Desarrollo Social ContemporáneoNRC 5780

Guía para la planeación de la Acción Socialmente Responsable

GRUPO 6

Sandra Milena Lozano Brinez COLABORO

Sandra Milena Luna Doncel COLABORO

Mireya Mogollón Villa Real COLABORO

Diana Andrea Matiz Arenas COLABORO

Leidy Brighiet Matiz Arenas COLABORO

Tutora. María Esperanza Díaz Cano

. Colombia_ Bogotá D C. Agosto 14 de 2014

Teniendo en cuenta que para el desarrollo de una sociedad, se

requiere un análisis critico que permita evidenciar la realidad actual

del mundo desigual y las posibles diversas acciones de

transformación social, nos conduce y motiva a nosotros como

estudiantes y ciudadanos de una comunidad a establecer la

importancia de crear proyectos encaminados a mejorar las

condiciones y proporcionar una calidad de vida digna a una población

vulnerable.

Mediante investigaciones realizadas nos llama la atención el tipo de

problemática que se evidencia con el abandono de personas de la

tercera edad en hogares de paso, creando un ambiente de injusticia

y desigualdad que conllevan a problemas aleatorios tales como:

salud en deterioro, depresión, perdida de autoestima y desnutrición

por no querer alimentarse; todo esto proveniente de la tristeza que

genera el rechazo por parte de los seres a los cuales entregaron su

vida.

Por esta razón se hace necesario e indispensable enfatizar esta

Introducción

Establecer la importancia de participar y promover

acciones de transformación social, por medio de

planteamientos y programas que contribuyan al

mejoramiento de las condiciones de una sociedad vulnerable

en caminada a un cambio y equilibro social que permitan el

progreso y evolución para una nación.Objetivos Específicos

A través de actitudes que generen investigación por las problemáticas

que se presentan en nuestro entorno, se busca crear compromiso y

apoyo fundamentados en labores de índole social.

Identificar la importancia de acciones sociales en los procesos de

transformación para una comunidad.

Concientizar a las familias de que la problemática que genera el

abandono, tiene repercusiones graves a nivel social y en algunos casos

puede originar la muerte.

Establecer campañas que fortalezcan el sentido y valor de la vejez para

la sociedad.

implementar técnicas para el desarrollo de la aceptación de personas de

la tercera edad.

Objetivo General

Coordinador : Leidy Brighiet Matiz Arenas

DIGNIFICANDO LA TERCERA EDAD

Acción a RealizarEn la actualidad a nuestra sociedad la aqueja la falta de

atención, apoyo económico y solidaridad con las

personas de la tercera edad, que por condiciones ajenas

a su voluntad no cuentan con la ayuda por parte de su

grupo familiar, al cual le entregaron su vida y dedicación

durante muchos años; con el fin de contrarrestar la

INJUSTICIA Y DESIGUALDAD que rodea su entorno,

se establece una jornada que genere acciones de

compromiso, dedicación, entretenimiento e integración a

través de:

Onces Comunitarias y asado subsidiado por las integrantes

del grupo. Actividades recreativas que intensifiquen lazos de amistad y

unión entre los abuelos “ juegos de mesa“ para crear un

ambiente de comunidad y sentido de pertenencia.

Esta actividad se programo con antelación y autorización

ante la Doctora Amparo Herrera Directora de la Fundación

Hogar Geriátrico el Saber del Ayer, ubicado en el Municipio

de Funza Cundinamarca en la Avenida 12 No. 11-08 Barrio

Centro, donde residen 40 personas de la tercera edad.

Solicitar apoyo a las academias de belleza del municipio,

para que las estudiantes realicen sus practicas de

peluquería, masajes, manicure y demás relacionados con

este arte a los abuelitos que allí residen.

Herramientas a UtilizarPara que la actividad programado tenga éxito y que

nuestra visita fuera de total agrado para las personas

de la tercera edad, permitiéndonos llegar a sus

corazones y poder brindar momentos felices, donde se

promoviera la importancia de ellos como miembros de

una sociedad, nuestro grupo de trabajo se asesoro

mediante la información que suministran estas

(páginas)

Material de apoyo plataforma virtual Desarrollo Social

Contemporáneo. Documentos de investigación Psicogeriatría “los problemas de la tercera

edad según la tercera edad”

http://www.uv.es/~melendez/envejecimiento/problemas%20de%20la%20ter

cera%20edad.pdf. Paginas de internet como soporte para crear plan de

trabajo y manejo de personas de la tercera edad :Los derechos de las personas mayores

http://www.cepal.org/celade/noticias/documentosdetrabajo/5/43685/Modulo__3.pdfLos derechos de los ancianos http://www.hrea.net/learn/guides/ancianos.html

