DIPLOMADO EN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del Universo.

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DIPLOMADO EN DIPLOMADO EN MEDITACIÓN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del basado en el origen del

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DIPLOMADO EN DIPLOMADO EN MEDITACIÓNMEDITACIÓN

Sistema de enseñanza Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen Cósmico, basado en el origen

del Universo.del Universo.

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Dirigido a:Dirigido a:

Todos aquellos interesados en dejar atrás Todos aquellos interesados en dejar atrás los límites de esta práctica. Practicantes de los límites de esta práctica. Practicantes de

Yoga, Entrenadores deportivos, Médicos, Yoga, Entrenadores deportivos, Médicos, Psicólogos, Terapeutas y Público en Psicólogos, Terapeutas y Público en

General.General.

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PROXIMA FECHAPROXIMA FECHADEDE

INICIOINICIO

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Martes 9 deMartes 9 deNoviembre Noviembre

20102010

Horario:Horario:5:00 a 8:00 5:00 a 8:00

pm.pm.

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DIPLOMADO DIPLOMADO en en

MEDITACIÓNMEDITACIÓNSistema de enseñanza cósmico Sistema de enseñanza cósmico

basado en el origen del basado en el origen del universo. universo.

COSTOCOSTOy FORMA DE PAGOy FORMA DE PAGO

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Inscripción:Inscripción:

$ 360 pesos$ 360 pesos

99 Mensualidades de Mensualidades de

$ 720 pesos$ 720 pesosque incluye Material Didáctico.que incluye Material Didáctico.

Práctica de Campo:Práctica de Campo:

$ 1 200 pesos$ 1 200 pesos

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El Material Didáctico Consta de:El Material Didáctico Consta de:

Nivel I; 3 Manuales y un CD con MúsicaNivel I; 3 Manuales y un CD con Música

Nivel II; 4 Manuales, 1 Suplemento y 1 CD Nivel II; 4 Manuales, 1 Suplemento y 1 CD

con Músicacon Música

Nivel III; 1 ManualNivel III; 1 Manual

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Duración del Diplomado por NivelesDuración del Diplomado por Niveles

Nivel I 12 Clases de 3 Horas = Nivel I 12 Clases de 3 Horas = 36 horas36 horas

Nivel II 16 Clases de 3 Horas y una de Nivel II 16 Clases de 3 Horas y una de 2 Horas = 2 Horas = 50 Horas50 Horas

Nivel III 7 Clases de 3 Horas = 2Nivel III 7 Clases de 3 Horas = 21 Horas y1 Horas y 1 fin de semana = 1 fin de semana = 41 Horas41 Horas

Total: Total: 148 Horas148 Horas..

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La Practica de Campo Consiste La Practica de Campo Consiste enen

una salida al Ashram Externo Mundial una salida al Ashram Externo Mundial #1 de la Red GFU.#1 de la Red GFU.

Progreso #302 col. Eusebio JaureguiProgreso #302 col. Eusebio JaureguiCuautla, Morelos, México.Cuautla, Morelos, México.

con el siguiente itinerario:con el siguiente itinerario:

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•SábadoSábado6:00 am Gimnasia6:00 am Gimnasia

7:00 am Antenaje7:00 am Antenaje

8:30 am Desayuno8:30 am Desayuno

10:00 am Tema10:00 am Tema

1:00 pm Hatha Yoga1:00 pm Hatha Yoga

2:00 pm Comida 4:00 pm 2:00 pm Comida 4:00 pm TemaTema

7:00 pm Meditación7:00 pm Meditación

8:30 pm Cena8:30 pm Cena

10:00 pm Silencio10:00 pm Silencio

• ViernesViernes3:00 pm Cita Frente al Centro 3:00 pm Cita Frente al Centro

Naturista Tao.Naturista Tao.

3:30 pm Salida en punto a la 3:30 pm Salida en punto a la Ciudad de CuautlaCiudad de Cuautla

5:30 pm Arribo al Ashram, Registro 5:30 pm Arribo al Ashram, Registro y Hospedajey Hospedaje

7:00 pm Meditación Guiada7:00 pm Meditación Guiada

8:30 pm Cena8:30 pm Cena

10:00 pm Silencio10:00 pm Silencio

• DomingoDomingo8:00 am Tema8:00 am Tema

10:00 am Antenaje10:00 am Antenaje

12:00 am Almuerzo12:00 am Almuerzo

3:00 pm Regreso a la Ciudad de 3:00 pm Regreso a la Ciudad de MéxicoMéxico

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El costo de la Practica de Campo El costo de la Practica de Campo es de $ 1 200 pesos, los cuales se es de $ 1 200 pesos, los cuales se entregan directamente al profesor, entregan directamente al profesor,

e incluye:e incluye:

Transporte ida y vueltaTransporte ida y vuelta

HospedajeHospedaje

y Comidasy Comidas

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Sobre el TransporteSobre el Transporte

El Transporte dependerá de la El Transporte dependerá de la cantidad de alumnos que se cantidad de alumnos que se

inscriban al Diplomado, los cuales inscriban al Diplomado, los cuales pueden ser:pueden ser:

Camioneta suburbanCamioneta suburban

MicrobusMicrobus

Autobús EscolarAutobús Escolar

Autobús TurísticoAutobús Turístico

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Sobre el HospedajeSobre el HospedajeExisten dos tipos de Hospedaje:Existen dos tipos de Hospedaje:

1.- Tipo albergue en dormitorio y con regaderas comunales,1.- Tipo albergue en dormitorio y con regaderas comunales,

separados para hombres y mujeres con literas,separados para hombres y mujeres con literas,

colchoneta y ropa de cama*.colchoneta y ropa de cama*.

2.- Al aire libre en casa de campaña,2.- Al aire libre en casa de campaña,

la cual deberán llevar, el Ashram puedela cual deberán llevar, el Ashram puede

proporcionar una colchoneta yproporcionar una colchoneta y

ropa de cama* para cada persona.ropa de cama* para cada persona.

La zona del Ashram es totalmente segura,La zona del Ashram es totalmente segura,

ya que se encuentra bardeadaya que se encuentra bardeada

* Sabanas, Cobija y Almohada.* Sabanas, Cobija y Almohada.

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Sobre la ComidaSobre la ComidaLa Comida es 100% OvolactovegetarianaLa Comida es 100% Ovolactovegetariana

Constituida por:Constituida por:

HuevoHuevo

LácteosLácteos

(leche, crema,(leche, crema,

mantequilla)mantequilla)

FrutasFrutas

Verduras crudasVerduras crudas

y/o cocidasy/o cocidas

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Sobre las Disciplinas en el Sobre las Disciplinas en el AshramAshram

El Ashram es un espacio multidisciplinario por lo El Ashram es un espacio multidisciplinario por lo que se le invita a: que se le invita a:

ordenar su cama, ordenar su cama,

lavar exclusivamente los platos, vasos y cucharas lavar exclusivamente los platos, vasos y cucharas que utilice, que utilice,

consumir todo el alimento que se le sirva, consumir todo el alimento que se le sirva,

no comer demasiado, no comer demasiado,

ayudar a quien considere necesita ayuda.ayudar a quien considere necesita ayuda.

