DIOS NOS CREÓ Y NOS CUIDA

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NOS CUENTAN

CONVERSAMOS

1. ¿QUÉ ANIMALES APARECEN EN EL DIBUJO?2. ¿QUIÉN HIZO LAS MONTAÑAS, EL AGUA, LOS ÁRBOLES, LOS PÁJAROS?3. ¿PARA QUÉ DIOS NOS DIO TODAS LAS COSAS?

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D IOS CREÓ POR AMOR TODAS LAS COSAS DE LA NATURALEZA QUE TANTO DISFRUTAMOS: EL CAMPO, EL MAR, LOS ANIMALES, LOS ÁRBOLES, LAS FLORES, LAS MONTAÑAS.

TODO LO QUE EXISTE NOS HABLA DEL AMOR DE DIOS, QUE TODO LO HIZO BUENO.

DIOS NOS DIO TODAS ESTAS COSAS PARA QUE HAGAMOS COSAS ÚTILES Y BELLAS Y PARA QUE ALEGREN NUESTRA VIDA. HIZO DE ESTA TIERRA NUESTRA CASA, PARA QUE VIVAMOS FELICES EN ELLA.

DIOS ESPERA QUE CUIDEMOS LA TIERRA, PORQUE ES NUESTRO HOGAR. EL ÚNICO HOGAR DE TODOS.

ANTES DE NAVEGAR• ¿VIVÍS EN LA CIUDAD O EN EL CAMPO?• ¿QUÉ ES LO QUE MÁS TE GUSTA DEL LUGAR DÓNDE VIVÍS?• ¿TE GUSTA JUGAR AL AIRE LIBRE? ¿EN EL PASTO? ¿EN LA PLAYA? ¿DONDE HAY ÁRBOLES?• ¿TENÉS MASCOTA? ¿LA CUIDÁS VOS?

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NOS CUENTAN

¡QUÉ HERMOSA ES LA CREACIÓN!

1. CONVERSAMOS: » ¿ALGUNA VEZ FUERON A UN ECOPARQUE? ¿LES GUSTÓ? ¿POR QUÉ?

2. AVERIGUÁ EN CASA CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE UN ECOPARQUE Y UN ZOOLÓGICO TRADICIONAL.

3. RODEÁ CON COLOR LOS TRES ANIMALES DE LA ILUSTRACIÓN DE LA PÁGINA 8 QUE MÁS TE GUSTEN.

4. CON UN COMPAÑERO, MENCIONEN OTROS ANIMALES QUE CONOZCAN.

» ¿DÓNDE VIVEN?

5. DIBUJÁ EN EL RECUADRO O PEGÁ UNA FOTO DE TU ANIMAL FAVORITO.

JUAN Y SU FAMILIA FUERON DE PASEO AL ECOPARQUE. HICIERON UN LARGO RECORRIDO ADMIRANDO A TODOS LOS ANIMALES. ¡ERAN TAN DISTINTOS, HERMOSOS, SIMPÁTICOS, GIGANTES, CHIQUITOS, DE TANTAS FORMAS, TAMAÑOS Y COLORES!ALGUNOS LE DABAN TERNURA, OTROS RISA Y OTROS... ¡MIEDO! JUAN AGRADECIÓ A SUS PAPÁS ESE PASEO Y TODOS COMENTARON LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES, LOS COLORES, LAS VOCES, LAS CUALIDADESY LA VARIEDAD DE ESPECIES. LA MAMÁ DE JUAN DESTACÓ LO IMPORTANTE QUE ES CUIDARLOS PARA EVITAR QUE DESAPAREZCAN.

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1. MARCÁ CON UNA X LOS CUADROS DE LA CREACIÓN QUE MÁS TE GUSTAN.

DÍA 5. DIOS DIJO: “QUE SE LLENEN LOS OCÉANOS DE PECES Y EL CIELO CON AVES”.

DÍA 2. DIOS DIJO: “QUE HAYA AGUA”.

DÍA 4. DIOS CREÓ EL SOL Y, DESPUÉS, LAS ESTRELLAS Y LA LUNA.

