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© UNICEF Ecuador/2017/Heim 10 países en América Latina y el Caribe cuentan con prohibición total del castigo físico. Sin embargo, 64% de los niños y niñas menores de 15 años experimentan regularmente algún tipo de disciplina violenta (agresión emocional o castigo corporal). Casi 1 de cada 2 niños y niñas experimentan el castigo físico. Disciplina violenta en América Latina y el Caribe Un análisis estadístico Abril 2018

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10 países en América Latina y el Caribe cuentan

con prohibición total del castigo físico.

Sin embargo, 64% de los niños y niñas menores

de 15 años experimentan regularmente algún tipo

de disciplina violenta (agresión emocional o castigo corporal).

Casi 1 de cada 2 niños y niñas experimentan el

castigo físico.

Disciplina violenta en América Latina y el CaribeUn análisis estadísticoAbril 2018

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CaribeAmérica LatinaAmérica Latina y el Caribe

Fuente: MICS, DHS y otras encuestas - Media regional basadas en la información de 20 países que representan el 47% de la población de menos de 15 años de la región.

…Sin embargo, solo 1 de cada 10 adultosen ALC (11%) considera el castigo físico como una herramienta adecuada para educar a los niños y niñas.

En los países del Caribe, la aceptación del castigo corporal como método de disciplina es casi 3 veces mayor que en AméricaLatina.

Porcentaje de niños y niñas menores de 15 años por métodos de disciplina experimentados durante el

último mes en América Latina y el Caribe

Porcentaje de niños y niñas menores de 15 años que experimentaron algún tipo de disciplina

infantil recientemente

Actitud positiva hacia el castigo corporalPorcentaje de adultos que piensan que el castigo físico es

necesario para educar a los niños y niñas

Solo disciplinano violenta

Cualquier disciplina violenta

Agresión psicológicaCastigo físico

40 53 64 284

SeveroOtros

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

CaribeAmérica Latina

53

45

63 65

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Psicológica Corporal Disciplina violenta (psicológica o corporal)

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Fuente: MICS, DHS - Media regional basadas en la información de 17 países que representan el 39% de la población de menos de 5 años de la región.

La exposición a la violencia, el abuso y la negligencia durante la primera infancia tiene un impacto para el resto de la vida.

Sin embargo, 2 de cada 3 niños y niñas menores de 5 años son regularmente sujetos a la disciplina violenta (agresión emocional o castigo corporal) en el hogar.

Solo disciplina violentaCualquier disciplina violenta

Agresión psicológicaCastigo físico

48 49

65

26

4

SeveroOtros

0

20

40

60

80

100

CaribeAmérica Latina

4952

65 5578

84

Psicológica Corporal Disciplina violenta (psicológica o corporal)

La disciplina violenta tiene un impacto directo en el desarrollo y el comportamiento de los niños pequeños:

La proporción de niños y niñas de 3 y 4 años que tienen un desarrollo adecuado para su edad es menor entre aquellos expuestos al castigo corporal, y mucho menor para los que están sujetos a prácticas severas de castigo físico.

Porcentaje de niños y niñas menores de 5 años por métodos de disciplina del niño experimentados durante el último mes en

América Latina y el Caribe

Niños y niñas menores de 5 años que experimentaron algún tipo de disciplina infantil recientemente

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Porcentaje de niños y niñas de 3 y 4 años con un desarrollo

adecuado, de acuerdo al Índice de Desarrollo Infantil

Temprano y el Índice de Desarrollo emocional obtenido a través de las encuestas MICS, según el método de disciplina

experimentado en el hogar

Porcentaje de niños y niñas de 3 y 4 años que patean, muerden o golpean a otros niños, niñas o adultos según si reciben o no castigo físico e incremento de la probabilidad de que un niño o niña sujeto a castigo físico patee,

muerda y golpee

0

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Con castigo físico Sin castigo físico

Surinam

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1.9x1.5x

2.0x 1.8x 2.3x 1.7x 2.7x2.3x 5.6x

1.7x 1.7x2.5x

3.4x1.9x

UNICEF hace un llamado a los gobiernos de la región para:

1. Asegurar la prohibición total del castigo físico en todos los ámbitos.2. Apoyar la implementación de programas y políticas multi-sectoriales

para promover una crianza positiva.3. Promover normas, valores y mecanismos comunitarios que apoyan

una crianza sin violencia.4. Generar datos y evidencia para informar las políticas y medir el

progreso hacia la eliminación de la disciplina violenta.

40

50

60

70

80

90

Castigo corporal severo Agresión corporal y psicológica Métodos no-violentos

Desarrollo socio-emocional Índice de Desarrollo Infantil Temprano

85 8480

76

6967

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF

Oficina Regional para América Latina y el CaribeCalle Alberto Tejada, Edificio 102, Ciudad del SaberPanamá, República de PanamáApartado postal: 0843-03045Teléfono: +507 301-7400www.unicef.org/lacTwitter: @uniceflac Facebook: /UnicefLac

5248444039363632313029

Incremento de la probabilidad de conducta violenta (odds ratio)

292420 372121282891916201518181810

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