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En el Ashram se recomiendaEn el Ashram se recomiendaNo llevar objetos de valor, el Ashram no se

hace responsable de objetos perdidos.

Evite llevar: grabadoras, cigarrillos, bebidas alcohólicas, mascotas, armas de fuego,

objetos punzo cortantes.

Le sugerimos mantener ordenado el espacio donde duerme y revisar

constantemente sus pertenencias, para ello es preferible guardar sus prendas en bolsas

de plástico.

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A la Practica de Campo se A la Practica de Campo se recomienda llevarrecomienda llevar

-2 mudas de ropa interior

-1 pans-1 Short-4 Playeras-1 Sudadera-2 pares de calcetines-1 Chamarra-Traje de Baño-Tenis-Sandalias para baño-Toalla, Jabón, Shampoo-Pasta y Cepillo dental

-Sabana para practicar Yoga

-Pans, Leotardo, Mallas o Short Blanco para práctica de yoga

-Juguetes, que no sean electrónicos, para sus niños

-Linterna de pilas si usa casa de Campaña

-Cuaderno y Pluma-Gorra, sombrero o

visera-Repelente para Insectos

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DIPLOMADO DIPLOMADO en en

MEDITACIÓNMEDITACIÓNSistema de enseñanza cósmico Sistema de enseñanza cósmico

basado en el origen del basado en el origen del universo. universo.

TEMARIOTEMARIO

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OBJETIVO del Nivel I:OBJETIVO del Nivel I:

Concienciar a los participantes de su Concienciar a los participantes de su naturaleza Divina, aclarar el origen, naturaleza Divina, aclarar el origen, objetivo y naturaleza de la Meditación para objetivo y naturaleza de la Meditación para que logren encontrar un estado de Paz y que logren encontrar un estado de Paz y Armonía, entrar en contacto Armonía, entrar en contacto con la parte más intima de su con la parte más intima de su Ser y, finalmente, descubrir Ser y, finalmente, descubrir la Misión de cada quien en su la Misión de cada quien en su vida. vida.

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NIVEL INIVEL IMODULOMODULO I I

1.1.1.-Origen y Naturaleza de la Meditación.1.1.1.-Origen y Naturaleza de la Meditación.• Definición de la Palabra Meditación. Definición de la Palabra Meditación. • Diagrama del Origen del Universo.Diagrama del Origen del Universo.• Condensación de la Luz en Materia. Condensación de la Luz en Materia. • Los Reinos de Manifestación.Los Reinos de Manifestación.1.1.2.-Las Ocho Ashtangas de Patanjali1.1.2.-Las Ocho Ashtangas de Patanjali..• YamaYama• NiyamaNiyama• ÁsanasÁsanas• PranayamaPranayama• PratyaharaPratyahara• DhyanaDhyana• DharanaDharana• Samadhi Samadhi 1.1.3.-Dhyana y Dharana.1.1.3.-Dhyana y Dharana.• Concentración y Meditación.Concentración y Meditación.1.1.4.-Respiración, Relajación y Meditación.1.1.4.-Respiración, Relajación y Meditación.• Los Sistemas Respiratorio y Nervioso.Los Sistemas Respiratorio y Nervioso.1.1.5.-El Método y Las Técnicas de Meditación.1.1.5.-El Método y Las Técnicas de Meditación.1.1.6.-Meditación vs. Dormir.1.1.6.-Meditación vs. Dormir.• Conciencia = Darse CuentaConciencia = Darse Cuenta• El Conciente y el Subconsciente.El Conciente y el Subconsciente.• La Conciencia Lucida. La Conciencia Lucida.

1.1.7.-Los Cinco Sentidos Superiores.1.1.7.-Los Cinco Sentidos Superiores.• Los Cinco Sentidos Físicos.Los Cinco Sentidos Físicos.• Los Cinco Sentidos No Físicos. Los Cinco Sentidos No Físicos. 1.1.8.-Respiración Delfínica.1.1.8.-Respiración Delfínica.• Respiración Natural y Percepción de la Realidad.Respiración Natural y Percepción de la Realidad.• La Glándula Pineal y La Realidad Adyacente. La Glándula Pineal y La Realidad Adyacente. 1.1.9.-El Sistema Dimensional y Los Reinos de 1.1.9.-El Sistema Dimensional y Los Reinos de

Manifestación.Manifestación.• 1D – El Cristal de Hierro en el Centro del 1D – El Cristal de Hierro en el Centro del Planeta.Planeta.• 2D – Las Fuerzas Telúricas.2D – Las Fuerzas Telúricas.• 3D – La Superficie del Planeta.3D – La Superficie del Planeta.• 4D – El Sistema Solar.4D – El Sistema Solar.• 5D – Las Pléyades.5D – Las Pléyades.• 6D – El Sistema Estelar de Sirio.6D – El Sistema Estelar de Sirio.• 7D – Las Bandas de Fotones.7D – Las Bandas de Fotones.• 8D – Rayos, Cinturones, Ejes, Planos 8D – Rayos, Cinturones, Ejes, Planos Horizontales y Agujeros Negros. La Horizontales y Agujeros Negros. La Federación Galáctica.Federación Galáctica.• 9D – Centros Galácticos.9D – Centros Galácticos.• 10D – El Universo.10D – El Universo.1.1.10.-La Cuarta Dimensión.1.1.10.-La Cuarta Dimensión.• De Bebé (3D) al Cuerpo Maduro (4D).De Bebé (3D) al Cuerpo Maduro (4D).• El Tiempo y El Espacio Lineales.El Tiempo y El Espacio Lineales.• Tiempo y Espacio Esférico.Tiempo y Espacio Esférico.

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MODULO IIMODULO II 1.2.1.-El Cinturón de Fotones.1.2.1.-El Cinturón de Fotones.• ¿Qué es una Era?¿Qué es una Era?• La Noche Galáctica.La Noche Galáctica.• La Era de Luz y los Cambios de Conciencia. La Era de Luz y los Cambios de Conciencia.

1.2.2.-Fragmentación de la Conciencia.1.2.2.-Fragmentación de la Conciencia.• El Ser Humano de 0 a 7 Años de Edad, el Cuerpo El Ser Humano de 0 a 7 Años de Edad, el Cuerpo

Físico.Físico.• De 7 a 14, el Cuerpo Emocional.De 7 a 14, el Cuerpo Emocional.• De 14 a 21, el Cuerpo Mental.De 14 a 21, el Cuerpo Mental.• De 21 a 28, el Cuerpo Espiritual. De 21 a 28, el Cuerpo Espiritual.

1.2.3.-Desfragmentación de la conciencia.1.2.3.-Desfragmentación de la conciencia.• Relajación e Integración de los Cuerpos Físico, Relajación e Integración de los Cuerpos Físico,

Emocional y Mental.Emocional y Mental.• Apertura del Corazón y El Sentimiento de amor. Apertura del Corazón y El Sentimiento de amor.

