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IES JUAN DE MAIRENA ACTIVIDADES REFUERZO Y AMPLIACIÓN JUNIO 2020
DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA
PRIMERO DE LA ESO.
Se realizarán actividades de repaso para los alumnos que no hayan superado la materia.
Se harán actividades de ampliación con los alumnos que han superado la materia.
Si las condiciones organizativas lo permiten, se realizarán también actividades prácticas con todos los
alumnos que ayudarán a reforzar y consolidar los conocimientos teóricos que se han visto a lo largo de
todo el curso.
Las posibles actividades prácticas que se realizarían serán:
Disección de un pez óseo.
Disección de un molusco.
Manejo de la lupa binocular.
Material de laboratorio.
TERCERO DE LA ESO.
Se realizarán actividades de repaso para los alumnos que no hayan superado la materia.
Se harán actividades de ampliación con los alumnos que han superado la materia.
Si las condiciones organizativas lo permiten, se realizarán también actividades prácticas con todos los
alumnos que ayudarán a reforzar y consolidar los conocimientos teóricos que se han visto a lo largo de
todo el curso.
Las posibles actividades prácticas que se realizarían serán:
Disección de corazón.
Disección de pulmón.
Disección del ojo.
Disección del encéfalo.
CUARTO DE LA ESO.
Se realizarán actividades de repaso para los alumnos que no hayan superado la materia.
Se harán actividades de ampliación con los alumnos que han superado la materia.
Si las condiciones organizativas lo permiten, en colaboración con el Departamento de Física y Química
se agruparán los alumnos para la realización de actividades prácticas.
IES JUAN DE MAIRENA ACTIVIDADES REFUERZO Y AMPLIACIÓN JUNIO 2020
Las posibles actividades prácticas que se realizarían serán:
Levantamiento de un perfil topográfico.
Estudio de series estratigráficas.
Identificación de fósiles.
Observación y tinción de células animales y vegetales al microscopio.
PRIMERO DE BACHILLERATO.
Se realizarán actividades de repaso para los alumnos que no hayan superado la materia.
Se harán actividades de ampliación con los alumnos que han superado la materia.
Si las condiciones organizativas lo permiten, se realizarán también actividades prácticas con todos los
alumnos que ayudarán a reforzar y consolidar los conocimientos teóricos que se han visto a lo largo de
todo el curso.
Las posibles actividades prácticas que se realizarían serán:
Observación de tejidos animales y vegetales.
Circulación de la savia bruta.
Observación de los procesos de mitosis al microscopio.
Disección de corazón.
SEGUNDO DE BACHILLERATO.
Se realizarán actividades de repaso que consistirán en ejercicios y exámenes para la preparación de la
prueba EVAU con exámenes de años anteriores.
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DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA
ACTIVIDADES PARA EL PERIODO DE EVALUACION EXTRAORDINARIA
• ALUMNADO APROBADO EN PERIODO ORDINARIO: actividades de ampliación de los contenidos
trabajados según programación didáctica. El departamento de EF propone realizar actividades
de aplicación técnica-táctica de los deportes impartidos en cada nivel de enseñanza.
• ALUMNADO SUSPENSO EN PERIODO ORDINARIO: actividades de refuerzo dirigidas a la
consecución de los estándares y competencias del curso completo en cada nivel
correspondiente.
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DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA
Planificación 1º Bachillerato: Economía
Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Actividades de repaso
Actividades de Comercio Comercio Comercio Tertulia: Miau Nuevas teorías
ampliación internacional: internacional: internacional: y la economía económicas: La
proteccionismo nuevas teorías organismos economía
y libre cambio del comercio económicos circular:
.Lectura y internacional. internacionales análisis de
cuestionario Lectura y y tipo de noticia en
debate cambio: prensa escrita
lectura y
visionado
Día 6 Día 7
Actividades de repaso
Actividades de Nuevas teorías Un vistazo a la
ampliación económicas: La economía del
uberización de comportamien
la economía. to: Psicología y
Lectura y economía.
reflexión
Planificación 4º ESO: Economía
Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Actividades de repaso
Actividades de El desempleo y sus causas. Comercio internacional: Comercio
ampliación Desempleo juvenil. Video y proteccionismo y libre cambio internacional:
reflexión escrita. .Lectura y cuestionario nuevas teorías
del comercio
internacional.
