Diez recomendaciones para ser un buen maestro

10 CLAVES PARA SER UN BUEN PROFESOR/A

7/22/2013Profesor Julio Cesar Hernandez Hernadez

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Lo que es realmente

importante y una

prioridad, las

necesidades, intereses y

problemas de los

alumnos/as.

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Saben que el

verdadero trabajo se

hace “interactuado

con el alumno/a", y

por eso recorre el

aula, explicando su

tema a tratar.


Saben lo importante

que es correr riesgos

en el aula y que la

toma de decisiones

sobre las cosas

nuevas, las

innovaciones, que

aporten al aula es

una gran

responsabilidad


cuando las cosas no salen

según sus previsiones, se

toman su tiempo para

reflexionar y considerar

formas alternativas... para

la próxima.


Pueden conseguir un

aula llena de

estudiantes debatiendo,

con facilidad y respeto:

son maestros y

maestras de las

preguntas y

planteamientos que

llevan al alumnado a un

nivel superior de

reflexión7/22/2013Profesor Julio Cesar Hernandez Hernadez 6

a sus colegas, a las

familias y a los

alumnos y alumnas.

Nunca hacen las

cosas solamente

porque "siempre se

han hecho así"


y por cómo les hemos

ayudado a crecer. Son

capaces de cambiar el

enfoque y mantener la

atención de sus alumnos

y alumnas, mostrando

empatía


Quieren ser parte de

algo más grande que

ellas y ellos mismos.

Creen, firmemente,

que a través de la

colaboración el

trabajo en equipo

podemos lograr algo

más.7/22/2013Profesor Julio Cesar Hernandez Hernadez 9

No están impresionados/as

por la nueva y

resplandeciente

herramienta utilizada, sino

en la herramienta que

realmente mejora el

aprendizaje del alumno o la

alumna y su éxito personal,

académico y/o profesional


Cuando los y las

estudiantes lo

necesiten, estará allí

para aconsejarles y

ayudarles hasta que

no quede ningún

otro recurso.


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