1.2.4.-Los Siete Chakras y El Campo Aúrico.1.2.4.-Los Siete Chakras y El Campo Aúrico.• Primer Chakra.Primer Chakra.• Segundo Chakra.Segundo Chakra.• Tercer Chakra.Tercer Chakra.• Cuarto Chakra.Cuarto Chakra.• Quinto Chakra.Quinto Chakra.• Sexto Chakra.Sexto Chakra.• Séptimo Chakra. Séptimo Chakra.

1.2.5.-Integración del Cuerpo de Luz.1.2.5.-Integración del Cuerpo de Luz.• Síntomas y sensaciones durante la meditación.Síntomas y sensaciones durante la meditación.• Razón vs. Intuición. Razón vs. Intuición.

1.2.6.-El Ser Humano Multidimensional.1.2.6.-El Ser Humano Multidimensional.• Imágenes, Colores y Símbolos.Imágenes, Colores y Símbolos.• Sonidos, Cantos y Palabras.Sonidos, Cantos y Palabras.• Aromas y sabores. Aromas y sabores.

1.2.7.-Ángeles, Guías y Maestros Ascendidos.1.2.7.-Ángeles, Guías y Maestros Ascendidos.• El Yo Superior = Yo Divino = La Magna Presencia.El Yo Superior = Yo Divino = La Magna Presencia.• Las Siete EsferasLas Siete Esferas• El Rayo Amarillo del Arcángel Jofiel.El Rayo Amarillo del Arcángel Jofiel.• El Rayo Rosa del Arcángel Chamuel.El Rayo Rosa del Arcángel Chamuel.• El Rayo Blanco del Arcángel Gabriel.El Rayo Blanco del Arcángel Gabriel.• El Rayo Verde del Arcángel Rafael.El Rayo Verde del Arcángel Rafael.• El Rayo Naranja del Arcángel Uriel.El Rayo Naranja del Arcángel Uriel.• El Rayo Violeta del Arcángel Zadkiel.El Rayo Violeta del Arcángel Zadkiel.• El Rayo Azul del Arcángel Miguel. El Rayo Azul del Arcángel Miguel.

1.2.8.-Los Diferentes Tipos de Conciencia.1.2.8.-Los Diferentes Tipos de Conciencia.• Conciencia Colectiva.Conciencia Colectiva.• La Mente Única.La Mente Única.• Conciencia Colectiva Superior.Conciencia Colectiva Superior.• Conciencia Colectiva Inferior.Conciencia Colectiva Inferior.• Conciencia de Cristo.Conciencia de Cristo.• Conciencia Evolutiva. Conciencia Evolutiva.

1.2.9.-Los Cuatro Principios Evolutivos.1.2.9.-Los Cuatro Principios Evolutivos.

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MODULO IIIMODULO III1.3.1.-Meditación y Canalización.1.3.1.-Meditación y Canalización.• Canalización, No Posesión.Canalización, No Posesión.• El Miedo y la Duda vs. El Amor y la Confianza.El Miedo y la Duda vs. El Amor y la Confianza.• El Libre Albedrío.El Libre Albedrío.1.3.2.-La Voz Interior.1.3.2.-La Voz Interior.• El Yo Superior.El Yo Superior.• El Ego.El Ego.• Luz y Sombra, La Dualidad.Luz y Sombra, La Dualidad.1.3.3.-Lugares de Retiro en la Cuarta Dimensión.1.3.3.-Lugares de Retiro en la Cuarta Dimensión.• Los Directores Divinos y Sus Retiros.Los Directores Divinos y Sus Retiros.• Maitreya y Mikao Usui.Maitreya y Mikao Usui.• El Reiki.El Reiki.1.3.4.-Meditación y Reiki.1.3.4.-Meditación y Reiki.• La Salud Personal.La Salud Personal.• El Don de Sanar.El Don de Sanar.• Las Manos Como Instrumentos de Sanción.Las Manos Como Instrumentos de Sanción.1.3.5.-El Campo Mer-Ka-Ba.1.3.5.-El Campo Mer-Ka-Ba.• Definición de la Palabra Egipcia Mer-Ka-Ba.Definición de la Palabra Egipcia Mer-Ka-Ba.• El Cuerpo Humano y los Tetraedros.El Cuerpo Humano y los Tetraedros.• El Campo Contra Rotatorio de Luz.El Campo Contra Rotatorio de Luz.• Vehículo Natural para Viajar a Través del Vehículo Natural para Viajar a Través del Sistema Multidimensional.Sistema Multidimensional.

1.3.6.-Respiración Crística Esférica.1.3.6.-Respiración Crística Esférica.• Los Mudras, La Respiración, El Pulso, La Los Mudras, La Respiración, El Pulso, La Visualización.Visualización.• El Tubo Toro y El Prana.El Tubo Toro y El Prana.• El Vértice de Realidad, La Esfera de Luz y El El Vértice de Realidad, La Esfera de Luz y El Sentimiento de Amor.Sentimiento de Amor.1.3.7.-Activación del Campo Mer-Ka-Ba.1.3.7.-Activación del Campo Mer-Ka-Ba.• Velocidad Igual, 34 – 21, 9/10 de la Velocidad Velocidad Igual, 34 – 21, 9/10 de la Velocidad de la Luz.de la Luz.1.3.8.-Respiración Delfínica.1.3.8.-Respiración Delfínica.• Respiración Natural y Percepción de la Respiración Natural y Percepción de la Realidad.Realidad.• La Glándula Pineal y la Realidad Adyacente.La Glándula Pineal y la Realidad Adyacente.1.3.9.-La Ascensión.1.3.9.-La Ascensión.• Ascensión Individual.Ascensión Individual.• Ascensión Grupal.Ascensión Grupal.• Acercándonos al año 2013.Acercándonos al año 2013.

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OBJETIVO del Nivel II:OBJETIVO del Nivel II:

Que los participantes conozcan el aspecto Que los participantes conozcan el aspecto devocional, ritual, mágico y místico de la devocional, ritual, mágico y místico de la Meditación, para terminar con la segunda Meditación, para terminar con la segunda parte de la Meditación Mer-Ka-Ba parte de la Meditación Mer-Ka-Ba denominada “Conexión Cielo Tierra” para denominada “Conexión Cielo Tierra” para poder acceder al “Espacio Sagrado del poder acceder al “Espacio Sagrado del Corazón”.Corazón”.

Page 24: DIPLOMADO EN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del Universo.

