UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALAUNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS SOCIALES

CARRERA : EDUCACIÓN BÁSICA

MATERIA: INFORMÁTICA APLICADA

DOCENTE: ING. ROSEMARY SAMANIEGO

ALUMNO: JONATHAN FERNÁNDEZ

PERIODO

2014 - 2015

La Educación y el Crecimiento

Es la base de la competitividad.

Contribuye al desarrollo del capital humano.

Es el medio principal para lograr la inclusión social.

Una buena educación acorta las distancias sociales.

En suma, el desarrollo sostenible de un país

es posible sólo con la educación.

Introducción

En una “sociedad en red” es importante que la educaciónincorpore a las nuevas transformaciones que se vienendando, al menos en cuatro aspectos claves, que son:

El currículo educativo,

La infraestructura educativa,

La gestión educativa y

El desarrollo de competencias en los docentes y los alumnos.

IMPORTANCIA DE LAS TIC’S EN LA EDUCACIÓN

Recursos

Didácticos

Material didáctico

Entornos virtuales

Blogs

Internet

Videocon-ferencias

Foros

IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN

Las TIC’S, son la innovación educativa

del momento y permiten a los docentes

y alumnos cambios determinantes en el

quehacer diario del aula y en el proceso de

enseñanza-aprendizaje de los mismos.

IMPORTANCIA DE LAS TIC’S EN LA EDUCACIÓN

Favorecen a las escuelas que no cuentan con una biblioteca ni con material didáctico.

Permiten entrar a un mundo nuevo lleno de información de fácil acceso para los docentes y alumnos.

Facilitan el ambiente de aprendizaje, que se adaptan a nuevas estrategias que permiten el desarrollo cognitivo creativo y divertido en las áreas tradicionales del currículo.

IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN

Con el uso de las computadoras o TIC’s, los estudiantes desarrollan lacapacidad de entendimiento, de la lógica, favoreciendo así el proceso delaprendizaje significativo en los alumnos.

Cabe resaltar la importancia de las TIC’s en las escuelas, por el nivelcognitivo que mejorará en los niños y los docentes, al adquirir un nuevorol y conocimientos, como conocer la red y cómo utilizarla en el aula einteractuar entre todos con los beneficios y desventajas.

NECESIDADES

Así como las Tics tienen muchas ventajas estas tambiénconllevan a necesidades como:

Dotación en las institucionesde sala de informáticasuficientes y funcionales.

Capacitación docente en el usodidáctico de las nuevastecnologías TIC’S para innovaciónpedagógica.

Creación de redes sociales poráreas par compartir yretroalimentar proyectos, etc.

Revisión y ajuste de los currículosy proyectos de aula.

Alfabetización en el uso de las TIC’S a toda la comunidad educativa.

PRINCIPALES FUNCIONES DE

LAS TIC’S

Alfabetización digital de los estudiantes, profesores yfamilias.

- Uso personal (profesores y alumnos): acceso a lainformación, comunicación, gestión y proceso dedatos.

- Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión dela tutoría de alumnos.

- Uso didáctico para facilitar los procesos deenseñanza y aprendizaje.

- Comunicación con las familias (a través de la web dela escuela).

Comunicación con el entorno.

- Relación entre profesores de diversas escuelas (através de redes y comunidades virtuales): compartirrecursos y experiencias, pasar informaciones,preguntas.

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RETOS

Respecto de este nuevo retode la educación debemosreconocer que la escueladebe enfrentarse con alturaa el y velar para que estallegue con eficiencia ycalidad al usuario indefensoy lleno de curiosidadilimitable del conocimiento.

La era Internet exigecambios en el mundoeducativo, y losprofesionales de laeducación tenemosmúltiples razones paraaprovechar las nuevasposibilidades queproporcionan las TIC’S paraimpulsar este cambio haciaun nuevo paradigmaeducativo máspersonalizado y centrado enla actividad de losestudiantes.