(Diseño de practica II) · aumento de calor durante la subducción de la placa oceánica; cuando...

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ns PRÁCTICA PRÁCTICA PRÁCTICA PRÁCTICA DE GEOLOGÍA II AUTORA: Mariluz Graterol Ruiz Núcleo Universitario “Rafael Rangel” 2016 IDENTIFICACIÓN DE ROCAS ÍGNEAS TÉCNICAS MEGASCÓPICAS

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PRÁCTICAPRÁCTICAPRÁCTICAPRÁCTICA DE

GEOLOGÍA II

AUTORA: Mariluz Graterol Ruiz

Núcleo Universitario “Rafael Rangel” 2016

IDENTIFICACIÓN DE ROCAS ÍGNEAS TÉCNICAS MEGASCÓPICAS

Práctica de laboratorio para la enseñanza de la Geología

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PRÁTICA II IDENTIFICACIÓN DE ROCAS ÍGNEAS TÉCNICAS MEGASCÓPICAS

Nombre y Apellido: _____________________________CI. ____________

Fecha: _____________Hora:______________Sección:____ ___________

Objetivos Identificar las características físicas de las rocas ígneas Clasificar de acuerdo a sus propiedades las ro cas ígneas

Materiales

Rocas, lupa, navaja, martillo

Práctica de laboratorio para la enseñanza de la Geología

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Introducción

En el desarrollo de la geología se encuentra implantado el potencial de las

Ciencias de La Tierra, debido a que la conceptualización teórica estructurada

por esta, ha permitido fundamentar y explicar los cambios geológicos

suscitados en los 4.600 millones de años que tiene La Tierra. Tomando en

perspectiva dicha afirmación la geología como ciencia ha intentado tanto en

lo teórico como en lo práctico develar el origen, composición, estructura y

procesos modeladores, formadores, destructores que han ordenado

sistemáticamente al Planeta hasta la forma actual.

Considerando este escenario, los distintos avances producidos en el

campo de la geología, las rocas por ser el material más abundante y común

en La Tierra ha sido parte fundamental en diversas áreas de la ciencia al

momento de analizar y comprender la complejidad del Planeta. Dicho esto de

acuerdo a su naturaleza y aspecto las mismas se dividen en tres grandes

grupos como los son las rocas ígneas, sedimentarias y metamórficas.

Consideraciones geológicas de las rocas ígneas

De acuerdo a Klein y Hurlbut (2003), las rocas ígneas comprenden

aproximadamente el 95% de los 16 kilómetros superiores de la corteza

terrestre, pero su gran abundancia queda oculta de la superficie por una

capa delgada pero muy extensa de rocas sedimentarias y metamórficas EL

magma: según Tarbuck y Lutgens (2005), es el volumen de roca fundida

situada en profundidad, el cual conforme se enfría los iones del fundido

empiezan a perder movilidad, en consecuencia las fuerzas de los enlaces

químicos confinará los átomos en una disposición cristalina ordenada. Al

solidificarse, se configura la roca ígnea y esta puede ser plutónicas intrusivas

o volcánicas extrusivas todo dependerá del ambiente de cristalización.

Práctica de laboratorio para la enseñanza de la Geología

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ORIGEN DE LAS ROCAS ÍGNEAS

En esta vista de cerca, se puede observar los cristales entrecrecidos en una roca

ígnea grano grueso

En la siguiente sección se describirá los criterios a considerar al momento

de identificar y caracterizar las rocas ígneas. No obstante, es importante

tener presente que la observación será fundamental para el logro de los

objetivos propuestos, pues existen un conjunto de características en cuanto a

la textura, el color, los minerales presentes, entre otros, que permitirán el

reconocimiento certero de la muestra. En virtud de tales requerimientos es

significativo aclarar que las rocas ígneas se forman a partir de la

cristalización del magma, según Tarbuck y Luntgens (2005) el magma es un

material que puede estar completa o parcialmente fundido, el cual al

PRE-LABORATORIO

Práctica de laboratorio para la enseñanza de la Geología

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enfriarse se solidifica formando una roca ígnea. La mayoría de los magmas

consta de tres partes: un componente líquido, sólido y una fase gaseosa.