NIVEL IINIVEL IIMODULO IVMODULO IV

• Introducción.Introducción.• Importante Nota Aclaratoria.Importante Nota Aclaratoria.• Actualizaciones.Actualizaciones.2.4.1.- 2.4.1.- Los “Apellidos” de la Meditación.Los “Apellidos” de la Meditación.• Meditación de la Gran Fraternidad Meditación de la Gran Fraternidad Universal.Universal.• “ “Mediten en sus taras”Mediten en sus taras”• Meditación Hindú.Meditación Hindú.• Meditación Budista.Meditación Budista.• Siddartha GautamaSiddartha Gautama• Las Ramas del Budismo.Las Ramas del Budismo.• Vipassana.Vipassana.• Meditación ZenMeditación Zen2.4.2.- Aspecto Devocional de la Meditación 2.4.2.- Aspecto Devocional de la Meditación (Definiciones).(Definiciones).• Abnegación y el Libre Albedrío.Abnegación y el Libre Albedrío.• Veneración.Veneración.• Fervor.Fervor.• Predilección.Predilección.2.4.3.- Los Cuatro Tipos Humanos que 2.4.3.- Los Cuatro Tipos Humanos que Dedican Culto a Dios.Dedican Culto a Dios.• Bakhti-YogaBakhti-Yoga• Los Verdaderos MaestrosLos Verdaderos Maestros.

2.4.4.- La Oración.2.4.4.- La Oración.• La Diferencia Entre Rezar y Orar.La Diferencia Entre Rezar y Orar.• Oración y Meditación.Oración y Meditación.• El Padre Nuestro.El Padre Nuestro.2.4.5.- Magia.2.4.5.- Magia.• Goecia.Goecia.• Magia.Magia.• Teurgia.Teurgia.• El Tetra-grama-Ton.El Tetra-grama-Ton.2.4.6.- Origen del Ritual.2.4.6.- Origen del Ritual.• SignoSigno • SímboloSímbolo• MitoMito• RitoRito2.4.7.- Importancia del Ritual.2.4.7.- Importancia del Ritual.• Los Dos Factores de la Desintegración Los Dos Factores de la Desintegración

Familiar.Familiar.• De la Psicología del Adolescente a la De la Psicología del Adolescente a la

Psicología Psicología del Hombre.del Hombre.• Los Falsos Rituales.Los Falsos Rituales.• Elementos del Ritual de Iniciación.Elementos del Ritual de Iniciación.2.4.8.- Aspecto Ritual de la meditación.2.4.8.- Aspecto Ritual de la meditación.

Page 25: DIPLOMADO EN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del Universo.

MODULO VMODULO V2.5.1.- 2.5.1.- Origen y Geometría del Universo.Origen y Geometría del Universo.• Aspecto Divino del Ser.Aspecto Divino del Ser.• Aspecto Espiritual del Ser.Aspecto Espiritual del Ser.• Aspecto Mental del Ser.Aspecto Mental del Ser.• Aspecto Energético del Ser.Aspecto Energético del Ser.• Aspecto Material del Ser.Aspecto Material del Ser.• El Tubo Toro.El Tubo Toro.2.5.2.- El Fruto de la Vida.2.5.2.- El Fruto de la Vida.• El Secreto de la Flor de La Vida.El Secreto de la Flor de La Vida.• El Fruto de la Vida.El Fruto de la Vida.• El Cubo de Metatrón.El Cubo de Metatrón.• Los Sólidos Platónicos.Los Sólidos Platónicos.2.5.3.- Los Sólidos Platónicos como Base 2.5.3.- Los Sólidos Platónicos como Base Geométrica para Crear los Reinos de Geométrica para Crear los Reinos de Manifestación.Manifestación.• El Universo Fractal.El Universo Fractal.• El Reino Mineral.El Reino Mineral.• El Reino Vegetal.El Reino Vegetal.• El Reino Animal y el Reino Humano.El Reino Animal y el Reino Humano.• Especies Humanoides o Alienígenas.Especies Humanoides o Alienígenas.• Colonización de Nuestro Universo.Colonización de Nuestro Universo.2.5.4.- El Símbolo Sagrado que Guarda La Flor de 2.5.4.- El Símbolo Sagrado que Guarda La Flor de la Vida.la Vida.• El Ciclo Infinito.El Ciclo Infinito.• El Ojo Divino.El Ojo Divino.• Una Versión Moderna del Ojo Divino.Una Versión Moderna del Ojo Divino.

2.5.5.- Otros Símbolos.2.5.5.- Otros Símbolos.• El Árbol de la Vida.El Árbol de la Vida.• El Gran Arcano.El Gran Arcano.• La Séptima Escala de Jacob.La Séptima Escala de Jacob.2.5.6.- Origen de las Lenguas Madres en el 2.5.6.- Origen de las Lenguas Madres en el Tetraedro.Tetraedro.2.5.7.- Los Cambios del Planeta Tierra.2.5.7.- Los Cambios del Planeta Tierra.• Cambio de Polos.Cambio de Polos.2.5.8.- Escuelas Esotéricas o de Misterio.2.5.8.- Escuelas Esotéricas o de Misterio.• Escuela de Misterio NaacalEscuela de Misterio Naacal• Llegada de los Hebreos y los Grises.Llegada de los Hebreos y los Grises.• Hace 25 000 Años…Hace 25 000 Años…2.5.9.- 2.5.9.- Los Avatares.Los Avatares.• Conciencia de Cristo. Conciencia de Cristo. • Los Avatares y las Eras.Los Avatares y las Eras.

Page 26: DIPLOMADO EN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del Universo.

MODULO VIMODULO VI2.6.1.- Breve Historia de las Más Recientes 2.6.1.- Breve Historia de las Más Recientes Escuelas Esotéricas o de Misterio.Escuelas Esotéricas o de Misterio.• El Ojo Izquierdo de Horus.El Ojo Izquierdo de Horus.• Moisés y la Cabala.Moisés y la Cabala.• Los Esenios. Los Esenios. • Cristianismo. Cristianismo. • La Iglesia CatólicaLa Iglesia Católica• Los Templarios.Los Templarios.• La Masonería.La Masonería.• La Rosa y la Cruz.La Rosa y la Cruz.• Teosofía. Teosofía. • Metafísica. Metafísica. • Summit University y La Iglesia Universal Y Summit University y La Iglesia Universal Y triunfante.triunfante.• Gnósticos.Gnósticos.2.6.2.- La Gran Fraternidad Universal y la Suprema 2.6.2.- La Gran Fraternidad Universal y la Suprema Orden del Acuarios.Orden del Acuarios.• Subdivisiones.Subdivisiones.2.6.3.- Reconocimientos y Grados Iniciáticos.2.6.3.- Reconocimientos y Grados Iniciáticos.2.6.4.- Las 7 Iniciaciones Terrestres.2.6.4.- Las 7 Iniciaciones Terrestres.• YaminYamin• Medio Gegnian.Medio Gegnian.• Gegnian.Gegnian.• Getuls.Getuls.• Gag-pa.Gag-pa.• Gelong.Gelong.• Gurú.Gurú.

