DISEÑO MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA CORPORATIVA CÓDIGO SOFIA 334117

7/27/2019 DISEO MANUAL DE IDENTIDAD GRFICA CORPORATIVA CDIGO SOFIA 334117

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Centro de Servicios yGestin Empresarial

1.2 Regional:

el

eo

cacin grfica ha evolucionado de acuerdo con las nuevas tecnologas, necesidades del consumidor, los conceptos dequiere entonces que las empresas e instituciones educativas desarrollen procesos eficaces de manejo de marca queel mercado. El manual de identidad grafica posibilita la estandarizacin del manejo de la marca a nivel interno y externo de laistema grfico estndar, coherente y pertinente se facilita el posicionamiento de la empresa o institucin en su mercadodos de una forma correcta.

para el correcto manejo de la marca de la empresa o institucin educativa donde se tengan en cuenta los aspectos grficos yucativa.

2. Estructura del Proyecto

sidad que se pretende solucionaro del logotipo en algunas empresas e instituciones educativas y se ha dejado de lado el desarrollo de referentes quea imagen grfica de la empresa o institucin educativa. La carencia de la identidad grfica imposibilita unificar una imagen ende la correcta manipulacin de la papelera comercial y las diversas piezas grficas de la empresa o institucin, haciendodentidad grfica.

Antioquia

DISEO MANUAL DE IDENTIDAD GRFICA CORPORATIVA

TCNICO EN PREPRENSA DIGITAL PARA MEDIOS IMPRESOS

12 Meses

Sena, Instituciones Educativas

DE PROYECTOS DE FORMACIN PROFESIONAL

1. Informacin bsica del proyecto

CDIGO SOFIA 334117

Diseo, innovacin, impresin, tipografa, Ilustracin, vectorizacin, diagramacin, investigacin, creatividad,posicionamiento, recorte y retoque digital, montaje y composicin digital, fotografa.

MODELO DE MEJORACONTINUA

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DE PROYECTOS DE FORMACIN PROFESIONAL


Social:

Econmico:

Ambiental:

Tecnolgico:

SI

SI

NO

SI

SI

ervicio existente? S/N

cnicas y tecnologas de proceso? S/N

proteccin industrial y/o derechos de autor? S/N

ueden ser posicionados en el mercado?

s:e) (maquina para grabar la plancha o matriz) por lo tanto se realizar en las empresas patrocinadoras o aula mvilra pruebas de color por lo tanto se realizar en las empresas patrocinadorasr para arreglo de color por lo tanto se realizar en las empresas patrocinadorase de los estudiantes interesados en el proyecto que deserten en el proceso

ecto:olor, montajes, diseos, Manual de Identidad Grfica

ector productivo? S/N

Empresas e instituciones educativas del mercado

Fomento de las relaciones interpersonales a travs del trabajo en equipo

Reduccin de costos, va material reutilizableOptimizacin de recursos y materiales reutilizables para la conservacin del medio ambiente.

Innovacin y apropiacin de tecnologas

fico, en la elaboracin de los diferentes componentes del manual de identidad grfica teniendo en cuenta las necesidades del

ada, para el diseo y desarrollo de propuestas del manejo de marca que suplan los hallazgos identificados en el diagnstico y

cabo en la creacin de programas completos de identidad grfica corporativa

esa o institucin educativa

s de las artes grficas con los procesos educativos para lograr una buena finalizacin en el diseo del manual de identidaden del mismo

cin investigativa y manejos tecnolgicos.

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N DE PROYECTOS DE FORMACIN PROFESIONAL


SIMEDIA

3.2 ACTIVIDADES DEL

PROYECTO: 3.4 COMPETENCIA ASOCIADA

DE

Analizar el mercado paraidentificar el posicionamientode otras marcas y aplicar lainformacin obtenida alproceso de diseo de imagengrfica de la empresa oinstitucin educativa

Promover la interaccin idnea consigomismo, con los dems y con la naturaleza en

los contextos laboral y social

Comprender textos en ingls en forma escritay auditiva

Identificar e implementar lasetapas del proceso grficodigital

gocio

3. Planeacin

3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir

del programa de formacin)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces yasertivos dentro de criterios de racionalidad queposibiliten la convivencia, el establecimiento deacuerdos, la construccin colectiva del conocimiento yla resolucin de problemas de carcter productivo ysocial.