Ahora bien, además de esto según Baamonde (2006), el magma se

pueden originar bajo las siguientes condiciones: Por Aumento de la

temperatura por encima del punto de fusión en las rocas del manto superior

debido al flujo de calor convectivo desde el manto más profundo; por un

aumento de calor durante la subducción de la placa oceánica; cuando un

cuerpo magmático de una fuente profunda funde las rocas de la corteza por

causa de la disminución de la presión de confinamiento o cuando una roca

esta próxima a su punto de fusión debido a la presencia e introducción de

volátiles como el agua.

Elementos del magma

Como el magma está compuesto por una fase líquida, una fase sólida

(cristales) y una fase gaseosa (componente volátil). Los principales

elementos del magma son: oxígeno (O), silicio (Si), aluminio (Al), calcio (Ca),

sodio (Na), potasio (K), hierro (Fe) y magnesio (Mg). También se puede decir

el magma no es más que roca fundida.

Después de efectuar la lectura de los tópicos abord ados y realizar la

respectiva investigación, responder a las siguiente s preguntas

1) Explique cómo se forman las rocas ígneas y defina la clasificación según

el ambiente de cristalización.

2) Explique cómo se clasifican las rocas ígneas, según su color.

3) Defina qué es textura y los criterios que se utiliza para caracterizar las

rocas ígneas como por ejemplo: tamaño, forma y distribución de los cristales

en la roca.

4) Como se mencionó, los minerales característicos de las rocas ígneas, se

agrupan en esenciales, secundarios y accesorios, defina cada uno.

5) Elabore un esquema referente a la textura y clasificación de las rocas

Ígneas de acuerdo a la cantidad de sílice.

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IDENTIFICACIÓN DE ROCAS ÍGNEAS TÉCNICAS MEGASCÓPICA S

Se plantea para clasificar las rocas ígneas siguiendo las técnicas

Megascópicas la cual de acuerdo a Huang (1969), consiste en clasificar a

partir de la identificación de los minerales esenciales y secundarios; donde

los primeros son necesarios para el diagnóstico y denominación de la roca

pues su disminución o ausencia motivarían al cambio de una roca a otra.

Mientras que los secundarios necesitan estar presentes en cantidades

suficientes para justificar incluirlos en la denominación de la roca.

En si las bases generales para clasificar las rocas ígneas se encuentran

en la mineralogía y la textura; mineralogía indica minerales principales,

secundarios y accesorios, así como la química o el contenido de sílice. En

base a estos parámetros podemos obtener una gran información sobre el

origen e historia de la roca, la cual de manera sencilla puede ser descrita en

el campo; generalmente una clasificación inicial se puede realizar en base al

color de la roca (la cual indica un proporción relativa del contenido de sílice) y

minerales ferromagnesianos (oscuros) y no ferromagnesianos

(claros).Seguidamente por la textura la cual es la más utilizada a la hora de

realizar clasificaciones siguiendo la técnica Megascópica. En virtud de lo

señalado se puede distinguir entonces la siguiente clasificación según la

composición química:

Tabla 1

Clasificación de acuerdo a la cantidad de sílice

Rocas ácidas o félsicas Se definen como aquéllas que tienen más de 65% de sílice

Rocas intermedias Son las que tienen entre el 52% y 65% de sílice.

Rocas básicas o máficas Están entre 45% y 52% cantidad de sílice.

Rocas ultrabásicas o ultramáficas Son la que tienen menos de 45% de sílice en su composición

Nota. Tabla elaborada con datos tomados de “Petrología” por Baamonde, 2006

LABORATORIO

Práctica de laboratorio para la enseñanza de la Geología

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No obstante, además de la cantidad de sílice en la roca, la textura permite

a simple vista identificar el tipo de roca, ya que según el tamaño de los

cristales es posible definir el ambiente de cristalización. Dentro de esta

perspectiva según Tarbuck y Luntgens (2005) se puede observar que las

rocas cuyos cristales están definidos o tienen cristales grandes se formaron a

partir de magmas enfriados lentamente en la profundidad del planeta.

