . . . 3Precauciones Generales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Transporte de Computadoras Portátiles Personales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Cuidado de la Pantalla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Uso de la Computadora Portátil Personal . . . . . . . . . 4 Computadora Portátil Personal dejada en casa . . . . . 4Computadora Portátil Personal recibiendo Servicio o reparación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Acceso al Internet Fuera De la Escuela . . . . . . . . . . . . 4Uso de la Cámara . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Manejando tus Folders y Guardando tu Trabajo . . . 4Guardando en el archivo de la Nube . . . . . . . . . . . . . 4Conexión a la Red . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Aplicaciones en las Computadoras

Portátiles Personales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Aplicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5inspección . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Procedimiento para resolver Problemas de Funcionamiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Actualización de Aplicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5ciudadanía Digital . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Responsabilidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6Responsabilidades del Distrito . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6Responsabilidades del Estudiante . . . . . . . . . . . . . . . 6Responsabilidades del Padre/Tutor . . . . . . . . . . . . . . 6Derechos de Autor Intelectuales . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Uso de la Computadora Portátil Personal Cuidado del Equipo (Grados 6–12) . . . . . . . . . . . . . . 7

Uso de la Computadora Portátil Personal Términos y Condiciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Acuerdo de Términos del Uso del Equipo . . . . . . . . . 7Titulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7Cumplimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Responsabilidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Equipo de Computadora Portátil Personal Plan Disciplinario (Grados 6–12) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Ofensas Menores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8Ofensas Mayores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8–9

Equipo de Computadora Portátil Personal Plan Disciplinario (Grados 5 y menores) . . . . . . . . . 10

Ofensas Menores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10Ofensas Mayores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

APENDICE A: Términos de Uso del Equipo de Computadoras Portátiles Personales . . . . . . . . . . . 11

APENDICE B: Grados 6–12 Acuerdo del Uso de la Computadora

Portatif Personal 2020–2021 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

APENDICE C: Reglamento de Uso Aceptable Reglamento IJNDB Uso de Recursos tecnológicos en Instrucción . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

APENDICE D: Regla Administrativa IJNDB-R Uso de Recursos tecnológicos en instrucción . . . . . 14

Definición . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14Acceso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14Reglamento de Seguridad en el Internet . . . . . . . . . 15Términos y Condiciones de Uso . . . . . . . . . . . . . . . . 15Regulaciones de Uso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16Penalidades por Uso Inapropiado . . . . . . . . . . . . . . . 17Garantía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17Privacidad del Usuario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17Plagiarismo y Derechos de Autor . . . . . . . . . . . . . . . 18Otro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

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DISTRIBUCION DE EQUIPO DE COMPUTADORAS PORTATILES PERSONALESAntes de que los Administradores escolares puedan asignar una Computadora Portátil Personal aun estudiante, el padre/tutor y estudiante deben ver el video informativo, pagar por la opcion de rechazar la Opción del Plan de Protección Anual, aceptar y devolver el Acuerdo de Computadoras Portátiles Personales y Documentos de Términos y Condiciones de Uso.

El Distrito ofrece a las familias una opción de pago por reparaciones de las Computadoras Portátiles Personales llamado Plan Opcional de Protección. Este, prove cobertura por una vez para reparaciones por daño accidental, reparación o robo (solo si se hizo un reporte a la policía dentro de 72 horas), pero el OPP no cubre perdida del

equipo. Con un costo de $40.00, la compra del OPP, le puede ahorrar a los padres un poco de dinero en reparaciones y es una inversión muy inteligente. Si el costo crea un problema financiero para el estudiante o el padre/tutor, comuníquese con la administración de su escuela sobre opciones de pagos. Al comprobar dificultad financiera, la administración puede elegir crear un plan de pago en donde el estudiante/padre/tutor pueden pagar el costo haciendo pagos programados.

Por favor revise el Plan Opcional de Protección de la Computadora Portátil Personal incluido en este manual en el Apéndice B.

RETORNO DE LAS COMPUTADORAS PORTATILES PERSONALESUn estudiante que se transfiera fuera de o abandona el Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno durante el año escolar, debe retornar la Computadora Portátil Personal (incluyendo el cable eléctrico, portafolio y cualquier otro accesorio asignado por el distrito o la escuela) a los administradores escolares antes de abandonar la escuela.

Si un estudiante no devuelve su Computadora Portátil Personal al abandonar el distrito, el estudiante estará sujeto a cargos criminales o responsabilidades civiles. El estudiante/padre/tutor deberá pagar por el costo de reemplazo deuna Computadora Portátil Personal nueva.

Si un estudiante regresa su Computadora Portátil Personal y esta dañada, los costos de reemplazo o reparación son responsabilidad del estudiante/padre/tutor, a menos que estén cubiertos por el Plan Opcional de Protección.

IDENTIFICACION DE LA COMPUTADORA PORTATIL PERSONALEl distrito identifica cada Computadora Portátil Personal estudiantil con una etiqueta numerada y una tarjeta de identificación estudiantil. Esas etiquetas del distrito no deben ser cubiertas o removidas, y deben ser visibles todo el tiempo. Las Computadoras Portátiles Personales pueden ser identificadas por el número de serie del fabricante así como la etiqueta numerada del Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno.

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La Computadora Portátil Personal es propiedad del distrito. Todos los usuarios deben seguir estos lineamientos y reglamento IJNDB Uso de Recursos tecnológicos en la Instrucción (Apendice C).

Los estudiantes son responsables por el cuidado general por su Computadora Portátil Personal asignada por la escuela.

Los estudiantes deben llevar cualquier Computadora Portátil Personal dañada o equipo con mal funcionamiento al mostrador de asistencia para ser evaluadas y/o reparadas. Los estudiantes son responsables por mantener su Computadora Portátil Personal cargada diariamente y lista para el uso escolar.

CUIDADO DE LA PANTALLA Daño a la pantalla ocurre cuando se aplica presión en la pantalla. Los usuarios deben evitar recargarse sobre el equipo o colocar objetos en una mochilá o portafolio de protección en una forma que aplique presión a la pantalla.

Solo use un trapo seco, suave o de material antiestático para limpiar la pantalla.

No use limpiadores de cualquier tipo.

No golpe la Computadora Portátil Personal contra casilleros, paredes, puertas de vehiculos, piso, etc., ya que romperá la pantalla.

