desarrolllo historico de la educacio

30
PERIODO COLONIAL PERÍODO COLONIAL Abarca casi trescientos años, los indígenas sometidos a la esclavitud y al despojo de sus tierras. Dentro de esas tremendas circunstancias, es natural que la preocupación educativa distara mucho de ser de las más importantes. Un régimen colonial, en términos generales, aplicables también a la situación que prevaleció en el Reino de Guatemala entre 1524 a 1821, se puede concebir, en esencia, como la explotación económica de un territorio y del trabajo de los habitantes de éste, que anteriormente gozaron de autonomía. LA ESCLAVITUD DE LOS INDIOS En el siglo XVI se conocía en las sociedades del viejo mundo, así como en las sociedades mesoamericanas con la Pre conquista. En estas últimas, el estrato de los esclavos se integraba, principalmente con prisioneros de guerra o criminales condenados por la sociedad, pero los hijos de unos y otros no necesariamente heredaban tal condición. En algunas zonas también se obtenían esclavos mediante compra, el cobro de tributos por los señores o bien por la comisión de varios y diversos delitos. . LA ESCLAVITUD DE LOS NEGROS: Los primero núcleos de esclavos negros, paradójicamente se localizaron en el propio continente africano. Desde una época

description

en este documento encontrará información sobre el desarrollo historio de la educación en Guatemala

Transcript of desarrolllo historico de la educacio

PERIODO COLONIAL

PERODO COLONIAL

Abarca casi trescientos aos, los indgenas sometidos a la esclavitud y al despojo de sus tierras. Dentro de esas tremendas circunstancias, es natural que la preocupacin educativa distara mucho de ser de las ms importantes.

Un rgimen colonial, en trminos generales, aplicables tambin a la situacin que prevaleci en el Reino de Guatemala entre 1524 a 1821, se puede concebir, en esencia, como la explotacin econmica de un territorio y del trabajo de los habitantes de ste, que anteriormente gozaron de autonoma.

LA ESCLAVITUD DE LOS INDIOS

En el siglo XVI se conoca en las sociedades del viejo mundo, as como en las sociedades mesoamericanas con la Pre conquista. En estas ltimas, el estrato de los esclavos se integraba, principalmente con prisioneros de guerra o criminales condenados por la sociedad, pero los hijos de unos y otros no necesariamente heredaban tal condicin. En algunas zonas tambin se obtenan esclavos mediante compra, el cobro de tributos por los seores o bien por la comisin de varios y diversos delitos. .

LA ESCLAVITUD DE LOS NEGROS:

Los primero ncleos de esclavos negros, paradjicamente se localizaron en el propio continente africano. Desde una poca no precisada, y como consecuencia de guerras interraciales o de peculiares estructuras socioeconmicas, unos negros eran sometidos a la esclavitud por otros de sus congneres, tal como ocurri en el propio contexto de

adjudico el derecho exclusivo de sacar esclavos del continente Africano.

En la primera mitad del siglo XVII, el trfico esclavista estaba generalizado en el Caribe, y de l se beneficiaban las potencias europeas. Ante la posibilidad de trasladar esclavos blancos, que tambin los haba disponibles en Europa como judos, rusos, egipcios, libaneses, guanches (originarios de las islas canarias).

HECHOS CULTURALES SOBRESALIENTES DURANTE LA POCA DE LA COLONIA

Conquista de Guatemala

Los viajes de Cristbal Coln -de 1492 a 1504- cambiaron los conceptos geogrficos de la poca. Los europeos se sorprendieron ante al hallazgo de tierras y gente de cuya existencia no tenan conocimiento. Coln toc tierra americana por primera vez en 1492

Los aborgenes de Guatemala no se encontraron cara a cara con los barbudos invasores, sino hasta tres dcadas despus del primer viaje de Coln a Las Antillas. Sin embargo, ya tenan noticias de ellos, las cuales les llegaron por medio de la embajada mexicana, enviada por el rey Moctezuma, y que, segn el Memorial de Solol, lleg a Iximch en 1 Toh, del 16 ao de su revolucin -6 de julio de 1510-

Fue Hernn Corts, el conquistador de Mxico, en carta enviada a Carlos V, en 1524, informaba que haba recibido la visita de ms de 100 indios de las ciudades de Utatln -Quich- y Guatemala -cakchiquel-, ofrecindose como vasallos y sbditos del rey de Espaa.

Alvarado sali de la ciudad de Mxico el 6 de diciembre de 1523, con un ejrcito de unos 420 soldados, de caballera e infantera, provistos de mosquetes y pequeos caones -falconetes-. Venan tambin 300 indios tlaxcaltecas, como cargadores y auxiliares.

Pedro de Alvarado decidi fundar una ciudad de espaoles, como hacan todos los capitanes al tomar tierras de indios en nombre del Rey de Espaa. No se construyeron edificios ni se distribuyeron solares. Slo se nombr un Ayuntamiento: alcaldes, regidores, alguacil, pregonero.

Con el correr de los aos la ciudad tom el nombre de Guatemala, y se asent en otros lugares y con nuevos vecinos. Alvarado no fue el nico conquistador de Guatemala.

Espaa era una monarqua y, por consiguiente, el Rey era su ms alta autoridad. Lo era tambin de las Indias, nombre que se dio a sus posesiones en Amrica. Todas las leyes, ordenanzas, nombramientos, acuerdos, se hacan en nombre del Rey.

Durante la poca inicial de la conquista y colonizacin se dej el gobierno de los territorios recin ganados en manos de los capitanes conquistadores, a quienes, a veces, se otorg el ttulo de Adelantados. A menudo, stos gobernaban sin atender las recomendaciones reales.

Pedro de Alvarado fue el Adelantado de Guatemala y gobern nominalmente, como tal, de 1527 a 1541. Se dice nominalmente porque varias veces estuvo alejado del pas, dejando como su teniente a alguno de sus hermanos. Viaj varias veces a Mxico, llev una expedicin a Per e hizo dos viajes a Espaa, entre muchos otros viajes. Dos veces fue sometido a Juicios de Residencia, acusado de tratar mal a los indios y de otros actos de mal gobierno, pero siempre hall la forma de salir avante (Diccionario Histrico Biogrfico, 2004).