Mientras los cristales muy pequeños o no visibles a simple vista se

formaron a partir del magma que se enfrió a mayor velocidad muy cerca de la

superficie o en la superficie de la corteza terrestre. Dicho esto, la

identificación Megascópica entendida esta como la caracterización realizada

sin la utilización de microscopios electrónicos, es decir a simple vista,

dependerá de la observación detallada a la muestra, de la tipificación del tipo

de textura y del reconocimiento de los minerales.

Tabla 2

Clasificación de rocas ígneas de acuerdo a la textu ra

Fuente: Concepto de roca

Textura fanerítica (de grano

grueso) Cuando grandes masas de

magma se solidifican lentamente

bastante por debajo de la

superficie, forman rocas con una

estructura de grano grueso

Fuente: Graterol (2015)

Textura afanítica (de grano fino) se

forman en la superficie o como

masas pequeñas dentro de la

corteza superior donde el

enfriamiento es relativamente

rápido, poseen una estructura de

grano muy fino y se identifica por

su color claro, intermedio u oscuro.

Práctica de laboratorio para la enseñanza de la Geología

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Clasificación de rocas ígneas de acuerdo a la textu ra

Nota. Tabla elaborada con datos tomados de “Ciencias de La Tierra” por Tarbuck y Luntgens, 2005

Fuente: Concepto de roca

Textura pegmatítica son rocas

que están compuestas por

cristales interconectados todos

mayores de 1 centímetro de

diámetro y generalmente

poseen moscovita

Fuente: Graterol (2015)

Textura porfídica son aquellas

rocas que tienen grandes

cristales Fenocristales (F)

incrustados en una matriz de

cristales más pequeños Pasta

(P).

Fuente: Graterol (2015)

Textura vítrea el enfriamiento

rápido generar rocas que tienen

una textura vítrea o porosa la

cual se forma cuando

Práctica de laboratorio para la enseñanza de la Geología

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ACTIVIDAD Nº 1 Identificar y describir de forma detallada las

características de las muestras presentadas a conti nuación, para ello es

necesario buscar que se cumplan los siguientes crit erios.

Tienen un peso considerable y generalmente son difíciles de fracturar

1) Algunas rocas tienen granos gruesos que pueden ser de forma

aproximadamente esférica, con aspecto vítreo y de color claro a gris claro,

también se encuentran granos que no son vítreos con un color generalmente

de blanco a gris o rosa salmón, Otros constituyentes en esta roca pueden ser

de color plateado (moscovita) o negro (biotita).

2) Hay rocas ígneas con granos grueso, cuya distribución puede estar

conformada por granos de igual tamaño y otras veces con granos o cristales

totalmente desordenados

3) Algunas ígneas tienen grandes cristales, incrustados en una matriz de

cristales más pequeños. Los grandes cristales que hay en una roca de este

tipo se denominan fenocristales, mientras que la matriz de cristales más

pequeños se denomina pasta.

4) También se pueden encontrar rocas con cristales interconectados todos

mayores de 1 centímetro de diámetro y generalmente poseen constituyentes

de color plateado.

Práctica de laboratorio para la enseñanza de la Geología

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ACTIVIDAD Nº 1 Identificar y describir de forma detallada las

características físicas de las muestras presentada a continuación

Paso a seguir . Observar las rocas a simple vista o con la ayuda de una

lupa, determine las características y complete los ítems requeridos.

¿Qué tipo de rocas es?

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¿Cuál es el nombre de la roca?

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La roca según el ambiente cristalización ¿es intrusiva o extrusivas explique

por qué?

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Muestra 1

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¿Cuál es el color de la roca?

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Componentes de minerales en la roca, describa cuales son los minerales

principales, esenciales y accesorios

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Según el Tamaño relativo del cristal las rocas ígne as pueden ser

Fuente: Graterol (2015)

Equigranulares si los cristales son

aproximadamente del mismo tamaño

Fuente: Graterol (2015)

Inequigranular algunos cristales son

más grandes que otros

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Según el Tamaño relativo del cristal las rocas ígne as pueden ser

Fuente: Graterol (2015)

Porfídica cristales grandes rodeados

de cristales muchos más pequeños

que se pueden considerar como la

matriz

Nota. Tabla elaborada con datos tomados de Petrología Naturaleza y Alcance. Huang, 1969

De acuerdo al tamaño relativo de los cristales la roca es equigranular,

inequigranular, tamaño medio, tamaño pequeño o porfídica explique ¿por

qué?

