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UNIDAD ACADMICA DE DERECHOTRANSTORNO NEGATIVO DESAFIANTEM.C.. YANALTE RODRGUEZ SOTO

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE ZACATECAS

FRANCISCO GARCA SALINASPor : Silvia Rojero Ortiz Ana Cecilia Ortiz Mreles Janet G. Tiscareo Alvarado Vctor Hugo Lpez Vzquez Francisco Javier Monrreal Lpez Silverio Echeverra Becerra Froilan Hernndez Duron Victoria del Carmen Vzquez Prez

INTRODUCCIONLos fines principales que un jurista persigue en el mbito del derecho no son ajenos a las ramas de la Biologa, psicologia, y la Historia.Los trastornos de conducta son un rea de alta relevancia para los profesionales de atencin primaria como para los de salud mental debido fundamentalmente a la carencia y prevalencia , la complejidad en el manejo y las consecuencias tan negativitas tanto en lo familiar como en lo social.

Dentro de los trastornos de conducta patolgicos los mas frecuentes son el negativista desafiante que aparece sobre todo en la primera infancia y el transtorno disocial caracterstico de la adolescencia.La prevalencia de esta patologa es alta , registrndose un aumento en los ltimos aos .

CONCEPTOEs un trastorn del comportamiento,normalmente diagnosticado en la niez y en la adolescencia. y sus caractersticas son: No cooperativos, desafiantes, negativos, irritables hacia los padres, maestros y otras personas en posicin de autoridad.

JUSTIFICACINPara este trabajo lo enfocamos en el entorno social, porque pretendemos conocer ms a fondo el porque de estos trastornos negativos, tratar de hacer conciencia en las autoridades y en nosotros mismos como padres y como integrantes de esta sociedad.

HIPOTESISH1.- En materia de derecho social el trastorno negativo desafiante afecta a la sociedad en su conjunto.H2.- A menor edad en el trastorno negativo desafiante el factor econmico y familiar la afectacin es mayor.H3.-El conocer este trastorno por parte de profesores, psiclogos, padres de familia ayuda a identificar e integrar al afectado a su ayuda preventiva y profesional.

RESULTADOS

CONCLUSIN

I.-De la investigacin realizada arroja que existe un desconocimiento total de lo que es el trastorno negativo desafiante, desafortunadamente todos los das se encuentran con alumnos que presentan este tipo de problema.Este se presenta principalmente cuando hay desintegracin familiar y se manifiesta siendo no cooperativos desafiantes negativos irritables hacia padres y maestros.

SUGERENCIASI.-Realizar talleres para capacitar a los docentes sobre el Trastorno Negativo Desafiante II.-Detectar a tiempo y ayudar a nuestros jvenes con el TND as como canalizarlo al departamento de trabajo social para su diagnostico. IV.-Promover programas de terapia familiar.V.-Como sociedad debemos de poner mas atencin en este tipo de trastornos para evitar que contine creciendo la violencia y delincuencia en nuestros jvenes.

GRACIAS