Boletín Nº265

Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia“40 Años, Por los Derechos Humanos de Ayer, Hoy y Siempre”

En conmemoración del Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia,el Equipo de Supervisores y Directivos Escolares del Distrito Nº 21 junto con la comunidad educativa de la Escuela Nº 2

“Maestro Eduardo Luis Vicente” organizaron un acto distrital donde se rindió homenaje al Patrono de la Escuela.

El día miércoles 30, en el marco de actividades conmemorativas por el “Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia”, en laescuela Nº2 de Villa Lugano se llevó a cabo un emotivo acto con la participación de escuelas de nivel inicial, primario, medio, de re­ingreso junto con el programa Educación y Memoria.

“Recordar el golpe militar de 1976, a 40 años de sucedido, es necesario para que aquella oscura noche de la historia no se repita nuncamás”. “Hoy, también nuestra escuela abre sus puertas para recibir a las protagonistas en primera persona de esta parte de nuestrahistoria, mujeres que lucharon incansablemente por la verdad". Con estas palabras, las maestras Carina Grasso y Carina Lastra, dieroncomienzo a la jornada donde se recordaría el golpe de estado de 1976.

En nombre de Carmen Loréfice, Madre de Plaza de Mayo, Línea Fundadora, el coordinador del Programa Educación y Memoria, ClaudioAltamirano, leyó su mensaje: “Es una lástima que hoy no pueda estar compartiendo este acto por la Memoria como hubiera sido mi deseo,estoy un poco viejita y algo enferma” …. “Quiero decirles que estarán presentes en mi corazón siempre, y pronto esta madre, esta AbuelaCarmen, los irá a visitar para darles el amor y cariño que tengo para ustedes”, un cerrado y conmovedor aplauso fue la expresión acabadadel vinculo de amor que une a Carmen con la escuela.

A continuación, ingresaron los niños y niñas abanderados de las escuelas de los distintos niveles educativos, portando mientras losprofesores de música del distrito interpretaban la “Marcha a mi Bandera”, de Juan Enrique Chassaing. Las palabras alusivas estuvieronlos docentes Mónica García y Adrián Carbonell: “Personas desaparecidas, niños nacidos en cautiverio a quienes les fue robada suidentidad e impuesta otra que no es la verdadera, abuelas que aún hoy los buscan... Junto con ellos, hoy queremos homenajear a nuestropatrono y a los que ya no están,” expresaron.

Los alumnos de la escuela representaron la historia de una nieta restituida del barrio de Lugano, Victoria Montenegro, quien estuvopresente en el acto. La niñez, su adolescencia, la búsqueda de parte de abuelas, la restitución de su verdadera identidad fueron losmomentos significativos de esta historia dramatizada.

“Resistiendo”, de Teresa Parodi, fue cantada luego a coro por todos los presentes. Al final del acto formal, Adrián Mazzuglia y RitaDominguez resaltaron el valor del trabajo colectivo distrital que permitió confluir en una actividad compartida por todos/as aquellos quevaloran la democracia y el respeto a los derechos humanos.

El frente de la escuela cuenta con un espacio verde donde a través de los años, las Abuelas y Madres de Plaza de Mayo y los nietosrestituidos, han plantado árboles en homenaje a quienes fueron víctimas del terrorismo de Estado. La comunidad ha denominado eselugar como el Jardín de la Memoria. Lucha, resistencia, memoria, identidad, democracia, fueron palabras que motivaron la reflexióncolectiva. El árbol se lleno de vida y color con las producciones realizada por los chicos/as acerca de la temática de Derechos Humanos ylos carteles con estas significativas palabras Por último, la nieta restituida Victoria junto con un grupo de alumnos y alumnas plantaron unnuevo árbol como símbolo de vida y esperanza.

Eduardo Luis Vicente fue docente de la ciudad de Buenos Aires, militante gremial de la Unión de Maestros Primarios, actual UTE yescritor Fue asesinado el 10 de marzo de 1977. La escuela porta su nombre en su homenaje y en el de todos aquellos que lucharon por laplena vigencia de los derechos educativos. La escuela hace honor a esta lucha enseñando todos los días, promoviendo la igualdad deacceso al conocimiento, fomentando el lazo comunitario que une a las familias con la escuela, el pasado con el presente; el hoy con elfuturo.

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