Lectura y
debate.
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Día 6 Día 7
Actividades de repaso
Nuevas teorías económicas: La
economía circular: análisis de
noticia en prensa escrita
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DEPARTAMENTO DE EPV
Los alumnos de 1º,2º y 4º ESO aprobados en la convocatoria ordinaria, acuden a clase en horario
normal, en su aula asignada hasta el momento,
Confeccionaremos material para colgar en las paredes del espacio que hay al salir del aula, que
compartimos con música.
Crearemos un espacio sensorial, por medio de luz negra (UV) .
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DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA
El departamento tiene previsto las siguientes actividades:
Siempre dentro del marco de nuestra Programación anual se reforzarán los contenidos mínimos
necesarios para aquellos alumnos/as que deban presentarse a la evaluación extraordinaria en el
conjunto de las materias de nuestro departamento, teniendo en cuenta que la evaluación
extraordinaria engloba la totalidad del curso.
Para aquellos alumnos/as que hayan superado las materias correspondientes se llevará a cabo las
actividades siguientes:
-Filosofía (1º de Bachillerato):
- ampliación de la competencia comunicativa en francés (Bachibac) y práctica del
discurso argumentativo orientado al refuerzo de la lengua para 2º de Bachillerato.
- competencia comunicativa y discurso argumentativo en español (resto de 1ºs de
Bachillerato
- Actividad transversal con el departamento de lengua española en torno a la novela
Miau de B.Pérez Galdós.
-Valores éticos (4º y 3º de la ESO):
- competencia comunicativa y discurso argumentativo (debate) en torno a temas
incluidos en nuestra programación que no hayan podido desarrollarse (ampliación).
- actividad transversal con el departamento de Geografía e Historia en torno al
documental El silencio de otros, ganador del premio Goya 2019.
- (2º y 1º de la ESO):
- Competencia comunicativa y discurso argumentativo (debate) en torno a temas
incluidos en nuestra programación que no hayan podido desarrollarse (ampliación).
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DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA
Clases de preparación del 10 al 19 de junio de 2020 para realizar la prueba de la convocatoria
extraordinaria en los distintos niveles.
El departamento de Física y Química ha planificado las clases de repaso de la siguiente forma:
- Para los niveles de ESO 2º, 3º,4º y 1º de bachillerato Física y Química se realizarán ejercicios
de repaso de los libros de texto correspondientes con los estándares de aprendizaje recogidos
en la programación.
- En 2º de bachilleratoen las materias de Física y de Química las actividades de repaso
consistirán en realizar ejercicios de la EVAUs y de SELECTIVIDAD de cursos anteriores.
Todos los alumnos realizarán estas actividades con algunas salvedades:
A) Los alumnos que tengan que realizar la prueba extraordinaria repasarán de esta forma los
estándares de aprendizaje correspondientes al nivel.
B) Los alumnos que hayan superado las materias correspondientes realizarán las mismas actividades
con el objetivo de afianzar los conocimientos adquiridos.
C) En la medida de lo posible, en 4º de ESO nos coordinaremos con el profesor que imparte la
Biología para realizar prácticas de laboratorio con los alumnos que han aprobado la materia. Se
dará prioridad al repaso para los alumnos que tienen que hacer la prueba extraordinaria.
D) En los grupos de 2º de ESO se trabajará con los alumnos que han superado la asignatura en un
proyecto de fabricación de juguetes con materiales caseros para demostrar ciertos principios
físicos.
http://www.arvindguptatoys.com/toys.html.
En todos los casos se dará prioridad al repaso con los alumnos que tengan que realizar la
prueba extraordinaria en la coordinación con otros profesores.