No te pares o arrodilles en la Computadora Portátil Personal o dejes en un lugar en lugar en donde pueda ser dañada.

PRECAUCIONES GENERALESInserta cordones y cables cuidadosamente en la Computadora Portátil Personal para prevenir daño.

Computadoras Portátiles Personales y portafolios asignados por el distrito deben permanecer libres de escritura, dibujos, calcomanías o etiquetas que nos son propiedad o asignadas por el Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno. “Pieles” y otras personalizaciones están prohibidas.

Nunca dejes tu Computadora Portátil Personal en un casillero sin Seguro, un vehículo sin seguro o en otra área sin supervisión.

Esto constituye negligencia de la Computadora Portátil Personal.

TRANSPORTE DE LA COMPUTADORA PORTATIL PERSONAL El distrito provee a los estudiantes un portafolio de protección para sus Computadoras Portátiles Personales. Los estudiantes deben mantener su Computadora Portátil Personal dentro del portafolio de protección todo el tiempo.

Los estudiantes nunca deben de usar la Computadora Portátil Personal cuando están caminado o en movimiento de un lugar a otro. El portafolio de la Computadora Portátil Personal debe mantenerse siempre cerrado en cualquier momento que el estudiante esta en movimiento.

Sacar la Computadora Portátil Personal del portafolio asignado por el distrito está prohibido.

Los portafolios no deben contener otros objetos. Folders, libros de trabajo, etc., deben mantenerse en una mochila o ser cargados por separado para evitar poner presión excesiva y peso en la pantalla de la Computadora Portátil Personal.

CUIDADO DE LA COMPUTADORA PORTATIL PERSONAL

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Las Computadoras Portales Personales son para uso en cada escuela diariamente.

Además de lo que los maestros esperan en tu uso del equipo, los estudiantes pueden tener acceso a mensajes escolares, anuncios, calendarios y horarios usando sus Computadoras Portátiles Personales.

MANEJANDO TUS FOLDERS Y GUARDANDO TU TRABAJO

GUARDANDO EN EL ARCHIVO DE LA NUBELos estudiantes deben guardar sus trabajos en el Google Drive. Este es una solución de archivo de la nube provisto a cada estudiante como parte de Google Ap. para Educación. Está disponible en cualquier equipo conectado al Internet.

Los estudiantes pueden descargar folders para trabajar en ellos y guardarlos nuevamente en la nube.

Mal funcionamiento de las Computadoras Portátiles Personales no es una excusa aceptable por el incumplimiento de entregar un trabajo.

CONEXION A LA REDEl Distrito de Lexington Uno, no asegura que la red estará funcionando todo el tiempo. En las raras ocasiones que la red no esté funcionando, el distrito no será responsable por la pérdida o falta de data/trabajo.

COMPUTADORAS PORTATILES PERSONALES DEJADAS EN CASALos estudiantes que dejan sus Computadoras Portatiles Personales en casa. Son responsables de completar sus trabajos en los cursos diarios.

Si un estudiante repetidamente deja su equipo en casa, el estudiante puede ser sujeto a acción disciplinaria.

COMPUTADORA PORTATIL PERSONAL EN REPARACION O MANTENIMIENTOLa escuela proveerá una Computadora Portátil Personal equivalente al estudiante cuya Computadora Portátil Personal requiera reparación o reemplazo. Por favor tome nota que puede haber un retraso dependiendo en la disponibilidad de equipo.

ACCESO AL INTERNET FUERA DE LA ESCUELAFuera de la escuela, los estudiantes pueden establecer conexión Wi-Fi con sus Computadoras Portátiles Personales y usar el equipo en donde el acceso sea disponible.

Equipos asignados por el distrito, tienen un filtro fuera de la escuela que es comparable con el filtro dentro de la escuela. Este filtro esta diseñado para proteger a los estudiantes de contenido nocivo en el Internet.

USO DE LA CAMARALa Computadora Portátil Personal viene equipada con una cámara. Los estudiantes la usaran solo con propósitos educativos.

EL Acta de Derechos Educacionales y Privacidad Familiar (FERPA) es una ley federal que otorga ciertos derechos a los padres y estudiantes mayores de 18 años con respecto a los expedientes educativos del estudiante.

Incluyendo fotografías.

Usted puede leer mas a cerca de FERPA en nuestra página. Simplemente seleccione la sección “I Am… A Visitor” en la parte superior y seleccione “Family Educational Rights and Privacy Act.” Usted encontrara información sobre FERPA ahí.

Por esa razón, los estudiantes deben obtener permiso para publicar o hacer públicamente disponible una fotografía o video de cualquier actividad relacionada con la escuela. Grabaciones no autorizadas están sujetas a acción disciplinaria en acuerdo con el Reglamento del distrito INJNDB Uso de Recursos Tecnológicos en la Instrucción.

El Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno, mantiene el derecho sobre cualquier grabación y/o publicación del trabajo o imagen de cualquier estudiante oo miembro del personal.

USANDO LA COMPUTADORA PORTATIL PERSONAL

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APLICACIONESEl Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno supervisa las Computadoras Portátiles Personales para que los equipos tengan las aplicaciones necesarias para el trabajo escolar.

INSPECCIONEl personal puede seleccionar estudiantes al azar y pedirles que presenten su Computadora Portátil Personal para inspección. La inspección puede incluir, pero no limitado a física o inspección de data. El equipo tambien está sujeto a inspección al ser devuelto por cualquier razón.

PROCEDIMIENTO PARA RESOLVER PROBLEMAS DE FUNCIONAMIENTOSi ocurren dificultades técnicas o descubres aplicaciones no autorizadas, será requerido que personal de tecnología borre o modifique la Computadora Portátil Personal. La escuela no acepta responsabilidad por la pérdida de aplicaciones o documentos borrados.

ACTUALIZACION DE APLICACIONESEl distrito distribuirá versiones actualizadas de aplicaciones certificadas de vez en cuando.

CIUDADANIA DIGITALLa ciudadanía digital es un concepto que ayuda a los estudiantes a entender cómo usar la tecnología apropiadamente.

El distrito espera que los estudiantes usen la tecnología en forma apropiada y responsable ya sea para comunicación electrónica o participación.

El distrito tiene precauciones electrónicas establecidas para la participación estudiantil segura en este ambiente, y disfrutar el privilegio de un mundo digital en forma educacional.

Los maestros y personal tienen diferentes niveles de acceso electrónico que los que están permitidos a los estudiantes, de ahí que los maestros y personal no pueden compartir su equipo con estudiantes.

