CIBERGRAFIA CONSULTADA: http://www.elartedelaestrategia.com/20_frases_sobre_comunicacion.html http://telos.fundaciontelefonica.com/url-direct/pdf-generator?tipoContenido=articuloTelos&idContenido=2011012508180001&idioma=es Página 1

PROCESO DE COMUNICACIÒN ASERTIVA EN FORMACIÒN

SINCRONICA-ASINCRONICA

MARY YULIET GONZALEZ GORDILLO

“SI NO SABÈIS COMUNICARTE BIEN CON LOS DEMAS, NO SABRÈIS

CONVENCER NI MOTIVAR.SI NO SABEIS COMUNICAR ESTAREIS MAL

INFORMADOS Y NO PODRÈIS DIRIGIR NI CONTROLAR CON EFICACIA”

ROBERT PAPIN

Los procesos de globalización de ninguna manera son ajenos a la

comunicación y más aun a los procesos formativos, donde se requiere

comunicaciones efectivas entre los actores del proceso (docente y

alumnos).Este ensayo pretende ubicarnos en el contexto de la comunicación

sincrónica y asincrónica que es de gran utilidad en el ambiente formativo.

En primer lugar podemos definir la comunicación sincrónica como el acceso

inmediato en tiempo real de información, esta incluye métodos que requieren

que todas las partes estén presentes al mismo tiempo, ejemplo de este tipo de

comunicación son, el teléfono, la tecnología digital de skype la conferencia

web y de video las salas de chateo instantáneas y el mensaje instantáneo.

Podemos agregar algunas características de la comunicación sincrónica, como

es la independencia del lugar las personas involucradas pueden estas ubicadas

en espacios diferentes, incluso estar en ciudades o países diferentes. Esta

comunicación es temporalmente dependiente ya que, es decir que los

participantes deben coincidir en el tiempo.

En segundo lugar podemos definir la comunicación asincrónica como el acceso

a información entre usuarios de manera no simultánea, no requiere que los

CIBERGRAFIA CONSULTADA: http://www.elartedelaestrategia.com/20_frases_sobre_comunicacion.html http://telos.fundaciontelefonica.com/url-direct/pdf-generator?tipoContenido=articuloTelos&idContenido=2011012508180001&idioma=es Página 2

participantes estén presentes al mismo tiempo, ejemplo de esta son, el correo

electrónico, los foros de discusión, registros web y mensajes de texto a través

de teléfonos móviles.

Puede agregarse que la comunicación asincrónica se caracteriza por, ser

independiente de lugar, es temporalmente independiente, es decir que los

participantes no necesariamente están ubicados en el mismo espacio de

tiempo, se basa fundamentalmente en formato escrito, además la

comunicación puede ser grupal o individual, por ejemplo en los foros existe

interacción de varias personas alrededor de un tema, mientras que en el correo

electrónico puede ser enviado un mensaje a varias personas o a una en

particular.

Es importante decir que como todo proceso la comunicación sincrónica y

asincrónica tiene ventajas y desventajas, aquí evidenciare las que considero

más significativas. En la comunicación sincrónica tenemos que, aporta libertad

respecto a las restricciones de espacio y facilita la participación de personas

con culturas diferentes de cualquier parte del mundo. Como desventaja se tiene

que no se da la interacción personal de manera física y los problemas de

conectividad que puedan presentarse.

Finalmente en la comunicación asincrónica se fomenta el dialogo, permite

guardar la información para poder usarla en cualquier momento: Como

desventaja podemos decir que en la comunicación asincrónica si no se aplican

habilidades gramaticales el objetivo de la comunicación puede ser confuso y

desmotivador para los participantes.

Para concluir podemos inferir que los procesos comunicativos, se convierten en

la columna vertebral de la sociedad y en el desarrollo de los procesos

formativos, por tal motivo el éxito de todo esto está en la asertividad, punto

medio entre la pasividad y la agresividad, y también la capacidad o facultad que

se tenga para lograr el objetivo trazado con respecto a la comunicación.