DÍA 7. DIOS TERMINÓ SU TRABAJO Y DESCANSÓ.

DÍA 1. DIOS CREÓ EL DÍA Y LA NOCHE.

DÍA 3. DIOS SEPARÓ LAS AGUAS DE LA TIERRA Y BROTARON LAS PLANTAS.

DÍA 6. DIOS DIJO: "HAGAMOS A LOS SERES HUMANOS". Y CREÓ AL HOMBRE Y A LA MUJER.

¿SABÍAS QUE?

EL PRIMER LIBRO DE LA BIBLIA ES EL GÉNESIS. ESTE LIBRO

NOS CUENTA LA HISTORIA DE LA CREACIÓN.

ESCUCHAMOS

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APRENDEMOSDIOS PADRE NOS HACE REGALOS

DIOS NOS REGALÓ LA CREACIÓN PORQUE NOS AMA Y QUIERE LO MEJOR PARA NOSOTROS. EN CADA OBRA PENSÓ EN NOSOTROS Y ESPERA QUELA APROVECHEMOS, LA DISFRUTEMOS Y LA CUIDEMOS.

1. RODEÁ LO QUE DIOS NOS DA.

2. ¿CÓMO LLEGAN LOS ALIMENTOS A NOSOTROS? » ORDENÁ LAS IMÁGENES DEL 1 AL 3.

DAMOS GRACIAS A DIOS POR EL ALIMENTO Y PEDIMOS QUE A NADIE LE FALTE.

DIOS NOS DIO INTELIGENCIA PARA QUE SIGAMOS CREANDO COSAS ÚTILES Y BUENAS CON TODO LO QUE NOS REGALÓ.

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DIOS PADRE NOS PIDE QUE CUIDEMOS LA CREACIÓN

DIOS QUIERE QUE DISFRUTEMOS DE ASOMBROSOS PAISAJES, UN ATARDECER, UNA CASCADA, LA PLAYA, LAS MONTAÑAS, LOS BOSQUES, LAS SELVAS, ENTRE OTRAS MARAVILLAS DE LA CREACIÓN.

3. OBSERVEN LAS IMÁGENES Y COMENTEN. » ¿CONOCEN O VISITARON ALGUNA DE ESTAS OBRAS DE DIOS?

4. RODEÁ CON UN COLOR LA IMAGEN DE UNA DE LAS OBRAS DE LA CREACIÓN QUE TE GUSTARÍA CUIDAR.

5. PENSÁ Y RESPONDÉ. » ¿CÓMO PODÉS AYUDAR A CUIDAR LA OBRA DE LA CREACIÓN DE DIOS?

¿SABÍAS QUE?

HAY LUGARES Y ANIMALES QUE ESTÁN EN PELIGRO DE DESAPARECER, ES POR ESO QUE DEBEMOS CUIDARLOS.

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VIVIMOSSOMOS TODOS "CUIDADORES" DE LA CREACIÓN DE DIOS.¿CÓMO PODEMOS CUIDAR LA TIERRA, NUESTRA CASA COMÚN?

1. OBSERVÁ ATENTAMENTE LAS IMÁGENES. ¿DÓNDE TE PARECE QUE HACE FALTA UN CESTO DE RESIDUOS? DIBUJALO JUNTO A LAS FOTOS.

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2. COMENTEN QUÉ PASA EN CADA LUGAR SI LAS PERSONAS NO PONEN LA BASURA EN LOS CESTOS.

MI COMPROMISOCUIDARÉ EL REGALO DE DIOS Y RESPETARÉ TODO LO CREADO POR ÉL.

» DIBUJO AQUÍ CÓMO LO PUEDO HACER.

