Diapositivas tematicas
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA HERNANDO GELVEZ SUAREZ
MONIQUIRÁ-BOYACÁ - 2012
PRESENTACIÓN INSTITUCIONAL
La Institución Educativa HERNANDO GELVEZ SUÁREZ del municipio de Moniquirá, departamento de Boyacá, es de carácter ténico agropecuaria, netamente rural, con 6 sedes que ofrecen los ciclos completos de educación formal, donde se trabaja con modelo de escuela nueva, en el nivel de básica primaria, y educación tradicional en la sección de secundaria. Sus 5 sedes fusionadas, ofrecen los niveles de preescolar y básica primaria, atendiendo un total de 173 estudiantes. En la sede central, se ofrecen los niveles de preescolar, básica primaria con 84 estudientes, básica secundaria y media técnica con 189 estudiantes. Además, la Institución educativa, ofrece programas de educación para jóvenes en extraedad y adultos, con los ciclos 3, 4, 5 y 6, atendiendo un total de 100 participantes.
MISIÓN INSTITUCIONAL
Formar estudiantes integrales, mediante procesos de alta calidad académica y humana, potenciando las capacidades de análisis, síntesis, investigación, gestión empresarial y prospectiva en la
búsqueda de soluciones para el desarrollo de actividades agropecuarias, contribuyendo al desarrollo local, departamental y
nacional.
VISIÓN INSTITUCIONAL
Hacer de la Institución Educativa Hernando Gelvez Suárez, una institución que fortalezca la formación integral de los estudiantes,ofreciendo programas
técnicos con alta calidad, pertinentes a las necesidades de desarrollo de la región y del país, y garantizar la demanda permanente mediante alianzas con instituciones educativas del municipio y su zona de influencia, consolidando su
identidad a nivel municipal, departamental y nacional.
OBJETIVOS INSTITUCIONALES
Profundizar en la formación integral de los educandos, dentro de las modalidades y calidades de educación que ofrece la Institución, para capacitarlos como técnicos agroindustriales, investigadores y servidores sociales que requiere la región. Contribuir para la generación, desarrollo, conservación y transmisión del saber científico, técnico y cultural.
· Establecer relaciones de integración con el contexto social y cultural de la región, adoptando como criterio prioritario la búsqueda de soluciones a las necesidades fundamentales que presenta la misma.
· Desarrollar, mediante la prestación de un servicio educativo de calidad, una imagen de excelencia ante la comunidad.
· Contribuir al desarrollo de los niveles de Educación Básica y Media para facilitar el acceso de los estudiantes a los programas de educación superior.
· Promover la preservación de un medio ambiente sano y fomentar la educación y cultura ecológica.
· Promover la formación y consolidación de la comunidad académica y articulación con sus homólogos a nivel Nacional e Internacional.
· Ofrecer un servicio educativo enmarcado en criterios de calidad y procesos de mejoramiento continuo, que garanticen la excelencia en la formación de los educandos y que proyecte un posicionamiento de la Institución ante la comunidad.
VALORES INSTITUCIONALES
TRANSPARENCIA en las relaciones con los bienes públicosRESPETO en las relaciones de la entidad con los miembros de la comunidad educativaPERTENENCIA en la relación de los miembros de la comunidad educativaCOMPAÑERISMO en la relación miembros de la comunidad educativaTOLERANCIA en la relación de docentes con los estudiantesRESPONSABILIDAD en la relación de estudiantes con los docentesCONVIVENCIA en la relación con la comunidadAMABILIDAD en la relación con los contratistas y proveedoresAUTONOMÍA en la relación de la entidad con otras institucionesARMONÍA en las relaciones con el medio ambiente
AMOR, DISCIPLINA, JUSTICIA, RESPONSABILIDAD, COMPROMISO, HUMILDAD, INTEGRIDADHONESTIDAD, SOLIDARIDAD
DIAGNÓSTICO
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Directiva
FALTA APOYO ECONÓMICO POR PARTE DE LA SED PARA MEJORAR LA TECNOLOGÍA.