Gestionar la informacin de acuerdo con losprocedimientos establecidos y con las tecnologas dela informacin y la comunicacin disponibles.

Asumir actitudes crticas, argumentativas ypropositivas en funcin de la resolucin de problemas

de carcter productivo y social.

Comunicarse en tareas sencil las y habituales querequieren un intercambio simple y directo deinformacin cotidiana y tcnica

e satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en elmarco de la formacin profesional de acuerdo con elcontexto nacional e internacional

Reconocer el rol de los participantes en el procesoformativo, el papel de los ambientes de aprendizaje yla metodologa de formacin, de acuerdo con ladinmica organizacional del Sena

Generar procesos autnomos y de trabajo colaborativopermanentes, fortaleciendo el equilibrio de loscomponentes racionales y emocionales orientadoshacia el desarrollo humano integral

Realizar intercambios sociales y prcticos muy breves,con un vocabulario suficiente para hacer unaexposicin o mantener una conversacin sencilla sobretemas tcnicos

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Alistar dispositivos de capturay digitalizacin de imgenespor medio de scanner ycmaras

Retocar y manipular a travsde correccin digitalfotogrfica las imgenes quesern incorporadas en elmanual de identidad grfica

Diagramar la pieza grfica

Alistar dispositivos de captura y originales, de acuerdocon las normas establecidas por la empresa.

Perf ilar disposit ivos de captura, segn manual delfabricante

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes yla normativa institucional en el marco de su proyectode vida

Comprender frases y vocabulario habitual sobre temasde inters personal y temas

Retocar imgenes fotogrficas para edicin a travs desoftware especializados segn orden de produccin.

Capturar imgenes por medio de escner y cmaradigital segn orden de produccin

Gestionar los archivos de imgenes digitales paradiferentes procesos segn la salida

Aplicar tcnicas de cultura fsica para el mejoramientode su expresin corporal, desempeo laboral segn lanaturaleza y complejidad del rea ocupacional.

Encontrar informacin especfica y predecible enescritos sencillos y cotidianos

Interpretar informacin tcnica relacionada con diseoy diagramacin de piezas grficas segn orden deproduccin

Armar piezas grficas, apoyados en software segnrequerimientos de orden de produccin

Generar hbitos saludables en su estilo de vida paragarantizar la prevencin de riesgos ocupacionales deacuerdo con el diagnstico de su condicin fsicaindividual y la naturaleza y complejidad de sudesempeo laboral.

Encontrar vocabulario y expresiones de ingls tcnicoen anuncios, folletos, pginas web Diagramar piezas graficas de acuerdo con el

medio de salida

Promover la interaccin idnea consi o

Y

Preparar imgenes grficas para ladiagramacin




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Realizar montajes de archivosdigitales para salida a pelcula

Alistar y linealizar losdispositivos para pruebas decolor

Perfilar y obtener pruebas decolor

Preparar Equipos paraobtener planchas offset

Calibrar los dispositivos para la impresin de la pruebade color

Concertar alternativas y acciones de formacin para eldesarrollo de las competencias del programaformacin, con base en la poltica institucional

Perfilar archivos segn dispositivo de impresin

Verificar las caractersticas de la prueba obtenida.

Verificar archivos segn especificaciones tcnicas delproducto grfico

Obtener matrices de impresin offset a partirde archivos aprobados

Promover la interaccin idnea consigo

Elaborar pruebas de color para la aprobacindel cliente




Realizar imposicin digital de acuerdo con la prensa ymtodo de encuadernacin.

Asumir responsablemente los criterios de preservaciny conservacin del medio ambiente y de desarrollosostenible, en el ejercicio de su desempeo laboral ysocial.

mismo, con los dems y con la naturaleza enlos contextos laboral y social


Revisar caractersticas tcnicas de los elementos quecomponen el diseo de la pieza grfica, segnrequisitos de salida

Empaquetar archivos para la salida, segn requisitos

del sistema de impresin

Desarrollar permanentemente las habilidadespsicomotrices y de pensamiento en la ejecucin de losprocesos de aprendizaje

Redimensionar permanentemente su proyecto de vidade acuerdo con las circunstancias del contexto y convisin prospectiva

Comprender la idea principal en avisos y mensajesbreves, claros y sencillos en ingls

