Fuente: www.jovenes-cristianos.com: tu portal de recursos cristianos

Dinámica: La telaraña

Edades: Todas las edades.

Desarrollo: Interior.

Personas: Grupos de 6 a 16 personas.

Objetivo: Conocerse mejor y reflexionar sobre la unidad.

Tiempo aproximado: De 15 a 30 minutos.

Material: Un ovillo de lana y tijeras.

Enrédate en una dinámica donde conocerás mejor (o por primera vez) a los demás: sus cualidades, sus

hobbies… Perfecta para programas de jóvenes o como parte de una gincana. Te proponemos tres formas de

adaptarla a las necesidades de tu grupo; según la edad, la cohesión entre los integrantes y la enseñanza que

quieras dar.

Introducción: La telaraña es una dinámica muy versátil. Los participantes se situarán en círculo; si hay más

de dieciséis personas, recomendamos que se hagan dos grupos. Uno de los integrantes agarrará el ovillo de

lana, dirá su nombre* y, quedándose con un extremo, lo lanzará a otra persona. El destinatario hará lo

mismo: pinzar con los dedos un pedazo de cuerda y lanzar el resto a otro; así sucesivamente hasta que todas

las personas hayan hablado y tengan cordón en su mano. Es importante que los hilos que van de uno a otro

queden tensos, de tal manera que se formará una “telaraña” en el centro del círculo. A partir de aquí, el juego

puede desarrollarse de distintos modos, ¿Qué variante se adapta mejor a tu grupo?

- Modalidad 1: Para personas que no se conocen - Establecer un primer contacto (Adecuada para niños).

Duración aproximada: 15’.

- Modalidad 2: Para un grupo que se conoce pero no está cohesionado - Crear lazos y fomentar la

cooperación (Mayores de 10 años). Duración aproximada: 20’.

- Modalidad 3: “Terapia” de grupo - Fomentar la unidad (Mayores de 14 años). Duración aproximada: 30’.

(*) Dirá su nombre o lo que corresponda, según la modalidad que hayas elegido.

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Modalidad 1: ¿Cómo te llamas?

Descripción: Esta variante del juego está indicada para personas que se ven por primera vez. De todas las

modalidades que verás a continuación, esta es la más adecuada para niños.

El objetivo es que cada uno se presente con su nombre y algún rasgo que el coordinador crea oportuno (lo

mejor es que sea para todos el mismo). Por ejemplo: “Me llamo Lucía y soy de Zamora”, “Me llamo Alberto

y mi color preferido es el azul”, “Soy Pedro y tengo veintitrés años”, “Mi nombre es Carla y me encanta el

ciclismo”, “Me llamo Juan y me pica un pie”. El “complemento” que acompaña al nombre de cada uno

puede hacerse tan original y divertido como uno quiera. ¡En marcha la imaginación!

Desarrollo: Siguiendo con la descripción introductoria, una vez que todos los integrantes tienen un cabo de la

cuerda, la misión es deshacer la telaraña. Para ello, el último en la ronda anterior lanza el ovillo a la persona

de quién lo recibió: dice el nombre de aquel, más lo que añadió (Ejemplo: “Se llama Carla y le gusta ir en

bici”). El juego sigue ese mecanismo hasta que la cuerda ha sido recogida de nuevo y todos han conocido un

poco mejor a los que le rodean.

Modalidad 2: Lo que me gusta de ti

Descripción: Esta variante es un refuerzo efectivo para el grupo; las personas que lo integran ya se conocen

pero tal vez necesitan alicientes que los unan. Es una modalidad indicada para la inclusión de miembros que,

en ocasiones, parecen estar en segundo plano o se acaban de incorporar al grupo.

El objetivo es que todos se sientan integrados y queridos por el resto de compañeros. Por eso, en en proceso

de formación de la telaraña cada persona tendrá que decir rasgos positivos de los demás. Finalmente el

coordinador destacará (1) las cosas que tenemos en común y (2) las cosas que se complementan, de tal forma

que se fomente la unidad y la cooperación.

Desarrollo: En la introducción hemos visto que el primero en lanzar el ovillo hablaba de su nombre, sus

gustos… En este caso, el objeto no es uno mismo sino el receptor: Antes de dirigir la pelotita de cuerda a

otra persona diré cómo se llama y qué me gusta de ella. Por ejemplo: “Envío el ovillo a Mateo porque me

gusta su disposición para ayudar”, “Mando la pelota a Vanesa porque me gusta su forma de hablar, es muy

amable”, “Va para Carlos, me gusta porque sabe hacer reír a los demás”, “Envío el ovillo a Sara porque me

gusta cómo canta”. Es importante decir el nombre del destinatario y la fórmula “me gusta” para hacer el

mensaje personal y eficaz.

Una vez tengan todos un cabo de cuerda en sus manos, se hará el mismo procedimiento a la inversa

(deshacer la telaraña): El último dirigirá el ovillo a quien se lo mandó, diciendo su nombre y algo positivo de

él. Así, todos recibirán, al menos, dos valoraciones buenas al finalizar la dinámica. No pasa nada si se repite

el mismo rasgo positivo en dos o más personas. Pero intentaremos que las características destacadas de los

demás no sean meros rasgos físicos como la ropa o el peinado. Sin embargo, cuando haya algún miembro

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que asista por primera vez, podremos hablar de sus ojos, su sonrisa o su gusto para elegir la ropa, pero sin

caer en la superficialidad.