• Sat-Chella.Sat-Chella.• Sat-ArhatSat-Arhat• Sat-GurSat-Guru.u.2.6.5.- Las 10 Iniciaciones Cósmicas2.6.5.- Las 10 Iniciaciones Cósmicas• Iniciación IIniciación I• Iniciación IIIniciación II• Iniciación IIIIniciación III• Iniciación IVIniciación IV• Iniciación VIniciación V• Iniciación VIIniciación VI• Iniciación VIIIniciación VII• Iniciación VIIIIniciación VIII• Iniciación IXIniciación IX• Iniciación XIniciación X2.6.6.- El Ritual para Poder Reconocer un Grado2.6.6.- El Ritual para Poder Reconocer un Grado• Aspecto Devocional.Aspecto Devocional.2.6.7.- Madre Tierra / Padre Cielo2.6.7.- Madre Tierra / Padre Cielo• Red de Conciencia de Unidad de la Tierra.Red de Conciencia de Unidad de la Tierra.• Lugares Sagrados.Lugares Sagrados.2.6.8.- El Feng-Shui como Referencia.2.6.8.- El Feng-Shui como Referencia.• Las Ocho Direcciones y el Chi.Las Ocho Direcciones y el Chi.2.6.9.- El Punto Áureo.2.6.9.- El Punto Áureo.• Encontrando el Punto Áureo en la Casa.Encontrando el Punto Áureo en la Casa.• Las Espirales Fibonacci.Las Espirales Fibonacci.• Meditación Áurea.Meditación Áurea.• Cámara Pleyadiána de Luz.Cámara Pleyadiána de Luz.• Meditación de la Unidad.Meditación de la Unidad.

Page 27: DIPLOMADO EN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del Universo.

MODULO VIIMODULO VII2.7.1.- El Mago2.7.1.- El Mago• Los Diferentes Tipos de Maestros.Los Diferentes Tipos de Maestros.• El Chaman.El Chaman.2.7.2.- La Consagración Personal.2.7.2.- La Consagración Personal.• Llenar la Mano de Poder.Llenar la Mano de Poder.• Los Niños Nazarenos.Los Niños Nazarenos.• El Bautismo.El Bautismo.• Bautismo, o Iniciación, y los Cuatro Elementos.Bautismo, o Iniciación, y los Cuatro Elementos.2.7.3.- Enfrentando el Miedo 2.7.3.- Enfrentando el Miedo • Clasificación de los Miedos y Temores.Clasificación de los Miedos y Temores.• Orígenes del Miedo y de los Monstruos.Orígenes del Miedo y de los Monstruos.• Los Monstruos son Producto de Nuestra Los Monstruos son Producto de Nuestra

Imaginación.Imaginación.• El Monstruo y el Miedo como una El Monstruo y el Miedo como una Representación Arquetípica de la Psique.Representación Arquetípica de la Psique.• Vencer al Ego para Nacer de Nuevo.Vencer al Ego para Nacer de Nuevo.• El Ritual de Iniciación para Trascender al Ego.El Ritual de Iniciación para Trascender al Ego.• Importancia de Enfrentar los Miedos y Temores.Importancia de Enfrentar los Miedos y Temores.• El Ego como un Aliado.El Ego como un Aliado.2.7.4.- Mantra-Yoga.2.7.4.- Mantra-Yoga.• El OMEl OM• Pronunciar un Mantram Requiere Precauciones.Pronunciar un Mantram Requiere Precauciones.2.7.5.- Ceremonial Cósmico2.7.5.- Ceremonial Cósmico• Antecedentes.Antecedentes.• Descripción de un Maestro.Descripción de un Maestro.• Antenaje.Antenaje.• El SantuarioEl Santuario• El Altar.El Altar.• El Oficiante.El Oficiante.• El Devocionario.El Devocionario.

2.7.6.- Jerarquía Angélica.2.7.6.- Jerarquía Angélica.• Coros Angélicos.Coros Angélicos.• El Sistema Dimensional, los Reinos de El Sistema Dimensional, los Reinos de Manifestación y los Coros Angélicos.Manifestación y los Coros Angélicos.• El Reino Humano (3D) y los Ángeles.El Reino Humano (3D) y los Ángeles.• El Reino Supra Divino (6D) y las Virtudes.El Reino Supra Divino (6D) y las Virtudes.2.7.7.- Cambiando la Estructura Molecular de la 2.7.7.- Cambiando la Estructura Molecular de la

Materia.Materia.• Creando Burbujas en Mi Vaso con Agua.Creando Burbujas en Mi Vaso con Agua.• El Agua Hado.El Agua Hado.• El Agua y las Microondas.El Agua y las Microondas.• El Santo Sudario.El Santo Sudario.• El Cuerpo Humano y el Cosmos.El Cuerpo Humano y el Cosmos.2.7.8.- Creando Desde el Corazón.2.7.8.- Creando Desde el Corazón.• Cocreación.Cocreación.• Cocreación Conciente.Cocreación Conciente.• Creando con la Mente.Creando con la Mente.• Más Allá de la Dualidad.Más Allá de la Dualidad.• Un Domo en la Antártica.Un Domo en la Antártica.• Los Moais de la Isla de Pascua.Los Moais de la Isla de Pascua.2.7.9.- El Espacio Sagrado del Corazón.2.7.9.- El Espacio Sagrado del Corazón.• Comprendiendo al Corazón Humano.Comprendiendo al Corazón Humano.• El Espacio Sagrado del Corazón y la Llama El Espacio Sagrado del Corazón y la Llama Trina.Trina.• Una Mezquita en Egipto Cerca de Israel.Una Mezquita en Egipto Cerca de Israel.2.7.10.- Accediendo al Espacio Sagrado del Corazón.2.7.10.- Accediendo al Espacio Sagrado del Corazón.• La Atención Mental.La Atención Mental.• El Sonido del Corazón.El Sonido del Corazón.• El Mer-Ka-Ba y el Espacio Sagrado del Corazón. El Mer-Ka-Ba y el Espacio Sagrado del Corazón.

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OBJETIVO del Nivel III:OBJETIVO del Nivel III:

Que los participantesQue los participanteslogren hacer contactologren hacer contactocon su aspecto Divinocon su aspecto Divinodenominado “Yo Superior”denominado “Yo Superior”de manera clara,de manera clara,directa y sindirecta y sincreencias dogmáticas.creencias dogmáticas.

