GUA DE CURSO (AO 2015) - Plan 2013)Unidad Curricular Obligatoria

INSTITUTO Psicologa de la SaludPsicologa, Educacin y Desarrollo HumanoPsicologa SocialPsicologa Clnica

UNIDAD CURRICULAR Diseo de ProyectosENCARGADA/O DE LA UNIDAD

CURRICULARGraciela Loarche (Instituto de Psicologa de la Salud)Mabela Ruiz(Instituto de Psicologa, Educacin y Desarrollo Humano)Alejandro Raggio (Instituto de Psicologa Social)Andrea Bielli (Instituto de Psicologa Clnica)

CURSO Diseo de proyectos: perspectivas psicosocialesDOCENTE RESPONSABLE

DEL CURSOAlejandro Raggio

CICLO:Marque con una cruz una sola opcin de Ciclo

Inicial

1er semestre2do semestre

Formacin integral

3er semestre4to semestre X5to semestre

MDULO:Marque con una cruz una sola opcin

Psicologa Articulacin de saberes

Metodolgico

Referencial x Prcticas y Proyectos

FORMATO DEL CURSO (slo para la Modalidad Reglamentada): Terico x Seminario

CRDITOS DEL CURSO: x 5 10

1. CONOCIMIENTOS PREVIOS SUGERIDOS

Teoras Psicolgicas 1 SemestreHistoria de la Psicologa

x Herramientas para el trabajo intelectual Epistemologa

Articulacin de saberes I Iniciacin a lo universitario

Psicologa del desarrollo 2 SemestreProcesos cognitivos

x x

Metodologa general de la investigacin Mtodos y herramientas orientadas a la extensin

Articulacin de saberes IIFormacin Integral

Psicologa Social 3 SemestrePsicologa, Sujeto y Aprendizaje

x x

Mtodos y Tcnicas cualitativas tica y deontologa

Articulacin de saberes III Construccin de itinerario

Psicopatologa Clnica 4 SemestrePsicologa y Salud

x Mtodos y Tcnicas cualitativas Herramientas, tcnicas de evaluacin, diagnstico e intervenciones psicolgicas

Diseo de proyectos Articulacin de saberes IV

Neuropsicologa 5 SemestrePsicologa Clnica

2. CONTEXTUALIZACIN DE LOS OBJETIVOS DE FORMACIN

Objetivos formativos:

Favorecer la comprensin del proceso lgico de elaboracin de proyectos y las bases ticas y metodolgicas de los distintas modelos.

Transmitir las diversas metodologas de trabajo por proyecto, sealando su pertinencia de acuerdo al campo y la finalidad de la iniciativa.

Propiciar la apropiacin de la herramienta por parte del estudiante y facilitar herramientas para la construccin de su rol profesional o acadmico.

Mostrar el enfoque de Psicologa Social en la elaboracin de diferentes tipos de proyecto.

3. CONTENIDOS DEL CURSO BIBLIOGRAFA BSICA

Mdulo I. Introduccin

La construccin del problema y del campo de intervencin o investigacin. El lugar de los otros en el diseo. La perspectiva del actor.Tensiones polticas, ticas y metodolgicas en la prctica a travs de proyectos.

Bibliografa

Bourdieu, P.,Chamboredeon, J.C., Passeron, J.C. (1975). La construccin del objeto. En Bourdieu, P.,Chamboredeon,J.C., Passeron, J.C. El oficio de socilogo (pp 51-81). Madrid: Siglo XXI.Guber, R. (2004). El salvaje metropolitano. Reconstruccin del conocimiento social en el trabajo de campo. Buenos Aires:

Paids.Rebelatto, J.L., Gimnez, L. (1997). El horizonte tico en la construccin de nuevos paradigmas. En Rebelatto, J.L.,Gimnez, L. Etica de la autonoma (pp 23-37) Montevideo:_ Roca Viva.

Modulo II. Componentes bsicos de un proyecto

Que es un proyecto? Componentes bsicos de un proyecto: fundamentacin, problema, objetivos, evaluacin, difusin de resultados y evaluacin de proyectos.

Bibliografa

Sabatini, F. (S/F) Qu es un proyecto de investigacin?. Santiago: Pontificia Universidad Catlica de Chile.

Mdulo III. Tipos de proyectos y modalidades de elaboracin

Proyectos de intervencin (extensin o tcnico-profesionales). Proyectos de investigacin. Modalidades deelaboracin: IAP, diseos participativos.

Bibliografa

Vzquez Sixto, F. (2009). Protocolo orientativo para la redaccin de una propuesta o proyecto de investigacin.Disponible en: http://www.psico.edu.uy/sites/default/files/protocolo_proyecto_investigacion_felix_vazquez.pdf(Recuperado el 4 de agosto de 2013).

UdelaR (S/F) Guia de Diseo y gestin de Proyectos. Recuperado de: http://www.extension.edu.uy/proyectos/materiales/abordajes

Mdulo IV. Talleres de elaboracin de proyectos Proyectos de InvestigacinEtapas de diseo e implementacin de los proyectos de investigacin. Formatos de presentacin de proyectos de investigacin cientfica (CSIC, ANII, etc.).

Proyectos de Intervencin y extensinEtapas de diseo e implementacin de los proyectos de intervencin y extensin. Formatos de presentacin de proyectos de intervencin y extensin (CSEAM, etc.).

Bibliografa

Vzquez Sixto, F. (2009). Protocolo orientativo para la redaccin de una propuesta o proyecto de investigacin.Disponible en: http://www.psico.edu.uy/sites/default/files/protocolo_proyecto_investigacion_felix_vazquez.pdf(Recuperado el 4 de agosto de 2013).

UdelaR (2010). Proyectos estudiantiles de extensin /.Pauta tentativa para la planificacin de actividades.Montevideo: Unidad proyectos/SCEAM, UdelaR.UdelaR (S/F). Formulacin de proyectos sociales. Serie: Documentos de apoyo a los proyectos estudiantiles n 1.Montevideo: SCEAM.

4. METODOLOGA EVALUACIN

Metodologa de trabajo

Ciclo de trabajo en Talleres. Cada docente tomar a su cargo un grupo de 40 estudiantes,los estudiantes se organizarn en subgrupos pequeos a los efectos de elaborar unproyecto de acuerdo a formatos a acordar.

El ciclo de Talleres comienza desde el comienzo del curso y ser de aproximadamente 14reuniones.

La elaboracin del proyecto ser supervisada de forma presencial y virtual.

Horarios: Jueves de 14 a 15.30 hs. (6 Talleres) Martes de 8 a 9.30 hs (un taller)

Evaluacin de la Unidad (se adapta a la modalidad MPEP- Espacios prcticos)

Para aprobar la asignatura el estudiante deber tener un 80% de asistencia a todas lasinstancias de los Talleres.

Se realizar una evaluacin continua en las supervisiones, del proceso que cadaestudiante realice durante la elaboracin del proyecto.

Finalmente el curso se aprobar con la presentacin y aprobacin con un mnimo de 3 deun proyecto de intervencin o investigacin, elaborado en equipos de no ms de 4integrantes.

No hay examen final.

OBSERVACIONESEquipo Docente:

Prof. Mag. Alejandro RaggioAsist. Doc. Lic. Ana Carina RodrguezAsist. Doc. Mag. Javier RomanoAsist. Doc. Mag. Laura LpezAsist. Doc. Mag. Luca PierriProf. Adjta. Lic. Silvia FrancoProf. Agdo. Lic. Tommy Wittke