HAY ENTIDADES Y ORGANIZACIONES EXTERNAS QUE APOYAN A LAS I.E
SE ESTA CONFORMANDO EL EQUIPO PARA ADELANTAR GESTION EN BENEFICIO DE LA INSTITUCIÓN
NO SE CUENTA CON RECURSOS ECONÓMICOS PARA CONTRATAR CAPACITACIÓN AL PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVO
Administrativa y Financiera
FALTA DE CAPACITACIÓN DEL PERSONAL DIRECTIVO Y ADMINISTRATIVO
SE ESTÁN BRINDANDO CAPÁCITACIONES
LA SED HA IMPLEMENTADO ACOMPAÑAMIENTO PRESENCIAL Y VIRTUAL
EL CAMBIO DE PERSONAL ADMINISTRATIVO NO DA CONTINUIDAD A LOS PROCESOS
Académica
LOS DOCENTES DE PRIMARIA NO IMPLEMENTAN TIC’S EN LAS CLASES
CON RECURSOS PROPIOS SE ESTÁN ADQUIRIENDO EQUIPOS DIDÁCTICOS TECNOLÓGICOS
LOS DOCENTES DE SECUNDARIA EN TODAS EN LAS ÁREAS ESTÁN INCORPORANDO TIC’S EN EL DESARROLLO DE SUS CLASES
HAY DESCONOCIMIENTO POR PARTE DE DOCENTES Y ALUMNOS DEL MANEJO ADECUADO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
Comunidad
EN LAS CASAS LOS POCOS DE LOS ESTUDIANTES CUENTAN CON AYUDAS TECNOLÓGICAS COMO INTERNET Y COMPUTADOR
EL GOBIERNO NACIONAL ESTÁ ASIGNANDO RECURSOS A LAS I.E PARA ADQUISICIÓN DE EQUIPOS
LA I.E ESTÁ ADQUIRIENDO NUEVAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS COMO PARTE DE LA DOTACIÓN DE MATERIALES
SI LOS RECURSOS NO SE SOSTIENEN EN EL TIEMPO, LOS EQUIPOS PUEDEN QUEDAR EN DESUSO POR FALTA DE MANTENIMIENTO
EQUIPO DE GESTIÓN
Nombre Rol Establecimiento
Documento de Identificación Correo Electrónico
HUGO ARMANDO GRANADOS CALDERÓN RECTOR 6.773.033 [email protected]
HECTOR HUGO DUARTE FUENTES COORDINADOR 4.251.945 [email protected]
MONICA JOHANA MENDIVELSO ARAQUE DOCENTE 65.823.638 [email protected]
PLAN DE ACCIÓN
PLAN DE ACCION
Propósito: Ofrecer un servicio educativo, enmarcado en criterios de calidad y procesos de mejoramiento continuo aplicando las tic’s, que garanticen la excelencia en la formación de los educandos y que proyecte un posicionamiento personal e institucional ante la comunidad.
Oportunidad de Mejoramiento No 1 la I.E está adquiriendo nuevas herramientas tecnológicas como parte de la dotación de materiales.Oportunidad de Mejoramiento No 2 En las casas, pocos de los estudiantes cuentan con ayudas tecnológicas como internet y computador.
Resultado 1: Creación de una cooperativa estudiantil, que emplee nuevas tecnologías para su operación y control.Resultado 2: Ofrecer el servicio de internet en horas de contra jornada.
Indicador del Resultado 1: Numero de equipos electrónicos adquiridos.Indicador del Resultado 2: Articulación con institución de educación técnica.
Actividades / Sub-
ActividadesIndicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Compras de equipo.
Adquisición de equipos tecnológicos digitales.
Hugo A. GranadosMónica Mendivelso
Tres meses
Capacitación a estudiantes.
Creación cooperativa estudiantil.
Carlos OtáloraEdgar Julián Díaz
Seis meses
PLAN DE ACCIÓN
MISIÓN EQUIPO GESTIÓN TIC’S
La institución educativa HERNANDO GELVEZ SUÁREZ, promueve la formación integral de los jóvenes, para que se conviertan en dinamizadores de la economía local y regional, mediante la formulación de sus proyectos de vida
productivos, en los cuales aplique las nuevas tecnología y medio de comunicación, adaptándose a las exigencias de la vida moderna.
VISIÓN EQUIPO DE GESTIÓN TIC’S
La institución educativa HERNANDO GELVEZ SUÁREZ, pretende a corto plazo (3 años), lograr que sus egresados sean empresarios de éxito, generando sus propios ingresos y para otras personas de su entorno familiar o comunitario, haciendo uso eficiente y
productivo de las nuevas tecnologías
ESTRATEGIAS PARA EL SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO
Para superar las dificultades que se puedan presentar durante la ejecución del proyecto, se conformó el equipo de gestión con personal de planta de la I.E., que posea conocimientos básicos en el manejo de sistemas y para el año 2013, se prevé incorporara dicho equipo, otras personas que formen parte de la comunidad educativa.
Son ellos, trabajando en comunicación constante, los
encargados de revisar periódicamente, el plan de acción trazado y velar por que las metas allí propuestas se estén cumpliendo y reportarlo bimensualmente al equipo, para tomar las medidas necesarias, tendientes al cumplimiento del plan.
ESTRATEGIAS DE DIVULGACIÓN DEL PLAN
El equipo de gestión en TIC’S, bajo la coordinación del rector de la I.E., publicará periódicamente en el blog institucional, información del colegio y otra de interés general para todos los integrantes de la comunidad educativa. Para la divulgación de dicho medio, se hará una presentación a todos los docentes y padres de familia, en reunión general y a los estudiantes en las clases de tecnología e informática y las demás asignaturas.
Periódicamente, los miembros del equipo de gestión, harán un
seguimiento a la información oficial publicada y la que por este medio brinden las personas que hagan uso de él.