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LOS REGALOS DE DIOS

CARLOS Y CAROLINA FORMAN UN MATRIMONIO QUE VIVE EN UNA CASA PEQUEÑA, MUY LINDA Y LLENA DE AMOR. ELLOS QUIEREN TENER UN BEBÉ Y LE PIDIERON A DIOS PADRE QUE LOS AYUDE A SER BUENOS PAPÁS Y DAR A SU HIJO AMOR, CARIÑO Y CUIDADOS.POR FIN, ¡CARLOS Y CAROLINA RECIBIERON LA NOTICIA DE QUE VAN A SER PAPÁS! ESTÁN FELICES ESPERANDO AL NUEVO MIEMBRO DE LA FAMILIA. ES UNA NENA Y LA LLAMARÁN LUNA.

1. OBSERVÁ EL HOGAR DE ESTA FAMILIA. COLOREÁ EL CORAZÓN, QUE ES EL SÍMBOLO DEL AMOR DE DIOS. PINTÁ LAS TEJAS DE LA CASA QUE TIENEN LOS REGALOS QUE DIOS LE DA A LA FAMILIA.

2. CONVERSAMOS. » ¿CÓMO NOS DEMUESTRA NUESTRA FAMILIA QUE NOS AMA?

» ¿CÓMO NOS MUESTRA DIOS SU AMOR?

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NOS CUENTAN

ESCUCHAMOS LA PALABRA DE DIOS

Y DIOS CREÓ AL HOMBRE A SU IMAGEN; LO CREÓ A IMAGEN DE DIOS, LOS CREÓ VARÓN Y MUJER. Y LOS BENDIJO, DICIÉNDOLES: "SEAN FECUNDOS, MULTIPLÍQUENSE, LLENEN LA TIERRA Y SOMÉTANLA; DOMINEN A LOS PECES DEL MAR, A LAS AVES DEL CIELO Y A TODOS LOS VIVIENTES QUE SE MUEVEN SOBRE LA TIERRA".Y CONTINUÓ DICIENDO: "YO LES DOY TODAS LAS PLANTAS QUE PRODUCEN SEMILLA SOBRE LA TIERRA, Y TODOS LOS ÁRBOLES QUE DAN FRUTOS CON SEMILLA: ELLOS LES SERVIRÁN DE ALIMENTO. Y A TODAS LA FIERAS DE LA TIERRA, A TODOS LOS PÁJAROS DEL CIELO Y A TODOS LOS SERES VIVIENTES QUE SE ARRASTRAN POR EL SUELO, LES DOY COMO ALIMENTO EL PASTO VERDE". Y ASÍ SUCEDIÓ.DIOS MIRÓ TODO LO QUE HABÍA HECHO Y VIO QUE ERA MUY BUENO. ASÍ HUBO UNA TARDE Y UNA MAÑANA. ESTE FUE EL SEXTO DÍA.

GÉNESIS 1, 27-31.

DIOS PADRE HIZO LA CREACIÓN PARA QUE ADÁN Y EVA LA DISFRUTARAN, LOS AMABA TANTO QUE LES DIO TODO PARA QUE NADA LES FALTARA; TAMBIÉN LES DIO REGALOS ESPECIALES COMO LA INTELIGENCIA Y LA CAPACIDAD DE AMAR. NOSOTROS HEREDAMOS ESOS REGALOS.

1. COLOREÁ LOS REGALOS QUE DIOS NOS DIO.

INTELIGENCIA CAPACIDAD DE AMAR

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APRENDEMOSDIOS PADRE NOS CONOCE

DIOS PADRE NOS CONOCE, SABE CÓMO SOMOS, CÓMO NOS SENTIMOS, QUÉ NOS GUSTA.

SOMOS ÚNICOS. NO HAY EN EL MUNDO DOS PERSONAS IGUALES. AUNQUE TODOS TENEMOS CARACTERÍSTICAS SIMILARES, HAY ALGO EN CADA UNO QUE NOS HACE ESPECIAL Y DIFERENTE DE LOS DEMÁS. VAMOS A DESCUBRIR QUÉ ES.

1. DECORÁ EL MARCO COMO MÁS TE GUSTE. LUEGO, PEGÁ UNA FOTO TUYA.

2. ESCRIBÍ TU NOMBRE EN LA LÍNEA DE PUNTOS.

YO,

SOY ÚNICO PARA DIOS.

DIOS ME CREÓ, ÚNICO, CON TODO SU AMOR.