APLICACAIONES EN COMPUTADORAS PORTATILES PERSONALES

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La escuela provee conexión al Internet en la propiedad escolar, así como acceso a correo interno a estudiantes.

El personal escolar ayudara a los estudiantes a realizar investigación en el Internet y asegurar el complimiento estudiantil de la Regla de Uso Aceptable del distrito (referencia al Apendice C: Reglamento IJNDB Uso de Recursos Tecnológicos en la Instrucción).

Filtro/bloqueo de material inapropiado en el Internet se hace a nivel del distrito.

El distrito provee almacenaje en la nube para todos los estudiantes.

El Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno se reserva el derecho de investigar cualquier uso inapropiado de recursos, y revisar, vigilar y restringir información almacenada en o transmitida por medio del equipo y recursos propiedad del Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno.

Los estudiantes cumplirán con la Regla del distrito IJNDB Uso de los Recursos Tecnológicos en la Instrucción (Apendice C) y:

● Contactar un administrador sobre cualquier problema de seguridad que encuentren.

● Vigilar cualquier actividad en su(s) cuenta(s) personal(es).

● Siempre apagar y asegurar su Computadora Portátil Personal después de usarla para proteger su trabajo e información.

● Reportar correo electrónico con lenguaje abusivo o inapropiado o de tema dudoso a un maestro o administrador en la escuela.(Los estudiantes solo pueden enviar y recibir correo electrónico dentro del distrito. Los estudiantes no pueden enviar correo electrónico a nadie fuera del distrito. Sin embargo, ellos pueden recibir corre electrónico de entidades educativas que han sido intencionalmente aprobadas para instrucción y configuradas para uso de la oficina de Información Tecnológica del distrito.)

● Reportar cualquier mal funcionamiento o equipo dañado ante el mostrador de asistencia escolar.

● devolverá su Computadora Portátil Personal a la escuela que la cedió en la fecha que se retiren de la escuela o transfieran a otra escuela fuera del Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno. (Esto tambien se aplica para graduantes que dejan la escuela a mitad del año o se gradúan.)

RESPONSABILIDADES DEL PADRE/TUTORHable con sus niños sobre los valores y estándares que usted espera que ellos sigan al usar el Internet de la misma forma que usted habla con ellos sobre el uso de cualquier medio de información como la televisión, teléfono, cine, radio, etc.

Todas las Computadoras Portátiles Personales asignadas por el distrito, contienen un filtro para uso en el hogar. Se le recomienda a los padres vigilar la actividad estudiantil en casa, especialmente el acceso al Internet.

DERECHOS DE AUTOR JNTELECTUALESBajo la discreción del maestro, el trabajo estudiantil puede ser subido al Internet.

El derecho de autor de su trabajo original le pertenece al estudiante. Se recomienda a los estudiantes a seleccionar una de las licencias de creatividad de derecho de autor (creativecommons.org/licenses/) para ser incluida en su trabajo. Esta licencia establece como otros pueden usar su trabajo.

RESPONSABILIDADES DEL DISTRITO

RESPONSABILIDADES ESTUDIANTILES

RESPONSABILIDADES

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Cada estudiante es responsable de mantener su Computadora Portátil Personal. La batería de la Computadora Portátil Personal debe estar cargada y lista para la escuela diariamente.

El distrito provee portafolios de protección para la Computadora Portátil Personal. Estas, deben permanecer con el equipo todo el tiempo. Los portafolios deben ser mantenidos solo con el uso y deterioro normal y sin alteraciones que causen un costo de reemplazo del portafolio ($50.00).

Computadoras Portátiles Personales con defecto de funcionamiento o daño, deben ser reportadas ante el mostrador de asistencia escolar. El Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno, será responsable del proceso de reparación de la Computadora Portátil Personal. Los padres/tutores no deben de buscar una reparación de la Computadora Portátil Personal por su cuenta ya que eso nulifica la garantía de fabricación.

Los estudiantes son responsables por cargos asociados con sus Computadoras Portátiles Personales. Costo por daño o perdida son determinadas dependiendo si el Plan Opcional de Protección fue seleccionado o no y si se recibió el pago del OPP.

Si un estudiante ha seleccionado el OPP, el costo de la primera reparación esta cubierto. Si el estudiante daña el equipo mas de una vez (ya sea que se haya comprado el OPP o no), el estudiante pagara las reparaciones subsecuentes, sin exceder $100.00 por reparación.

Computadoras Portátiles Personales perdidas o robadas deben ser reportadas dentro de 72 horas ante el mostrador de asistencia escolar y las autoridades locales de la ley en donde el equipo fue robado o extraviado. Si un equipo es robado, el reporte debe ser entregado dentro de 72 horas; de lo contrario el estudiante es responsable por el costo total del reemplazo del equipo. Aun cuando el OPP no cubre la perdida de equipo, es importante tener un reporte de la policía del equipo extraviado para que equipos eventualmente recuperados puedan ser regresados al distrito.

CUIDADO DE LA COMPUTADORA PORTATIL PERSONAL (GRADOS 6–12)

TERMINOS DE ACUERDO DE LAS COMPUTADORAS PORTATILES Los estudiantes cumplirán todo el tiempo con el Acuerdo de Equipo de Computadoras del Distrito Escolar del Condado de Lexington (Apendice B). El incumplimiento termina los privilegios del estudiante a usar el equipo de forma inmediata según le Regla IJNDB Uso de Recursos Tecnológicos en la Instrucción (Apendice C).

TITULOEl titulo legal de propiedad es con el distrito y permanecerá con el distrito todo el tiempo.

El privilegio de uso esta limitado y condicionado al cumplimiento total y completo del Acuerdo de Computadoras Portátiles Personales.

El estudiante es responsable en todo momento del cuidado y uso apropiado de la Computadora Portátil Personal.

CUMPLIMIENTOEl Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno, se reserva el derecho de recuperar cualquier Computadora Portatil Personal por el incumplimiento estudiantil con los términos del Acuerdo de Computadoras Portátiles Personales y/o el Plan Opcional de Protección de Computadoras Portátiles Personales.

RESPONSABILIDAD El Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno, se reserva el derecho a demandar la devolución de la Computadora Portátil Personal en cualquier momento.

El no devolver la Computadora Portátil Personal puede resultar en cargos criminales en contra del estudiante y/o la persona responsable por la Computadora Portátil Personal.