La primera ciudad de Santiago, fundada por Alvarado, no permaneci mucho tiempo en Iximch. El 22 de noviembre de 1527 fue trasladada al valle de Almolonga, por Jorge de Alvarado. Se repartieron solares entre los vecinos y se comenzaron a construir los primeros edificios de la que era capital del Reino.

El 11 de septiembre de 1541, despus de varios das de lluvia, y cuando acababa de llegar la noticia de la muerte del Adelantado, baj del vecino Volcn de Agua una correntada de lodo, piedras y rboles, que arras la ciudad, causando muchas muertes, entre ellas la de doa Beatriz de la Cueva, la viuda de Alvarado, quien era Gobernadora de Guatemala, y se haca llamar la Sinventura.

En aquella situacin, el Ayuntamiento nombr como gobernadores interinos al Obispo Francisco Marroqun y a Francisco de la Cueva, primo hermano, ste ltimo, de Beatriz de la Cueva. Asimismo se autoriz el traslado de la ciudad a otro sitio. La nueva capital se asent el 10 de marzo de 1543, en el Valle de Panchoy, lugar donde hoy est la ciudad de.

El organismo de gobierno ms antiguo en Guatemala fue el Ayuntamiento. El primero, nombrado por Alvarado cuando se fund la ciudad de Santiago, en Iximch, estuvo integrado por Diego de Rojas y Baltazar de Mendoza, como alcaldes. Y como regidores, por Pedro de Portocarrero, Hernn Carrillo, Juan Prez Dardn y Domingo Zubarrieta. En su primer cabildo nombraron a Diego Daz como pregonero, y como alguacil, a Gonzalo de Alvarado. El sistema municipal de gobierno se mantuvo en toda la poca colonial y en la repblica.

El ms notable presidente de la Audiencia fue el licenciado Alonso Lpez de Cerrato, quien gobern de 1548 a 1555. Durante su administracin disminuyeron los tributos pagados por los indios, se liber a los esclavos y se les eximi de otras cargas abusivas que los conquistadores les haban impuesto (Diccionario Histrico Biogrfico, 2004).

La Casa de Moneda, fundada en 1731, acu monedas de oro y de plata, pero siempre en nmero menor a las que requera el comercio local. Por ello, siguieron circulando monedas acuadas en Espaa, Mxico y Per, y las monedas cortadas, irregulares, llamadas macacos. La unidad monetaria era el peso plata, que se divida en ocho reales. Un tostn era una moneda de cuatro reales o medio peso. Se acuaban monedas de un peso, cuatro reales, dos reales, un real, medio real y cuartillo de real.

La Iglesia Catlica desempe un papel muy importante en las tareas de descubrimiento, colonizacin, gobierno y educacin en las Indias. En los siglos XV y XVI, el Papa tena gran relevancia poltica, adems de la especficamente religiosa. Sola arbitrar conflictos entre los Estados catlicos.

En 1524, Pedro de Alvarado no llev ninguno a Guatemala. El primer sacerdote que hubo en Guatemala fue el padre Juan Godnez, quien llego en octubre o noviembre de 1527.

En 1530, Alvarado llev de Mxico a Francisco Marroqun, quien fue el primer Obispo de Guatemala. Cuando asumi este cargo, en 1537, contaba slo con la ayuda de cuatro clrigos:

Los poblados se fundaban en terrenos adecuados, rodeados de tierras destinadas a los cultivos, con suficiente agua y donde se pudieran satisfacer diversas necesidades. Se construan segn el patrn castellano: trazo de cuadrculas, con calles que formaban manzanas.

Los primeros esclavos de raza negra arribaron con los espaoles y vivieron en una situacin de esclavitud, salvo en aquellos casos en los que conseguan su libertad. Los precursores llegaron desde 1524, con los conquistadores

En la colonia, la agricultura fue la actividad econmica ms importante. En sus tierras comunales, los indgenas cultivaban maz, frijol y hortalizas. Entre los productos nuevos trados por los espaoles estaba el trigo, introducido alrededor de 1529. Adems, ciertas frutas que no existan en Amrica, como los ctricos y otras -durazno, manzana o pera.Los espaoles tambin trajeron animales domsticos, que se convirtieron en especies comunes: gallinas, caballos, asnos, vacas, cabras, ovejas, cerdos, etctera. Las mulas fueron ampliamente utilizadas para el transporte de mercancas. Recuas de estas bestias se utilizaban en el comercio interno y en el que se haca con las provincias vecinas. Tambin comenz a usarse la carreta de bueyes y, desde luego, otros vehculos tirados por caballos y mulas

Los primeros ejemplares de ganado vacuno fueron importados de Cuba, por el espaol Hctor de la Barreda, en la dcada de 1520. Los frailes ensearon a los indios a cortar, hilar y tejer la lana de las ovejas, y as surgi la industria de los tejidos de ese material, en los telares de los Algunos productos agrcolas originarios de la regin se destinaban al comercio interno o a la exportacin. Por ejemplo, el cacao, el jiquilite o ail, la grana, el algodn, la zarzaparrilla, el achiote, el blsamo y las maderas finas. Tambin se cultiv la caa de azcar, planta nueva en Guatemala, y se formaron ingenios para procesar el azcar y la panela. El cacao fue originalmente el producto de exportacin ms importante y se mantuvo un cultivo principal durante toda la poca colonial, pero cedi el primer lugar al ail o jiquilite, que conserv un mayor valor como producto de exportacin, hasta principios de la poca.

En la elaboracin de los panes de ail se empleaban ms negros esclavos que trabajadores indgenas, porque a veces se prohibi que stos se utilizaran en esos obrajes. Cuando la industria textil aument la demanda de ail, creci el rea de tierras destinadas a dicho cultivo y a los obrajes (Diccionario Histrico Biogrfico, 2004).

El algodn tambin se cultiv ampliamente y se utilizaba en los telares de indgenas y por artesanos ladinos, en la fabricacin de mantas y diversas telas (Diccionario Histrico Biogrfico, 2004).

La Iglesia Catlica fue el elemento ms importante en la vida cultural de la colonia, y estuvo vinculada no slo a las costumbres y a las formas populares de vida, sino tambin a las artes plsticas, la literatura, los centros de beneficencia y la educacin. Las escuelas de primeras letras surgieron impulsadas por el obispo Francisco Marroqun, quien fund una para nias criollas y otra para nias mestizas. Tambin las rdenes religiosas crearon escuelas de primeras letras para indgenas, en las que algunos hijos de los principales aprendieron, adems del catecismo, a leer, escribir, cantar y tocar algn instrumento musical.