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DIOS PADRE NOS AMA COMO SOMOS

DIOS PADRE NOS ACEPTA Y NOS AMA COMO SOMOS Y DESEA QUE SEAMOS FELICES. POR ESO NOS DIO CUALIDADES QUE NOS DISTINGUEN.

3. RODEÁ EL DIBUJO DEL NENE O DE LA NENA SEGÚN SEA TU CASO.

4. UNÍ CON UNA LÍNEA EL DIBUJO CON LAS CARACTERÍSTICAS QUE TE DISTINGUEN.

5. COLOREÁ DE VERDE LA CARACTERÍSTICA QUE PODÉS MEJORAR.

6. PENSEMOS.

SOY CARIÑOSO O CARIÑOSA

SOY ESTUDIOSO O ESTUDIOSA

SOY TRAVIESO O TRAVIESA

SOY RESPETUOSO O RESPETUOSA

SOY RESPONSABLE

SOY CAPRICHOSO O CAPRICHOSA

SOY ALEGRESOY DIVERTIDO O

DIVERTIDA

DIOS QUIERE QUE SEAS FELIZ. PARA QUE LO LOGRES, ES IMPORTANTE QUE RECONOZCAS TODAS TUS CUALIDADES Y TRATES DE SER MEJOR PERSONA. ¿CUÁLES SON TUS CUALIDADES?

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DIOS QUIERE QUE NOS AYUDEMOS

DIOS PADRE NOS AMA, NOS CUIDA Y NOS AYUDA, PERO TAMBIÉN QUIERE QUE ENTRE NOSOTROS NOS AYUDEMOS UNOS A OTROS PORQUE TODOS SOMOS HERMANOS.

7. CONVERSAMOS. » ¿CÓMO PODEMOS AYUDAR A OTRAS PERSONAS?

HAY PERSONAS QUE ESTÁN CERCA DE NOSOTROS, QUE NOS AYUDAN, NOS CUIDAN Y NOS DAN CONSEJOS PARA SER MEJORES, COMO NUESTROS PADRES, FAMILIARES Y MAESTROS.

TODOS SOMOS IMPORTANTES

DIOS NOS CUIDA SIEMPRE PORQUE TODOS SOMOS IMPORTANTES PARA ÉL. PARA DIOS TODOS SOMOS IGUALES PORQUE SOMOS PERSONAS CREADAS POR ÉL.

DIOS SE OCUPA DE NOSOTROS POR MEDIO DE OTRAS PERSONAS.

LOS MÉDICOS NOS CUIDAN LA SALUD.

8. ¿QUÉ OTRAS PERSONAS TE CUIDAN?

LOS PADRES Y DEMÁS FAMILIARES NOS AMAN Y

NOS CUIDAN.

LOS MAESTROS NOS ENSEÑAN.

EL ÁNGEL DE LA GUARDADIOS LE DIO A CADA UNO UN ÁNGEL DE LA GUARDA PARA QUE LO CUIDE. VOS PODÉS PEDIR AYUDA A TU ÁNGEL DE LA GUARDA CUANDO LA NECESITES.

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VIVIMOSSOMOS MUCHAS PERSONAS EN EL MUNDO, TODAS DIFERENTES.DIOS CONOCE A CADA UNA Y AMA A TODAS POR IGUAL.

1. CONVERSAMOS. » ¿QUÉ PUEDEN ESTAR DICIENDO LAS PERSONAS DE LA ESCENA?

2. ELEGIMOS UNA DE LAS SITUACIONES DE LA ILUSTRACIÓN Y LA REPRESENTAMOS CON UNO O VARIOS COMPAÑEROS.

MI COMPROMISOME PROPONGO AMAR A TODAS LAS PERSONAS PORQUE TODOS SOMOS HERMANOS.

» DIBUJO O ESCRIBO CÓMO PUEDO DEMOSTRAR MI AMOR.