COMPUTADORAS PORTATILES PERSONALES TERMINOS Y CONDICIONES

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OFENSANSAS MENORES● Uso no autorizado del Internet o juegos de Computadora

● Descargar aplicaciones inapropiadas

● Divulgar información personal por cualquier razón en el Internet

● Ausencia de equipos, incluyendo equipos no presentes en la escuela o equipos descargados

El distrito puede usar cualquiera de las siguientes consecuencias disciplinarias si es aplicable al resolver ofensas menores, tomando en consideración la naturaleza del incidente y las ofensas tecnológicas previas del estudiante:

1. Conferencia con el estudiante2. Detención del almuerzo3. Escuela matutina4. Detención después de la escuela

5. Suspensión en la escuela 6. Escuela los sábados 7. suspensión fuera de la escuela

Ofensas de disciplina tecnológica tambien pueden resultar en uso restringido de la Computadora Portátil Personal.

El siguiente Sistema delinea tal proceso. Ofensas menores serán procesadas con un sistema de puntaje. Cada ofensa menor equivale a 5 puntos. El puntaje y las consecuencias están delineadas a continuación:

● 10 puntos = conferencia con el padre

● 15 puntos = 1 semana(5 días escolares) de checar la Computadora Portátil Personal al entrar y salir ante el mostrador de asistencia; conferencia con el padre

● 20 puntos = 2 semanas (10 días escolares) de checar la Computadora Portátil Personal al entrar o salir ante el mostrador de asistencia; conferencia con el padre

● 25 puntos = 3 semanas (15 días escolares) de checar la Computadora Portátil Personal al entrar y salir ante el mostrador de asistencia; conferencia con el padre

OFENSAS MAYORES● instalación ilegal o transmisión de materiales con derecho

de autor

● evasión del filtro de la red del Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno

● Acción en violación a reglamentos del comité existentes o ley publica

● Borrar aplicaciones existentes del distrito y cambiar controles de la Computadora Portátil Personal, (excepto controles personales como tamaño de letra, brillantez, etc.)

● Enviar, transmitir, acceder, subir, descargar o distribuir materiales ofensivos, profanos, amenazantes, pornográficos, obscenos o explícitamente sexuales

● Uso de áreas de platica o áreas vendiendo trabajos, reporte de libros y otras formas de trabajo estudiantil

● Spam (correo electrónico nocivo, mensajes incluyendo IMessages)

● Ganar acceso a cuentas, folders y/o data, correo electronico de un miembro del personal u otro estudiante

● Uso del Internet escolar, cuentas de correo electrónico o equipos para lucro, ganancia comercial o cualquier actividad ilegal

● Vandalismo (cualquier intento negativo de dañar o destruir el equipo)

● Transmisión o acceso a material obsceno, ofensivo o amenazante o materiales con la intención de hostigar o humillar

COMPUTADORAS PORTATILES PERSONALES PLAN DISCIPLINARIO (GRADOS 6–12)

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Ofensas mayores pueden ser tratadas:

● Primera Ofensa – 1-3 días OSS y sesión de intervención

● Segunda Ofensa—3 días OSS y sesión de Intervención

● Tercera Ofensa – recomendación para expulsión e intervención apropiada de la ley si es necesario

La administración se reserve el derecho de proceder con cualquiera de las acciones arriba indicadas al ser determinado el mal uso de la tecnología en la forma que consideren más apropiada para todo lo concerniente. Para más información sobre el uso aceptable de la tecnología, por favor vea la Apendice C: Regla IJNDB Uso de los Recursos Tecnológicos en la Instrucción. La Regla de Uso Aceptable del Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno.

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COMPUTADORAS PORTATILES PERSONALES PLAN DISCIPLINARIO (GRADOS 5 Y MENORES)

OFENSAS MENORES● Uso del Internet no autorizado o juegos de computadora

● Descargar aplicaciones inapropiadas

● Divulgar información personal por cualquier razón en el Internet

El distrito puede usar cualquiera de las siguientes consecuencias disciplinarias, si es necesario, al resolver ofensas menores, tomando en consideración la naturaleza del incidente y las ofensas tecnológicas previas del estudiante:

1. Conferencia con el estudiante2. Conferencia con el estudiante y padre

3. suspensión en la escuela 4. Suspensión fuera de la escuela

OFENSAS MAYORES● instalación o transmisión de material con derecho de autor

● Sobre pasar el filtro de Internet del Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno

● acción en violación de reglamento del comité o ley publica

● Borrar aplicaciones del Sistema del distrito y cambiar los controles de la Computadora Portátil Personal (excepciones incluyen controles personales como el tamaño de la letra, brillantez, etc.)

● Enviar, transmitir, acceso a, subir, descargar o distribución de materiales ofensivos, profanos, amenazas, pornográfico, obsceno o sexualmente explicito.

● Uso de áreas de platica o servicios vendiendo documentos, reporte de libros y otras formas de trabajo estudiantil

● Correo electrónico nocivo, spam, mensajes incluyendo IMessages

● Ganar acceso a las cuentas de un miembro del personal u otro estudiantes, folders y/o data

● Uso del Internet escolar o cuentas de correo electrónica para ganancia financiera, comercial o cualquier actividad ilegal

● Vandalismo (cualquier intento nocivo para dañar o destruir el equipo)

● transmisión o acceso a materiales obsceno, ofensivo o amenaza o materiales con la intención de hostigar o humillar.

Ofensas mayores se pueden resolver de la siguiente forma:

● Primera Ofensa – 1-3 días OSS y sesión de intervención

● Segunda Ofensa – 3 días OSS y sesión de intervención

● Tercera Ofensa – recomendación para expulsión e intervención de la ley si es necesario

La administración se reserve el derecho de tomar cualquiera de las acciones mencionadas o cualquier otra acción al determinar el mal uso de la tecnología en la forma que consideren mas apropiada para todo lo concerniente. Para información adicional en uso aceptable de la tecnología, por favor vea el Apendice C: Reglamento IJNDB Uso de Recursos Tecnológicos en la Instrucción, Reglamento de Uso Aceptable del Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno.