Legislación Colombiana sobre la tercera edad informe Universidad Libre

http://www.unilibrebaq.edu.co/unilibrebaq/pdhulbq/html/capitulo3.html

Objetivos de esta ActividadObjetivo General

Mejorar la calidad de vida de la población de la tercera edad,

a través de jornadas de peluquería, manicure y

esparcimiento promoviendo sus conocimientos y habilidades

que en una época fueron de gran ayuda y aporte a la

sociedad.Objetivos Específicos Fortalecer la autoestima de los abuelitos. Concientizar a esta población de cuan importante son para

esta sociedad. Mitigar la ausencia de su grupo familiar en casos de que estos

se hayan olvidado de ellos. Identificar las problemáticas que allí se presentan, buscando

eliminar condiciones de abandono . Establecer vínculos de amistad y unión que permitan solucionar

entre ellos dificultades.

buscamos fortalecer los sentimientos de la

población de la tercera edad, interactuar con

ellos, enriquecer su aspecto físico y emocional,

para que de esta manera se logre reducir las

problemáticas que se viven día a día como es

la soledad, la marginación social y en especial

el rechazo familiar, ya que este es una de las

principales causas sociales que afectan los

sentimientos, emociones y salud causando

situaciones depresivas y desequilibrios en sus

personalidades.

Población en Relación con la Actividad

Este proyecto va direccionado a las

personas de la tercera edad que se

encuentran en condiciones de

vulnerabilidad por su falta de

solvencia económica para sobrevivir

o en otros casos que han sida

abandonados en fundaciones

geriátricas y su falta de amor y

comprensión refleja abandono,

injusticia y desigualdad en una

Cronograma de TareasFecha de Iniciación 6 de Julio de 2014

Fecha de Culminación 9 de Agosto de 2014

Plan de Trabajo Actividad 1º a Ejecutar Responsables

En primer lugar se

desarrollara un proyecto con

40 personas que actualmente

viven en esta fundación, esta

actividad consiste en realizar

una atención al cuidado

estético en las manos de los

abuelos y brindar servicios de

peluquería por parte de Leidy

Matiz Estilista profesional,

con el fin de llevar afecto y

estimular su parte emocional

y física.

Leidy Brighiet Matiz

Arenas.

Diana Andrea Matiz

Arenas.

Registro Fotográfico Actividad 1

Plan de Trabajo Actividad 2º a Ejecutar Responsables

Se realizara una actividad

recreativa y dinámica con el

objetivo de compartir e

interactuar con todos los

abuelos, consiste en

elaborar un BINGO, donde

se entregaran alimentos,

elementos de aseo y

cuidado personal, los cuales

serán recolectados por todas

las integrantes del grupo.

Leidy Brighiet Matiz Arenas.

Diana Andrea Matiz Arenas

Sandra Milena Luna Doncel

Sandra Milena Lozano

Brinez

Mireya Mogollón Villa Real

Registro Fotográfico Actividad 2

Plan de Trabajo Actividad 3 a Ejecutar Responsables

Se programa un asado de

integración con todos los abuelitos

y el personal administrativo del

hogar geriátrico en casa de una

familiar de la administradora

Adriana Forero, los abuelitos se

gozaron este día.

Leidy Brighiet Matiz Arenas.

Diana Andrea Matiz Arenas

Sandra Milena Luna Doncel

Sandra Milena Lozano

Brinez

Mireya Mogollón Villa Real

Registro Fotográfico Actividad 3

Plan de Trabajo Actividad 4 a Ejecutar Responsables

Ya que esta entidad no cuenta con los

suficientes recursos económicos para

costear esta serie de actividades, a

través de la ayuda de nuestra

compañera Sandra Brinez y Mireya

Mogollón se obtuvo tramites de

solicitud con una institución de belleza

y estética, la cual a través de sus

estudiantes podrían prestar los

servicios de cuidado estético de

manos, pies y peluquería,

fomentando de esta manera que este

grupo de personas de la tercera edad

sean tomadas en cuenta como un ser

que hace parte de la vida social.

Sandra Milena Lozano

Brinez

Mireya Mogollón Villa Real

Sandra Milena Luna Doncel

Registro Actividad 4

Resultados EsperadosAl ejecutar este proyecto se espera que en

este hogar geriátrico se incentiven la

importancia que tiene estas personas en la

sociedad, dándoles valor a su permanencia

ya que hacen parte de la historia y el

conocimiento siendo seres útiles para el

desarrollo propio y de una comunidad.

