Desarrollo de habilidades básicas 1

PRIM

ARIA

Recu

rsos

par

a el

pro

feso

rado

El programa Aprendizaje eficaz para el 1.er ciclo de primaria es una obra colectiva concebida, diseñada y creada en el departamento de Ediciones Educativas de Santillana Educación, S. L., dirigido por Enrique Juan Redal.

aUTOrAntonio Vallés Arándiga

iLUSTraCiÓNJordi Baeza Albalate

EDiCiÓN Y DirECCiÓN DEL prOYECTOTeresa Grence Ruiz

apRendizaje eficaz

desarrollo de habilidades básicas 1atención, memoria y razonamiento

1.erciclo PRIMARIA

297573 _ 0001-0064.indd 1 08/02/11 13:03

Dirección de arte: José Crespo.

Proyecto gráfico: Pep Carrió.

Jefa de proyecto: Rosa Marín.Coordinación de ilustración: Carlos Aguilera.Jefe de desarrollo de proyecto: Javier Tejeda.Desarrollo gráfico: José Luis García, Raúl de Andrés, Rosa Barriga y Jorge Gómez.

Dirección técnica: Ángel García.

Coordinación técnica: Manuel Baña.Confección y montaje: Jorge Borrego y Manuel Baña.Corrección: José Ramón Díaz.Documentación y selección fotográfica: Marilé Rodrigálvarez.

Fotografía: J. C. Muñoz; J. L. G. Grande; J. Martin; A. G. E. FOTOSTOCK/Gavin Hellier; ARCHIVO SANTILLANA.

© 2011 by Santillana Educación, S. L.Torrelaguna, 60. 28043 MadridPRINTED IN SPAINImpreso en España por

EAN: 8431300121102CP: 297573Depósito legal:

La presente obra está protegida por las leyes de derechos de autor y su pro-piedad intelectual le corresponde a Santillana. A los legítimos usuarios de la misma solo les está permitido realizar fotocopias para su uso como material de aula. Queda prohibida cualquier utilización fuera de los usos permitidos, especialmente aquella que tenga fines comerciales.

297573 _ 0001-0064.indd 2 10/11/10 16:47

Unidad 1Ficha 1 . . . . . . . . . . . . . . . 4Ficha 2 . . . . . . . . . . . . . . . 5Unidad 2Ficha 3 . . . . . . . . . . . . . . . 6Ficha 4 . . . . . . . . . . . . . . . 7Unidad 3Ficha 5 . . . . . . . . . . . . . . . 8Ficha 6 . . . . . . . . . . . . . . . 9Unidad 4Ficha 7 . . . . . . . . . . . . . . 10Ficha 8 . . . . . . . . . . . . . . .11Unidad 5Ficha 9 . . . . . . . . . . . . . . 12Ficha 10 . . . . . . . . . . . . . 13

Unidad 6Ficha 11 . . . . . . . . . . . . . . 14Ficha 12 . . . . . . . . . . . . . 15Unidad 7Ficha 13 . . . . . . . . . . . . . 16Ficha 14 . . . . . . . . . . . . . 17Unidad 8Ficha 15 . . . . . . . . . . . . . 18Ficha 16 . . . . . . . . . . . . . 19Unidad 9Ficha 17 . . . . . . . . . . . . . 20Ficha 18 . . . . . . . . . . . . . 21Unidad 10Ficha 19 . . . . . . . . . . . . . 22Ficha 20 . . . . . . . . . . . . . 23

Unidad 11Ficha 21 . . . . . . . . . . . . . 24Ficha 22 . . . . . . . . . . . . . 25Unidad 12Ficha 23 . . . . . . . . . . . . . 26Ficha 24 . . . . . . . . . . . . . 27Unidad 13Ficha 25 . . . . . . . . . . . . . 28Ficha 26 . . . . . . . . . . . . . 29Unidad 14Ficha 27 . . . . . . . . . . . . . 30Ficha 28 . . . . . . . . . . . . . 31Unidad 15Ficha 29 . . . . . . . . . . . . . 32Ficha 30 . . . . . . . . . . . . . 33