Conclusión del coordinador: Como hemos visto, cada uno tiene unos dones. Es bueno reconocer los talentos

de los demás y verbalizarlo (lo bueno hay que decirlo). Algunos tendremos más cosas en común que otros,

pero lo que está claro es que todos somos importantes y necesarios: Nos complementamos. La Biblia, en el

libro de 2º Corintios 8:14,15 (en la Nueva Versión Internacional) dice: “Vuestra abundancia suplirá lo que

ellos necesitan, para que a su vez la abundancia de ellos supla lo que vosotros necesitáis. Así habrá igualdad,

como está escrito: Ni al que recogió mucho le sobraba, ni al que recogió poco le faltaba”.

Somos un equipo, no todos tenemos los mismos talentos pero sí son complementarios. Cristina cocina

muy bien, Manuel es servicial, Vanesa tiene el don y el tacto para comunicar, Carlos es gracioso, Sara canta

maravillosamente, Óscar es un enfermero muy dispuesto… (menciona los correspondientes nombres y

talentos que se han dicho durante la dinámica de la telaraña).

El versículo habla de cosas materiales -y podemos aplicarlo así- pero también debemos tener en cuenta

que hay muchas formas de manifestar la generosidad: Y una de ellas es brindar apoyo y hacer equipo,

sacando partido a nuestros dones y haciendo entre todos un gran trabajo.

Modalidad 3: El mejor pegamento

Descripción: La siguiente variante es un final alternativo para la Modalidad 2. Está indicada para realizar

con personas que se conocen bien, pero que necesitan recordar o redifinir su identidad como grupo. La

modalidad tiene el valor añadido del autoanálisis y la reflexión.

El objetivo es paliar las diferencias que puedan existir entre los integrantes y dirigir la mirada a Cristo, sobre

el que edificar relaciones de calidad. Es un refuerzo positivo para el grupo, se fomenta la unidad.

Desarrollo: Lee el apartado “Desarrollo” de la Modalidad 2. Igualmente, en este caso dirigiremos el ovillo a

otra persona y diremos su nombre y cualidades. Pero ahora hay un requisito más; el destinatario debe ser

alguien que reúna alguna de estas características (el coordinador las explica antes de poner en marcha el

juego): (1) Hace tiempo que no compartimos tiempo de calidad, (2) No lo conozco mucho, (3) He tenido

algún roce con esa persona recientemente.

En este caso, el coordinador no participará de la actividad. Cada integrante del círculo se quedará con un

extremo de la cuerda, dirá la cualidad de aquella persona a la que va dirigido el ovillo, y lo lanzará. Una vez

todos tienen lana en las manos, en lugar de recogerla como las veces anteriores, el coordinador corta la

cuerda sobrante y se introduce en el medio de la telaraña. Agarra las tijeras y corta la red por tres puntos sin

que el entramado llegue a deshacerse.

Una vez dentro del círculo, antes de cortar las cuerdas, el coordinador hará una breve reflexión: Quizá las

palabras de alguien nos hayan herido (corta una cuerda por el centro), tal vez no hemos sabido pedir perdón

(corta otra cuerda) y puede ser que tengamos prejuicios (corta la última cuerda). Somos seres humanos y nos

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equivocamos. A veces hacemos daño a otros sin querer o estamos demasiado ocupados para prestarle a

atención a nuestros amigos. Pero hay alguien que no tiene excusas para dejarnos de lado: “Ya conocéis la

gracia de nuestro Señor Jesucristo, que aunque era rico, por cause de nosotros se hizo pobre, para que

mediante de su pobreza nosotros llegáramos a ser ricos” (2º Corintios 4:9, NVI). Si le ponemos a él en

primer lugar, seremos capaces de superar los malos tragos y nuestra red seguirá unida. Él nos perdona cada

día; sigamos su ejemplo. Antes hemos potenciado las cosas buenas de los demás, rasgos que tenemos en

común, dones que se complementan con los nuestros… Pero, por encima de cualquier cosa, tenemos en

común a un amigo que no falla: JESÚS. Cuanto más unidos estemos a él, más lo estaremos entre nosotros y

más tolerantes seremos. Él es nuestro motor, nuestra energía y razón de ser.

Observaciones:

- El tiempo de duración es aproximado, depende de la cantidad de personas que integren el grupo y lo larga

que quiera hacerse la conclusión.

- El coordinador puede participar en las Modalidades 1 y 2 agarrando el hilo. En la Modalidad 3 debe

quedarse al margen porque al final tendrá que introducirse en el centro del círculo para cortar el hilo y

compartir la reflexión.

- Es importante que el cordón que va de una a otra persona quede tenso, así será más fácil recoger la

telaraña resultante y podrá cortarse sin ningún problema en el caso de la Modalidad 3.

- Para que haya más dinamismo, recomendamos que el círculo no tenga más de quince personas. Si se diera

el caso, puedes dividir el grupo en dos para que la actividad no se haga demasiado larga.