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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
Los alumnos que hayan superado el curso en la convocatoria ordinaria, realizarán durante 8 sesiones
ejercicios de ampliación de la materia. El acento se pondrá en el enfrentamiento con situaciones
problemáticas cuya solución no requiere más conceptos que los que figuran en los contenidos de la
materia ordinaria. Esto permitirá afianzar los conocimientos previos, así como cultivar el gusto por las
matemáticas.
Los alumnos que no hayan superado el curso en la convocatoria ordinaria, realizarán durante 8 sesiones
un cuaderno de recuperación elaborado por el Departamento en el que se proponen problemas que
recogen los contenidos mínimos de toda la materia.
1º ESO:
En 1º de la ESO se han elaborado unas fichas con ejercicios de ampliación sobre lo visto a lo largo del
curso y centradas fundamentalmente en:
a. Funciones
b. Interpretación de gráficas.
c. Estadística
2º ESO:
En 2º de la ESO se realizarán las siguientes actividades de ampliación de la materia:
Visualización de la película “Figuras ocultas” (2 sesiones). Durante la exhibición de la película,
un profesor de guardia, o, si es posible, otro profesor del Departamento acompañará a los
alumnos, mientras que el profesor de la materia dedicará esas dos sesiones a trabajar
exclusivamente con los alumnos que están realizando el cuaderno de recuperación.
Construcción de poliedros con: papel, palillos, palillos y gominolas, otros…(3 sesiones)
Medida de una distancia inaccesible en el patio (Teorema de Thales) (1 sesión). Durante esta
sesión un profesor del Departamento acompañará a los alumnos a realizar esta actividad en el
patio, mientras que el profesor de la materia dedicará esas dos sesiones a trabajar
exclusivamente con los alumnos que están realizando el cuaderno de recuperación.
Diseño de una encuesta por los alumnos de la clase, analizando los resultados utilizando los
parámetros estadísticos. (2 sesiones)
3º ESO:
En 3º de ESO se ha elaborado un cuaderno de ejercicios de ampliación, dividido en cuatro
problemas. En la medida de lo posible y según la disponibilidad de aulas se profundizará en el
uso de las TIC.
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Funciones. Aplicación física, conversión intercambio de unidades. Wiris.
Funciones. Aplicación física, lanzamientos. Wiris.
Estadística. Estudio y análisis de una muestra. OpenOffice Calc.
Probabilidad.
Se realizará cada problema en dos sesiones.
4ºESO Académicas:
En 4º de ESO se ha elaborado un cuaderno de ejercicios de ampliación, dividido en cuatro
bloques:
Logaritmos.
Trigonometría.
Geometría analítica.
Combinatoria.
Se realizará cada bloque en dos sesiones.
4ºESO Aplicadas:
Por las características de estos alumnos, todos realizarán un cuaderno de refuerzo elaborado por el
Departamento.
1º Bachillerato matemáticas aplicadas a las CCSS:
En 1º de bachillerato se han elaborado unas fichas con ejercicios de ampliación sobre lo visto a lo largo
del curso y centradas fundamentalmente en:
Derivadas y sus aplicaciones.
Probabilidad.
Se realizará cada bloque de ejercicios en cuatro sesiones.
1º Bachillerato matemáticas I:
En 1º de bachillerato se han elaborado unas fichas con ejercicios de ampliación sobre lo visto a lo largo
del curso y centradas fundamentalmente en:
Derivadas y sus aplicaciones.
Probabilidad.
Se realizará cada bloque de ejercicios en cuatro sesiones.
2º Bachillerato matemáticas II y matemáticas aplicadas a las CCSS:
Se realizarán en ambas modalidades exámenes de convocatorias anteriores de la EVAU
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DEPARTAMENTO DE LATÍN
ASIGNATURA SUSPENSOS APROBADOS
3ºESO - CCL Repasar los contenidos del curso para preparar el examen extraordinario.
Profundizar en los contenidos del curso, especialmente:
● Ciencia sorprendente. ● El ejército y la guerra. ● Los Juegos Olímpicos. ● La música. ● Mitología comparada.