Índice

Unidad 1Ficha 1 . . . . . . . . . . . . . . 34Unidad 2Ficha 2 . . . . . . . . . . . . . . 35Unidad 3Ficha 3 . . . . . . . . . . . . . . 36Unidad 4Ficha 4 . . . . . . . . . . . . . . 37Unidad 5Ficha 5 . . . . . . . . . . . . . . 38


Unidad 6Ficha 6 . . . . . . . . . . . . . . 39Unidad 7Ficha 7 . . . . . . . . . . . . . . 40Unidad 8Ficha 8 . . . . . . . . . . . . . . 41Unidad 9Ficha 9 . . . . . . . . . . . . . . 42Unidad 10Ficha 10 . . . . . . . . . . . . . 43

Unidad 6Ficha 6 . . . . . . . . . . . . . . 54Unidad 7Ficha 7 . . . . . . . . . . . . . . 55Unidad 8Ficha 8 . . . . . . . . . . . . . . 56Unidad 9Ficha 9 . . . . . . . . . . . . . . 57Unidad 10Ficha 10 . . . . . . . . . . . . . 58



FICHAS DE ATENCIÓN

FICHAS DE MEMORIA

FICHAS DE RAZONAMIENTO

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4 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

Nombre Fecha FICHA 11

UNIDAD

1UNIDAD

ATEN

CIÓ

N 1 S’eñalå lafi cuatro diƒe®enciafi ent®æ estofi dofi dibujofi.

297573 _ 0001-0064.indd 4 10/11/10 16:47

5Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

Nombre Fecha 1UNIDAD

ATENC

IÓN

FICHA 2

1 A”sociå cadå niño co> s€ exp®esió> ∂æ lå carå.

2 S’eñalå lå carå q€æ no estabå e> lå activida∂ an†erio®.

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Nombre Fecha

UNIDAD UNIDAD

22 FICHA 3

ATEN

CIÓ

N 1 R”o∂eå lofi ojofi co> u> círculo¥ lofi oídofi co> u> cuadrado.

2 Dibujå t€ carå.R�epi†æ mêntrafi ha©efi lå activida∂: «L”o esto¥ hacêndo bê>. M�æ esto¥ fijando mucho».

297573 _ 0001-0064.indd 6 10/11/10 16:47


Nombre Fecha

UNIDAD

2ATEN

CIÓ

N

FICHA 4

1 Obßervå co> a†enció> å estofi niñofi tocando e¬ tambo®. E”li@æ å uno ∂æ ellofi ¥...

... marcå co> unå cruΩ s^... S<¤ tambo® efi ∂æ colo® oscuro. T^e>æ u> palillo e> lå mano ∂e®echå. E”stÅ sonr^endo.

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Nombre Fecha

UNIDAD UNIDADAT

ENC

IÓN

33 FICHA 5

1 Obßervå lå ima@e> co> a†enció>¥ ßeñalå s^ √±fi estafi frutafi ¥ √±rdurafi. toma†efi ¬echugafi πerafi cir¤elafi judíafi √±r∂efi limo>efi

297573 _ 0001-0064.indd 8 10/11/10 16:47


Nombre Fecha

UNIDADATEN

CIÓ

N

3 FICHA 6

1 S’eñalå lafi cuatro diƒe®enciafi ent®æ estafi dofi ensaladafi.

2 —omp¬etå ¬å hojå ∂æ ¬echugå como e¬ mo∂elo.

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Nombre Fecha

UNIDAD UNIDADAT

ENC

IÓN

44 FICHA 7

1 R”o∂eå todafi lafi casafi q€æ so> como e¬ mo∂elo.

2 S<ig€æ e¬ laberinto hastå l¬ega® å lå caså.

297573 _ 0001-0064.indd 10 10/11/10 16:47


Nombre Fecha

UNIDADATEN

CIÓ

N

4 FICHA 8

1 Formå pa®ejafi co> lafi cosafi ∂æ lå caså.

297573 _ 0001-0064.indd 11 10/11/10 16:47


Nombre Fecha

ATEN

CIÓ

NUNIDAD UNIDAD

5FICHA 95

1 M”arcå lå familiå comp€estå po® lofi pad®efi, u> hijo, unå hijå, e¬ ab€elo ¥ lå ab€elå.

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Nombre Fecha

ATENC

IÓN

UNIDAD

5 FICHA 10

1 ¿Q€Æ par†efi ¬æ falta> å es†æ árbo¬ ∂æ Navida∂? M”arcå lofi dibujofi cor®ectofi. Desp€éfi, comp¬etå e¬ dibujo ∂e¬ árbo¬.