Los centros de educacin superior fueron el Seminario Tridentino, que se dedic desde el siglo XVI a la formacin de curas seculares, y los Colegios Mayores, adscritos a conventos, en los que se imparta enseanza superior para los hijos de las familias espaolas. Los principales fueron los de Santo Toms y Santo Domingo, de los dominicos; San Buenaventura, de los franciscanos; San Jernimo, de los mercedarios; y San Lucas y San Francisco de Borja, de los jesuitas

El 31 de enero de 1676, el Rey Carlos II aprob los estatutos de la Universidad de San Carlos, la que se instal en el Colegio Mayor de Santo Toms de Aquino. Las primeras ctedras que se ofrecieron en esta Universidad fueron las de Leyes, Medicina, Teologa, Filosofa y Lengua Guatemalteca -cakchiquel-. Entre los profesores haba frailes de rdenes religiosas; por ejemplo, de la Compaa de Jess. Estos religiosos fueron expulsados de Guatemala y de toda Amrica en 1767.

La actividad acadmica ms notable de la poca colonial fue la relacionada con la Historia, la que est representada por varios cronistas. Dentro de las obras de carcter histrico, escritas durante la colonia y publicadas hasta en los siglos XIX y XX aparecen el Popol Vuh y el Memorial de Solol, crnicas y ttulos indgenas, redactados en lenguas vernculas.

La ciudad de Santiago de Guatemala, a la que en el siglo XVIII se conoca ya slo como ciudad de Guatemala, estuvo siempre bajo la amenaza de los sismos, los que se atribuan a los volcanes que son parte del paisaje natural de la antigua y de la moderna Guatemala.

El pnico se apoder de los pobladores y, sobre todo, del presidente y capitn General, Martn de Mayorga, quien recin haba llegado a la ciudad y no estaba acostumbrado a tales movimientos de tierra. La ciudad se qued sin agua y aislada de los pueblos vecinos y surgi, como en anteriores ocasiones semejantes, la idea de edificarla en otro sitio. El traslado se efectu, despus de muchas vicisitudes, al Valle de la Ermita, llamado tambin de La Culebra, de Las Vacas y de la Virgen. Aqu se asent oficialmente la Nueva Guatemala de la Asuncin, el 2 de enero de 1776. En esta ciudad, que todava no estaba totalmente construida en 1821, se declar la Independencia, el 15 de septiembre de ese.

FUNDACION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS ELEMENTALES Y SU ORGANIZACIN

La educcin en el perodo colonial abarca casi trescientos aos, los colonizadores despojaron a los indgenas de sus tierras y bienes hasta la esclavitud; en este tiempo lo ms importante era primero las castellanizacin y la segunda, la evangelizacin para las masas indgenas.

El Obispo Marroqun se le considera como el ms grande de la lectura y del primer maestro de Guatemala, al fundar un colegio para instruir a la juventud espaola y mestiza, donando parte de sus bienes materiales para cubrir los gastos de su sostenimiento de dicho colegio. La educacin de la mujer en la poca colonial tropez muchas dificultades, por la gran pobreza econmica que exista entre los mestizos y los indios.

LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

Fue creada durante la poca colonial el 31 de enero del ao de 1676. La Universidad naci por la necesidad de dotar a la juventud para la continuacin de su formacin. El Obispo Francisco Marroqun quien enva una carta al Rey de Espaa en el ao 1548 solicitndole profesores de la Universidad de Salamanca y de Alcal para fundar en Guatemala una especie de Universidad. En el ao de 1780 en la Universidad de San Carlos se gradu de mdico el Dr. Jos Felipe Flores a quien se le considera el Padre de la Medicina guatemalteca por ser el primero en graduarse de mdico en esa Universidad.

RDEN DE NUESTRA SEORA DE BETLEN LA COMPAA DE JESS

Tanto los religiosos de San Juan de Dios como la orden de Nuestra Seora de Betlen se dedicaban a cuidar enfermos y desamparados e iniciar a los nios pobres en las primeras letras. El fundador de la orden betlemita fue Pedro San Jos de Betancourt, en la actualidad beatificado como Santo Hermano Pedro de San Jos de Betancourt por sus milagros comprobados.

La compaa de Jess que perteneca a la orden de los jesuitas, fue fundado por Ignacio de Loyola en 1534, su propsito era la recuperacin del poder espiritual del clero. Los objetivos de sta orden era predicar, confesar y dedicarse a la educacin. Estos centros eran defensores de los indgenas donde ellos pedan piedad los castellanos y que se divulgo el idioma castellano e iniciar a los indgenas a las primeras letras e Industrias Hogareas.

LAS ESCUELAS DE PRIMERAS LETRAS

El licenciado Francisco Marroqun dejo un gran legado al crear los primeros centros educativos, esto constituye la base fundamental de la educacin y fue el ms grande pionero de la cultura, el trat de resolver los problemas existentes en cada uno de los habitantes del pas: indgenas, criollos, mestizos.

El cre la primera Escuela de Primeras Letras que iba enfocada a educar a la nobleza, la educacin de las masas la dejo en manos de las congregaciones religiosas. En esta escuela se enseaba a leer, escribir, contar y la doctrina cristiana. Los mtodos eran dogmticos y la disciplina muy rigurosa, asistan a ella: criollos, era de carcter clasista, serva a los intereses propios de la aristocracia y el clero.

La primera escuela para nios pobres fue creado por la Orden de Betlen, cuyo creador fue el Santo Hermano Pedro l que enseaba personalmente el catecismo, las primeras letras y rudimentos del clculo.

La castellanizacin y la evangelizacin eran los nicos objetivos existentes para con las masas indgenas, la primera porque era necesaria para efectuar una ms cmoda explotacin, y la segunda porque corresponda al espritu altamente religioso que privaba a la razn.

