Revista telaraña virtual

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La educación y las tics, escuelas, universidad … La música con Shakira y Carlos vives montados en su bicicleta… La salud como factor importante. El centenario mas espe- rado en américa. Agradecimientos... PROYECTO CANAIMA EDUCATIVA PROYECTO CANAIMA EDUCATIVA Telaraña Virtual JUNIO 2016 VOLUMEN 1, Nº 1 ACTUALIDD Salud al Día Deportes Canaima educativa Farándula Sabias Que? Entrevistas Telaraña Virtual Fotografías: José Pineda, Ínter. Editor: silverline. C. A Portada: Rafael Lopez. Redacción: José Pineda Producción: Rafael López

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Informacón sobre el Proyecto Canaima Educativo

Transcript of Revista telaraña virtual

Page 1: Revista telaraña virtual

La educación y las tics,

escuelas, universidad …

La música con Shakira y

Carlos vives montados

en su bicicleta…

La salud como factor

importante.

El centenario mas espe-

rado en américa.

Agradecimientos...

PROYECTO CANAIMA EDUCATIVA

P R O Y E C TO C A N A I M A

E D U C A T I V A Telaraña Virtual J U N I O 2 0 1 6 V O L U M E N 1 , N º 1

ACTUALIDD

Salud al Día

Deportes

Canaima

educativa

Farándula

Sabias Que?

Entrevistas

Telaraña Virtual

Fotografías: José

Pineda, Ínter.

Editor: silverline. C. A

Portada: Rafael Lopez.

Redacción: José

Pineda

Producción: Rafael

López

Page 2: Revista telaraña virtual

P Á G I N A 2

Utilidades del JClic

Características Objetivas del JClic

Descarga e instalación de JClic

La Novedad del JClic JClic está formado por un

conjunto de aplicaciones

informáticas que sirven

para realizar diversos tipos

de actividades educativas:

rompecabezas, asociacio-

nes, ejercicios de texto,

palabras cruzadas .Las acti-

vidades no se acostumbran

a presentar solas, sino em-

paquetadas en proyectos.

Un proyecto está formado

por un conjunto de activi-

dades y una o más secuen-

cias, que indican el orden

en qué se han de mostrar.

El antecesor de JClic es Clic,

una aplicación que desde

1992 ha sido utilizada por

educadores y educadoras

de diversos países como

herramienta de creación de

actividades didácticas para

sus alumnos. JClic está

desarrollado en la platafor-

ma Java, es un proyecto de

código abierto y funciona

en diversos entornos y sis-

temas operativos.

JClic tiene un asistente que

permite descargar las acti-

vidades y guardarlas en

la biblioteca de proyec-

tos del ordenador. La bi-

blioteca se crea la primera

vez que se pone en marcha

JClic, o cuando se intenta

hacer la primera instalación

de un proyecto.

A partir de ahí podrás poner

en marcha las aplicaciones

tantas veces como desees, ya

sea desde la ventana de con-

trol de Java WebStart o me-

diante los iconos que se crean

en el escritorio y en el menú

JClic es una aplicación Java que

se distribuye mediante

la tecnolo-

gía WebStart. La pri-

mera vez que hagas clic

en los enlaces de esta

página se descargarán

los programas,

que quedarán instala-

dos en el ordenador.

inicio. La conexión a Internet

sólo es necesaria la primera

vez.

Para poner en marcha los pro-

gramas haz clic en los iconos

de esta página.

diversas áreas del currículum,

desde educación infantil hasta

secundaria. Los objetivos per-

seguidos al iniciar el proyecto

serían:

-Hacer posible el uso de aplica-

ciones educativas multimedia

"en línea", directamente des-

de Internet.

-Mantener la compatibilidad

con las aplicaciones Clic 3.0

existentes.

Hacer posible su uso en diversas

plataformas y sistemas operati-

vos, como Windows, Linux, Sola-

ris o Mac OS X.

El proyecto JClic es una evolu-

ción del programa Clic 3.0, una

herramienta para la creación

de aplicaciones didácticas

multimedia con más de 10

años de historia. A lo largo de

este tiempo han sido muchos

los educadores y educadoras

que lo han utilizado para

crear actividades interacti-

vas donde se trabajan aspec-

tos procedimentales como

Webstar como

aplicación.

T E L A R A Ñ A V I R T U A L

También disponible en:

“Una herramienta

para la creación

de aplicaciones

didácticas”

Page 3: Revista telaraña virtual

P Á G I N A 3 V O L U M E N 1 , N º 1

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Page 4: Revista telaraña virtual

P Á G I N A 4

Las tics llegaron

para quedarse

aprovéchala para

tu educación.