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Nombre Fecha

ATEN

CIÓ

NUNIDAD UNIDAD

FICHA 11 66

1 R”o∂eå co> u> círculo azu¬ lofi anima¬efi q€æ vive> e> e¬ aguå, co> u> círculo rojo lofi q€æ vive> e> lå t^errå ¥ co> u> círculo √±r∂æ lofi q€æ v€ela>.

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Nombre Fecha

ATENC

IÓN

UNIDADFICHA 126

1 B<uscå nomb®efi ∂æ anima¬efi q€æ na©e> ∂æ h€evofi.

2 E”scri∫¶ e¬ nomb®æ ∂æ estofi anima¬efi.

S D P A L O M A T R F DT O R T U G A D F R A SN M S E R P I E N T E DÑ L P A J A R O D F C AJ J H H O R M I G A F G

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Nombre Fecha

ATEN

CIÓ

NUNIDAD UNIDAD

77 FICHA 13

1 E”nc€entrå lå ßerp^en†æ q€æ efi diƒeren†æ å lafi ∂emáfi.

2 A”sociå cadå anima¬ co> s€ aliµento.

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Nombre Fecha

ATENC

IÓN

UNIDAD

7 FICHA 14

1 R”o∂eå lofi anima¬efi q€æ vi√±> e> lå granjå.

2 —olo®eå lofi patofi q€æ ha¥ e> lå granjå.

297573 _ 0001-0064.indd 17 08/02/11 13:03


Nombre Fecha

ATEN

CIÓ

NUNIDAD UNIDAD

8FICHA 158

1 S’eñalå lafi cinco diƒe®enciafi q€æ ha¥ ent®æ estafi dofi plantafi.

2 Comp¬etå lå plantå como e¬ mo∂elo.

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Nombre Fecha

ATENC

IÓN

UNIDAD

8 FICHA 16

1 Formå pa®ejafi ∂æ árbo¬efi ¥ sufi frutofi.

2 ¿Q€Æ plantå t^e>æ u> πe®fuµæ agradab¬æ? R�espon∂æ ∂esp€éfi ∂æ q€æ †æ lo digå e¬ proƒeso®.

alµendro

naranjo

πera¬

manzano

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Nombre Fecha

ATEN

CIÓ

NUNIDAD UNIDAD

FICHA 17 99

1 S’eñalå lafi cinco diƒe®enciafi q€æ ha¥ ent®æ estafi dofi f€en†efi.

2 S’eñalå lafi nubefi q€æ so> como e¬ mo∂elo.

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Nombre Fecha

ATENC

IÓN

UNIDADFICHA 189

1 »olo®eå lafi situacio>efi e> lafi q€æ SÍ ßæ cuidå e¬ aguå.

2 Comp¬etå e¬ dibujo ¥ d^ e> voΩ bajå: «M�æ estÅ sal^endo muy b^e>».

297573 _ 0001-0064.indd 21 10/11/10 16:47


Nombre Fecha

ATEN

CIÓ

NUNIDAD UNIDAD

10FICHA 1910

1 Obßervå e¬ paisa∆æ ¥ c€entå lafi hojafi.

2 Desp€éfi, con†estå:˜ ¿—uántafi hojafi ha¥ e> e¬ s¤elo?˜ ¿—uántafi hojafi ha¥ e> lofi bancofi?

˜ ¿—uántafi hojafi está> volando?