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NIVEL IIIMODULO VIII

INTRODUCCION.INTRODUCCION.3.8.1.- Que es el Yo Superior.3.8.1.- Que es el Yo Superior.• La Triada Divina.La Triada Divina.• Los Tres Aspectos del Yo Superior..Los Tres Aspectos del Yo Superior..• El Yo Inferior.El Yo Inferior.• Contacta con Tu Ser Inferior ¡AHORA!Contacta con Tu Ser Inferior ¡AHORA!• El Yo Superior.El Yo Superior.3.8.2.- ¿Para qué Contactar con el Yo Superior?3.8.2.- ¿Para qué Contactar con el Yo Superior?• Conexión a la Tierra o Enraizamiento Energético.Conexión a la Tierra o Enraizamiento Energético.• El Enfoque Pleyadiano.El Enfoque Pleyadiano.• Cree lo Increíble.Cree lo Increíble.• Que se Siente Cuando Contactas con Tu Yo Que se Siente Cuando Contactas con Tu Yo

Superior.Superior.3.8.3.- Psicología Espiritual.3.8.3.- Psicología Espiritual.• Los Cuatro Aspectos de Nuestra Psique.Los Cuatro Aspectos de Nuestra Psique.• El Yo Superior y el Libre Albedrío.El Yo Superior y el Libre Albedrío.• El Poder del Inconsciente.El Poder del Inconsciente.• Creando Relaciones Inconscientes.Creando Relaciones Inconscientes.• Decidiendo Morir Inconscientemente.Decidiendo Morir Inconscientemente.3.8.4.- El Ego vs. el Yo Superior3.8.4.- El Ego vs. el Yo Superior• Radiografía del Ego.Radiografía del Ego.• El Ego y las Experiencias de Vidas Pasadas.El Ego y las Experiencias de Vidas Pasadas.• Descubriendo Nuestra Esencia y Profundidad por Descubriendo Nuestra Esencia y Profundidad por Medio del Ego.Medio del Ego.• El Ego y el Cristo Interno.El Ego y el Cristo Interno.3.8.5.- El Aspecto Masculino y Femenino Dentro del 3.8.5.- El Aspecto Masculino y Femenino Dentro del Simbolismo del Gran Arcano.Simbolismo del Gran Arcano.• Rivalidad Iniciática Entre Hombres y Mujeres.Rivalidad Iniciática Entre Hombres y Mujeres.

• Matriarcado / Patriarcado.Matriarcado / Patriarcado.• El Gran Arcano.El Gran Arcano.• Los Hombres son Terrestres, Las Mujeres Son Los Hombres son Terrestres, Las Mujeres Son Celestes.Celestes.• Ascendiendo y Descendiendo por el Gran Arcano.Ascendiendo y Descendiendo por el Gran Arcano.3.8.6.- Arquetipos Inmaduros y Maduros del Hombre3.8.6.- Arquetipos Inmaduros y Maduros del Hombre y la Mujer.y la Mujer.• Desarrollo de los Arquetipos.Desarrollo de los Arquetipos.• Estructura de los Arquetipos.Estructura de los Arquetipos.• Arquetipos Maduros.Arquetipos Maduros.• Arquetipos Inmaduros.Arquetipos Inmaduros.• Formas Bipolares.Formas Bipolares.3.8.7.- El Niño Divino y la Princesa.3.8.7.- El Niño Divino y la Princesa.• El Tirano de la Trona y la Niña Berrinchuda.El Tirano de la Trona y la Niña Berrinchuda.• Consecuencias.Consecuencias.• El Príncipe Débil y la Niña Hipocondríaca.El Príncipe Débil y la Niña Hipocondríaca.• Como Acceder al Niño Divino o a la Princesa.Como Acceder al Niño Divino o a la Princesa.3.8.8.- El Niño Precoz y La Hechicera.3.8.8.- El Niño Precoz y La Hechicera.• El Tramposo Sabelotodo y la Mentirosa.El Tramposo Sabelotodo y la Mentirosa.• El Limitado y la Niña Callada.El Limitado y la Niña Callada.3.8.9.- El Niño Edípico y la Niña Electra.3.8.9.- El Niño Edípico y la Niña Electra.• El Niño de Mamá y la Niña Consentida.El Niño de Mamá y la Niña Consentida.• El Soñador y la Soñadora.El Soñador y la Soñadora.3.8.10.- El Héroe y la Heroína.3.8.10.- El Héroe y la Heroína.• El Fanfarrón y la Niña Presumida.El Fanfarrón y la Niña Presumida.• El Cobarde y la Niña Miedosa.El Cobarde y la Niña Miedosa.

Page 30: DIPLOMADO EN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del Universo.

MODULO IXMODULO IX3.9.1.- Accediendo a la Madurez.3.9.1.- Accediendo a la Madurez.• Síndrome de Usurpación y Alteración de Síndrome de Usurpación y Alteración de la Personalidad Dependiente.la Personalidad Dependiente.3.9.2.- El Rey y la Reina.3.9.2.- El Rey y la Reina.• Las Funciones del Rey en su Plenitud.Las Funciones del Rey en su Plenitud.• El Rey en su TotalidadEl Rey en su Totalidad• El Rey Negativo: El Tirano y El Débil y La El Rey Negativo: El Tirano y El Débil y La Reina Negativa: La Malvada y La Reina Negativa: La Malvada y La Sumisa.Sumisa.• El Débil.El Débil.• Como Acceder al Rey y a la Reina.Como Acceder al Rey y a la Reina.3.9.3.- El Guerrero y la Guerrera.3.9.3.- El Guerrero y la Guerrera.• El Guerrero en su Plenitud.El Guerrero en su Plenitud.• Consciencia de la Muerte Inminente.Consciencia de la Muerte Inminente.• Lealtad y Destrucción.Lealtad y Destrucción.• El Guerrero en su Totalidad.El Guerrero en su Totalidad.• El Lado Oscuro del Guerrero.El Lado Oscuro del Guerrero.• El Guerrero Negativo: El Sádico y el El Guerrero Negativo: El Sádico y el Masoquista y la Guerrera Negativa: La Masoquista y la Guerrera Negativa: La Amazona y la Amazona Sometida.Amazona y la Amazona Sometida.• Como Acceder al Guerrero y a la Como Acceder al Guerrero y a la Guerrera.Guerrera.

3.9.4.- El Mago y la Sacerdotisa.3.9.4.- El Mago y la Sacerdotisa.• La Especialidad del Mago.La Especialidad del Mago.• El Mago en su Plenitud.El Mago en su Plenitud.• El Mago Negativo: El Manipulador y el El Mago Negativo: El Manipulador y el “ “Inocente” y la Maga Negativa: La Inocente” y la Maga Negativa: La Bruja y la Bruja Inocente.Bruja y la Bruja Inocente.• Como Acceder al Mago y a la Como Acceder al Mago y a la Sacerdotisa.Sacerdotisa.3.9.5.- El Amante y La Amante.3.9.5.- El Amante y La Amante.• El Amante en su Plenitud.El Amante en su Plenitud.• Antecedentes Culturales.Antecedentes Culturales.• Formas de Vivir en las que se Manifiesta Formas de Vivir en las que se Manifiesta el Amante.el Amante.• El Amante Negativo: El Adicto y el El Amante Negativo: El Adicto y el Impotente y la Promiscua y la Frígida. Impotente y la Promiscua y la Frígida. • Lo que Busca el Adicto.Lo que Busca el Adicto.• Accediendo al Amante.Accediendo al Amante.3.9.6.- Contactando con Tu Yo Superior.3.9.6.- Contactando con Tu Yo Superior.• Comunicación, Unión, Comunión.Comunicación, Unión, Comunión.• Las Meditaciones.Las Meditaciones.