La educacin en Guatemala ha tenido muchos cambios, antes de la educacin de los hombres, era diferente con la de las mujeres y eran muy pocas las escuelas que existan y por ese motivo eran pocos los nios que reciban educacin, exista mucha discriminacin, ya que durante la poca colonial los beneficios educativos casi siempre eran para los hijos de los espaoles e incluso haban escuelas para nias blancas y escuelas para nias indias, gracias a Dios con el tiempo esta situacin mejoro ya que durante la reforma liberal hubo una amplia cobertura en educacin, donde se fundaron varias escuelas e institutos y muchos nios jvenes tuvieron la oportunidad de asistir a una escuela y recibir no solo la educacin primaria si no tambin la superior.

Un avance muy importante a la educacin guatemalteca ha sido la fundacin de la Universidad de San Carlos de Guatemala, donde muchos jvenes e incluso adultos han podido continuar sus estudios universitarios y han hecho sus sueos realidad, porque tener la oportunidad de estudiar lo que tanto hemos deseado y poder graduarnos es hacer nuestros sueos realidad.

INICIACION DE LA EDUCACION SECUNDARIA

La educacin de los mayas: predomino la religin y la agricultura.

La educacin de los mayas tena las caractersticas siguientes: Se desarrollaba en forma paralela al adelanto de los instrumentos de produccin, y al acendrado espritu religioso.

2. Era de carcter mimtico y tradicional.

3. Las habilidades y destrezas se referan al cultivo del maz y a las labores del hogar.

4. Como consecuencia se iniciaba la etapa de la esclavitud, y por la divisin de clases dominantes, diferentes de la que se practicaba en el pueblo.

No existi un sistema educativo por los mayas la educacin estaba indudablemente en manos de la clase dominante y en forma particular de los sacerdotes.

Los hijos mayores defendan y cuidaban a los ms pequeos, a ellas se les enseaba a limpiar la vivienda y otras actividades, domesticas y a tejer.

El primer Obispo de Guatemala El padre Marroqun recibi la valiosa colaboracin de Fray Bartolom de las Casas, quien fue uno de los benefactores y protectores de los indios y que acompaado de Fray Luis de Cncer, Fray Pedro Angulo y Fray Rodrigo de Ladrada, fueron maltratados por ser abogados de los pobres naturales.

Los frailer enseaban a leer y a escribir a cantar y a tocar algn instrumento musical.

Obispo Marroqun: Su obra ms celebre la primera escuela para nios o escuela de las primeras letras en la ciudad de Santiago de los caballeros de la ciudad de Guatemala.

El nmero de alumnos y alumnas fue muy numerosa ya que hasta la segunda mitad del sigo XVII no existi otra escuela de este tipo, que pudiera recibir a nios y a nias pobres,

La educacin colonial durante el siglo XVI tuvo un carcter profundamente religioso y se desarrollo por medio de los conventos y monasterios.

La idea etnocentrista de los colonizadores era hacer creer al indigna que la cultura hispana era mejor, pura dominantes, civilizada, cristiana, positiva, etc.

LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

Sigla USAC

Lema 'Id y ensead a todos'

Tipo Pblica y Autnoma

Fundacin 1676 (338 aos)

Localizacin

Direccin Guatemala Guatemala

Campus: Ciudad Universitaria, zona 12, Ciudad de Guatemala

Estudiantes 195,000 en 2014

Dr. Carlos Alvarado Cerezo

Sitio web

usac.edu.gt

Mxima casa de estudios superiores de Guatemala, fue creada durante la poca colonial, el 31 de enero del ao 1976 con la necesidad de dotar a la juventud, para su formacin.

El Obispo Francisco Marroqun 1548 enva una carta al rey de Espaa, solicitando que envi profesores de la universidad de salamanca y de Alcal, para fundar en Guatemala una especie de universidad.

La educacin superior mientras la Universidad, estuvo a cargo de los colegios conventuales de San Francisco, Santo Domingo. La merced y de la compaa de Jess.

Antonio de Liendo y Goicoechea realiza la Reforma universitaria. La primera universidad 1780: Se grada el mdico el doctor Jos Felipe Flores, a quien se le considera el Padre de la medicina guatemalteca. Por ser el primero en graduarse en la universidad de San Carlos.

1659: Llega a Guatemala FRAY PAYO ENRIQUEZ DE RIVERA, quien promueve aqu la introduccin de la primera imprenta.

Trayendo al impresor: Jos Pineda Ibarra de Mxico. Se empieza a trabajar las primeras impresiones, aunque lo haca en forma lenta.

CREACION Y DESARROLLO DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS

Escudo Universitario La frase en latn significa: La Academia Guatemalteca de San Carlos, notable entre las dems del orbe1

La Universidad de San Carlos de Guatemala (tambin conocida y llamada por sus siglas: USAC) es la universidad ms grande y antigua de Guatemala, siendo adems la nica estatal y autnoma. La universidad ha tenido cuatro perodos principales: Universidad Real y Pontificia de San Carlos Borromeo dirigida por las rdenes regulares de la Iglesia Catlica durante la colonia espaola, Escuela de Ciencias laicas durante la Federacin Centroamericana, Universidad Nacional de Guatemala, a partir de del triunfo de los conservadores guatemaltecos en 1840 y estuvo dividida en las escuelas facultativas de Derecho y Notariado, Medicina y Farmacia, y la Universidad de San Carlos de Guatemala con orientacin social tras la Revolucin de 1944 y con numerosas facultades nuevas. Fu la nica universidad en el Reino de Guatemala durante la colonia, y luego la ms prestigiosa de Centro Amrica y la nica de Guatemala hasta 1954, ao en que triunf el golpe de estado del Movimiento de Liberacin Nacional (MLN) patrocinado por la United Fruit Company y dirigido por personeros de la CIA y del Departamento de Estado norteamericano.

En la universidad se han formado importantes pensadores durante las distintas pocas de la historia guatemalteca: la poca colonial, la independencia de Guatemala, la revolucin guatemalteca, el conflicto armado guatemalteco, y hasta la actualidad.

Los estudios universitarios aparecen en Guatemala desde mediados del siglo XVI, cuando el primer obispo del reino de Guatemala, Licenciado Don Francisco Marroqun, funda el Colegio Universitario de Santo Toms, en el ao de 1562, para becados pobres; con las ctedras de filosofa, derecho y teologa. Los bienes dejados para el colegio universitario se aplicaron un siglo ms tarde para formar el patrimonio econmico de la Universidad de San Carlos, juntamente con los bienes que leg para fundarla, el correo mayor Pedro Crespo Surez.