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Nombre Fecha

ATENC

IÓN

UNIDADFICHA 2010

1 A”sociå cadå árbo¬ co> s€ estació>.

2 —omp¬etå e¬ mu~eco ∂æ n^e√¶ como e¬ mo∂elo.

prima√±rå

otoño

√±rano

inv^erno

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Nombre Fecha

ATEN

CIÓ

NUNIDAD UNIDAD

FICHA 21 1111

1 Observa este paisaje y rodea todos los ciervos.

2 Observa de nuevo el paisaje y contesta a estas preguntas.

¿Cuántas personas hay?

¿Cuántos ciervos hay?

¿Cuántos árboles hay?

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Nombre Fecha

ATENC

IÓN

UNIDADFICHA 2211

1 Completa el segundo paisaje como el modelo.

2 Sigue con el lápiz el curso del río.

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Nombre Fecha

ATEN

CIÓ

NUNIDAD UNIDAD

FICHA 23 1212

1 Sigue con el lápiz la dirección de la flecha en las calles de la localidad.

2 Observa el dibujo de la ciudad y contesta:

¿Cuántas personas hay por las calles?

¿Cuántos coches?

¿Cuántos semáforos?

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Nombre Fecha

ATENC

IÓN

UNIDADFICHA 2412

1 Encuentra las cinco diferencias entre estos dos pueblos.

2 Completa el ayuntamiento para que quede como el modelo.

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Nombre Fecha

ATEN

CIÓ

NUNIDAD UNIDAD

FICHA 25 1313

1 ¿Por dónde va cada medio de transporte? Asocia con una flecha.

ma®

car®e†erå

ai®æ

carri¬-bic^

víå

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Nombre Fecha

ATENC

IÓN

UNIDADFICHA 2613

1 Rodea las señales de tráfico iguales al modelo.

2 Dibuja un autobús como el modelo.

297573 _ 0001-0064.indd 29 10/11/10 16:47


Nombre Fecha

ATEN

CIÓ

NUNIDAD UNIDAD

14FICHA 2714

1 Observa esta fábrica y contesta.

¿Qué fabrican?

¿Cuántas personas están trabajando?

¿Cuántas piezas hay terminadas en la máquina?

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Nombre Fecha

ATENC

IÓN

UNIDADFICHA 2814

1 Uno de estos productos no tiene pareja. ¿Cuál es? Rodea.

2 ¿Son iguales estas máquinas? Observa, piensa y después responde.

297573 _ 0001-0064.indd 31 10/11/10 16:47


Nombre Fecha

ATEN

CIÓ

NUNIDAD UNIDAD

FICHA 29 1515

1 Asocia las herramientas con su profesión.

2 Pensar, esperar y… contestar.

¿Qué trabajos emplean el ordenador?

agriculto®

administrativo

carpin†ero

e¬ectricistå

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Nombre Fecha

ATENC

IÓN

UNIDADFICHA 3015

1 Marca la frase que NO es verdadera.

El albañil construye casas .

El electricista arregla la lámpara .

El fontanero instala un lavabo .

La jardinera poda los árboles .

El mecánico arregla muebles .

2 Una de estas personas está repetida. ¿Quién es?

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Nombre Fecha FICHA 11

UNIDAD UNIDAD

2M

EMO

RIA 1 Obßervå co> a†enció> todafi estafi carafi.

Desp€éfi, tápalafi co> u> paπe¬.

2 ¿—uá¬ efi lå carå q€æ NO estabå e> lå ilustració> an†erio®? R”o∂eå.

3 —ompr€ebå s^ lo hafi ™echo b^e>.

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Nombre Fecha

UNIDAD

2 FICHA 2

MEM

ORIA

1 A”sociå cadå ßentido co> s€ funció>.

2 ¿Cómo lo ®ecordaráfi? Ocultå lå activida∂ an†erio® ¥ escri∫¶ cuá¬efi so> lofi ßentidofi.


√±® toca® gusta®o¬e® oí®

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Nombre Fecha

UNIDAD UNIDAD

4FICHA 33M

EMO

RIA 1 Obßervå co> a†enció> lofi aliµen†ofi y

pronunciå cadå uno ∂æ ellofi t®efi √±©efi.