También incide la expectativa de alegrar la

vida de estos seres con el desarrollo de

estas labores dinámicas, alejándolos un

poco de la soledad, rechazo y marginación

que sufren día a día. Dándoles a conocer la

gratitud y sabiduría con la que cuenta cada

Desarrollo de l ProyectoResultados de la Ejecución

Por medio de la ejecución del proyecto “Dignificando

la Tercera Edad”, se logro compartir creando lazos de

amistad y unión entre los abuelitos, alegrando los

corazones y las vidas de estas personas, dejando a

un lado sus dificultades, tristezas y soledades que

tanto agobian a esta comunidad.Se logró mejorar el aspecto físico de los ancianos,

gracias a la jornada de belleza y peluquería, adicional

se gestiono para que las Academias de Belleza del

municipio se motivaran a participar en este tipo de

jornadas y de esta manera se logre fortalecer la

autoestima de estos abuelitos, reflejando la vital

importancia de cada uno de estos seres en la

sociedad.

Desarrollo de l ProyectoResultados Imprevistos

• Uno de los Abuelitos don Hernán con problemas

de salud bastante agobiantes se reusó a que se

le realizara corte, masaje y manicure.

• Doña Ligia bastante enojada por los registros

fotográficos exigió a la directora que no se le

tomaran mas fotos.

• A Don Jairo una de nuestras compañeras le

tuvo que ayudar en la participación del bingo

pues no comprendió la metodología del juego.

Desarrollo de l ProyectoDificultades

Aprendizaje

• Por diferentes enfermedades que no les permite

levantarse de la cama algunos de los abuelitos no

participaron.• El carácter de algunas personas del geriátrico no

permitió ejecutar la actividad como se tenia prevista.

• Al relacionarnos con la problemática a la que

diariamente se enfrentan las personas de la tercera

edad y poder tener la oportunidad de dialogar e

interactuar con estas a través de la ejecución de

diversas actividades, podemos evidenciar que los

ancianos son un tesoro inigualable, siendo una base,

apoyo y recibiendo consejos que fortalezcan vínculos en

las familias y en la comunidad, siendo parte del pasado

pero formando gran importancia en nuestro presente.

Desarrollo de l ProyectoAprendizaje• Visualizando dicha problemática, se logra apreciar como

los familiares y allegados de estas personas, que por

llegar a una edad donde no se les posibilita prestar un

servicio, creen que la mejor manera es dejarlos

abandonados en un centro para adultos de la tercera

edad, sin pensar si quiera en sus sentimientos y en las

condiciones de vida a las que se tiene que enfrentar

durante sus últimos años.

• El abandono o desplazamiento no es una solución para esta

problemática, por el contrario estamos ocasionando daños

psicológicos, morales, físicos y posiblemente conduciéndolos

a la muerte, es importante crear conciencia en la sociedad

para que no se cometan errores con esta población

vulnerable.

• Este proyecto nos permite reafirmar la importancia en la

calidad de vida de población de la tercera edad en nuestra

comunidad, donde el alimento, la salud, el vestuario,

actividades lúdicas y recreativas sean prioridad y

obligatoriedad para su grupo familiar, fomentando amor y

comprensión para estos seres que tanto lo necesitan.

Conclusiones

• Es importante crear conciencia de que el abuelo No es una

carga, ellos son grandes apoyos, te cuidan, te protegen, se

preocupan por ti, te dan buenos consejos; No los abandones,

cuídalos, respétalos, quiérelos, que ellos son grandes héroes

que darían la vida por ti.

• Si desde casa se enseña a los niños los valores y principios

que se deben crear con nuestros semejantes, minimizaremos

la posibilidad de que el adulto mayor sea abandonado y

rechazado.• Fomentar campañas que permitan brindar felicidad,

comprensión, cariño, afecto y amor a esta comunidad

geriátrica, proporciona a la sociedad un cambio y

equilibrio social , a nivel personal una gran satisfacción

pues el agradecimiento que ofrecen estas personas

proviene del corazón.

Conclusiones• El apoyo que brindan las entes gubernamentales a este

tipo de problemática es fundamental ya que hace posible la

creación de centros y fundaciones que se dediquen única y

exclusivamente a la atención del adulto mayor y la

promoción de las capacidades del anciano, tales como

elaboración de artesanías y detalles manuales.

Enlaces e información suministrada a lo largo del curso virtual Desarrollo Social Contemporáneo enplataforma Uniminuto.

PDHRE. Los derechos humanos de los ancianos. Recuperado dehttp://www.pdhre.org/rights/aged-sp.html

Referencias

hrea.org . Los derechos de los ancianos. Recuperado dehttp://www.hrea.net/learn/guides/ancianos.html

Narro S & Rico A. & Melendez M. Psicogeriatía Los problemas de la tercera edad según la terceraedad. Recuperadohttp://www.uv.es/~melendez/envejecimiento/problemas%20de%20la%20tercera%20edad.pdf

Informe legislación Colombiana Sobre la Tercera edad Universidad Libre. Recuperadohttp://www.unilibrebaq.edu.co/unilibrebaq/pdhulbq/html/capitulo3.html