4ºESO - LAT Repasar los contenidos del curso para preparar el examen extraordinario.
Profundizar en los contenidos del curso, especialmente:
● Diversas pronunciaciones del latín.
● La historia de las palabras. ● Mujeres clásicas. ● La Romanización. Principales
recintos arqueológicos de España. ● La publicidad y el latín.
1ºBAC - LAT Repasar los contenidos del curso para preparar el examen extraordinario.
Profundizar en los contenidos del curso, especialmente:
● Comparación entre morfología latina y española.
● Comparación entre sintaxis latina y española.
● Grandes personajes romanos: Escipión, Julio César, Trajano...
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DEPARTAMENTO DE TPR
Las actividades propuestas durante los días lectivos del mes de Junio, serán distintas para los
alumnos que han superado la asignatura y los alumnos suspensos.
Alumnos aprobados: Se les proporcionarán recursos para realizar actividades de ampliación e
investigación.
1º ESO: actividades correspondientes a programación con Scratch para que cada alumno diseñe
su propio vídeo juego.
2º ESO: ejercicios correspondientes a programación con Openscad y posible impresión del
modelo diseñado en 3D.
3º ESO: ejercicios de ampliación y profundización en diseño asistido por ordenador con el
software FREECAD.
4ºESO: realizarán actividades de ampliación pudiendo elegir entre programación de un
videojuego con processing o realización de circuitos electrónicos en placa protoboard
implementando circuitos basados en sensores (detectores de humedad, temperatura, etc)
1º BACHILLERATO TICO I: ejercicios de programación como introducción a TICO II.
Alumnos suspensos: dispondremos de aproximadamente 4 sesiones (según horario y curso) en las que
se distribuirá la materia del curso correspondiente.
En la primera sesión se repasarán los contenidos asignados y se les proporcionará unos ejercicios sobre
dichos contenidos.
En las siguientes sesiones se les facilitarán las soluciones a los ejercicios del día anterior y se repasarán
los contenidos del siguiente bloque, proporcionando al final de la sesión los ejercicios
correspondientes.
De esta forma, cada día tendrán explicación de unos contenidos y soluciones a los ejercicios propuestos
con anterioridad.
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DEPARTAMENTO DE RELIGIÓN
Se programan actividades de ampliación y profundización en determinados contenidos y de mejora de
diversas competencias.
1º A y B ESO. Competencia autonomía y de aprender a aprender. Se han detectado en un buen número
de alumnos dificultades para la autoevaluación y para la reflexión sobre su propia adquisición de
conocimientos, por ellos se harán actividades que insistan en la adquisición de estas competencias,
como ejercicios de auto-reflexión, de auto-corrección y de interacción entre dos o tres alumnos que
ayuden a otros a esa evaluación y autonomía.
1º C ESO. Se harán actividades en grupo, puesto que durante el curso se han realizado más ejercicios
individuales. Se pondrá esmero en la mayor adquisición de la competencia cultural y artística, que se ha
tratado menos que las otras. También se trabajará la competencia lingüística, en concreto en la
redacción personal de textos. Se ha comprobado que los alumnos poseen buena competencia lectora y
de comprensión de textos y menor habilidad en la redacción y comentario de textos.
2ºC ESO Se trabajará la responsabilidad y la autonomía personal y la realización de actividades grupales.
Es decir, la competencia de aprender a aprender y de autonomía personal para el crecimiento en
responsabilidad personal y en la asunción de tareas que requieran voluntad, previsión, interés y
esfuerzo.
3º A y C ESO. Se trabajará el sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor, de tal modo que los
alumnos reflexionen sobre los contenidos y dinámicas del curso y propongan temas, problemas y
cuestiones de interés en la asignatura. Se trabajará la dignidad personal, el conocimiento propio, el
sentido ético y moral.
4º D ESO Debates, reflexión grupal. Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor. Aprender a
aprender, conocimiento propio: fortalezas y debilidades, aptitudes, actitudes, ética filosófica y moral
cristiana.