2 Ocultå lå ilustració> an†erio® ¥ ro∂eå lofi aliµen†ofi q€æ SÍ estaba>.


patatafi pa> ¬en†ejafi ¬ec™æ

garbanzofi plátano

pim^ento f®esó> toma†æ car>æ

pa>¬ec™æpatatafi

plátano pim^ento toma†æ

garbanzofi

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Nombre Fecha

UNIDADFICHA 44

MEM

ORIA

1 Obßervå estå caså co> a†enció> duran†æ 1 minuto. Desp€éfi, tápalå co> u> paπe¬.

2 E”stå caså estÅ incomp¬etå. Dibujå lo q€æ ¬æ faltå. M”^entrafi tanto, man†é> oculto e¬ dibujo ∂æ arribå.


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Nombre Fecha

UNIDAD UNIDADFICHA 5 65

MEM

ORI

A 1 Obßervå å estå familiå. L�ææ e¬ nomb®æ ∂æ cadå m^embro t®efi √±©efi.

2 Ocultå lå ilustració> an†erio® ¥ u>æ cadå nomb®æ co> lå πersonå cor®espond^en†æ.


JoßÆ

JoßÆ

Jua>

Jua>

L”uifi

L”uifi

L”ucíå

L”ucíå

I>éfi

I>éfi

M”aríå

M”aríå

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Nombre Fecha

UNIDADFICHA 66

MEM

ORIA

1 E”scuchå e¬ nomb®æ ∂æ estofi s^e†æ anima¬efi q€æ †æ di©æ e¬ proƒeso® (¬eó>, pato, ßerp^en†æ, πerro, gato, caballo, co>ejo).

2 R�ec€erdå lofi anima¬efi q€æ hafi escuchado ¥ colo®éalofi.


297573 _ 0001-0064.indd 39 10/11/10 16:47


Nombre Fecha

UNIDAD UNIDAD

8FICHA 77M

EMO

RIA 1 Obßervå lo q€æ coµæ cadå anima¬.

2 —^errå lofi ojofi ¥ d^ lo q€æ coµæ cadå anima¬.

3 —ompr€ebå q€æ lo hafi ®ecordado b^e>.

297573 _ 0001-0064.indd 40 10/11/10 16:47


Nombre Fecha

UNIDADFICHA 88

MEM

ORIA

1 L�ææ estå fraßæ.

Lafi plantafi so> ße®efi vivofi. Na©e>, ßæ aliµenta>, ßæ ®eprodu©e> ¥ m¤e®e>.

¿Q¤Æ so> lafi plantafi?

¿Q¤Æ ha©e> lafi plantafi?

2 Ocultå lå fraßæ an†erio® ¥ con†estå.

297573 _ 0001-0064.indd 41 10/11/10 16:47


Nombre Fecha

UNIDAD UNIDAD

10FICHA 99M

EMO

RIA 1 Obßervå e¬ via∆æ q€æ ha©e> lafi gotafi

∂æ aguå.

2 Ocultå e¬ dibujo an†erio®. R�elacionå cadå nomb®æ co> s€ luga®. Escri∫¶ s€ núµero.

1. M”a®

4. L”luviå 5. N^e√¶

2. R”ío 3. Nu∫¶

nu∫±fi

ma®

lluviå n^e√¶

río

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Nombre Fecha

UNIDADFICHA 1010

MEM

ORIA

1 Obßervå co> muchå a†enció> es†æ paisa∆æ.

2 Ocultå e¬ paisa∆æ. M”arcå lafi cosafi, anima¬efi o πersonafi q€æ SÍ estaba> e> eßæ paisa∆æ.

pájaro pino naranjo niño banco sillå niñå bicic¬etå caså

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Nombre Fecha

UNIDAD UNIDADFICHA 11 1211

MEM

ORI

A 1 Observa con mucha atención este paisaje.