L DE

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Ajustar los flujos de trabajopara la obtencin de matricespara impresin offset

Preparar Equipos paraobtener planchas flexogrficas

Ajustar los flujos de trabajopara la obtencin de matricespara impresin flexo grfica

Aplicar conocimientos

adquiridos en la formacinResultados de aprendizaje etapa prctica

5 5

Descr ipc in de Equipos Cantidad Especialidad Can tidad

r elar lao de

ucin

2Computadores Core 2 Duo, con 2 Gb de

Ram, y disco duro de 250 Gb

Internet Banda Ancha

10

1

TcnicoDesarrollo Humano

EmprendimientoCultura Fsica

Salud Ocupacional

5

,los contextos laboral y social


Obtener matrices de impresin flexo grficas apartir de archivos aprobados


los contextos laboral y social.

Comprender textos en ingls en forma escritay auditiva.

Aplicar en la resolucin de problemas reales del sectorproductivo, los conocimientos, habilidades y destrezas

pertinentes a las competencias del programa de

formacin asumiendo estrategias y metodologas de

autogestin

3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participaren el proyecto

endizaje requeridooga, equipados con escner, cmara digital, impresoras para pruebas de color, software para diseo grafico y edicin digital.

DURA CIN

(Meses)

RECURSOS ESTIMADOS

Equ ipos/Herram ien tas Talento Humano (Instructores)

ES

Procesar matrices fotopolmericas para impresin flexogrfica, segn normatividad vigente

Verif icar las caractersticas de la matriz polimricaobtenida, segn normatividad vigente y parmetros deorden de produccin.

Leer textos mu breves sencillos en in ls eneral

Preparar la finalizacin de archivos e imposicin digitalde acuerdo a los parmetros flexo grficos

Interactuar en los contextos productivos y sociales enfuncin de los principios y valores universales

Procesar matrices ctp para impresin offset, segnnormatividad vigente

Verificar las caractersticas de la matriz obtenida,segn normatividad vigente y requisitos de orden deproduccin

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s del 1.5

Computadores Core 2 Duo, con 2 Gb deRam, y disco duro de 250 Gb


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TcnicoDesarrollo HumanoEmprendimiento

Cultura FsicaSalud Ocupacional

5

acinmaras

1.5Computadores Core 2 Duo, con 2 Gb de


Escner

Cmara Digital


Calibradores

10

1

3

1

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5

n

ngrfica

2.5 Computadores Core 2 Duo, con 2 Gb de


Software de diseo (Suite Adobe CS5,Corel X5, etc)

Impresora laser tabloide


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1

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5

3.5





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2

1



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ara 3Computadores Core 2 Duo, con 2 Gb de


Software de diseo (Suite Adobe CS5,

Corel X5, etc)



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1

TcnicoDesarrollo Humano

EmprendimientoCultura FsicaSalud Ocupacional

5

0.5





Densitmetro / Espectrofotmetro

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Cultura Fsica

Salud Ocupacional

5

0.5





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offset 1Computadores Core 2 Duo, con 2 Gb de




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cin 0.5Computadores Core 2 Duo, con 2 Gb de




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TcnicoDesarrollo HumanoEmprendimientoCultura Fsica

Salud Ocupacional

5

flexo 1Computadores Core 2 Duo, con 2 Gb de




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TcnicoDesarrollo HumanoEmprendimientoCultura Fsica

Salud Ocupacional

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cin 0.5Computadores Core 2 Duo, con 2 Gb de




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Tcnico

Desarrollo HumanoEmprendimientoCultura Fsica

Salud Ocupacional

5

o

un

6 Computadores Core 2 Duo, con 2 Gb deRam, y disco duro de 250 Gb



5

5

1

VALOR $ 38,000,000

$ 20,000,000

$ 380,000,000

$ 3,000,000

ESPECIALIDAD

RMULACIN DEL PROYECTO

INSUMOS PARA LA EXPLOTACIN DE CENTROS

CONTRATACIN INSTRUCTORES

MATERIALES PARA FORMACIN PROFESIONAL

toRUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARA EL PROYECTO

COMPRA MAQUINARIA EQUIPO

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ACIN DE PROYECTOS DE FORMACIN PROFESIONAL

al MODELO DE MEJORACONTINUA

Diseo Grfico y Publicidad

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