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TERMINOS DE USO DE LA COMPUTADORA PORTATIL PERSONALEstudiantes de escuela media y secundaria, y padres de estudiantes de primaria deberán leer y estar de acuerdo con las estipulaciones fijadas en la Guía de Computadoras Portátiles Personales, Reglamento de Uso Aceptable del Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno y los Términos de Uso de las Computadoras Portátiles Personales. Los estudiantes de escuela media y secundaria, y los padres de estudiantes de primaria deberán de acordar electrónicamente con los Términos de Uso. Las Computadoras Portátiles Personales, pueden ser distribuidas a estudiantes en el verano para programas específicos. Estos equipos deben ser devueltos al final del programa de verano.

● Se dará cuidado apropiado a la Computadora Portátil Personal, cable eléctrico, cordones y portafolio de protección de acuerdo a los estándares delineados en la Guía de Computadoras Portátiles Personales y este Acuerdo de Términos de Uso (TOU).

● Las contraseñas no se deben compartir con estudiantes o personal.

● La Computadora Portátil Personal o cables eléctricos no deben ser prestados a otros.

● Comida y bebidas se mantendrán lejos del la Computadora Portátil Personal.

● La Computadora Portátil Personal no debe ser desarmada, ni debe ser reparada fuera del Distrito.

● No debes remover aplicaciones requeridas por el distrito y extensiones y no alteres el mecanismo del filtro de Internet del distrito.

● La Computadora Portátil Personal debe ser protegida en el portafolio de protección provisto al ser transportada.

● No apiles objetos sobre la Computadora Portátil Personal o la forces dentro de áreas apretadas.

● No dejes la Computadora Portátil Personal en la intemperie ni la uses en o cerca de agua ya que no es resistente- a prueba de agua.

● Cualquiera y todas las aplicaciones, data y otra información, puede ser borrada de la Computadora Portátil Personal en cualquier momento.

● Cualquier aplicación o extensión inapropiada o no autorizada será removida.

● No apliques decoraciones (como calcomanías, marcas, pintura, etc.) en la Computadora Portátil Personal o el portafolio de protección entregado por el distrito.

● No alteres el número de serie, etiqueta del fabricante o etiqueta del distrito en ninguna Computadora Portátil Personal.

● Las Computadoras Portátiles Personales nunca deben ser usadas al estar caminando o moviéndose de un lugar a otro.

● Las Computadoras Portátiles Personales deben permanecer cerradas cuando están en movimiento.

● Los lineamientos en los Reglamentos de la Guía de Computadoras Portátiles Personales y el Reglamento del Distrito de Uso Aceptable Regla IJNDB (Apendice C) deben ser observadas.

● Las Computadoras Portátiles Personales están sujetas a inspección en cualquier momento sin aviso y permanecen siendo propiedad del Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno.

● Yo seré responsable financieramente por todos los daños o perdida de la Computadora Portátil Personal, portafolio de protección y cables eléctricos causados por mal uso, abuso, negligencia o daño intencional.

● Yo devolveré la Computadora Portátil Personal, portafolio de protección y cables eléctricos en buenas condiciones cuando se me pidan, incluyendo abandonando el distrito por cualquier razón.

Yo estoy de acuerdo con las estipulaciones establecidas en la Guía de Computadoras Portátiles Personales, el Reglamento de Uso Aceptable del Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno Regla IJNDB (Apendice C) y los Términos de Uso de la Computadora Portátil Personal.

APÉNDICE A

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GRADOS 6–12 ACUERDO DE LAS COMPUTADORAS PORTATILES

PERSONALES 2020–2021El Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno, reconoce que con la implementación de la Iniciativa de Computadoras Portátiles Personales, la prioridad es proteger la inversión tanto por el distrito y los estudiantes y padres/tutores.

Un plan opcional de protección no reembolsable esta disponible por $40.00 por año escolar por cada Computadora Portátil Personal para estudiantes y en otras situaciones si es necesario. Cada año escolar, padres o estudiantes (de 18 años o mayores) deben hacer la decisión de comprar o no este Plan Opcional de Protección. Para estudiantes de nuevo ingreso, esta decisión debe hacerse antes de recibir su equipo. Los acuerdos de la Computadora Portátil Personal son válidos por un año escolar, empezando el primer día de escuela hasta los primeros diez días del siguiente año escolar.

El OPP provee cobertura por una vez para reparaciones de la Computadora Portátil Personal debido a daño accidental. El plan proveerá las partes y reparaciones relacionadas al daño ocurrido como parte de ese incidente singular durante el periodo de cobertura. Cualquier reparación adicional debida

a accidentes adicionales serán costos del estudiante/padre/tutor por reparación sin exceder $100.00. El OPP no cubre el reemplazo del bloque de carga o cable eléctrico.

Cualquier reemplazo de equipo debido a lo siguiente costara al estudiante/padre/tutor el costo de reemplazo (el cual es $780 por un equipo de secundaria y $350 por un equipo de escuela media):

● Perdida, definida como:

1) localización del equipo desconocida/fuera de lugar o

2) el equipo no puede ser devuelto al distrito por cualquier razón.

● Robo sin OPP

● Robo con OPP pero sin presentar reporte de la policía en 72 horas

● Equipo dañado por mal uso, abuso, negligencia o daño intencional.

LOS SIGUIENTES RECURSOS ESTAN DISPONIBLES EN LA PAGINA DEL DISTRITO EN: WWW .LEXDISTRICT1 .NET:● Guía de la Computadora Portátil Personal

● Los Términos de Uso

● Reglamento IJNDB (Apendice C) Uso de Recursos Tecnológicos de Lexington Uno

● Preguntas frecuentes

COMPUTADORAS PORTATILES PERSONALES PLAN OPCIONAL DE PROTECCION AÑO ESCO-LAR 2020–2021Esta información está disponible en el sistema de inscripción en Internet en donde los padres pueden elegir comprar el Plan Opcional de Protección y pagar en Internet con una tarjeta de crédito. Para estudiantes cuyos padres/tutores no los han inscritos por el Internet, o que fueron inscritos por el Internet y seleccionaron el OPP pero no pagaron en Internet con una tarjeta de crédito, el Acuerdo de la Computadora Portátil Personal debe ser firmado electrónicamente en la escuela. Por favor comuníquese con el personal escolar para mas información.

APÉNDICE B

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REGLAMENTO DE USO ACEPTABLE REGLAMENTO IJNDB USO DE RECURSOS TECNOLOGICOS

EN LA INSTRUCCION CREADO 10/06; REVISADO 05/15; REVISADO 05/16

Propósito: Establecer la visión del Comité y la estructura básica para el uso de recursos tecnológicos en la instrucción. Tecnología es una parte vital de la educación y del funcionamiento del distrito.