Actividades concretas: mural o cuadro sinóptico sobre el Camino de Santiago en Europa y sus
catedrales, monasterios e iglesias. María, madre de Jesús en el arte y en el mundo. La imagen de María,
madre de Jesús en la pintura, escultura y en la devoción popular en América y en Europa.
Jesucristo en el Museo del Prado. Las iglesias de Madrid y sus obras de arte en pintura y escultura.
Caritas, ONG católica y sus comedores y labores de asistencia social en Madrid. Videos y documentales
sobre Jesucristo.
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DEPARTAMENTO DE HISTORIA
CURSOS DE 1º ESO
-Taller de pintura rupestre.
-Arquitectura greco-romana. Escultura greco-romana.
-Proyección de la película Ágora.
CURSOS DE 2º ESO
-Taller de urbanismo: Conoce tu ciudad.
CURSO DE PMAR 2º
-Proyección de películas sobre Las Cruzadas y la orden de los Templarios.
-Taller de urbanismo: Conoce tu ciudad.
CURSOS DE 3º ESO
-Proyecciones artísticas sobre “El barroco de Versalles”.
-Película: “Le roi danse“ de Gérard Corbian (2000).
-La corte de Luis XIV.
CURSO DE PMAR 3º
-Monumentos artísticos del Barroco en España (proyecciones audiovisuales).
-Lectura dramatizada de obras de Lope, Calderón y Cervantes.
CURSOS DE 4º ESO
-Cine-forum sobre la Historia de España.
-El periodo de la Guerra Fría: Proyección de películas y escenarios geográficos.
-Proyecto de ludificación a partir de los temas claves de la Historia del siglo XX.
CURSOS DE 1º DE BACHILLERATO
-Proyecciones audiovisuales sobre el mundo actual: Globalización y Terrorismo. Ciencia y Tecnología.
Los retos de la Unión Europea.
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1º ESO
2º ESO
DEPARTAMENTO DE LENGUA
➔ 1º A y 1º B
◆ Los alumnos que hayan suspendido en la convocatoria ordinaria seguirán repaso de
los contenidos seleccionados para el global de la convocatoria ordinaria en el horario
de 1º A/B con Emilio Navarro. Actividades programadas
◆ Los alumnos aprobados seguirán las actividades programadas por el Departamento en
el horario de 1º B con Ángel Suárez.
➔ 1º C, D y E
◆ Los alumnos que hayan suspendido en la convocatoria ordinaria seguirán repaso de
los contenidos seleccionados para el global de la convocatoria ordinaria en su horario
habitual. Actividades programadas
◆ Los alumnos aprobados seguirán las actividades programadas por el Departamento
también en su horario habitual.
➔ 2º A y B :
◆ Alumnos suspendidos en la convocatoria ordinaria seguirán el repaso de los contenidos
seleccionados para el global de la convocatoria ordinaria en el horario de 2º A con Inma
Hernando.
◆ Alumnos aprobados : actividad interdisciplinar sobre La puerta de los tres cerrojos y
tertulia sobre el libro en el horario de 2º B con Enma Castaño
➔ 2º C, D y E
◆ Alumnos suspendidos en la convocatoria ordinaria seguirán el repaso de los contenidos
seleccionados para el global de la convocatoria ordinaria con las actividades
programadas por el departamento en el horario habitual
◆ Alumnos aprobados : actividad interdisciplinar sobre La puerta de los tres cerrojos y
tertulia sobre el libro en el horario habitual.
IES JUAN DE MAIRENA ACTIVIDADES REFUERZO Y AMPLIACIÓN JUNIO 2020
4º ESO
1º de Bachillerato
➔ Alumnos suspendidos en la convocatoria ordinaria:el repaso de los contenidos
seleccionados para el global de la convocatoria ordinaria a través de la lectura de
Fuenteovejuna o dramatización de El perrro del Hortelano y comentario de la película .
➔ Alumnos aprobados : actividad sobre El perro del Hortelano.