Uso de las Tic en el Liceo Rafael Calle Sierra

Uso de las Tic en la Educación

Proyecto Canaima Educativo La tecnología va a la

vanguardia de la

información y el

gran avance que hay

día a día es sorpren-

dente, hoy en día

encontramos desde

celulares, tablas,

reloj entre otros, no

podemos dejar a un

lado las redes socia-

les: Facebook,

twitter, instagram, youtube

como herramientas para

aprendizaje, asignaciones,

tareas educativas. El Pro-

yecto Canaima Educativo

(PCE) surge en el año 2008,

producto de un acuerdo

entre los gobiernos de Por-

tugal y Venezuela con la

finalidad de dotar a los ni-

ños que cursan estudios

entre 1º y 6º grado de una

computadora portátil que

contienen en su interior,

Actividades Digitalizadas de

Aprendizaje (ADA) que

complementan su forma-

ción ara la fecha, más de

mil 800 ADA fueron desa-

rrolladas por un grupo de

docentes venezolanos en el

Ministerio del Poder Popu-

lar para la Educación

(MPPE), quienes se concen-

traron en desarrollar diver-

sidad de ejes temáticos

como: las ciencias sociales,

ciencias de la salud, lengua-

integra la sociedad; siendo

esta aplicada en el ámbito

educativo, enfocado en el uso

de la informática, Además el

uso de las Tic junto al proyecto

Canaima juegan un papel im-

portante en la política ya que

trae como resultado avances

en los sectores social y educa-

tivo logrando así el progreso o

En la actualidad a

nivel nacional e inter-

nacional se ha venido

empleando y utilizan-

do el uso de las TIC

que abarca la comuni-

dad en general. Es por

ello, que en Venezue-

la el uso de las TIC

el desarrollo de un país. En resu-

men, las TIC ha logrado despertar

un interés o motivación en el

alumno, haciendo de este una

persona creativa, con habilidades,

capacidades, investigativa y parti-

cipativa que a lo largo de su vida

va ir colocando en práctica; pues

es así como las TIC además integra

a los docentes a los avances.

educación a jóvenes para pre-

pararlos para un futuro educa-

tivo. En cada liceo, escuela

donde fue entregada las canai-

mas cada una de estas tenia todo lo

relacionado para la enseñanza, apren-

dizaje como herramienta, ya que des-

de su catalogo, programas ofimáticos

entre otros seria de gran ayuda para

impulsar la tecnología en cada aula,

coordinación junto a los enlaces tec-

nológicos estos servirían para dictar

talleres, charlas para la formación de

estos. Cabe destacar que el proyecto

Canaima educativo junto a las TIC son

de gran ayuda para las instituciones.

En el Liceo Dr. Rafael Calles

Sierra fue el escenario donde

gracias a la licenciada Biagliz

Jiménez, sub directora acadé-

mica de la institución nos dio

la información necesaria junto

a profesores, estudiantes fue-

ron de gran ayuda para el

desarrollo de la Canaima edu-

cativa y las TIC. Ubicado el

liceo en el sector independen-

cia desarrolla e imparte la

T E L A R A Ñ A V I R T U A L

Herramienta

Canaima

educativa

Page 5: Revista telaraña virtual

En Entrevista con los Docentes

P Á G I N A 5 V O L U M E N 1 , N º 1

“La Canaima Educativa es un

gran avance tecnológico para

el sistema educativo como

herramienta en la ense-

ñanza” así lo manifestó el

docente de 4to grado sec-

ción B Lic. Manuel Colina,

pero hemos tenido que

improvisar ya que no te-

nemos el dispositivo pro-

pio para realizar las activi-

dades escolares, a pesar de

eso con los enlaces como el

CEBIT hemos recibidos talle-

res para formarnos, tomando en

cuenta que a pesar de tener el impe-

dimento, no nos atrasamos, recor-

dando que el mal uso. Para la Licen-

ciada en Infor-

mática Biagliz

Jiménez el buen

uso que se le de

a la Canaima

será de éxito

total.

reuniones para una mayor seguri-

dad de nuestro cuidado de la

Canaima.

Estrategias: desarrollar estrate-

gias didácticas las cuales permi-

tan el avance tecnológico para la

realización de actividades y asig-

Ha sido de gran ayuda sobre todo

por que los juegos, el catálogo y

otras funciones como el sistema

ofimático me han ayudado al

crecimiento educativo, aunque

no cuento con internet para in-

vestigaciones, nos formamos en

grupo para realizar las diferentes

asignaciones, para que se haga

naciones escolares de

la Canaima.

El acceso a internet sea

permitido para las in-

vestigaciones en la

web.

Estudiantes:

Profundizar mas el en Catálogo

que tiene la Canaima para in-

vestigaciones de las diferentes

materias.

Normas que se desarrollen pa-

ra el buen uso de la red.

Mayor seguridad en el

traslado de la Canaima.

Docentes:

El acceso a inter-

net sea implemen-

tado Para investi-

gaciones educati-

vas. Las estrategias didácticas sean

de gran ayuda para realizar tareas.

Aportes críticos Educativos de Herramientas

En Entrevista con Estudiantes

“La tecnología

será un éxito

total siempre

que le des un

buen uso”

T E L A R A Ñ A V I R T U A L

Page 6: Revista telaraña virtual

P Á G I N A 6

“El deporte nos

une como hermanos

para lograr el

mayor de los

éxitos.”

Salud elemento in-

dispensable para la

vida

“Centenario Mas esperado por América”

Shakira y Carlos Vives lanzan la canción “La Bicicleta”

Calidad en Salud y Bienestar La salud es uno de los ele-

mentos más relevantes

para el desarrollo de una

vida larga y cualitativa.

