Diseño Mercados
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Ing. Martha Pinzón
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PASOS QUE DEBEN SEGUIRSE
• Definir cuáles objetivos persigue la investigación de mercados.
• Necesidades y fuentes de información.
• Diseño de recolección de información: Observación, lista de chequeo, encuesta, entrevista.
• Procesamiento y análisis de la información; producto debe ser útil para la toma de decisiones
• Informe
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OBJETIVOS DEL ESTUDIO DE MERCADOS DE
DISEÑO DE PRODUCTO
• Describir el producto: Clasificación, presentación, beneficios (ver Descripción del producto).
• Identificar y caracterizar al consumidor.
• Confirmar la existencia de una necesidad insatisfecha.
• Identificar y estudiar a los productos competidores.
• Proponer la estrategia de introducción al mercado.
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DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO
Antecedentes del producto. Breve historia de su evolución en el mundo.
Descripción y clasificación. De consumo, organizacional, conveniencia,
no buscado, etc.
Descripción física (incluir boceto)
Características básicas de presentación, durabilidad, precio aproximado.
Cualidades y beneficios.
Usuarios o consumidores a los cuales va dirigido.
Diferenciación con respecto a la competencia: Ventajas sobre productos
o servicios con los que compite.
Empaque
Factores importantes en la post-venta
Normas de calidad que debe cumplir.
Nombre (marca) y frase de recordación (eslogan)
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Clasificación
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PRODUCTO- CLASIFICACIÓN 1
• Consumo: Satisfacer necesidades
personales y familiares.
• Organizaciones: Para utilizar en las
actividades de una empresa o para
fabricar otros productos.
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PRODUCTO- CLASIFICACIÓN 2
Duraderos (no perecederos): muebles, herramientas, equipo eléctrico.
No duraderos Alimentos frescos y envasados.
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PRODUCTO- CLASIFICACIÓN 3
• Conveniencia: Relativamente baratos,
compran con frecuencia. Poco tiempo al
planear la compra.
• Comparación: Para cuya adquisición los
compradores están dispuestos a emplear
un esfuerzo considerable. Son durables.
Es más costoso mercadearlos.
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PRODUCTO- CLASIFICACIÓN 5
• No buscados: Se compran para
solucionar un problema
inesperado, y en cuya
adquisición la gente no
necesariamente planea. Ej.:
Seguros de vida, reparación de
vehículo, hospitalización, órtesis.
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Marca y Eslogan
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Importancia de la marca o nombre
comercial
• En los clientes potenciales: Primera impresión con la empresa.
• Sobre la marca se construye la imagen.
• Debe asegurar:
– Llamar la atención
– Recordación
– Motivar la compra
• Comunicar beneficios
• Diferenciarse de la competencia
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Elección de la marca
• Brevedad: Utilizar nombres cortos. Facilidad en la
recordación. EJEMPLOS: Sony, Nokia, IPAD,
ISHOP, Tullave.
• Eufonía: Es la capacidad de fuerza e impacto en
un nombre. Utilizar la mayor energía sonora en el
menor espacio de tiempo de pronunciación.
Ejemplo: ÉXITO, Nestlé, Nike, KLIM, Google,
• Facilidad de pronunciación: Buscar un nombre
breve y simple en su forma, incluso agradable de
pronunciar : MALOKA, LEGO, Whiskas, MIO.
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Elección del nombre
• Recordación: Facilitar que sea un nombre
recordado. El nombre de una marca o producto
no debe de cambiar según los modismos del
lugar donde se expone. Ejemplo: Bon Ice, Ramo,
Bimbo, Coca-Cola.
• Sugestión: La sugestión se basa en el aspecto
psicológico, en las emociones que causan al
receptor al ser reconocidas. Ejemplo: Chocolate
SOL, Dogourmet, McDonalds, Coca-Cola, Plaza
Sésamo.
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Preguntas de ayuda:
¿Quién es exactamente mi cliente objetivo?
