Disco móvil
-
Upload
quimicacch138aequipo5 -
Category
Documents
-
view
39 -
download
0
Transcript of Disco móvil
![Page 1: Disco móvil](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022071901/55c1b5e8bb61eb8f6b8b46b2/html5/thumbnails/1.jpg)
Disco Móvil Equipo5Santamaría Mures AstridMartínez Rivera MarianaGómez Álvarez Carlos EduardoOrtega Márquez Ximena
CCH NAUCALPAN138-A
![Page 2: Disco móvil](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022071901/55c1b5e8bb61eb8f6b8b46b2/html5/thumbnails/2.jpg)
Planteamiento del problema:• Hay un triángulo hecho por 10 discos (monedas)
tenemos que hallar la manera que con tan solo mover tres discos el triángulo tenga la posición opuesta
• ¿Cómo tendremos que mover los discos para que este en la dirección opuesta?
![Page 3: Disco móvil](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022071901/55c1b5e8bb61eb8f6b8b46b2/html5/thumbnails/3.jpg)
Objetivo:• Necesitamos usar el razonamiento y la lógica
para poder cambiar el triángulo para el lado opuesto
• Introducción: Un triángulo, en geometría, es un polígono determinado por tres segmentos que se cortan dos a dos en tres puntos (que no se encuentran alineados, es decir: no coloniales). Los puntos de intersección de las rectas son los vértices y los segmentos de recta determinados son los lados del triángulo
![Page 4: Disco móvil](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022071901/55c1b5e8bb61eb8f6b8b46b2/html5/thumbnails/4.jpg)
Hipótesis y materiales:• Al mover las monedas de lugar se cambiara al
lado opuesto• 10 monedas del mismo tamaño y un espacio en
donde acomodarlas
10 monedas
![Page 5: Disco móvil](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022071901/55c1b5e8bb61eb8f6b8b46b2/html5/thumbnails/5.jpg)
Procedimiento:
• Debemos mover las últimas dos monedas (DISCOS) y la primera a los lugares que ocupaban los otros ósea lo contrario
1RO
BAJAS LA PRIMER MONEDA
Mueves las dos sobrantes de la 3ra fila hasta arriba
![Page 6: Disco móvil](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022071901/55c1b5e8bb61eb8f6b8b46b2/html5/thumbnails/6.jpg)
Conclusion:• En este experimento es bueno porque nos ayuda
a razonar varios métodos para poder cambiar con tan solo 3 monedas totalmente la figura nos ayuda desarrollar nuestros sentido y a ser seres que razonan con lógica