En un esfuerzo de promover el aprendizaje y expandir recursos educacionales para estudiantes, el distrito ha hecho arreglos para proveer a los estudiantes y personal con acceso a varios tipos de tecnología.

La meta del distrito al proveer esta tecnología es el promover la excelencia educativa facilitando recursos compartidos, comunicación e innovación.

El acceso a tecnología es un privilegio, no un derecho. Con este privilegio tambien vienen responsabilidad de uso de este acceso únicamente para propósitos educativos y no para propósitos inapropiados.

El distrito no tolerara el uso inapropiado de tecnología por cualquier persona.

Los administradores del distrito son dirigidos a desarrollar lineamientos apropiados para regular el uso de la tecnología, y la implementación de medidas y reglas de protección tecnológica como lo requieren las condiciones de elegibilidad para cualquier programa de auspicio federal o estatal de tecnología.

Adoptado 7/27/99; Revisado 2/15/05, 10/17/06, 7/21/15, 5/17/16

Referencias legales:

Ley federal:

47 USC sección 254(h) — Acta de protección Infantil en el Internet.

El Acta Milenio de Derecho de autor Digital de 1998, sección 512 — Limitaciones de responsabilidad civil relacionadas a material en el Internet.

Código de Leyes de S.C., 1976, con enmienda:

Sección 10-1-205 — Computadoras en bibliotecas públicas; regulación de acceso al Internet.

Sección 16-3-850 — Hallazgo de pornografía infantil al procesar filme o trabajando en una computadora.

Sección 16-15-305 — Diseminado, procurando o promoviendo obscenidad ilegal; definiciones; penalidades; material obsceno designado como contrabando.

APÉNDICE C

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REGLA ADMINISTRATIVA IJNDB-R USO DE RECURSOS TECNOLOGICOS EN LA INSTRUCCIÓN

Creado 6/15/99; Revisado 2/15/05, 10/17/06, 7/21/15, 5/17/16

DEFINICIONPara el propósito de este reglamento, tecnología se definida como pero no limitada a:

● Sistemas colaborativos incluyendo correo electrónico, archivo de la nube y manejo de documentos

● Estaciones de trabajo (tanto fijos y Portátiles), tablas, celulares, impresores, escaneadores y accesorios

● Redes locales (tanto alámbrico como inalámbricos), incluyendo, pero no limitado a cableado, enrutadores, puntos de acceso, controladores y cualquier otro equipo de la red

● Computadora central incluyendo de video, folio y control del impresor, centros de data, cache, computadoras de la red y computadoras de comunicación

● Una red de área amplia enlazando todos los sitios de LCSD1 dentro de un intranet

● Sistemas de comunicación verbal incluyendo sistemas primarios, sistemas de control verbal integrados, sistemas de marcado automático, buzón de voz, teléfonos Portátiles, sistemas de teléfonos VOIP, equipos de grabación y radios de transmisión bidireccional

● Sistemas de proceso incluyendo recuperación de data, manejo de equipo, calificativo, medios educativos, libros de texto, sistemas de servicio estudiantil y alimenticio auspiciado tanto dentro o fuera de la propiedad

● Sistemas de video incluyendo pero no limitado a equipo de aprendizaje remoto, cámaras, sistemas de video conferencia, sistemas de conferencia en la red, comunicación en el distrito, señal digital y cualquier otro equipo de video

● Programas de aplicaciones y aplicaciones Portátiles

● Manejo de energía, sistemas de seguridad física y sistemas de vigilancia incluyendo sistemas de cámaras de vigilancia

● Copiadora de oficina, fax, imágenes y sistemas de manejo de documentos

● Sistemas de llamado, campana y alarma de incendio

ACCESODebido a que la tecnología es una parte vital para el proceso educacional y el currículo del distrito, los estudiantes y personal serán provistos con acceso a la tecnología incluyendo, pero no limitado a servicios de la red, Internet y correo electrónico.

El distrito intenta promover excelencia educacional en las escuelas a través de colaboración, pensamiento crítico, comunicación y creatividad, brindando acceso a una amplia variedad de recursos tecnológicos.

A través de la red e Internet, estudiantes y personal tendrán acceso a:

● Servicio de correo electrónico

● Archivo colaborativo y Sistema de edición

● Programas de aplicaciones provistas por el distrito (esto incluye todas las aplicaciones provistas por vendedores, así como soluciones creadas en el distrito), aplicaciones Portátiles apropiadas y contenido digital apropiado

● Catálogos de bibliotecas local, regional, pública, estatal y nacional, incluyendo referencias y recursos de investigación

La disponibilidad de acceso al Internet provee oportunidades educativas únicas para los estudiantes y personal para contribuir con la presencia del distrito en la comunidad global. Este medio de comunicación provee una oportunidad de compartir información con la comunidad, nuestra nació y el mundo sobre el currículo del distrito e instrucción, actividades escolares autorizadas y otra información relacionada.

APÉNDICE D

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El distrito provee este recurso instructivo como una herramienta educativa para el personal y estudiantes. La operación efectiva de la tecnología está basada en la conducta apropiada de los usuarios. Estos lineamientos están provistos para que estudiantes y personal estén conscientes de sus responsabilidades al usar tecnología. Empleados que violan los términos de esta regla administrativa o que de otra forma dan mal uso a la tecnología serán sujetos a acción disciplinaria. Acción disciplinaria puede incluir terminación de empleo. Estudiantes que violan los términos de esta regla administrativo o que de otra forma dan mal uso a la tecnología serán sujetos a acción disciplinaria de acuerdo con el reglamento del código de conducta estudiantil del distrito regla (JICDA) y regla administrativa (JICDA-R). Violación de leyes estatal o federal puede acarrear cargos criminales para los usuarios (empleados o estudiantes).

El acceso a tecnología viene con un mayor acceso a material que puede no ser de valor educativo en el contexto del ambiente escolar. El distrito hace cualquier esfuerzo de vigilar y restringir acceso a áreas conocidas objetables y a material controversial o inapropiado como lo requiere la ley. Uso de la tecnología y/o acceso al Internet para cualquier propósito que no es consistente con la misión educativa del distrito esta estrictamente prohibida.