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LA BIBLIA, UN LIBRO SAGRADO

NICOLÁS OBSERVÓ QUE EL SACERDOTE QUE CELEBRA LA MISA SIEMPRE TIENE UN LIBRO. UN DÍA SE ATREVIÓ Y LE PREGUNTÓ:—PADRE MARTÍN, ¿QUÉ ES ESE LIBRO QUE SIEMPRE TRAÉS Y CUIDÁS TANTO?—ES UNA BIBLIA, UN LIBRO QUE CONTIENE LO QUE DIOS NOS QUIERE DECIR.—¿LO QUE DIOS NOS QUIERE DECIR?, ¿CÓMO?—MIRÁ, NICO, EN LA BIBLIA ESTÁ ESCRITO LO QUE DIOS QUIERE QUE HAGAMOS PARA SER FELICES. TODOS LOS DOMINGOS DIOS NOS HABLA POR MEDIO DE LA BIBLIA.—GRACIAS, PADRE MARTÍN, VOY A IR A MISA TODOS LOS DOMINGOS PARA SABER QUÉ ME PIDE DIOS QUE HAGA.

1. RODEÁ LA BIBLIA CON ROJO.

NOS CUENTAN

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DIOS NOS AMA Y QUIERE QUE SEAMOS FELICES. POR ESO NOS PIDE QUE GUARDEMOS SUS PALABRAS EN NUESTRO CORAZÓN. EN LA BIBLIA HAY MUCHAS PALABRAS DE AMOR QUE DIOS QUIERE QUE CONOZCAMOS Y PONGAMOS EN PRÁCTICA.

DIOS NOS HABLA DE AMOR, DE PERDÓN, DE AYUDA, DE ALEGRÍA, DE OBEDIENCIA Y, ESPECIALMENTE, DE QUE ESTÁ SIEMPRE AL LADO NUESTRO.

1. CONVERSAMOS

» ¿QUIÉN QUIERE QUE LO ESCUCHEMOS?

» ¿QUÉ PASARÁ SI PONEMOS EN PRÁCTICA LA PALABRA DE DIOS?

» ¿DÓNDE QUIERE DIOS QUE GUARDEMOS SUS PALABRAS?

2. COLOREÁ LAS LETRAS Y EL CORAZÓN.

LA BIBLIA CONTIENE PALABRAS

DE

AMOR

ESCUCHAMOS LA PALABRA DE DIOS

JESÚS LE RESPONDIÓ: "EL QUE ME AMA SERÁ FIEL A MI PALABRA, Y MI PADRE LO AMARÁ; IREMOS A ÉL Y HABITAREMOS EN ÉL.EL QUE NO ME AMA NO ES FIEL A MIS PALABRAS. LA PALABRA QUE USTEDES OYERON NO ES MÍA, SINO DEL PADRE QUE ME ENVIÓ".

JUAN 14, 23-24

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APRENDEMOS LA BIBLIA ES UN CONJUNTO DE LIBROS

LA BIBLIA ES UN LIBRO SAGRADO QUE CONTIENE LA PALABRA DE DIOS. ÉL QUIERE QUE LA ESCUCHEMOS Y CONOZCAMOS SU AMOR.LA BIBLIA CATÓLICA TIENE 73 LIBROS. UNO DE ELLOS YA LO CONOCIMOS, EL GÉNESIS. ¿SE ACUERDAN?

1. OBSERVÁ Y COLOREÁ LAS ESCENAS QUE ESTÁN EN LA BIBLIA.

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LA BIBLIA SE DIVIDE EN DOS PARTES

LA BIBLIA SE DIVIDE EN EL ANTIGUO TESTAMENTO Y EL NUEVO TESTAMENTO. EN EL ANTIGUO TESTAMENTO, DIOS PADRE NOS PROMETE ENVIARNOS A SU HIJO. EN EL NUEVO TESTAMENTO DIOS PADRE CUMPLE SU PROMESA.

2. RELLENÁ LAS INICIALES DE LAS DOS PARTES DE LA BIBLIA.

3. RESALTÁ LA PALABRA PROMETE DEL ANTIGUO TESTAMENTO Y LA PALABRA CUMPLE DEL NUEVO TESTAMENTO.

“Tu palabra es

lámpara para

mis pasos y lu

z

para mi camino

”

(Salmos 119,105).