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La textura de la roca, es fanerítica, afanítica o porfídica, explique ¿por qué?

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Paso a seguir . Observar las rocas a simple vista o con la ayuda de una

lupa, determine las características y complete los ítems requeridos.

¿Qué tipo de rocas es?

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¿Cuál es el nombre de la roca?

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La roca según el ambiente cristalización ¿es intrusiva o extrusivas explique

por qué?

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Muestra 2

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¿Cuál es el color de la roca?

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Componentes de minerales en la roca, describa cuales son los minerales

principales, esenciales y accesorios

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De acuerdo al tamaño relativo de los cristales la roca es equigranular,

inequigranular o porfídica explique ¿por qué?

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La textura de la roca, es fanerítica, afanítica o porfídica, explique ¿por qué?

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Paso a seguir . Observar las rocas a simple vista o con la ayuda de una

lupa, determine las características y complete los ítems requeridos.

¿Qué tipo de rocas es?

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¿Cuál es el nombre de la roca?

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La roca según el ambiente cristalización ¿es intrusiva o extrusivas explique

por qué?

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Muestra 3

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¿Cuál es el color de la roca?

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Componentes de minerales en la roca, describa cuales son los minerales

principales, esenciales y accesorios

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De acuerdo al tamaño relativo de los cristales la roca es equigranular,

inequigranular, tamaño medio, tamaño pequeño o porfídica explique ¿por

qué?

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La textura de la roca, es fanerítica, afanítica o porfídica, explique ¿por qué?

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Paso a seguir . Observar las rocas a simple vista o con la ayuda de una

lupa, determine las características y complete los ítems requeridos.

¿Qué tipo de rocas es?

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¿Cuál es el nombre de la roca?

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La roca según el ambiente cristalización ¿es intrusiva o extrusivas explique

por qué?

Muestra 4

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¿Cuál es el color de la roca?

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Componentes de minerales en la roca, describa cuales son los minerales

principales, esenciales y accesorios

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De acuerdo al tamaño relativo de los cristales la roca es equigranular,

inequigranular, tamaño medio, tamaño pequeño o porfídica explique ¿por

qué?

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La textura de la roca, es fanerítica, afanítica o porfídica, explique ¿por qué?

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Paso a seguir . Observar las rocas a simple vista o con la ayuda de una

lupa, determine las características y complete los ítems requeridos.

¿Qué tipo de rocas es?

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¿Cuál es el nombre de la roca?

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Muestra 5

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La roca según el ambiente cristalización ¿es intrusiva o extrusivas explique

por qué?

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¿Cuál es el color de la roca?

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Componentes de minerales en la roca, describa cuales son los minerales

principales, esenciales y accesorios

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De acuerdo al tamaño relativo de los cristales la roca es equigranular,

inequigranular, tamaño medio, tamaño pequeño o porfídica explique ¿por

qué?

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La textura de la roca, es fanerítica, afanítica o porfídica, explique ¿por qué?

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CONCLUSIONES GENERALES DE LA PRÁCTICA

En la siguiente sección especifique las conclusiones a las que ha llegado en la práctica ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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REFERENCIAS

Baamonde, J. (2006). Petrología. Caracas: Facultad de ciencias UCV Concepto de roca (s.f). Rocas ígneas. [Documento en línea]. Disponible:

http://contenidos.educarex.es/sama/2006/minerales/ud2/magmaticas.htm [Consulta: 2012, diciembre 6]

Huang, W. (1969). Petrología Naturaleza y Alcance. Editorial

Hispanoamericana Klein, C. y Hurlbut, S. (1993) Manual of Mineralogy. New York: st edition.

Wiley, Tarbuck, E y Lutgens, F. (2005). Ciencias de la Tierra. Una introducción a la

Geología Física. Madrid: Pearson Preniice-Hall.

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