DENUNCIA

ANUNCIO

ACOMPAÑAMIENTO

Personas

Motivación

Conocimiento

Recursos

Acción

Plan

Sueño

Frustración

Ansiedad

Cambio lento

Confusión

Teoría

Éxito

CALIDAD MISIÓN RETOS

EDUCACIÓN

CNEP

SISTEMA DE ACREDITACIÓNDE LA CALIDAD EDUCATIVA

CALIDAD

PROCESO DE MEJORA CONTINUA

ÁREAS DE RESPONSABILIDAD

ACREDITACIÓN MEJORA

INDICADORES

PROCESOSTATUS

BRECHA

MEJORA

SISTEMA DE ACREDITACIÓNDE LA CALIDAD EDUCATIVA

MARCO TEÓRICO Y SITUACIONAL 10

ALUMNOS 14

PROFESORES 15

CURRÍCULUM, PROGRAMAS ACADÉMICOS E INSTITUCIONALES

14

PROCESOS DE APRENDIZAJE 11

RECURSOS TECNOLÓGICOS Y DIDÁCTICOS

6

PLANEACIÓN INSTITUCIONAL ADMINISTRATIVA

13

VINCULACIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL

7

FORMACIÓN HUMANO-CRISTIANA 6

PROCESO DE ACREDITACIÓN

INVESTIGACIÓN EN EL CAMPO DE LAS CIENCIAS SOCIALES

EVALUACIÓN1. DIAGNÓSTICO2. PRONÓSTICO3. CONSEJO ORIENTADOR

INSTITUCIONAL, PARTICIPATIVO, COMUNITARIO Y HOLÍSTICO

Consejo deDictaminación

Conceptos básicos del

Sistema de Acreditaciónde la Calidad Educativa

CALIDADMejoraContinua

Externa Interna

Evalu

aci

ón

Equi

po V

isitad

orDictamen

Acreditación

Manual

Meto

doló

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Info

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Report

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Vis

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Resp

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Debes

Proceso de Acreditación.

Com

ité Autoestudio

Etapas del Sistema de Acreditación

IV etapa: Dictaminación

(2 días)

III etapa: Respuesta Institucional

(un mes)

II etapa: Evaluación externa

(3 a 4 días)

I etapa: Autoevaluación

(2 años)

4º semestre. Redacción del diagnóstico, pronóstico y consejo orientador. Entrega Informe Final.

3er semestre. Interpretación de información

2º semestre. Elaboración, pilotaje y aplicación de instrumentos para la obtención de información

1er. semestre. Preparación del autoestudio, conformación de comités, elaboración de Código Ético, desglose de debes. Entrega Manual de Autoestudio

TRABAJO EN EQUIPO

CARACTERÍSTICAS

+Organización

+Objetivo común y tareas aceptadas

+Compromiso personal

+Límites y disciplina

Vínculo interpersonal

TRABAJO EN EQUIPO

CARACTERÍSTICAS

•Unidad de esfuerzos

•Aprovechamiento del conflicto

•Conciencia de la situación interna

•Unidad en lo esencial, libertad en lo accidental y ante todo caridad

TRABAJO EN EQUIPO

VENTAJAS

•Única forma

•Conocimiento

•Motivación

•Mejores decisiones

•Coherencia de metas

•Orden de procesos y actividades

•Análisis y solución de problemas

TRABAJO EN EQUIPO

VENTAJAS

•Consenso sobre medición

•Desarrollo personal

•Unidad

•Colaboración

•Calidad

•Comunicación

•Posibilidad de éxito

TRABAJO EN EQUIPO

CONDUCTAS QUE FAVORECEN

•Informante

•Coordinador

•Colaborador

•Realizador

TRABAJO EN EQUIPO

CONDUCTAS QUE OBSTACULIZAN

•Agresor

•Exhibicionista

•Dominador

•Distractor

•Indiferente

APRENDIZAJE

SOLIDARIDAD

MEJORA CONTINUA

¡Muchas gracias por su atención!