Desarrollo Antropologia y Cultura

8/12/2019 Desarrollo Antropologia y Cultura

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Desarrollo histricode la Antropologa

Prof. DIEGO, Alejandra

Antropologa Cultural - Lic. Psicologa

UCP


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Cultura

Todo integrado quecomprendehbitos, creencias,tradiciones

Capacidad humanade otorgarsignificados a las

acciones y a loseventos


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segn su objeto:- el otro cultural, el

diferenteestadios evolutivos

- Los otros diversos ydistintos

Pequea comunidad

nativa- Los otros dominados

y excluidosGrupos campesinos,subalternos

segn su tcnica omtodo:

Comparativo

observacinparticipante

el extraamiento

Modos de definir eltrabajo antropolgico:


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Esquemas de interpretacin

de la realidad


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Antropologia como ciencia

como pensar lo especifico humano frente a

la diversidad de pueblos y costumbres.

Privilegiando la unidad y minimizando la

diversidad, reducindola a una diversidadtemporal, segn un esquema evolucionista

Dndole importancia total a ladiversidad y demostrar que esta no se

contradice con la unidad


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Periodos Teoras

evolucionismo

particularismo histrico,funcionalismo,estructural-funcionalismo

estructuralismo,marxismo,interpretativismo

1. S XIX

2. Entre las dosGuerrasMundiales

3. Post Guerra


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1. Siglo XIX

MtodoComparativo

diferencia cultural,el otro comodiferente al

nosotros.


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Evolucionismo, primer corrientepensamiento antropolgico

sistematizar la explicacin de ladiversidad humana.

responder cientficamente al porquelas diferencias entre sociedadeshumanas


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la humanidad pasa por diferentes estadiosde desarrollo que van de lo simple a locomplejo. Plantean un progreso natural, unahistoria natural. En este sentido la culturahumana, desde su origen y en su devenirhistrico va ascendiendo desde un estadio

de simplicidad a otros de complejidadcreciente.


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Presupuestos

La teora evolucionista parte de tressupuestos sobre el hombre: la unidad psicobiologica de la especie

humana. La humanidad pertenece a unasola especie, Homo Sapiens.

la dualidad del hombre: el hombre es almismo tiempo un ser biolgico y un ser

cultural a igual especiecorrespondeuna sola

culturacondiferencias de grado


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Ley del progreso universal

Teniendo en cuenta estos postulados,el evolucionismo desarrolla una ley

universal que explica las diferencias ysemejanzas humanas que llamo la leydel progreso universal. Esta ley esconsiderada el motor del cambio


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Evolucionismo: principales autores

Tylor y Morgan: padres fundadores de la Antropologia Las diferencias culturales resultado de los diferentes

grados de acumulacin de conocimientos tecnolgicos deaspectos materiales de la cultura y en el progreso enniveles de organizacin

Tylor da la primer definicin de cultura, herramientateoricaCultura es todo complejo que comprende elconocimiento, las creencias, etc y hbitos adquiridos por elhombre como miembro de la sociedad.

El mtodo comparativo tenia como objetivo establecer unaescala de los estadios de la evolucin de la culturall y moral.


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Morgan y Tylor

aspectos bsicos de la sociedad que tomanpara estudiar la evolucin de la sociedadson:- la tecnologa

- el parentesco- el derecho de propiedad- el sistema poltico

el pasaje de un estadio a otro se realiza

por:- el desenvolvimiento de las instituciones- el desarrollo acumulativo de los inventos


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Evolucionismopresupuestos

Las sociedades primitivas contemporneasrepresentaban el pasado vivo de Occidente. La cultura esta sujeta a un proceso de evolucinlineal, segn etapas definidas que tienen que pasar

obligatoriamente todos los pueblos.

salvajismo barbarie civilizacin


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Evolucin cultural Proceso de diferenciacin creciente y

mayores niveles de organizacin. Se partede las formas mas indiferenciadas a la masdiferenciadas. Progreso, acumulacin deinvenciones en el tiempo y mayores niveles

de organizacin en aspectos no materialesde la cultura.


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Presupuestos

El progreso acumulativo era inevitable, no habanada en los hombres diferentes a los deOccidente que impidiera que progresaran yllegaran a estadios superiores, tarde o temprano.

Las formas culturales mas simple, precedieron yoriginaron a las mas complejas, y estaban masalejadas en el tiempo.

Las formas culturales mas complejas, mas

recientes en el tiempo


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Supuestos euro cntricos Las culturas evolucionaron junto con

la evolucin de las razas. El pinculo

del progreso biolgico y cultural: laraza blanca y la cultura moderna deEuropa y Amrica.


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2. Entre Guerras

FuncionalismoEstructuralfuncionalismo

Inglaterra

Particularismohistrico

Escuela cultura ypersonalidad

Estados Unidos

Observacin participante.

datos de primera manovivir en la comunidad

realizar una extensa descripcin,

(etnografa)


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Particularismo Histrico

no existenregularidades, cadacultura es nica.

adaptacin singular alcontexto.

distintas culturas

tienen igual valor.Boas (1858-1942),


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Cada cultura tiene su propia y nicahistoria. No hay formas superiores o

inferiores de cultura.

relativismocultural.