➔ Alumnos suspendidos en la convocatoria ordinaria: el repaso de los contenidos
seleccionados para el global de la convocatoria ordinaria a través de las actividades
programadas por el Departamento.
➔ Alumnos aprobados : actividades programadas por el Departamento
➔ Alumnos suspendidos en la convocatoria ordinaria: repaso de los contenidos
seleccionados para el global de la convocatoria ordinaria .
➔ Alumnos aprobados :
◆ Análisis y comentario de la película : Prim, el asesinato de la calle del turco
◆ Actividad interdisciplinar sobre una selección de Cuentos del Realismo y libro
fórum de Miau de Galdós .
3º ESO
IES JUAN DE MAIRENA ACTIVIDADES REFUERZO Y AMPLIACIÓN JUNIO 2020
DEPARTAMENTO DE MÚSICA
Los alumnos de 2º, 3º y 4º ESO aprobados en la convocatoria ordinaria, acuden a clase en su aula y en el horario del curso preparando un concierto que se realizará el último día de curso. Los alumnos que tienen que recuperar la asignatura realizarán actividades de refuerzo con el objetivo de superar la materia.
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DEPARTAMENTO DE INGLÉS
1º E.S.O. INGLÉS: 1ª y 2ª LENGUA EXTRANJERA.
ALUMNOS SUSPENSOS EN EV. ORDINARIA
ALUMNOS APROBADOS EN EV. ORDINARIA
-Ejercicios y actividades de recuperación para preparación de la prueba extraordinaria de junio, que recoge los contenidos de todo el curso.
-Actividades de ampliación: 1) Elaboración de projects: a) Poster of a celebrity. b) A travel brochure.
Esta prueba extraordinaria tendrá las mismas características que las pruebas escritas realizadas durante el curso, evaluando la expresión y comprensión escrita (writing/reading), la comprensión oral (listening), el léxico y la gramática.
2) CLIL / Culture (videos, reading, speaking): a) Drawing cartoons. b) The Olympics (trivia quiz).
3) American culture: a) Presentations (Auxiliar de conversación: Jessica).
2º E.S.O. + PMAR INGLÉS: 1ª y 2ª LENGUA EXTRANJERA.
ALUMNOS SUSPENSOS EN EV. ORDINARIA
ALUMNOS APROBADOS EN EV. ORDINARIA
-Ejercicios y actividades de recuperación para preparación de la prueba extraordinaria de junio, que recoge los contenidos de todo el curso.
-Actividades de ampliación: 1) Elaboración de projects: a) My family. b) British culture: a trivia quiz.
Esta prueba extraordinaria tendrá las mismas características que las pruebas escritas realizadas durante el curso, evaluando la expresión y comprensión escrita (writing/reading), la comprensión oral (listening), el léxico y la gramática.
2) CLIL/ Culture (videos, reading, speaking):
a) All about sugar. b) Working teenagers.
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3º E.S.O.+ PMAR INGLÉS: 1ª y 2ª LENGUA EXTRANJERA.
ALUMNOS SUSPENSOS EN EV. ORDINARIA
ALUMNOS APROBADOS EN EV. ORDINARIA
-Ejercicios y actividades de recuperación para preparación de la prueba extraordinaria de junio, que recoge los contenidos de todo el curso.
-Actividades de ampliación: 1) Elaboración de projects: a) Famous landmarks. b) Nature in danger.
Esta prueba extraordinaria tendrá las mismas características que las pruebas escritas realizadas durante el curso, evaluando la expresión y comprensión escrita (writing/reading), la comprensión oral (listening), el léxico y la gramática.
2) CLIL/ Culture (videos, reading, speaking): a) Unusual journeys. b) Innovators.
4º E.S.O. INGLÉS: 1ª y 2ª LENGUA EXTRANJERA.
ALUMNOS SUSPENSOS EN EV. ORDINARIA
ALUMNOS APROBADOS EN EV. ORDINARIA
-Ejercicios y actividades de recuperación para preparación de la prueba extraordinaria de junio, que recoge los contenidos de todo el curso.