Para que el distrito provea acceso a la red y acceso al Internet, todo el personal y estudiantes deben tomar responsabilidad por uso apropiado y legal de este acceso. Mientras que los maestros y personal harán esfuerzos razonables de supervisar el uso de los estudiantes en la red y acceso al Internet, la cooperación de estudiantes y padres/tutores es esencial para ejercer y promover uso responsable de este acceso.

Al aceptar este reglamento, cada miembro del personal y estudiante recibirá acceso a la red y acceso al Internet y debe cumplir con el Reglamento IJNDB Uso de los Recursos Tecnológicos en la Instrucción. Una copia o acceso a este reglamento, será entregado a padres/tutores.

El uso de tecnología para educar, aprender y comunicar es una expectación y apoya la misión y visión del distrito; de ahí que el uso de tecnología por los maestros, personal y estudiantes no es opcional. Todos los usuarios en el distrito entienden que deben usar tecnología en forma responsable y están sujetos a los términos de este reglamento administrativo.

REGLAMENTO DE SEGURIDAD EN EL INTERNETEn cumplimiento con el Acta de Protección Infantil en el Internet 47 USC § 254(h), el distrito usa tecnología designada para filtrar y bloquear materiales obscenos, pornografía infantil y materiales “novicios a menores” como lo define CIPA.

Para los propósitos de esta regla administrativa, este documento es el “Reglamento de Seguridad en el Internet” del distrito. Este reglamento incluye provisiones para resolver posible acceso de menores a materiales inapropiados en el Internet lo cual incluye, pero no limitado a: uso inapropiado de correo electrónico y otras formas de comunicación electrónica directa; acceso no autorizado; y uso y diseminación de información personal identificable en relación a menores; así como provisiones de implementación de medidas diseñadas para restringir menores a tener acceso a materiales potencialmente dañinos.

TERMINOS Y CONDICIONES DE USOEl propósito de la tecnología del distrito es apoyar investigación y educación dentro de y entre instituciones académicas proveyendo acceso a recursos únicos y la oportunidad de trabajo colaborativo. Todo el uso de la tecnología debe ser en apoyo de la educación e investigación y consistente con los objetivos educativos del distrito.

Los individuos deben cumplir con las reglas del distrito y leyes local, estatal y federal. Transmisión de cualquier material en violación de cualquier ley federal o estatal o regulaciones está prohibido.

Al inicio de cada año escolar, estudiantes y personal reciben información sobre el uso apropiado de tecnología, la red del distrito, seguridad y otros temas regulando el uso apropiado de tecnología dentro del manual de estudiantes/padres del distrito, la Guía de Computadoras Portátiles Personales y el manual de empleados del distrito.

El Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno requiere que todos los usuarios reporten inmediatamente problemas relacionados a la tecnología. Se les indica a los estudiantes a avisar a sus maestros. Los empleados son indicados a avisar a su supervisor.

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Acceso al Sistema de computadoras y redes propiedad/operadas por el distrito, impone ciertas responsabilidades y obligaciones en los usuarios, y esta sujeto a reglamentos del distrito y leyes local, estatal y federal. Esto incluye acceso a la red del distrito en equipos de propiedad personal.

El uso aceptable siempre es ético, refleja honestidad y muestra recato en el consumo de recursos compartidos. Demuestra respeto a la propiedad intelectual, propiedad de información, mecanismo de sistemas de seguridad y los derechos individuales a privacidad y libertad de intimidación, acoso y perturbación no deseable.

REGLAMENTOS DE USOEl contenido digital y en Internet del Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno debe cumplir con reglamentos del distrito en FERPA, privacidad de data y uso público de expedientes escolares.

El Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno no es responsable por ninguna obligación a causa de cualquier uso no autorizado del sistema. Esto incluye pero no limitado a material con derecho de autor, material con amenazas u obsceno, material protegido por secreto de privacidad, materiales inapropiados de cualquier forma o cualquier acto ilegal.

El Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno pedirá la intervención de ley si ocurren actividades ilegales.

El Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno espera que los usuarios reporten inmediatamente si por error tuvieron acceso a información inapropiada o imágenes, cualquier mensaje que hayan recibido que consideren inapropiado o que los haga sentir mal, y cualquier posible problema de seguridad. Al reportar inmediatamente, los usuarios se protegen a si mismos en contra de alegaciones de que ellos violaron intencionalmente la regla de uso aceptable de la tecnología. Los estudiantes avisaran inmediatamente a su maestro en turno. Los empleados notificaran inmediatamente a su supervisor.

Los estudiantes no publicaran información personal de contacto a cerca de ellos u otras personas a menos que sea en conjunto con la asignatura aprobada por un maestro o comunicación aprobada con una universidad/trabajo. La información personal de contacto incluye, pero no limitado a domicilio, número telefónico, dirección de escuela, etc.

Los estudiantes no incluirán su propia data o de otros estudiantes en el proceso de crear aplicaciones, aplicaciones Portátiles o cualquier otro tipo de desarrollo. Data estudiantil incluye pero no limitado a nombre, correo electrónico, horario estudiantil, información personal de contacto, fotos, información académica, direcciones, teléfonos , información identificable del maestro, etc.

Los estudiantes no usaran equipos del distrito o recursos para crear, probar, promover o distribuir aplicaciones creadas por estudiantes a menos que hayan sido asignadas como parte de instrucción. Aplicaciones creadas por estudiantes creadas usando propiedad o recursos del distrito, permanecen siendo propiedad del distrito.

Los usuarios utilizaran el sistema para actividades educacionales, profesionales o desarrollo profesional y solo cuando no sea nocivo y no interfiera con la ejecución de otras responsabilidades por el empleado u otro miembro del personal.

Los usuarios no tendrán acceso o subirán contenido inapropiado a los recursos tecnológicos del distrito.

Los usuarios no conectaran ningún equipo personal a la red del distrito solo aquellas redes del distrito especificadas por el distrito para ser usadas en equipos personales.

Los usuarios solo deben unirse a grupos de comunicación que son relevantes a su desarrollo educacional, profesional o trabajo.

Los usuarios no usaran la tecnología del distrito para mantener un negocio personal, para propósitos comerciales no autorizados o para lucro no relacionado a la misión del distrito escolar.

Los usuarios no crearan cadenas de correos electrónicos con bromas, spam, tarjetas de felicitación para propósitos personales, notificaciones de virus, imágenes de pantalla y otros expedientes no educativos.