Adems de ctedras de su tiempo: ambos derechos (civil y cannico), medicina, filosofa y teologa, incluy en sus estudios la docencia de lenguas indgenas.

Durante la poca colonial, cruzaron sus aulas ms de cinco mil estudiantes y adems de las doctrinas escolsticas, se ensearon la filosofa moderna y el pensamiento de los cientficos ingleses y franceses del siglo XVIII. Sus puertas estuvieron abiertas a todos: criollos, espaoles, indgenas y entre sus primeros graduados se encuentran nombres de indgenas y personas de extraccin popular.

La Universidad de San Carlos ha contado tambin, desde los primeros decenios de su existencia, con representantes que el pas recuerda con orgullo. El doctor Felipe Flores sobresali con originales inventos y teora, que se anticiparon a muchas de ulterior triunfo en Europa.

Desde septiembre del ao 1945, la Universidad de San Carlos de Guatemala funciona como entidad autnoma con autoridades elegidas por un cuerpo electoral, conforme el precepto legal establecido en su Ley Orgnica; y se ha venido normando por los siguientes principios que, entre otros, son el producto de la Reforma Universitaria en 1944: Libertad de elegir autoridades universitarias y personal docente.

LAS BELLAS ARTES Y LA LITERATURA EN LE EPOCA COLONIAL

Durante la poca colonial, florecieron las Bellas Artes en el Reino de Guatemala. En especial fue famosa la escultura guatemalteca; se exportaba a la Nueva Espaa, Sudamrica y Espaa por su gran calidad y belleza.

La Pintura en Guatemala durante la Colonia Por: Miguel F. Torres Jos Mart describi su obra as: Original para inventar, osado para componer, hbil para colocar, alejar y acercar, dar perspectivas; oscuro en el color, seguro en el dibujo

Toms de Merlo ejecut una serie pictrica de once cuadros de gran formato de La Pasin, para decorar El Calvario antigeo, en sustitucin de los de la misma temtica pintados por Antonio de Montfar que fueron destruidos por los terremotos de 1717.

Estas pinturas de Merlo se conservan en el Museo de Arte Colonial de La Antigua y seis de ellas an en El Calvario. El autor ha dirigido durante ms de once aos los proyectos para su restauracin con fondos de ADESCA.

Otros pintores guatemaltecos famosos del siglo XVIII fueron Pedro de Alvarado Mazariegos, Alfonso lvarez de Urrutia, Manuel Espaa, Jos de Valladares y finalmente Juan Jos Rosales, considerado el ltimo pintor barroco de Guatemala.

En lo esencial se conservaron las formas y tcnicas de la arquitectura colonial, influenciadas por las corrientes francesas y holandesas. La vivienda urbana mantuvo las formas coloniales: frente con puerta y dos ventanas, zagun, patio y techo de teja. En ciudades como Maracaibo, La Guaira, Guarupano y San Cristbal, los comerciantes construyeron casas de dos pisos con balcones.

Entre 1830 y 1870, se construyeron construcciones religiosas en caracas, Puerto Cabello, Mrida, Ciudad Bolvar, Barquisimeto y la Guaira.

LA ESCULTURA

La escultura colonial Guatemalteca, es considerada una de las mejores de Amrica Hispana, superando en belleza y tcnica a la de Per y Mxico.( claro hay sus excepciones )Esto gracias a que la Iglesia Catlica de la Colonia, trajo maestros muy reputados de Espaa, los cuales dejaron una hermosa galera de obras, pero tambin sentaron ctedra, y como se deduce del producto la semilla cay en tierra frtil. En la Guatemala Colonial, la gente era muy devota (no haba mucho para entretenerse), y las familias empezaron a llevar a sus casas la devocin que se instrua en las iglesias. De esa cuenta hasta la poca Liberal de Justo Rufino Barrios, ( Antiguo Presidente de Guatemala en 1871) hubo gran cantidad de artesanos escultores, pues cada hogar deba tener al menos dos elementos imprescindibles, uno era el misterio de navidad, ( Jos , Mara y el nio Jess) que en la poca de la colonia, pues eran de estilo barroco, policromadas y estofadas en oro y plata adems de ser de "bulto" como les llamamos ac (talla completa sin movimiento),y el otro elemento era el crucificado; esto continu durante el traslado de la Antigua Guatemala, hacia la Nueva Guatemala De La Asuncin, que as se llama nuestra ciudad capital.

ELTEATRO El teatro en Guatemala en la poca colonial, podra entonces suponerse de una brillantez absoluta. Por un lado, el Teatro Indgena maravilloso y luego el magnfico Teatro Espaol. Pero los conquistadores no eran artistas sino aventureros, por lo que no les interesaba traer arte a estas apartadas colonias y todo lo grande que ya haban dado nuestros indgenas, se perdi casi totalmente.

LITERATURA

Literatura de Guatemala

Se denomina literatura de Guatemala a la escrita por autores guatemaltecos, ya sea en cualquiera de los 23 idiomas que conforman el canon lingstico del pas, o en espaol. Aunque con toda probabilidad existi una literatura guatemalteca anterior a la llegada de los conquistadores espaoles, todos los textos que se conservan son posteriores, y estn adems transliterados a caracteres latinos.

El Popol Vuh

1.2 El Rabinal Ach

3 Premios Nobel

4 Vase tambin

5 Enlaces externos

Literatura en lenguas maya

Son numerosos los textos que existen de este tipo, sin embargo los que sobresalen son El Popol Vuh, el Rabinal Ach, el Memorial de Solol, el Ttulo de los Seores de Totonicapn y el Ttulo de la Casa Ixqun Nehab.

La obra ms significativa de la literatura guatemalteca en idioma quich, y una de las ms importantes de la literatura hispanoamericana precolombina. Se trata de un compendio de historias y leyendas mayas, destinado a conservar la memoria de las tradiciones de la raza. La primera versin conocida de este texto data del siglo XVI, y est escrita en idioma quich transcrito en caracteres latinos. Fue traducida al espaol por el dominico Fray Francisco Ximnez a comienzos del siglo XVIII.

La importancia del Popol Vuh radica en su carcter de compendio histrico-religioso, Por esta conjuncin de lo mtico y lo religioso, ha sido denominado la Biblia maya, y es un documento fundamental para conocer la cultura de la Amrica precolombina.