“Así conocerán

la verdad y la

verdad los

hará libres”

(Juan 8,32).

4. CONVERSAMOS.

» ¿ALGUNA VEZ VISTE UNA BIBLIA? ¿DÓNDE?

N.T.A.T.DIOS PADRE NOS

PROMETE UN SALVADOR.

DIOS PADRE CUMPLE SU PROMESA DE DARNOS

UN SALVADOR.

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DIOS NOS HABLA EN LA BIBLIA

¿SE ACUERDAN DE QUE NICO CONOCIÓ LA BIBLIA POR MEDIO DEL SACERDOTE? EL DOMINGO FUE A MISA PARA ESCUCHAR LA PALABRA DE DIOS, PERO SE DIO CUENTA DE QUE EL SACERDOTE HABÍA COLOCADO LA BIBLIA EN UN LUGAR ESPECIAL.

AL TÉRMINO DE LA MISA, LE PREGUNTÓ AL SACERDOTE CÓMO SE LLAMA ESA COLUMNA DONDE SE COLOCA LA BIBLIA PARA QUE TODOS ESCUCHEMOS LA PALABRA DE DIOS. EL SACERDOTE LE CONTESTÓ QUE SE LLAMA AMBÓN.

5. PINTÁ EL AMBÓN.

LA BIBLIA ES UN LIBRO SAGRADO. DEBEMOS ESCUCHARLA PORQUE DIOS NOS HABLA POR MEDIO DE ELLA.

EN LA MISA, CUANDO EL SACERDOTE TERMINA DE LEER LA BIBLIA, BESA EL LIBRO. ES UN GESTO DE AMOR Y DE FE EN LA PALABRA DE DIOS, QUE NOS HACE MEJORES.

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VIVIMOSLA BIBLIA CONTIENE LA PALABRA DE DIOS, PORQUE FUE ÉL QUIEN INSPIRÓ A ALGUNOS HOMBRES PARA QUE LA ESCRIBIERAN. EN ELLA SE HABLA DE LA SABIDURÍA, LA BONDAD Y EL PODER DE DIOS. DEBEMOS ESCUCHARLA CON CARIÑO PARA ENTENDER LO QUE DIOS NOS QUIERE DECIR.

1. COMPLETÁ LAS ORACIONES UNIÉNDOLAS CON EL DIBUJO.

• EN LA BIBLIA ENCONTRAMOS PALABRAS DE…

• EL LIBRO QUE CONTIENE LA PALABRA DE DIOS ES LA…

• EN LA MISA, LA BIBLIA SE COLOCA EN EL…

• LA BIBLIA SE DIVIDE EN … PARTES.

• … QUIERE QUE ESCUCHEMOS SU PALABRA.

MI COMPROMISO

YO, , ME COMPROMETO A CUIDAR, RESPETAR Y ESCUCHAR LA PALABRA DE DIOS LOS DOMINGOS EN LA MISA.

» AVERIGUO EN QUÉ HORARIO SE CELEBRA MISA EN LA PARROQUIA DE MI BARRIO.

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ANTIGUOTESTAMENTO

NUEVO

TESTAMENTO

APRENDEMOS MÁS1. OBSERVAMOS Y LEEMOS ENTRE TODOS.

ANTES DEL NACIMIENTO DE JESÚS

LA HISTORIA DEL PUEBLO DE DIOS HASTA EL

NACIMIENTO DE JESÚS.

DESPUÉS DEL NACIMIENTO DE JESÚS

LA HISTORIA DE JESÚS Y DE LA IGLESIA.

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ANTIGUO TESTAMENTO Y NUEVO TESTAMENTO

EN ESTOS CUADROS HAY DOS ESCENAS DEL ANTIGUO TESTAMENTO Y DOS DEL NUEVO TESTAMENTO.

2. RODEÁ CON VERDE LAS IMÁGENES DEL ANTIGUO TESTAMENTO Y, CON AZUL, LAS DEL NUEVO TESTAMENTO.

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¡LE DAMOS GRACIAS A DIOS!