Page 31: DIPLOMADO EN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del Universo.

IMPARTE:IMPARTE: Instructor Lino Antonio Ceja Sapien.Instructor Lino Antonio Ceja Sapien.- Instructor y practicante de Arte marcial polinesio, Yoga solar y - Instructor y practicante de Arte marcial polinesio, Yoga solar y Meditación desde 1978 dentro de la Red de organizaciones culturales no Meditación desde 1978 dentro de la Red de organizaciones culturales no gubernamentales Gran Fraternidad Universal gubernamentales Gran Fraternidad Universal- En 1993 comenzó a formar grupos de Meditación con una asistencia de - En 1993 comenzó a formar grupos de Meditación con una asistencia de hasta cincuenta personas hasta cincuenta personas- Reconocido con el primer grado Iniciático de Getuls dentro de la - Reconocido con el primer grado Iniciático de Getuls dentro de la Suprema Orden del Acuarius en 1998. Suprema Orden del Acuarius en 1998.- Viajó a Perú en 1998 participando en la celebración del 4° Kumba Mela - Viajó a Perú en 1998 participando en la celebración del 4° Kumba Mela Solar. Solar.- Diplomado en masaje terapéutico.- Diplomado en masaje terapéutico.- Cursó satisfactoriamente el taller “Flor de la Vida” y activó su Campo - Cursó satisfactoriamente el taller “Flor de la Vida” y activó su Campo Mer-ka-ba en 1999. Mer-ka-ba en 1999.- Autor de la novela metafísica “La Montaña de Mahasiah I” publicada en - Autor de la novela metafísica “La Montaña de Mahasiah I” publicada en 2005. 2005.- Taller de Training (capacitación para docentes) en mayo de 2007.- Taller de Training (capacitación para docentes) en mayo de 2007.- Fundador de la Escuela de Meditación Cósmica, Confederación del - Fundador de la Escuela de Meditación Cósmica, Confederación del Templo de Buda en el centro naturista TAO en 2008. Templo de Buda en el centro naturista TAO en 2008.- Desarrolló el Sistema de Yoga Tibetano.- Desarrolló el Sistema de Yoga Tibetano.- Actualmente, se dedica a impartir Cursos, Talleres y Diplomados.- Actualmente, se dedica a impartir Cursos, Talleres y Diplomados.- Imparte clases de Yoga Tibetano y Meditación de manera gratuita.- Imparte clases de Yoga Tibetano y Meditación de manera gratuita.

Page 32: DIPLOMADO EN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del Universo.

La Inscripción y el La Inscripción y el Estudio Teórico se Estudio Teórico se

realizan en:realizan en:

Page 33: DIPLOMADO EN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del Universo.

Guanajuato N° 1, esq. Av. Guanajuato N° 1, esq. Av. Cuauhtemoc col. Roma, Deleg. Cuauhtemoc col. Roma, Deleg.

Cuauhtemoc,Cuauhtemoc,c.p. 06700, México, D.F.c.p. 06700, México, D.F.

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Para su mayor comodidad, puede Para su mayor comodidad, puede solicitar el número de cuenta del solicitar el número de cuenta del

Centro Tao para realizar el depósito y Centro Tao para realizar el depósito y reservar su Inscripción.reservar su Inscripción.

Si desea mayor información sobre este Si desea mayor información sobre este servicio, le sugerimos comunicarse servicio, le sugerimos comunicarse directamente con Lic. Mary Utrera a directamente con Lic. Mary Utrera a

los teléfonos del Centro Tao.los teléfonos del Centro Tao.

Antonio CejaAntonio [email protected]@gmail.com

Page 35: DIPLOMADO EN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del Universo.

JUSTIFICACIÓN:JUSTIFICACIÓN:

La Meditación es un Proceso Progresivo Constante y Conciente y no La Meditación es un Proceso Progresivo Constante y Conciente y no un acto de escapismo donde permitimos al Ego refugiarse para que un acto de escapismo donde permitimos al Ego refugiarse para que deje de sufrir momentáneamente.deje de sufrir momentáneamente.

Este Diplomado tiene el propósitoEste Diplomado tiene el propósito

de enseñar al practicante elde enseñar al practicante el

principio real y verdadero de que,principio real y verdadero de que,

somos el Aspecto Divino de Diossomos el Aspecto Divino de Dios

que decidió conocerse a sí mismo,que decidió conocerse a sí mismo,

y como tal, debemos identificary como tal, debemos identificar

los aspectos negativos y positivoslos aspectos negativos y positivos

de la Naturaleza Humana parade la Naturaleza Humana para

enaltecernos hacia el conocimientoenaltecernos hacia el conocimiento

pleno de quienes somos.pleno de quienes somos.

Page 36: DIPLOMADO EN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del Universo.

En este Diplomado, usted aprenderá a sobreponerse a la Dualidad En este Diplomado, usted aprenderá a sobreponerse a la Dualidad que impera en nuestro Planeta, colocarse por encima de ella y así, que impera en nuestro Planeta, colocarse por encima de ella y así, vera todos y cada uno de los actos de su vida cotidiana como vera todos y cada uno de los actos de su vida cotidiana como

Experiencias.Experiencias.

Finalmente, se le enseñará a activar el Finalmente, se le enseñará a activar el Campo Geométrico de Energía,Campo Geométrico de Energía,

de Naturaleza Electromagnética,de Naturaleza Electromagnética,que rodea el Cuerpo Humanoque rodea el Cuerpo Humano

denominado Mer-Ka-Ba ydenominado Mer-Ka-Ba ypodrá regresarpodrá regresar

conscientemente a suconscientemente a suNaturaleza Divina Angélica.Naturaleza Divina Angélica.

Page 37: DIPLOMADO EN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del Universo.

¿Que es la Meditación Mer-Ka-Ba?¿Que es la Meditación Mer-Ka-Ba?

La palabra Mer-Ka-Ba proviene del Egipcio antiguo y significa: Campo La palabra Mer-Ka-Ba proviene del Egipcio antiguo y significa: Campo Contra Rotatorio de Luz con Cuerpo y Espíritu (Contra Rotatorio de Luz con Cuerpo y Espíritu (Mer = luz contra Mer = luz contra rotatoria, Ka = espíritu, Ba = cuerpo o realidadrotatoria, Ka = espíritu, Ba = cuerpo o realidad). ).

Y se refiere a un campo de energía que rodea al cuerpo físico Y se refiere a un campo de energía que rodea al cuerpo físico humano.humano.

No debe confundirse con el campo energético llamado aura, ni No debe confundirse con el campo energético llamado aura, ni tampoco con el Mercaba Hebreo que significa Carro, Carroza, tampoco con el Mercaba Hebreo que significa Carro, Carroza, Vehículo o Transporte.Vehículo o Transporte.

Todos los seres humanosTodos los seres humanoscontamos con uncontamos con unCampo Mer-Ka-Ba,Campo Mer-Ka-Ba,pero no todos estamospero no todos estamosconscientes de él.conscientes de él.