El Rabinal Ach, en el original Xajooj Tun o "Baile del Tun", es una obra dramtica, consistente en bailes y textos, que se conserva y se representa tal y como se debi representar originalmente. Se supone que data del siglo XV, y en l se narran los orgenes mticos y dinsticos del pueblo Kek'chi', y sus relaciones con los pueblos vecinos. La historia cuenta cmo el prncipe de los Kek'chi' lucha contra las tribus vecinas y, aunque inicialmente las derrota, posteriormente es capturado y llevado ante el rey JobToj, quien le concede volver a su pueblo para despedirse y bailar con la princesa por ltima vez

Los primeros escritores naturales de Guatemala que emplearon el idioma espaol en sus creaciones datan del siglo XVII. Entre ellos cabe mencionar a sor Juana de Maldonado (1598-1666), a quien se considera la primera poetisa y dramaturga colonial de Centroamrica, o el historiador Francisco Antonio de Fuentes y Guzmn.

PERIODO DE LA INDEPENDENCIA

El 15 de septiembre de 1821 los Prceres de la Independencia lograron que se firmara el Acta de Soberana de Guatemala. Conoce la historia de cmo se logr la independencia de nuestro pas.

Declive del poder espaol

A finales del Siglo 18, el Imperio espaol haba cado en un atraso tanto tecnolgico como econmico e ideolgico. En la vecina Francia, la revolucin de 1789 termina con la monarqua y proclama la Repblica. Estas nuevas ideas asustan a las monarquas europeas, que forman coaliciones para invadir Francia y restaurar al Rey y la monarqua. Espaa se une a la coalicin, junto a varios pases europeos que incluan a los imperios Britnico, Austraco, Otomano, Rusia, Prusia... Pero han subestimado el poder de Francia y la motivacin de la joven Repblica. Espaa no tiene los medios para resistir el avance francs y en 1808 es invadida por el ejrcito de Napolen Bonaparte, que corona como rey de Espaa a su hermano mayor, Jos Bonaparte.

Defensa del Parque de Artillera de Montelen. Pintura al leo de Joaqun SorollEspaa se subleva.

El Capitan-General Jos de Bustamante, gobierna el reino de Guatemala de 1811 a 1818 y reprime todos los movimientos hacia la independencia, manteniendo la lealtad de la regin a Espaa. En 1814, el rey Fernando VII es restaurado al trono de Espaa e intenta reasumir el poder real absoluto. Sin embargo, en 1820, una revuelta restaura la constitucin de 1812, motivando a su vez campaas de elecciones locales en Centro Amrica y abriendo un perodo de intensa rivalidad poltica entre las facciones emergentes de la lite liberal y conservadora.

Firma del Acta de Independencia de Guatemala. En marzo de 1821, el Brigadier Gabino Gainza llega a Guatemala procedente de Chile y asume temporalmente el mando del pas. Ese mismo ao Mxico se proclama como imperio independiente, liderado por el General Agustn de Iturbide, implementando el Plan de Iguala de Independencia Septentrional por lo que muchos teman una guerra civil.

Guatemala gan su independencia de Espaa sin sufrir las guerras que devastaron gran parte de Amrica Latina. El 14 de septiembre de 1821, el Brigadier Gainza convoca precipitadamente a una reunin. La siguiente maana, el 15 de septiembre de 1821, los representantes del gobierno, municipalidad, Iglesia Catlica, Universidad de San Carlos, el Concejo de Comercio, la junta legal y otros grupos fueron invitados a reunirse a las 8:00 en el Palacio Nacional (ahora ubicado en el Parque Centenario de la zona 1). Aprobaron la Declaracin de Independencia con 23 votos a favor y 7 en contra.

Acta de Independencia de Guatemala

Quienes firmaron el Acta de Independencia de Guatemala son llamados Prceres de la Independencia. Ellos fueron: Mario de Beltranena, Mario Caldern, Jos Maras Delgado, Manuel Antonio de Molina, Mariano de Larrave, Antonio de Rivera, J. Antonio Larrave, Isidro del Valle y Castriciones, Mariano de Aycinena, Pedro de Arroyave, Lorenzo de Romaa, Domingo Diguez, Jos Cecilio del Valle, Pedro Molina y Brigadier Gabino Gainza. Mara Dolores Bedoya fue la primera en gritar independencia! luego de que se firm la declaracin.

Firma del Acta de Independencia por los prceres

Anexin al primer Imperio Mexicano

Formaron un gobierno que asumi la jurisdiccin de todo el reino, manteniendo al Capitan-General Gabino de Gainza como jefe ejecutivo, quien gobernara hasta junio de 1822. Sin embargo, muchos municipios de toda la regin, desde Chiapas hasta Costa Rica, tambin asumieron el derecho de actuar por cuenta propia, y muchos declararon su independencia no solo de Espaa, sino tambin de Mxico y Guatemala. El nuevo gobierno, dominado por el abogado y profesor hondureo Jos Cecilio del Valle, reaccion rpidamente para incorporar el reino al Imperio Mexicano el 5 de enero de 1822.

Anexin de Guatemala al Imperio Mexicano

La resistencia en las provincias pronto se convirti en guerra civil, crendose 3 comandancias: Ciudad Real (Chiapas y Los Altos), Guatemala (Guatemala y El Salvador) y Len (Honduras, Nicaragua y Costa Rica).

Guatemala se independiza de Mxico

En marzo de 1823 el gobierno de Iturbide en Mxico colapsa y ste abdica. El 14 de junio se rene el primer Congreso y se anula la anexin a Mxico, aprobndose la Declaracin de Independencia absoluta de Centro Amrica el 1 de julio de 1823 y formandose las Provincias Unidas de Centro Amrica, una federacin que inclua a Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa Rica. El Dr. Pedro Molina se convierte en Presidente de la Junta del Supremo Poder Ejecutivo.

Mapa de las Provincias Unidas de Centro Amrica

La federacin invade Guatemala

La discordia plagaba a la federacin. Los estados miembros resentan a la lite comercial y burocrtica guatemalteca, que haban ejercido el poder durante la poca colonial. Adems, la lite estaba dividida en facciones liberales y conservadoras, que peleaban por el poder en el gobierno, polticas econmicas y el rol de la Iglesia Catlica en la sociedad.