Los usuarios no intentaran ganar acceso no autorizado del sistema de correo electrónico, el contenido digital o Internet del distrito o cualquier sistema de computadoras a través del acceso al correo electrónico y/o Internet y/o red del Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno.

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Los usuarios no harán intentos deliberados de interrumpir el funcionamiento del sistema de computadoras o destruir data dispersando virus o de cualquier otra forma. Estas acciones son ilegales.

Los usuarios no intentaran realizar funciones que exceden su acceso autorizado, compartir información de su cuenta (ID de usuario y/o contraseña) o conectarse a través de la cuenta de otra persona o tener acceso a los folders de otra persona si su permiso. Estas acciones son ilegales.

Los usuarios no usaran lenguaje difamatorio, falso, obsceno, profano, ofensivo, vulgar, rudo, inflamatorio, amenazante, hostigante, irrespetuoso, nocivo, racial, violento o de cualquier otra forma inapropiado en mensajes públicos, mensajes privados y cualquier material publicado en contenido digital o Internet. Todas las Comunicaciones por via del distrito digital y contenido de Internet cumplirán con la regla de tecnología del distrito y el código de conducta estudiantil del distrito (JICDA) y reglamento administrativo (JICDA-R).

Los usuarios no enviaran correo electrónico hostigando a otra persona. Hostigamiento es una acción constante en forma molesta hacia otra persona. Si se le ha dicho a un usuario que pare por otra persona de enviar mensajes, el/la debe parar.

Los usuarios no deberán usar el sistema del distrito para tener acceso a áreas/material que es profano, obsceno o pornográfico, ni usaran el sistema para tener acceso a áreas/material que promueven actos ilegales, violencia o discriminación en contra de otras personas.

PENALIDADES POR USO INAPROPIADOEmpleados que violan los términos de la regla administrativa o que de otra forma dan mal uso a la tecnología estarán sujetos a acción disciplinaria. Acción disciplinaria puede incluir cualquier cosa desde una advertencia hasta terminación de empleo.

Estudiantes que violan los términos de esta regla administrativa o que de otra forma dan mal uso a la tecnología, serán sujetos a acción disciplinaria. Acción disciplinaria puede incluir, en un mínimo, la perdida de los privilegios de tecnología y se llevara a cabo de acuerdo con el reglamento de código de conducta estudiantil del distrito (JICDA), regla administrativa (JICDA-R) y la Guía de Computadoras Partiles Personales.

Violaciones de las leyes de Los Estados Unidos o del Estado de Carolina del Sur, pueden acarrear cargos criminales para los usuarios (empleados o estudiantes).

GARANTIAEl distrito no hace garantías de ninguna clase, ya sea expresa o implícita, por los servicios que provee. El distrito no será responsable por ningún daño sufrido por cualquier usuario. Esto incluye perdida de data a causa de retrasos, no-entregos, entrega equivocada o interrupciones del servicios causados por negligencia del sistema, errores del usuario u omisiones.

Uso de cualquier información obtenida en el Internet es bajo el riesgo del usuario. El distrito específicamente niega cualquier responsabilidad por la certeza o calidad de la información obtenida a través de sus servicios.

Si un usuario incurre costos no autorizados, el usuario, así como los padres/tutores del usuario (si el usuario es un estudiante), serán responsables por el total de tales costos.

PRIVACIDAD DEL USUARIOMensajes en correo electrónico y cualquier otro folder electrónico creado usando los recursos del distrito o recursos de archivo del distrito son propiedad del distrito.

El distrito se reserve el derecho a examinar, restringir o remover cualquier material que esta en o pasa por su red, así como lo hace cualquier otro trabajo o material generado en o traído a la escuela o trabajo del personal o estudiantes.

Acceso a información electrónica relacionada con cualquier estudiante o miembro del personal será regulada por los mismos reglamentos que aplicarían a esa información si no fuera en forma electrónica.

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PLAGIO Y DEREHCO DE AUTORLos estudiantes no plagiaran trabajos que encuentren en el Internet. Plagio es tomar las ideas o escritos de otros y presentarlos como si fueran originales del usuario. Los usuarios deben usar formatos bibliográficos apropiados.

Los usuarios deberán respetar las leyes de Derecho de Autor. Violación al Derecho de Autor ocurre cuando un individuo reproduce un trabajo inapropiadamente, que es protegido por derecho de autor. Si un trabajo contiene lenguaje que especifica uso aceptable de ese trabajo, los usuarios deben solicitar permiso del dueño.

OTROEl contenido digital o por Internet refleja los pensamientos, intereses y actividades de un individuo. Tal contenido en ninguna forma, representa a escuelas individuales o al distrito, no son recomendadas o sancionadas por ninguna escuela individual o el distrito.

Considerando los rápidos cambios en tecnología, algunos de los estándares técnicos delineados en esta regulación pueden requerir cambios a lo largo del año escolar. Tales cambios serán hechos con la aprobación del superintendente. Esta regulación puede ser actualizada anualmente o mas frecuentemente si es requerido.

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El Distrito Escolar del Condado de Lexington Uno, esta dedicado a una política de no discriminación e igual oportunidad para todos los estudiantes, padres/tutores, personal, visitantes y miembros de la comunidad que participan o desean participar en sus programas o actividades. De ahí que el distrito no discrimina en contra de ningún individuo en base a raza, religión, sexo (incluyendo preñez, parto o cualquier otra condición médica relacionada), color incapacidad, edad información genética, nacionalidad o cualquier otro estado aplicable protegido por la ley local, estatal o federal.

El distrito usara procesos de quejas establecidas en el reglamento de proceso de quejas basado en posibles violaciones del Título VI del Acta de Derechos Civiles de 1964; Titulo VII del Acta de Derechos Civiles de 1964; Titulo IX del Acta de Enmienda de Educación de 1972; Sección 504 del Acta de Rehabilitación de 1973; el Acta de Discriminación por Edad de 1975; el Acta de Discriminación en el Empleo de 1967; el Acta de Igualdad Salarial de 1963; el Acta de no Discriminación por Información Genética de 2008; y Títulos I y II del Acta de Americanos con Incapacidades de 1990.

El distrito asigna a individuos específicos para procesar preguntas o quejas. Para saber con quién comunicarse y como comunicarse con ellos, por favor visite nuestra página en: http://www.lexdistrict1.com/contact-us.

Referencias a marcas y propiedad de fabricantes han sido removidas para facilitar lectura pero en todo caso deben ser consideradas como leídas y respetadas.