Page 38: DIPLOMADO EN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del Universo.

El Campo Mer-Ka-Ba de una persona queEl Campo Mer-Ka-Ba de una persona queno está consciente de él, se verá como una solano está consciente de él, se verá como una solaestrella tetraédrica de luz, formada por dosestrella tetraédrica de luz, formada por dosfiguras geométricas denominadas tetraedros,figuras geométricas denominadas tetraedros,los cuales se encuentran superpuestos ylos cuales se encuentran superpuestos yconectados, por un tubo, en sus extremosconectados, por un tubo, en sus extremossuperior e inferior, por encima de la cabeza ysuperior e inferior, por encima de la cabeza ydebajo de los pies respectivamente.debajo de los pies respectivamente.

Cuando la persona se vuelve consciente de esta geometríaCuando la persona se vuelve consciente de esta geometríaalrededor de su cuerpo, descubrirá que en realidadalrededor de su cuerpo, descubrirá que en realidad

son tres estrellas asociadas a sus cuerposson tres estrellas asociadas a sus cuerposFísico, Emocional y Mental,Físico, Emocional y Mental,

que comienzan a girar en sentidoque comienzan a girar en sentidocontra rotatorio, hacia derecha econtra rotatorio, hacia derecha e

izquierda, generando una energíaizquierda, generando una energíaelectromagnética que llega aelectromagnética que llega a

abarcar hasta un promedioabarcar hasta un promediode 17 a 18 metros de diámetro.de 17 a 18 metros de diámetro.

Page 39: DIPLOMADO EN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del Universo.

Por medio del tubo que interconectaPor medio del tubo que interconectaa los tetraedros, la persona comienzaa los tetraedros, la persona comienzaa absorber energía conocida como Prana,a absorber energía conocida como Prana,que es el sustento de toda la vidaque es el sustento de toda la vidaen la naturaleza.en la naturaleza.

Cuando se activa el Campo Mer-Ka-Ba,Cuando se activa el Campo Mer-Ka-Ba,el ser humano se vuelve Multidimensional,el ser humano se vuelve Multidimensional,es decir, puede acceder de manera conscientees decir, puede acceder de manera conscientea las doce Dimensiones que conforman nuestroa las doce Dimensiones que conforman nuestroUniverso, logrando sostener y alimentar a suUniverso, logrando sostener y alimentar a sucuerpo físico sin alimento, bebida,cuerpo físico sin alimento, bebida,ni oxigeno.ni oxigeno.

Esto equivale a unEsto equivale a undespertar pleno de la consciencia Crísticadespertar pleno de la consciencia Crísticao consciencia Búdica, convirtiendo alo consciencia Búdica, convirtiendo alser humano en un Maestro Ascendido.ser humano en un Maestro Ascendido.

Page 40: DIPLOMADO EN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del Universo.

La forma en la que es posible activar el Campo Mer-Ka-Ba, de manera La forma en la que es posible activar el Campo Mer-Ka-Ba, de manera consciente, es por medio de una Meditación Especial que involucra consciente, es por medio de una Meditación Especial que involucra varios aspectos: varios aspectos:

Principalmente los CuerposPrincipalmente los CuerposFísico, Emocional, Mental,Físico, Emocional, Mental,una serie de ocho mudrasuna serie de ocho mudras(ademanes con las manos),(ademanes con las manos),18 respiraciones,18 respiraciones,un movimiento especial de los ojos,un movimiento especial de los ojos,la visualización de los tetraedros,la visualización de los tetraedros,tres códigos mentales,tres códigos mentales,la comunicación plena con sula comunicación plena con suYo Superior, también llamadoYo Superior, también llamadoSupraconsciente,Supraconsciente,y un elemento mucho más importante,y un elemento mucho más importante,el sentimiento de Amor.el sentimiento de Amor.

Si la persona Si la persona nono logra involucrar todos logra involucrar todosestos elementos al mismo tiempo seráestos elementos al mismo tiempo será

difícil que active su Campo Mer-Ka-Ba. difícil que active su Campo Mer-Ka-Ba.

Page 41: DIPLOMADO EN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del Universo.

Otra manera de activar el Campo es, por medio de resonancia. Si una Otra manera de activar el Campo es, por medio de resonancia. Si una persona activa su campo y logra extenderlo hasta los 17 metros de persona activa su campo y logra extenderlo hasta los 17 metros de diámetro, podrá activar el de dos personas que se encuentren cerca diámetro, podrá activar el de dos personas que se encuentren cerca de ella. de ella.

Lamentablemente estaLamentablemente estaactivación no tiende aactivación no tiende adurar mucho. Puededurar mucho. Puededurar un día,durar un día,horas o minutos.horas o minutos.

Así mismo, cuando dosAsí mismo, cuando dospersonas activan su campopersonas activan su campoMer-Ka-Ba, pueden hacer queMer-Ka-Ba, pueden hacer que

144 000 personas eleven su nivel de consciencia, al menos durante 144 000 personas eleven su nivel de consciencia, al menos durante un tiempo, con el propósito de que experimenten una paz y armonía un tiempo, con el propósito de que experimenten una paz y armonía correspondiente al próximo nivel de consciencia accesible para ellas.correspondiente al próximo nivel de consciencia accesible para ellas.

Page 42: DIPLOMADO EN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del Universo.

Actualmente existen tres escuelas conocidas que enseñan la Actualmente existen tres escuelas conocidas que enseñan la activación del Campo Mer-Ka-Ba, ellas son:activación del Campo Mer-Ka-Ba, ellas son:

El Taller Flor de la Vida de Drunvalo Melchizedek,El Taller Flor de la Vida de Drunvalo Melchizedek,

Los Ejercicios Pleyadianos de Amorah Quan YinLos Ejercicios Pleyadianos de Amorah Quan Yin

y en ely en el

Diplomado en Meditación,Diplomado en Meditación,

Sistema de enseñanza CósmicoSistema de enseñanza Cósmico

basado en el origen del universobasado en el origen del universo

de Antonio Ceja.de Antonio Ceja.

Page 43: DIPLOMADO EN MEDITACIÓN Sistema de enseñanza Cósmico, basado en el origen del Universo.

La Meditación Mer-Ka-Ba entonces es, La Meditación Mer-Ka-Ba entonces es, un medio por el cual, el ser humano en general,un medio por el cual, el ser humano en general,

logra acceder a su naturaleza divinalogra acceder a su naturaleza divina por medio de la concienciación de la geometría por medio de la concienciación de la geometría

electromagnética que se encuentra alrededor de su cuerpo. electromagnética que se encuentra alrededor de su cuerpo.

La practica regular de esta Meditación, lleva progresivamente al ser La practica regular de esta Meditación, lleva progresivamente al ser humano hacia la inmortalidad,humano hacia la inmortalidad,

logrando vivir una considerable cantidad de años sin envejecer y logrando vivir una considerable cantidad de años sin envejecer y dentro del mismo cuerpo.dentro del mismo cuerpo.