General Francisco Morazn

Morazn y otros liberales abogaban por el capitalismo y el gobierno republicano y queran limitar el poder del clero, mientras que los conservadores apoyaban a una iglesia fuerte, a los terratenientes tradicionales y estados altamente autnomos. Morazn instituy polticas liberales que fueron empujadas hasta niveles estatales por el gobernador de Guatemala, Mariano Glvez. Estas medidas tomaron propiedades de la iglesia, comunidades indgenas y rurales, y las cedieron a propietarios privados e inversores extranjeros para desarrollar la agricultura comercial. Los oficiales liberales tambin realizaron cambios importantes en los sistemas educativos, propiciaron la inmigracin extranjera, e introdujeron los juicios con jurado y otras innovaciones judiciales que reemplazaron las prcticas legales espaolas tradicionales.

Disolucin de las Provincias Unidas de Centro Amrica Estas acciones alienaban grandes sectores del clero guatemalteco, abogados y campesinos rurales, que se molestaron por la prdida de sus tierras y los ataques a sus sacerdotes. Cuando una epidemia de clera propag la miseria en Guatemala en 1837, empezaron a ocurrir revueltas espontneas. Rafael Carrera, un antiguo oficial del ejrcito que pele en la guerra civil de 1827 1829, lider a los campesinos en una exitosa guerra de guerrillas.

Carrera tena puntos de vista conservadores muy arraigados, apoyaba a la iglesia y abogaba por el derecho de los estados frente a la autoridad federal. Derroc a Glvez (gobernador de Guatemala) en 1838. Luego, conforme la federacin empezaba a desintegrarse, derrot a Morazn en marzo de 1840, poniendo con ello fin efectivo a las Provincias Unidas de Centroamrica.

LA INDEPENDENCIA Y SUS EFECTOS CULTURALESSi asumimos que la independencia fue, entre muchas otras cosas, una revolucin de inspiracin liberal que aspiraba a suprimir el rgimen absolutista impuesto por la monarqua espaola, debemos tener presente que el modelo liberal implicaba la abolicin del sistema corporativo de organizacin que caracterizaba a las sociedades del antiguo rgimen. Las comunidades o pueblos de indios fueron, desde los comienzos del rgimen colonial, elemento fundamental de ese sistema en Amrica. La congregacin forzada de los indgenas en pueblos regidos por el cura, el cacique, el cabildo y el corregidor, y dotados de resguardos o tierras de comunidad, se constituy en el soporte econmico del sistema colonial, y tambin en el origen de nuevas identidades e intereses tnicos tutelados por la monarqua, y garantizados por lasLeyes de Indias . El protector de naturales era el funcionario destinado a preservar y defender los derechos y fueros de las comunidades indgenas, con frecuencia amenazados o vulnerados por sus vecinos blancos o mestizos. Las reales audiencias, por su parte, tenan como uno de sus principales deberes la proteccin de los indios.No es de extraar, entonces, que en los tiempos revueltos de la independencia, puestos ante la disyuntiva de escoger entre sus opresores criollos que acaudillaban la revolucin, y una monarqua paternalista que haba producido una profusa legislacin en su favor, los indgenas hubiesen optado por el partido realista. La alternativa ofrecida por los promotores de la independencia, en cambio, resultaba incierta, cuando no abiertamente amenazante, como quiera que, desde el primer momento, stos haban promovido la abolicin de los resguardos, los cabildos y los pueblos de indios, con el argumento de la igualdad ciudadana, adobada con la supresin del tributo indgena.Sin embargo, como el resto de los sectores subordinados de la sociedad colonial, los indios no siempre tuvieron la posibilidad de expresar libremente sus simpatas polticas. Forzados por las circunstancias, la influencia de los curas, corregidores o defensores, cuando no por la simple y llana imposicin de la fuerza por parte de los ejrcitos combatientes, en ms de una ocasin fueron inducidos u obligados a respaldar con alimentos, ropas, alojamiento y hombres a las tropas que ocasionalmente ocuparan su territorio. Por ello, como el resto de la poblacin neogranadina, tambin entre los indios hubo realistas y patriotas, si bien fueron mayora los defensores de la monarqua espaola.

LAS CONCEPCIONES PEDAGOGICAS DEL MOMENTO INDEPENDIENTE

La diferencia entre la historia de la educacin y la pedagoga, radica en que la primera apareci como accin espontnea y natural, surgiendo despus el carcter intencional y sistemtico que le da la pedagoga a la educacin. Por lo que se realizar un breve recorrido por las diferentes pocas y etapas por las que transcurri la educacin, para una mejor comprensin de la diferencia entre ambas disciplinas. La pedagoga hace su aparicin en la escena educativa en el momento de refinar tcnicas y mtodos para transmitir un conocimiento, as como teorizar sobre los hechos educativos que se presentan en cada momento histrico

La educacin tiene su origen en las comunidades primitivas, y el punto de referencia se encuentra cuando el ser humano pasa del nomadismo al sedentarismo, ya que la caza y la recoleccin son las principales fuentes de alimento y supervivencia, y los elementos principales que influyen para abandonar el carcter errtico del ser humano y que ste se estableciera en lugares estratgicos para proveer de alimentos a la comunidad. Es en este momento en que comienza la transmisin de saberes entre los integrantes de una misma comunidad -padres a hijos-, y por lo tanto de las primeras ideas pedaggicas al aplicar tcnicas y mtodos austeros para hacerse de provisiones. La complejidad de la educacin comienza a aparecer por el la comunicacin que se establece a travs del intercambio de mercancas entre diferentes grupos de diverso lugares. Por otro lado, tambin se originaba la divisin de clases sociales de forma incipiente y rudimentaria que marcara en siglos posteriores a la educacin.

Rafael Carrera

Rafael Carrera (Ciudad de Guatemala, el 25 de octubre 1814 - 14 de abril de 1865) fue un general militar y el primer Presidente de la Repblica de Guatemala -de 1847 a 1848-, aunque repetira el cargo para un segundo mandato -de 1851 a 1865- (Haeussler, 1983). Encabez con xito la rebelin contra el gobierno liberal del doctor Mariano Glvez, a quien sac de la presidencia del Estado de Guatemala en 1938 y tambin contra el Presidente de la Repblica Federal de Centro Amrica, Francisco Morazn, que culmin con su salida de poder en 1840.