4. DIBUJÁ O PEGÁ LAS FOTOS DE LOS QUE TE QUIEREN Y TE CUIDAN. ESCRIBÍ SUS NOMBRES.

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REZAMOS1. RECORTÁ PAPELES DE TODOS COLORES Y USALOS PARA DECORAR LOS MARCOS.

ÁNGEL DE LA GUARDA, DULCE COMPAÑÍA. NO

ME DEJES SOLO NI DE NOCHE NI DE DÍA. ÁNGEL DE LA GUARDA, PIDE A

DIOS POR MÍ.

PADRE DIOS: DAME UN SUEÑO TRANQUILO.

ME DESPERTARÉ ALEGRE PORQUE CUIDASTE DE MÍ.

AMÉN.

DIOS PADRE: TE DAMOS GRACIAS POR ESTOS

ALIMENTOS. BENDICE LAS MANOS QUE LOS

PREPARARON. TAMBIÉN TE PEDIMOS QUE A NADIE LE FALTEN.

PARA REZAR ANTES DE DORMIR

PARA REZAR ANTES DE COMER

31

“LOS PROYECTOS EDUCATIVOS SOLIDARIOS SON LOS QUE BUSCAN LA TRANSFORMACIÓN DE LA REALIDAD” (BRAWER, 2010).

PARA CIUDADANOS DEL MUNDO

PROYECTO DE

APRENDIZAJE Y SERVICIO SOLIDARIO

Y CAPACIDADES DEL SIGLO XXI

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ZONA DE PLANIFICACIÓN

2. EN GRUPOS, CULTIVEN PLANTAS AROMÁTICAS PARA ENTREGAR EN LAS HUERTAS COMUNITARIAS O A FAMILIAS QUE LAS NECESITEN.

1. LEAN EL TEXTO Y CONVERSEN.

LA HUERTA FAMILIARA MUCHAS FAMILIAS QUE NO TIENEN SUFICIENTE DINERO, TENER UNA HUERTA FAMILIAR O COMUNITARIA LES PERMITE DAR UNA MEJOR ALIMENTACIÓN A SUS HIJOS. PONER PLANTAS AROMÁTICAS EN LAS HUERTAS AYUDA A QUE LOS INSECTOS NO ATAQUEN LOS CULTIVOS. COMO LOS INSECTOS SE GUÍAN POR EL OLFATO, LA VARIEDAD DE OLORES LOS ALEJA DE LA HUERTA.

JESÚS DIJO: “HAY QUE DAR DE COMER A LOS QUE TIENEN HAMBRE”. • ¿CREEN QUE PUEDEN SER SOLIDARIOS CON LAS FAMILIAS NECESITADAS OFRECIÉNDOLES PLANTAS AROMÁTICAS PARA CUIDAR LO SEMBRADO EN SUS HUERTAS?• ¿DE QUÉ OTRAS FORMAS PODRÍAN AYUDAR?

3. BUSQUEN EN INTERNET QUÉ TIPOS DE PLANTAS AROMÁTICAS EXISTEN Y LAS CARACTERÍSTICAS DE CADA UNA.4. CON AYUDA DEL DOCENTE, ELIJAN HUERTAS COMUNITARIAS DONDE PODRÍAN OFRECER SUS PLANTITAS. PUEDEN CONSULTAR EN LA PARROQUIA, EN INTERNET O A SUS PROPIAS FAMILIAS.

ZONA DE BÚSQUEDA

Hierbas aromáticasgoo.gl/QmfD8z

Cáritas Argentinagoo.gl/ZRAChH

SEMBRANDO VIDA Y SOLIDARIDAD

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COMPARTIMOS NUESTRAS EXPERIENCIAS

ZONA DE PRODUCCIÓN

8. CONVERSEN. ¿QUÉ PUDIERON APRENDER AL REALIZAR ESTE PROYECTO? ¿CÓMO SE SINTIERON AL COMPARTIR SUS PLANTAS CON OTROS?9. REALICEN DIBUJOS Y MENSAJES PARA CONTAR LA EXPERIENCIA. LUEGO, PÉGUENLOS EN AFICHES Y COMPÁRTANLOS CON EL RESTO DE LA ESCUELA.

