Diagramas de flujos

1. Solicite 3 números correspondientes a las medidas de los lados de un triangulo y determine mediante condiciones si se trata de un triangulo equilátero, isósceles o escaleno.

Equilátero: Todos Los Lados Iguales “A=B Y B=C”.Isósceles: Dos Lados Iguales “A=B, O A=C O B=C”.Escaleno: Todos Son Diferentes “A≠B≠C”.

INICIO

A, B, C

A=BY

B=C

A<>BY

A=C

ESCALENO

FIN

EQUILÁTERO

ISÓSCELES

Si

Si

No

No

2. Que Calcule LA SUMATORIA DE DOS NÚMEROS.

3. QUE LEA DOS NÚMEROS ENTEROS Y MUESTRE VALORES INTERCAMBIADOS.

4. Imprimir y contar los múltiplos de 3 desde la unidad hasta el número que introducimos por teclado.

Inicio

n1, n2

Suma <- n1 + n2

Suma

Fin

Inicio

Leer A,B

Aux AA B

B Aux

IntercambiadosA, B

Fin

5. Que permita calcular El salario neto de un trabajador en función del: número de horas trabajadas, precios de la hora de trabajo y

Inicio

Ingrese dato

“hay” , c;

Fin

N

((N%3)=0) Este es múltiplo, x;

X=x+1

c=c+1

X=x+1

x>n

VF

X=1, C=0;

considerando unos descuentos fijos, el sueldo bruto en concepto de impuesto es del 20%.

6. Introducir un número por teclado. Que nos diga si es par o impar.

Inicio

NOMBREHORA

PRECIOD DE HORA

SB=H*PHIMP=SB*0,20SM=SB-IMP

NOMBRESBSM

Fin

H, PH, N

7. QUE CALCULE EL PROMEDIO DE 4 NOTAS E INDIQUE SI APROBO O REPROBO.

INICIO

“INGRESE UN VALOR”

VALOR

((VALOR%2)=0)

“EL NUMERO ES PAR”“EL NUMERO ES IMPAR”

FIN

8. Desarrolle un algoritmo que permita leer tres valores y almacenarlos en las variables A, B y C respectivamente. El

INICIO

PROMEDIO=0;CUENTA=0;

(I<=1):=4

“INGRESE NOTA” ,I;

NOTA

CUENTA=CUENTA+NOTA

PROMEDIO=CUENTA/4

PROMEDIO>=10

“APROBASTES CON: ” , PROMEDIO;

“REPROBASTES CON: ” , PROMEDIO;

FIN

1

1

SINO

PARA I=1 HASTA 4 HACER

INICIO

PROMEDIO=0;CUENTA=0;

“INGRESE NOTA” ,I;

NOTA

PROMEDIO>=10

PARA I=1 HASTA 4 HACER

SINO

SI

SINO

SINO

algoritmo debe imprimir cual es el mayor y cuál es el menor. Recuerde constatar que los tres valores introducidos por el teclado sean valores distintos. Presente un mensaje de alerta en caso de que se detecte la introducción de valores iguales.

INICIO

A=0;B=0C=;

“INGRESE A, B, C”;

A, B, C

A=B=C

A=B=C

“LOS VALORES DEBDEN SER DISTINTOS”;A>B Y A>C

B>A Y C>C

“A ES MAYOR”, A;

“B ES MAYOR”, B;

C>A Y C>B

“C ES MAYOR”, C;

“A ES MAYOR”, A;

“B ES MAYOR”, B;

“C ES MAYOR”, C;

FIN

A

A

SINO

NO

MIENTRAS A=b=C HACER

EXAMEN DE

DIAGRAMA DE FLUJO.

QUE CALCULE EL 15% DE UN ARTÍCULO.

INICIO

“INGRESE PRECIO DE ARTICULO”

PADESC<-PA*15/100

“SU DESCUENTO ES ” ,DESC;

FIN

Elabore un algoritmo que dado un valor introducido por teclado. Si es menor de 500 sumarie el 50%; si es mayor o igual a 500 pero menor que 1000, sumarie un 100%; si es mayor o igual a 1000 y menor o igual a 5000, sumarie el 15%; si es mayor de 5000 restarle un 5%.

INICIO

INGRESE VALOR

VALOR

VALOR<500

SUM<-VALOR+50/100

“SU VALOR MAS LA SUMA ES:” ,SUM;

SUM<-VALOR+100/100

“SU VALOR MAS LA SUMA ES:” ,SUM;

SUM<-VALOR+15/100

“SU VALOR MAS LA SUMA ES:” ,SUM;

SUM<-VALOR+5/100

“SU VALOR MAS LA SUMA ES:” ,SUM;

((VALOR>=500)Y(VALOR<1000)

((VALOR>=1000)Y(VALOR<5000)

VALOR<5000

OPCIONES

Elabore un diagrama de flujo capaz de calcular el:

a) Área de un Triángulo el cual viene dado por la siguiente fórmula Área = Base x Altura entre dos.

b) Área de un circulo el cual viene dado por la siguiente fórmula Área = pi*r^2

c) Área de un rectángulo el cual viene dado por la siguiente fórmula Área = Base x Altura.

FIN

INICIO

SELECCIONES UNA OPCION

1. triangulo2circulo

3. rectangulo

Triangulo

Ingrese base, altura;

B,h

A=b*h/2

“Su area es:” ,a;

Circulo

“Ingrese radio”;

R

A=3,14*R*R

“Su area es:” ,a;

Rectangulo

Ingrese base, altura;;

B,h

A=b*h

“Su area es:” ,a;

FIN

Opcio1

Opcio2

Opcio3