2 Oculta el dibujo anterior. Relaciona cada nombre con su lugar. Escribe su número.

1. M”ontañafi

5. Bosq¤æ 6. Prado 7. P¤en†æ

2. Pico 3. R”ío 4. Val¬æ

montañafi

prado vallæ

p¤entæ

pico

bosq¤æ

río

297573 _ 0001-0064.indd 44 08/02/11 13:03


Nombre Fecha

UNIDADFICHA 1212

MEM

ORIA

1 Observa esta ilustración con atención.

2 ¿Qué harás para acordarte de las cosas que has observado? Marca.

Mirar el dibujo otra vez .

Leer los nombres de las cosas .

Dibujarlas .

Pintarlas .

Recortarlas .

institutobanco

parque iglesia

bomberos

comercio

plaza

oficinas

museoteatro

viviendas

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Nombre Fecha

UNIDAD UNIDAD

14FICHA 1313M

EMO

RIA 1 Observa con atención estos medios de transporte.

2 Oculta el dibujo anterior. Señala los vehículos que SÍ estaban en él.

297573 _ 0001-0064.indd 46 10/11/10 16:47


Nombre Fecha

UNIDAD

14 FICHA 14

MEM

ORIA

1 Observa con atención estas máquinas.

2 Oculta la ilustración anterior. Marca si había máquinas que…

lavan aspiran el polvo pelan

pedalean tuestan el pan suman y restan

cosen borran cortan

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Nombre Fecha

UNIDAD UNIDAD

1FICHA 1515M

EMO

RIA 1 Escucha las palabras que te dice el profesor (jardinero, mecánico,

electricista, carpintero, albañil, pastor).

2 ¿Cuáles de estas profesiones has escuchado? Coloréalas.

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Nombre Fecha

UNIDADFICHA 11RA

ZON

AM

IENTO

1 ¿Q€Æ mano sig€æ e> estå ßer^æ? U>æ.

2 Obßervå cómo ßæ doblå lå niñå. —omp¬etå ¥ marcå.

Lafi p^ernafi ßæ dobla> po® lafi rodillafi ¥ lofi brazofi ßæ dobla> po® .

Lå cinturå Lofi codofi Lofi hombrofi

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Nombre Fecha

UNIDAD UNIDAD

3FICHA 22RA

ZON

AM

IEN

TO 1 U>æ cadå fientido co> s€ funció>.

2 Comp¬etå.

gustamofi

tocamofi

o¬emofi

oímofi

√±mofi

Lo contrario ∂æ frío efi calo® ¥ lo contrario ∂æ duro efi .

297573 _ 0001-0064.indd 50 10/11/10 16:47


Nombre Fecha

UNIDADFICHA 33RA

ZON

AM

IENTO

1 E”scri∫¶ cadå alime>to e> s€ grupo.

2 Uno ∂æ estofi aliµentofi NO estÅ ™echo co> ¬ec™æ. ¿Cuá¬ efi? R�o∂eå.q¤eso yogu® fla>

man†equillåchorizo

√±rdurafi frutafi ¬egumb®efi ∫±bidafi

judíafi √±r∂efi

garbanzofi

a©elgafi

naranjå

plátano

zumo

alubiafi

¬ec™æ

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Nombre Fecha

UNIDAD UNIDAD

5FICHA 44RA

ZON

AM

IEN

TO 1 A”sociå cadå par†æ ∂æ lå caså co> s€ uso.

2 Colo®eå lå vivêndå q€æ...Tê>æ †ejado, efi bajitå ¥ tê>æ chiµe>eå.

dormitorio afiearßæ

saló> ∂escansa®

cocinå p®epara® lå comidå

baño dormi®

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Nombre Fecha

UNIDADFICHA 55RA

ZON

AM

IENTO

1 Formå pa®ejafi.

2 Fíja†æ e> e¬ dibujo. ¿Q€Æ adornofi falta> e> e¬ árbo¬ ∂æ Navida∂? Dibújalofi.

™ermano hijo tío

™ermanå ab¤elo

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Nombre Fecha

UNIDAD UNIDAD

7FICHA 66RA

ZON

AM

IEN

TO 1 ¿Q€Æ pasaríå s^...? U>æ co> unå lí>eå.