-Actividades de ampliación: 1) Elaboración de projects: a) Popular dishes. b) Renewable energies.
Esta prueba extraordinaria tendrá las mismas características que las pruebas escritas realizadas durante el curso, evaluando la expresión y comprensión escrita (writing/reading), la comprensión oral (listening), el léxico y la gramática.
2) CLIL/ Culture (videos, reading, speaking): a) Extreme sports. b) Choosing a job; careers advice.
3) American culture: a) Presentation (Auxiliar de conversación: Jessica).
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1º Bachillerato INGLÉS: 1ª y 2ª LENGUA EXTRANJERA.
ALUMNOS SUSPENSOS EN EV. ORDINARIA
ALUMNOS APROBADOS EN EV. ORDINARIA
-Ejercicios y actividades de recuperación para preparación de la prueba extraordinaria de junio, que recoge los contenidos de todo el curso.
-Actividades de ampliación: 1) American culture: Presentations (Auxiliar de conversación: Jessica).
Esta prueba extraordinaria tendrá las mismas características que las pruebas escritas realizadas durante el curso, evaluando la expresión y comprensión escrita (writing/reading), la comprensión oral (listening), el léxico y la gramática.
2) CLIL/ Culture (videos, reading, speaking and listening): a) Cities of the world: London, Dublin, Edinburgh.
2º Bachillerato INGLÉS: 1ª y 2ª LENGUA EXTRANJERA.
ALUMNOS SUSPENSOS EN EV. ORDINARIA
-Ejercicios y actividades de recuperación para preparación de la prueba extraordinaria de junio, que recoge los contenidos de todo el curso.
Se realizarán actividades de repaso que consistirán en ejercicios y exámenes de EvAU de años anteriores.
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DEPARTAMENTO DE FRANCÉS
Etapa Curso Actividad
1er Ciclo ESO 1º Ampliación de contenidos:
● Los verbos pronominales
● La expresión de la obligación.
● El passé composé.
● Las preposiciones de lugar.
● Hacer, aceptar o rechazar una invitación.
Preparación de la convocatoria extraordinaria si
fuese necesario con actividades de repaso de
todo el curso.
2º Ampliación de contenidos:
● Refuerzo de la práctica oral y
profundización en actos de palabra, en
torno a la cultura francesa y a temas
tratados durante el curso, utilizando
para ello diversos recursos (libros con
actividades de fonética, teatro, webs,
audio, visual, otros).
Preparación de la convocatoria extraordinaria si
fuese necesario con actividades de repaso de
todo el curso.
3º Ampliación y refuerzo de contenidos:
● Tiempos verbales: passé composé y imparfait.
● Los pronombres En / Y
● Los pronombres relativos: Qui/que/où/dont
Preparación de la convocatoria extraordinaria si
fuese necesario con actividades de repaso de
todo el curso.
2º Ciclo ESO 4º Actividades de preparación para el Bachillerato:
● El texto argumentativo.
● Refuerzo de contenidos de gramática: tiempos verbales compuestos, subjuntivo,pronombres relativos, pronombres COD y COI, oraciones principales subordinadas.)
● Refuerzo y preparación de la producción oral.
Preparación de la convocatoria extraordinaria si fuese necesario con actividades de repaso de todo el curso
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Bachillerato 1º Sección Se prevén actividades de dos tipos dirigidas a alumnos
que hayan superado la materia y alumnos que no la
hayan superado y se presenten a la convocatoria
extraordinaria:
● Alumnos Aprobados: Taller creativo
artístico: Trabajo y análisis de una canción
y cortometrajes. Se reforzará la producción
oral a través de estosmateriales.
● Alumnos Suspensos: Se prepará un
cuaderno con actividades de preparación a
la convocatoria extraordinaria y se les
prestará especial atención.
1º Bachibac Lectura y análisis de una de las obras del examen de
Literatura francesa de segundo del curso 2019-2020:
Marguerite Duras "Un barrage contre le Pacifique".