Diagnostico pedagógico

Se trata de un grupo integrado por alumnos de 2do y tercer Ciclo, provenientes la mayoría de la Escuela Secundaria B 313, dos de ellos desescolarizados desde hace dos años. Los jóvenes son repitentes de 7timo, octavo y noveno año, algunos con mas de una repitencia.

Se destaca en general el buen nivel intelectual, capacidad de comprensión y facilidad para adquirir nuevos conocimientos, que se reflejan en las areas de la lengua y la resolución de problemas matemáticos.

Se han conformado como grupo, no existiendo actitudes violentas ni agresivas .

Se observan diferentes conflictivas que aparecen como obstaculizadores en el desempeño: baja autoestima y la sensación de no saber o no poder.

Como fortalezas, además del excelente nivel de los alumnos, aparece lo comunicacional, que permite incidir en las problematicas facilitando su resolución.

Se debe trabajar fuertemente las competencias que los alumnos poseen y permitir que reconozcan sus posibilidades.

La problemática de conducta es inexistente, si bien son adolescentes con conductas propias de su edad.

La asistencia es buena, salvo en algunos casos particulares sobre los que se esta trabajando.

Encontramos, por gènero, 8 varones y 10 mujeres. Los subgrupos se definen por: sexo(varones-mujeres) , nivel de rendimiento escolar, características conductuales. El que se manifiesta con mas fuerza es el de los varones.