Raza, lengua y cultura son

independientes entre si: no aldeterminismo biolgico.


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Particularismo histrico

La historia hace que lospueblos seanculturalmente diferentes.

diversas racionalidadesculturales.

relativismo cultural


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Relativismo cultural

Cada cultura

es distinta y por lo tanto imposible de comparar entendible solo en sus propios trminos.

son diferentes entre sipero equivalentes,por lo tanto,

diversas


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Funcionalismo y

estructural funcionalismo describir las funciones recurrentes de

las costumbres y las instituciones,

Malinowski

En toda cultura, cada objeto, idea y creenciaimplican cierta funcin vital.

satisfacer necesidades esenciales.


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Funcionalismo

La respuesta funcional a esosimperativos biolgicos, son culturales,

y responde a ella creandoinstituciones, soluciones colectivasorganizando las necesidades

individuales.


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Escuela Cultura y

Personalidad Busca descubrir las relaciones entrecultura (colectiva) y personalidad(individual)

cada cultura determinara cierto estilo decomportamientos comunes al conjunto deindividuos que participan de la misma.

Ruth Benedict Margaret Mead


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Escuela Cultura ypersonalidad

Toman nociones de psicologa, peroinvierten la perspectiva freudiana.

no es la libido la que explica lacultura, sino por el contrario, loscomplejos de la libido se explican por

su origen cultural.


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Analiza diversos modelos deeducacin para comprender el

fenmeno de inscripcin de la culturaen el individuos y explicar losaspectos dominantes de lapersonalidad.

Es l C lt


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Escuela Cultura yPersonalidad

La personalidad individualincorporacin de un modelo cultural

mediante la educacin del nio. La anormalidad psicolgica, falta de

adaptacin del individuo a la

orientacin fundamental de sucultura.


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educacin

La maestra que seve aqu lleva lavestimentatradicional islmicapara las mujeres.En las escuelas

islmicas las clasessuelen estarseparadas porsexos.


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Margaret Mead en trabajo de campo enSamoa


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Funcionalismo diversidad cultural

diferentes respuestasa necesidades universales.

organizacin de pautas,

valores e instituciones

que dan sentidoy significado

al comportamiento.

(Malinowski)


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Perspectiva HOLISTA

Sintetizar unidades entotalidades organizadas.

hombre como serindivisible, que no puedeser explicado por sus

componentes (fsico,psicolgico o psquico),consideradosseparadamente.


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una cultura estaformada porpartes

(economa,religin,organizacinpoltica) y cadauna debe queser comprendidaen relacin al

conjunto

Perspectiva HOLISTA


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3. DESPUES DE LA 2Guerra

transformaciones delas sociedades haciaformas occidentales

de vida. desaparicin

forzada de pueblos

por genocidio yetnocidio.


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descolonizaciny surgimiento de losEstados nacionales

estudio de sociedades complejas los objetos pasaron a ser sujetosde

conocimiento

"extraamiento" como mtodo


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El otro cultural grupos en posicinsubalterna respecto a otros grupos

hegemonicos: Adolescentes, enfermos mentales,proletariado, etc


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Estructuralismo encontrar estructuras del pensamiento sobre

las que se configuran las diversas costumbres

las operaciones de la mente sonindependientes del contexto cultural e

histrico

Vivir en sociedad esta en la naturaleza delhombre, pero la organizacin de la vida social

proviene de la Cultura e implica la elaboracinde reglas sociales.


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Estructuralismo


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Estructuralismo

La caracterstica estructural msimportante de la mente humana es la dedicotomizar, pensar en trminos de

oposiciones binarias. El significado de algo se define por

presencia o ausencia de algunacaracterstica distintiva.

Los mitos de todos los pueblos, presentandicotomas- cultura/naturaleza.


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Marxismo

la desigualdad y ladominacin: producto deexplotacin de clase.

El modo de produccin

determina en ultimainstancia lo cultural.


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Materialismo cultural Los aspectos mentales o espiritualesde la vida humana (valores, religin,

arte, etc) son condicionados por laslimitaciones materiales.


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No es la conciencia del hombre lo quedetermina su existencia, sino al

contrario, su existencia socialdetermina su conciencia"


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Desigualdad

La diversidadcultural no es unhecho natural

producto derelaciones dedominacin


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Antropologa contempornea

Especializacin en losproblemas de lassociedades complejas

Enfoqueinterdisciplinario

Antropologa medica,

econmica, poltica,simblica, urbana,rural, etc.


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Concepto Cultura(principios S XX)

fase concreta Costumbres, formas omodos de vida que

caracterizan a un pueblodeterminado.

Los mores, lo particular,los escenarios localesdonde se desarrolla la vida.


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Concepto CulturaEntre GuerrasFase abstracta

Pautas, Patrones o Modelosde normativos que regulanel comportamiento de laspersonas pertenecientes a

un mismo grupo socialBoas y discpulos


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Concepto Cultura

Decada 70 mbito simblico

Cultura como tejido de

significaciones, socialmenteestablecidos. Mundo de representaciones

sociales materializadas en formassimblicas: (expresiones,acciones, acontecimientos, etc)

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