FRANCH GONZALEZ OCANDO

Diseo de la Arquitectura Lgica del Sistema

Diagramas a desarrollar

Segn los enunciados construya:1. Diagrama de Clases2. Diagrama de Paquetes3. Diagrama de Componentes

Enunciado 1El propietario del centro mdico Humana Vivir requiere un sistema que permita administrar los datos bsicos de las citas, consultas, pacientes, diagnsticos e historias clnicas del centro mdico. Un paciente debe solicitar su cita va web, donde el sistema asigna el mdico que lo va atender y le agenda la consulta; cuando el paciente asiste a la consulta se le genera la historia clnica y el diagnostico junto con su tratamiento. Es importante destacar que este sistema puede tambin utilizarse desde dispositivos mviles.

Diagrama de clases

Diagrama de Paquetes

Diagrama de Componentes

Enunciado 2En un centro de formacin educativo necesitan un sistema web que permita registrar los proyectos desarrollados por los docentes, cada proyecto tiene un formato estndar que almacena la justificacin, objetivos, alcance y productos a obtener; as como tambin las lneas de inters de cada proyecto. El objetivo principal es generar informes que los directivos puedan acceder en cualquier momento desde sus dispositivos mviles para generar estadsticas ya que deben reportar a las centrales los avances y totalidades de proyectos que cada docente est generando dentro de sus aulas de trabajo.

Diagrama de Clases

Diagrama de paquetes

Diagrama de Componentes

Enunciado 3Una organizacin desea incorporar en su poltica de contratacin criterios de calidad del personal basados en la medicin de sus habilidades o competencias. La empresa desea medir las competencias intelectuales de todos sus empleados y adems desea conocer las competencias emocionales de sus directivos (por ejemplo, la capacidad de trabajo en grupo, la motivacin, capacidad de liderazgo, etc.), en el rea de gestin humana se cuenta con un paquete de pruebas para medir estas competencias. Cada competencia est asociada a un conjunto de test que permiten medirla. Un test puede medir una nica competencia. Cada test se identifica por un nombre y debe tener asociado un conjunto de preguntas, una plantilla para su correccin, as como el modo en que se debern interpretar los resultados. Se requiere disear una aplicacin que permita gestionar y medir las competencias emocionales e intelectuales de los empleados, as como tambin configurar los test junto con sus preguntas y respuestas. Al final generar un informe con las medidas de las competencias emocionales e intelectuales de los empleados. Recuerde que las competencias se miden o califican con un numero llamado umbral.

Diagrama de clases

Diagrama de paquetes

Diagrama de Componentes