5. ELIJAN LAS PLANTAS QUE LES GUSTARÍA CULTIVAR Y BUSQUEN INFORMACIÓN SOBRE SU CUIDADO.6. CONSIGAN LOS MATERIALES Y SIGAN LOS PASOS.

MATERIALES• SEMILLAS DE PLANTAS AROMÁTICAS.• TIERRA.• VASITOS DESCARTABLES DE PLÁSTICO.• AGUA.

A. CON AYUDA DE SU DOCENTE, HAGAN ALGUNOS AGUJERITOS EN LA BASE DE LOS VASOS.B. DENTRO DE LOS VASOS, COLOQUEN LA TIERRA Y LAS SEMILLAS.C. HUMEDEZCAN LA TIERRA CON UN POCO DE AGUA. EN LOS DÍAS SIGUIENTES, VUELVAN A MOJAR LA TIERRA CADA VEZ QUE NOTEN QUE SE ESTÁ SECANDO.

7. CUANDO SUS PLANTITAS HAYAN CRECIDO, ORGANICEN UNA SALIDA CON EL DOCENTE Y SUS FAMILIAS PARA ENTREGARLAS. PUEDEN REALIZAR UNA MERIENDA CON LOS CHICOS DEL LUGAR AL QUE VAYAN.

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¡DIOS HIZO LA CREACIÓN PARA QUE SEAMOS FELICES Y LA DISFRUTEMOS!EN ESTA ACTIVIDAD, LES PROPONEMOS QUE, ENTRE TODOS, ARMEN CARTONES DE LOTERÍA PARA JUGAR Y RECONOCER AL MISMO TIEMPO TODO LO BELLO Y LO BUENO QUE NOS REGALÓ NUESTRO PADRE, DIOS.

LOTERÍA DE LA CREACIÓN

MATERIALES• TIJERA• PEGAMENTO• POROTOS O BOTONES

1. RECORTEN LOS CARTONES DE LOTERÍA DE LA PÁGINA 91.2. ELIJAN LOS ELEMENTOS DE LA CREACIÓN QUE MÁS LES GUSTEN DE LAS PÁGINAS 93 Y 95 PARA ARMAR SUS CARTONES Y RECÓRTENLOS.3. PEGUEN LAS IMÁGENES QUE HAYAN ELEGIDO EN LOS CARTONES.

1. EL DOCENTE SACARÁ UNO A UNO LOS PAPELITOS Y LEERÁ EL ELEMENTO EN VOZ ALTA.2. SI ESE ELEMENTO APARECE EN TU CARTÓN, PONÉ UN POROTO O BOTÓN SOBRE ÉL.3. EL PRIMERO QUE LLENA SU CARTÓN GRITA: “¡CANTÉ PRI!” PARA AVISAR A LOS DEMÁS. 4. LUEGO, SIGUEN JUGANDO HASTA QUE SE TERMINEN LOS PAPELITOS. ¡TODOS GANAN!

1. JUNTO CON EL DOCENTE, ARMEN UNA LISTA CON TODOS LOS ELEMENTOS DE LA CREACIÓN QUE ELIGIERON. 2. LUEGO, ESCRIBAN EN DIFERENTES PAPELITOS LOS ELEMENTOS ELEGIDOS Y PÓNGANLOS EN UNA BOLSA.

ACTIVIDAD 1

ACTIVIDAD 3 ¡YA ESTÁN LISTOS PARA JUGAR!

ACTIVIDAD 2

90

CARTONES DE LOTERÍA

ELEMENTO 1 ELEMENTO 2 ELEMENTO 3

ELEMENTO 4 ELEMENTO 5 ELEMENTO 6

ELEMENTO 1 ELEMENTO 2 ELEMENTO 3

ELEMENTO 4 ELEMENTO 5 ELEMENTO 6

91

93