Cuando hablamos de im-

portancia de la salud esta-

remos entonces refiriéndo-

nos al valor que la salud

tiene para que una persona

pueda llevar una buena

calidad de vida en todos sus

diversos aspectos. Pode-

mos definir a la salud como

el estado en el cual un or-

ganismo no presenta enfer-

medades, condiciones vira-

les o complicaciones. Para

estar sana, una persona

debe combinar ciertas ac-

ciones o actitudes tales

como llevar a cabo una

buena alimentación, reali-

zar ejercicios de manera

regular, no consumir sus-

tancias tóxicas o adictivas

como el tabaco, alcohol o

cualquier tipo de droga y

realizar chequeos médicos

de manera regular para

prevenir o controlar posi-

bles complicaciones.

que juntos pudiéramos mostrar

nuestra Colombia para el mundo”,

dijo Vives sobre “La Bicicleta”,

citado en un comunicado enviado

por sus representantes. En tanto,

Shakira dijo hace unos días que la

canción “representa muy bien a

los dos”, pues “es un vallenato-

reggaetón y él es el rey del valle-

nato”. Los dos artistas estuvieron

la semana pasada en Colombia

El lanzamiento de “La

Bicicleta”, inicialmente

previsto para junio, fue

adelantado luego de que

hace 10 días se filtrara un

minuto de una versión no

acabada de la canción.

“Siempre quise escribir,

producir y grabar una

canción con Shakira para

grabando el videoclip de “La Bici-

cleta”, que se rodó entre las ciu-

dad natal de Vives, Santa Marta, y

la de Shakira, Barranquilla, ambas

ubicadas sobre la costa caribeña.

Ese video, que “estará listo en las

próximas semanas”, según los

representantes de Vives, fue dirigi-

do por el cineasta y fotógrafo

Jaume De Laiguana.

Brasil campeonas del mun-

do pueden optar por este

titulo. Venezuela, México,

Perú entre otros buscaran

el ansiado titulo,

ser ganador. Y es

que este año tiene

de especial se cum-

plen cien años don-

de se dio el inicio a

la copa américa.. ¿Quien será

el campeón?…Por otra parte

se esta esperando los juegos

olímpicos

de Rio,

lograr la

medalla

olímpica en

futbol.

El mundo se

paralizará

con el depor-

te mas bello

del planeta

como lo es el futbol, los

cien años de la copa améri-

ca, Argentina la gran favori-

ta, Chile campeón de Amé-

rica, Uruguay al igual que

T E L A R A Ñ A V I R T U A L

Shakira y

Carlos Vives

y “La Bicicle-

ta”

Page 7: Revista telaraña virtual

ese parque tan maravilloso. Exal-

tando nuestra belleza en la edu-

cación.

¿Sabes quien inventó la

Carita Sonriente?

La carita sonriente surgió en

1963, como un producto secun-

dario de la fusión de dos compa-

Sabias que el parque Nacio-

nal Canaima es el segundo par-

que nacional más grande de Ve-

nezuela y uno de los más famosos

del país y del mundo, ya que allí

se encuentra el mayor salto de

agua conocido: El salto Angel, con

sus casi 1000 metros de altura.

Las excursiones a la zona oriental

del parque son memorables y

relativamente fáciles de realizar,

ya que hay una carretera asfalta-

da que atraviesa el parque desde

Puerto Ordaz hasta Santa Elena

de Uairen.

Es por eso que el proyecto educa-

tivo Canaima lleva el nombre de

ñías de seguros en Worcester,

Massachussetts, Estados Unidos.

State Mutual Life Insurantes, Mu-

tual Estatal de Seguros de Vida,

compró la com-

pañía Guarantee

Mutual Com-

pany, de Ohio. La

unión tuvo efec-

tos negativos entre los emplea-

dos, y la dirección de la empresa

decidió implantar una “campaña

de amistad”, que incluía una or-

den de sonreír en horas de traba-

jo, cuando se hablaba por telé-

fono, se atendía a los clientes, se

realizaba un pago e incluso cuan-

do se escribía un reporte.

Fotografías: José Pineda, Ínter.

Editor: silverline. C. A

Portada: Rafael López.

Redacción: José Pineda

Producción: Rafael López

Correo: [email protected],

[email protected]

Comentarios de los autores: en esta nueva edición

presentaremos uno de los temas mas importante del

auge educativo venezolano a manera de desglosar e

interpretar el entorno docente - estudiante del pro-

yecto Canaima educativo el cual tiene como finalidad

las vivencias, experiencias y estrategias para las solu-

ciones que aportamos en el lugar donde se desarrollo.

Esta edición tiene como finalidad indagar sobre el im-

pacto que ha tenido este sistema en el ámbito educa-

tivo y observa sus pro y sus contra.

En ella encontraras variedad como salud, deporte,

entretenimiento, farándula.

esta revista ha podido llegar a usted gracias a: Rafael

López, José Pineda.

Esta edición llega a ustedes gracias a los investigadores

Rafael López

José Pineda

¿Sabias que? Y Curiosidades...

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