1 Vida2 Legados como mandatario3 Referencias bibliogrficas

Vida

Carrera naci en un humilde hogar del barrio de Candelaria de la ciudad capital de Guatemala, el 25 de octubre de 1814, hijo de Simen Carrera y Juana Rosa Turcios, tal como reza su partida de bautismo.

Alrededor de los 11 o 12 aos, cuando entr como corneta en un cuartel, todava era analfabeta. Particip, como soldado, en la Guerra Civil de 1826 a 1829 que azot al pas. Poco tiempo despus de que esta guerra terminara, vivi un tiempo en Amatitln y despus se estableci en Mataquescuintla, Jalapa. El parroco de esta localidad, el Padre Francisco Aqueche, influy en su formacin y aparentemente tambin en su matrimonio, efectuado en 1835, con Petrona Garca Morales, hija de uno de los principales hacendados de la regin (Asociacin de Amigos del Pas, 2004).

En abril de 1837, cuando apareci el virus clera morbus, el Gobierno de Guatemala mand a tender un cordn sanitario en todo el pas y a dictar medidas referentes a preservar las fuentes de agua. Los pueblos de Santa Rosa, Jumaytepeque, Jalpatagua, Moyuta y Conguaco, decidieron levantarse en armas contra el gobierno y Carrera fue designado para ponerse a la cabeza de los facciosos (Mbil, 2011).

As, Carrera se convirti pronto en jefe mximo de la rebelin de la montaa que creci constantemente. Las principales figuras del gobierno liberal de Mariano Glvez comenzaban a abandonarlo hasta llegar a su destitucin en 1938 (Mbil, 2011).

En una de sus principales acciones blicas derrot al Presidente de la Repblica Federal de Centro Amrica -que inclua a Guatemala, Comayuaga o lo que es el territorio de Honduras hoy, El Salvador, Nicaragua y Costa Rica-, Francisco Morazn, en la ciudad de Guatemala en marzo de 1840. Inmediatamente recuper la unidad del Estado de Guatemala al derrotar a los liberales criollos y a los ladinos del Estado de los Altos .

Entre 1840 y su ascenso a la presidencia de Guatemala, comand el Ejrcito de Guatemala (Asociacin de Amigos del Pas, 2004).

Fue Presidente del Estado de Guatemala de 1844 a 1847, y fue en este ltimo ao en el que fund la Repblica de Guatemala, el 21 de marzo de 1847. El ao siguiente, en 1848, deleg la presidencia del pas para dirigir las acciones militares tendientes a la unificacin del Estado de los Altos con la nueva nacin de Guatemala. Tras su importante triunfo en la Batalla de Arada, en 1851, otra vez fue llamado a ejercer la presidencia y, posteriormente, en 1854, se le nombr Presidente Vitalicio. Falleci un Viernes Santo, el 14 de abril de 1865, de un cncer en el estmago.

Legados como mandatario

Entre sus principales legados como mandatario est haber decretado la fundacin de la Repblica de Guatemala el 21 de marzo de 1847, de manera definitiva, tras romper el pacto federal.

Por otra parte, en 1859 firm un tratado internacional con Gran Bretaa, por medio del cual cedi el territorio de Belice a los ingleses.

En educacin, durante su mandato se aprueba la Ley Pavn, la cual estableca que la educacin sera conforme a la doctrina catlica. La educacin durante los 30 aos del gobierno conservador estuvo a cargo de una dependencia adscrita al Ministerio de Gobernacin -o Ministerio del Interior- que se denomin Negocios Eclesisticos e Instruccin Pblica.

El Gobierno del Doctor Mariano Glvez y su aporte a la Educacin

En lo que concierne a la educacin, Glvez se preocup bastante por readecuar el sistema educativo de Guatemala, y en 1835 se principi a ensayar el famoso sistema lancasteriano, que por aquella poca era tenido como el ptimo, y que es bien conocido por el auxilio que el maestro se haca dar por sus discpulos aventajados, que reciban el nombre de "monitores".

Tambin se dieron las becas de Guadalupe costeadas por el Estado y que eran para nios procedentes de los departamentos, siendo condicin expresa que cinco de las becas favorecieran a nios indgenas. Tambin se orden la creacin de una escuela de mineraloga, la creacin del Museo Nacional, la de una escuela de nias,[Nota 1] y la de la primera Escuela Normal de Profesores. Finalmente, se fund la Academia Nacional de Ciencias, la cual vino a llenar que el vaco educativo que exista cuando fue cerrada la Real y Pontificia Universidad de San Carlos Borromeo tras la Independencia de Centroamrica en 1821.

LA EDUCACIN EN EL GOBIERNO CONSEVADOR DE RAFAEL CARRERA

Fue Presidente del Estado de Guatemala de 1844 a 1847, y fue en este ltimo ao en el que fund la Repblica de Guatemala, el 21 de marzo de 1847. El ao siguiente, en 1848, deleg la presidencia del pas para dirigir las acciones militares tendientes a la unificacin del Estado de los Altos con la nueva nacin de Guatemala. Tras su importante triunfo en la Batalla de Arada, en 1851, otra vez fue llamado a ejercer la presidencia y, posteriormente, en 1854, se le nombr Presidente Vitalicio. Falleci un Viernes Santo, el 14 de abril de 1865, de un cncer en el estmago.

En educacin, durante su mandato se aprueba la Ley Pavn, la cual estableca que la educacin sera conforme a la doctrina catlica. La educacin durante los 30 aos del gobierno conservador estuvo a cargo de una dependencia adscrita al Ministerio de Gobernacin -o Ministerio del Interior- que se denomin Negocios Eclesisticos e Instruccin Pblica.

Es importante saber cmo ha evolucionado Guatemala atreves de la historia de los hechos pasados en el periodo colonial sus acontecimientos importantes como existi la esclavitud, como se fundaron los primeras instituciones educativas, el comercio los productos que ya existan y los que fueron trados las bellas artes y la literatura donde fueron teniendo xito los escritores guatemaltecos sin embargo la conquista fue un periodo muy largo donde Cristbal Colon muchos personajes ms quedando la fecha importante de la independencia El 15 de septiembre de 1821 los Prceres de la Independencia lograron que se firmara el Acta de Soberana de Guatemala. Conoce la historia de cmo se logr la independencia de nuestro pas.