¿Qué problemas le resuelvo? Ej.: Easy
¿Podría mi nombre describir lo que hago? Home Center
¿Qué palabras o frases atraen a mis clientes?
Ejemplo: Facilidad de uso: Tullave
¿Cuáles son los tres a cinco beneficios más atractivos que mi negocio
da a mis clientes? EGO
¿Hay palabras o metáforas que comunican lo que hago que podrían
ser relevantes para mis clientes? KLIM
¿Cuáles son los nombres de mis competidores? ¿Qué tipo de nombre
me diferenciaría en el mercado? Ejemplo: (Transmilenio,
Transmasivo). (Totto, Lotto, Motto, etc.)
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Slogan
• El eslogan es una herramienta poderosa de marketing, contribuye al posicionamiento de marca, incrementa los niveles de recordación y de diferenciación de los productos o servicios, de la empresa, frente a los de la competencia.
– Recordación
– Diferenciación
– Posicionamiento
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Cómo construir un eslogan
efectivo
• Destacar los beneficios principales del
producto o servicio.
• Destacar las diferencias entre el producto o
servicio frente al de la competencia.
• Corto, original, impactante y difícil de olvidar.
• Puede o no incluir la marca, lo importante es
que esta rime con el mensaje.
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Ejemplos de eslogan
• 8 de cada 10 gatos, prefieren Whiskas
• Su dinero puede estar en el lugar
equivocado.
• … te da energía, la meta la pones tú.
• ¡PERFECTA!
• Sin igual y siempre igual
• Mejor mejora Mejoral
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• A partir de esta recolección conocer mejor al consumidor o usuario del producto (en algunos puede ser diferente el que usa al que paga),
• Identificar y confirmar necesidades para incorporar las soluciones al producto.
• Además contribuirá a mejorar características del producto.
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PREPARACIÓN DEL FORMULARIO
Aplicarla a la población objetivo
Incluir únicamente preguntas útiles (objetivos)
Preguntas claras y comprensibles (para todos).
Preguntas cortas que faciliten retención
Ordenar las preguntas (de fácil a difícil)
No emplear abreviaturas
Suprimir preguntas que se sabe no serán
contestadas.
SOMETER EL FORMULARIO A UNA PRUEBA
PILOTO
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PARTES DEL CUESTIONARIO
1. Encabezado
Título del estudio y Responsables
Introducción: Propósito, solicitar colaboración
Identificación del informante: Nombre, género, edad,
estado civil, profesión, o actividad. (según las
necesidades de la investigación)
2. Instrucciones: Cómo contestar cada una de las
preguntas.
3. Cuerpo: Contiene las preguntas
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No siempre el que compra es el que usa.
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SEGMENTAR EL MERCADO
• Identificación de un grupo de clientes claramente diferenciados.
• Son grupos con intereses, deseos y necesidades comunes.
• De esta segmentación se determinan las mezclas de marketing (producto, precio, canales de distribución y publicidad).
• Identificar necesidades de un grupo, que el producto satisfará.
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ANÁLISIS DEL USUARIO O CLIENTE
• ¿Quiénes son los usuarios o clientes?
• A qué estrato pertenecen? ¿Cuál es el nivel de ingresos?
• ¿Qué factores influyen en la demanda del bien o servicio?
• ¿Cuánto dinero destinan a la compra del bien o servicio?
• ¿Cuál es el grado de satisfacción con los productos
actuales?
• ¿Qué riesgo percibe el cliente o usuario con los productos
que actualmente usa?
• ¿Cuánto tiempo y con qué frecuencia le dedican a la
compra del bien o servicio?
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Productos competidores
• Conocer cuáles productos competidores se encuentran en el mercado
• Conocer productos sustitutos
• Hacer un cuadro comparativo.
• Ustedes seleccionan las variables:
Precio, material, funciones, colores, fortalezas, debilidades, otras que requiera la investigación.
• Conocer las Tendencias del mercado respecto al producto objeto de estudio
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Ejemplo para comprar un portátil
• En primer lugar, elegir variables.