2 ¿Q€Æ anima¬ efi diƒe®en†æ ∂æ lofi ∂emáfi? R”o∂éalo ¥ ∂esp€éfi explicå po® quÆ.

S<^ no hubêßæ a∫±jafi ¬efi ßentaríå ma¬ lå comidå.

S<^ lofi osofi no tuvêße> lå pê¬ gr¤eså no habríå mê¬.

S<^ lofi πerrofi comêra> solaµen†æ chuc™eríafi

no ®esistiría> e¬ frío.

Porq¤æ .

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Nombre Fecha

UNIDADFICHA 77RA

ZON

AM

IENTO

1 U>æ cadå anima¬ co> lo q€æ ha©æ.

2 Dibujå lofi anima¬efi q€æ falta> e> estå ß±r^æ.

ladrå

maúllå caca®eå®ebuznå

®elinchå

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Nombre Fecha

UNIDAD UNIDAD

9FICHA 88RA

ZON

AM

IEN

TO 1 ¿—ómo agruparíafi estafi plantafi? Dibujå cadå plantå e> e¬ círculo cor®espond^en†æ ¥ escri∫¶ u> título.

pino

margaritå

naranjo

trigo

roså

h^erbafi

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Nombre Fecha

UNIDADFICHA 99RA

ZON

AM

IENTO

1 ¿Q€Æ palabrå sobrå e> estå listå? R�o∂eå ¥ comp¬etå.

2 Or∂enå lafi es©enafi ∂æ estå histor^etå. E”scri∫¶ 1, 2 ¥ 3.

∫±∫±®-cocina®-anda®-ducharßæ-nada®-®ega®

S<obrå porq¤æ

.

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Nombre Fecha

UNIDAD UNIDAD

11FICHA 1010RA

ZON

AM

IEN

TO 1 A”sociå cadå dibujo co> s€ estació>.

2 E”scri∫¶ e¬ nomb®æ ∂æ lofi µefiefi ∂e¬ año q€æ falta>.

otoño √±rano prima√±rå invêrno

e>ero

julio

octub®æ

mayo

marzo

ßeptêmb®æ

dicêmb®æ

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Nombre Fecha

UNIDADFICHA 1111RA

ZON

AM

IENTO

1 Señala los errores que hay en los nombres de cada parte de este paisaje.

2 Marca el paisaje diferente a los demás. Explica por qué lo has elegido.

picoval¬æ

bosq¤æ

llanurå

Porq¤æ no t^e>æ .

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Nombre Fecha

UNIDAD UNIDAD

13FICHA 1212RA

ZON

AM

IEN

TO 1 Una de estas palabras no forma parte de la ciudad. ¿Cuál es? Tacha.

2 Asocia cada persona con su tarea en la localidad.

banco

mußeo

têndå

granjå

ayuntamênto

†eatro

parq¤æ

µédico ayuntamênto

policíå parq¤æ

jardi>ero hospita¬

alcal∂æ trÅfico

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Nombre Fecha

UNIDADFICHA 1313RA

ZON

AM

IENTO

1 ¿Cómo agruparías estos medios de transporte? Dibuja cada medio de transporte en el círculo correspondiente y escribe un título para cada uno.

tranvíå

tax^

™elicóp†ero

barco

avió>

lanchå

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Nombre Fecha

UNIDAD UNIDAD

15FICHA 1414RA

ZON

AM

IEN

TO 1 Une cada material con la herramienta adecuada.

2 Rodea la máquina que es diferente. Explica por qué.

Porq¤æ.

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Nombre Fecha

UNIDADFICHA 1515RA

ZON

AM

IENTO

1 Une cada actividad con el nombre de la profesión.

2 ¿Qué profesión es más parecida a esta?Rodea y explica por qué.

—ultivå lå t^errå. carpin†ero

—uidå e¬ ganado. agriculto®

—urå å lofi e>ƒermofi. µédico

A”r®eglå lofi coc™efi. µecánico

H”a©æ m¤eb¬efi. gana∂ero

Porq¤æ .

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Desarrollo de habilidades básicas 1

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