DIMENSIN INTEGRAL DEL SER HUMANO

MAESTRA EN PLANEACIN Y LIDERAZGO EDUCATIVOMATERIA: DESARROLLO HUMANODimensin integral del ser humanoPresentan:Ana Cristina Rosales CruzJuan Jos Martnez RodrguezSER BIOLGICO

Concepto de Ser humanoEs un ser interdisciplinario

Ser biolgicoTemporalidad del ser

Educacin NutricionalEs lo mismo alimentarse que nutrirse?

Educacin NutricionalLa necesidad de alimentarse y nutrirse en todas las etapas del ser humano.Educacin NutricionalConocimientos, hbitos y creencias alimentariasEducacin FsicaEjerce una relevante influencia en todos los aspectos o dimensiones que conforman el ser humano. Medio la activacin fsica

Educacin FsicaCajigal (1979) seala que ... atender el cuerpo es atender al hombre.

Educacin FsicaEducacin ReproductivaValora la sexualidad, considerndola como el conjunto de condiciones estructurales, fisiolgicas, comportamentales y socioculturales que permiten el ejercicio de la funcin sexual humana.

Educacin ReproductivaSolo la educacin sexual libre de estereotipos discriminatorios, fundada en un espritu democrtico, puede permitir al ser humano construir su sexualidad de forma libre y responsable.SER PSICOLGICO

Ser PsicolgicoQuien no sabe leer ni escribir decimos que es, culturalmente, analfabeto.Quien no se conoce a s mismo es, psicolgicamente, analfabeto.

El ser Psicolgico es el nexo, punto comn o de encuentro de todas las operaciones que realiza el Sistema Psicolgico.Ser PsicolgicoHabilidades del pensamientoOriginalmente se plantea la existencia de 7 tipos diferentes de inteligencias:Pero se ha visto que esto ha sido un error, pues hemos estado tan interesados en medir la inteligencia dedicada a resolver problemas tcnicos, que hemos olvidado otras habilidades del ser humano como son la comunicacin afectiva o la inteligencia emocional Inteligencia18Inteligencia19Inteligencia20Salud mentalIncluye nuestro bienestar emocional, psquico y social.Afecta la forma en como pensamos, sentimos y actuamos cuando lidiamos con la vida. Tambin ayuda a determinar cmo manejamos el estrs, nos relacionamos con otras personas y tomamos decisiones.Salud mentalExisten muchas causas de enfermedades mentales:Sus genes y su historia familiar pueden jugar un papel, como as tambin sus experiencias de vida como el estrs o una historia de abuso.Dinamismos de la relaciones interpersonalesTeora Interpersonal de SullivanEl dinamismo es definido como los moldes que se perpetan en el tiempo del modo de la transformacin de energa, que representan la caracterstica reiterada en las relaciones interpersonales.Dinamismos de la relaciones interpersonalesLos dinamismos que resuelven o reducen la tensin llevan a integrar una situacin y los que no resuelven ni disminuyen la tensin conducen a desintegrar una situacin y son generadores de ansiedad.Congruencia, empata, aceptacinLas Tres actitudes Bsicas de la Persona- Carl RogersPuede desarrollar con el fin de salud mental y auto realizacin son la congruencia, la aceptacin incondicional y la empata, estos tres puntos vitales son el eje que podran promover un desarrollo psicosocial en el mundo, si tan solo las personas lograran asumir la responsabilidad.Congruencia, empata, aceptacinAutenticidadCarl Rogers tambin la llama congruencia, esta consiste en que cada persona debe de ser, lo que es, es decir, no usar mascaras. (el concepto de mascara en psicologa, hace alusin de que una persona no muestra quien es, sino que se oculta detrs de otra personalidad.)Congruencia, empata, aceptacinAceptacinEsta actitud, implica aceptar a la persona como es, con sus sentimientos y experiencias.Congruencia, empata, aceptacinEmpataCarl Rogers, mencionaba que la empata es la capacidad que se tiene para comprender la experiencia nica de la otra persona, por decirlo as de simple, es estar dentro de los zapatos de alguien y comunicar algo de esta compresin.SER SOCIAL

Factores sociales que inciden en el desarrollo humano.Ser que necesita de la sociedad por esencia. Es decir, que no puede ser en plenitud fuera de la sociedad.CulturaSocioculturalBiolgico

ConclusionesEl desarrollo integral del ser humano toma importancia por la manera de relacionarse con la sociedad y la naturaleza, pero sobre todo, para lograr que se comprenda el por qu del comportamiento del mismo.En el caso del tema del desarrollo integral del ser, nos habla de todos los enfoques y mbitos donde se encuentra el ser humano, logrando un desarrollo integral.ConclusionesCuando hablo de desarrollo integral, hago mencin a todas las partes que depende el ser, siendo estos:Ser biolgico: donde considero que habla sobre el origen del mismo ser y que venimos al mundo con una misin.Ser nutricional: Para un ptimo desarrollo es necesario tener buena salud, esto se logra a travs de una buena nutricin.ConclusionesEducacin fsica: es conveniente que el ser tenga una activacin fsica eficaz y efectiva para su desarrollo fsico motriz.Educacin Sexual: Es importante tener conocimiento sobre la sexualidad y el uso responsable del mismo, sobre todo porque como seres humanos vivimos de impulsos. ConclusionesSer Psicolgico: comprende la parte mental y de las emociones que posee el ser humano, una parte importante porque la herramienta fundamental es el estudio del cerebro y sus interacciones con el cuerpo del ser.Ser social: concluyo que todos somos seres sociales por naturaleza y necesitamos de los dems.