• Asignar un peso (porcentaje) en la decisión de compra
• Determinar las especificaciones mínimas que debe cumplir el equipo.
• Posteriormente, seleccionar entre las alternativas, las que mejor se cumplan las especificaciones.
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CUADRO COMPARATIVO Variable Peso Alternativa 1 Alternativa 1 Alternativa 1
Peso 15%
Video 20%
Procesador 25%
Tiempo de
duración de
la batería
15%
Precio 10%
Memoria
RAM 15%
TOTAL 100%
Indicar escala de calificación: 1 a 5, 1 a 10
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Ejemplo CUADRO COMPARATIVO evaluación de
portátiles
Variable Requisitos mínimos
a cumplir Peso Alternativa 1
Alternativa
2
Alternativa
3
Peso Ejemplo: Menos de
1,5 kilos 15% 5 0.75
Memoria RAM Mínimo 4 Gb 10% 3 0.3
Procesador Quad core 25% 3 0.75
Tiempo de
duración de
la batería
Mínimo: 6 horas 15% 4 0.6
Precio Hasta ·$1 800 000 25% 5 1,25
Tamaño de
pantalla Máximo 14 pulgadas
(Ideal de 11 a13) 10% 4 0.4
TOTAL 100% 4.05
Indicar escala de calificación: 1 a 5, 1 a 10. Para el ejemplo es de 1 a 5
Lo importante es comparar las variables con la importancia o urgencia que le dé el usuario y reflexionar cuál es mejor a tener en cuenta (pueden ser varios)
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LOS DIEZ CAMINOS BÁSICOS DE LA CREATIVIDAD
1. El problema-solución, cuando existe un problema y el producto tiene la solución.
2. La demostración, es la prueba visual de que el producto funciona
3. La comparación, se trata de convencer al consumidor a que nuestra marca suba puntos en su lista short list.
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LOS DIEZ CAMINOS BÁSICOS DE LA CREATIVIDAD 2
4. La analogía, sirve para demostrar usos de productos difícilmente demostrables por otros métodos
5. El símbolo visual, se trata de expresar visualmente una idea.
6. El presentador, que ensalza las virtudes del producto.
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LOS DIEZ CAMINOS BÁSICOS DE LA
CREATIVIDAD 3
7. El testimonial, usuarios del producto que remarcan sus cualidades.
8. Trozos de vida, consiste en desarrollar historias alrededor del producto.
9. Trozos de cine, usar partes de una película.
10. Música, sirve para comunicar cosas que no se pueden comunicar mejor de otra manera: una sensación, un estilo, una clase de estado de ánimo, etc.
![Page 35: Diseño Mercados](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022042821/563db7d9550346aa9a8e840c/html5/thumbnails/35.jpg)
![Page 36: Diseño Mercados](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022042821/563db7d9550346aa9a8e840c/html5/thumbnails/36.jpg)
Concluir con base en lo
recolectado: • En este punto, ya han recogido bastante y
variada información.
• Los objetivos del proceso: – Confirmar la existencia de la necesidad
– Conocer al consumidor.
– Identificar y evaluar productos competidores
– Generar la publicidad para la introducción el producto.
– Mejorar la propuesta de diseño con la cual iniciaron el proceso de investigación del mercado.
![Page 37: Diseño Mercados](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022042821/563db7d9550346aa9a8e840c/html5/thumbnails/37.jpg)
Deben realizar nuevamente la descripción del producto,
incorporando los cambios que el estudio generó
![Page 38: Diseño Mercados](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022042821/563db7d9550346aa9a8e840c/html5/thumbnails/38.jpg)
FUENTES
• Méndez, R. (2006).Formulación y
Evaluación de Proyectos. 4ª. Edición.
Bogotá: ICONTEC
• Sapag, Nassir y Sapag, Reinaldo (2008).
Preparación y Evaluación de Proyectos.
Quinta Edición. Chile: McGraw-Hill.
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