Tema 17

Fundamentos filosóficos del Estado democrático y de

derecho

• Temas 12 y 13 del libro de texto

TEORIAS POLITICAS

LIBERALISMOSOCIALISMO

SOCIALDEMOCRACIA

Estado no intervencionistaEstado intervencionista

Control del Gobierno

Poderes públicos sometidos a la ley

División de poderes

Gobierno representativo popular

Estado redistribuidor de riqueza

Estado nodriza, d. Bienestar

Prioriza la igualdad

Liberalismo y socialismo

LIBERALISMO

LT pp. 275-276

Origen: s. XVIII. Inglaterra.

Finalidad.

Locke y Montesquieu.

Función exclusiva del Estado:

proteger los derechos ciudadano. No intervencionismo. Tolerancia religiosa.

Control de la acción del Gobierno. Condiciones:

a) Poderes públicos sometidos a la ley.

b) División de poderes y no concentración. Legislativo, ejecutivo y judicial.

El Gobierno tiene que ser representativo del pueblo.

Función de la política: garantizar para que se den las bases que permitan a los individuos conseguir sus fines. Mínima intervención del Estado en la sociedad. Modelo liberal del Estado.

Socialismo y socialdemocracia.

• LT pp. 276-277• Nociones básicas (Rousseau):

a)Defensa de la democracia: realización de la voluntad general. Mayor participación ciudadana en el poder del estado.

b)Búsqueda de la igualdad. Relación con la libertad. Justificación del estado intervencionista que asegure la redistribución de la riqueza.

• Socialismo: sistema basado en la colectivización de los medios de producción, que deben ser propiedad del Estado.

• Estado fuerte e intervencionista, redistribuidor de la riqueza.

• Socialdemocracia: se basa en la tradición liberal e incorpora ideas socialistas (redistribución de la riqueza). Organización política: Estado de bienestar. Aceptación de la economía de mercado.

Estado de derecho

• LT p. 278.• Regido por leyes y

no por la voluntad del que tiene el poder.

• Reconoce derechos y garantías a los ciudadanos.

• Dos pilares:

1º División de poderes.

2º La constitución. Ley fundamental del Estado. Parte orgánica: poderes e instituciones de la organización política. Parte dogmática: Derechos y libertades de los ciudadanos.

Ej. Derecho a la presunción de inocencia. A no declararse culpable y guardar silencio.

Modelos de democracia

• LT p. 280• Definiciones de democracia.

Gobierno del pueblo.• A) DEMOCRACIA DIRECTA

Los ciudadanos podían participar en la toma de decisiones de la ciudad, en la elaboración de las leyes, ocupar cargos públicos y formar parte del jurado.

Gran parte de la población estaba excluida de la ciudadanía.

• Isonomía: igualdad de los ciudadanos ante la ley,

• Isegoría: igualdad de los ciudadanos para participar en la vida política de la ciudad. Derecho a la palabra.

• Directa:: los ciudadanos gobernaban directamente, sin representantes.

• Otros aspectos no recogidos en el LT: importancia del sorteo (no elección), brevedad de mandatos y mecanismos de exigencias de responsabilidad a los ciudadanos con cargos.

• Problemática de la remuneración a los políticos.

Democracia representativa

• LT p. 281• Los ciudadanos no participan

directamente. Se eligen representantes mediante un sistema electoral.

• Elementos básicos.• 1º Sufragio universal.

Sufragio censitario. Sufragio capacitario.

• 2º Sistema de partidos. Democracia de partidos. Disciplina de partido.

• 3º Mandato representativo. No mandato imperativo.

• 4º Políticos profesionales, trabajo retribuido con dinero público.

• 5º Financiación de partidos y organizaciones participantes en órganos consejistas (sindicatos, asociaciones profesionales, de empresarios, de alumnos, padres de alumnos, etc.).

• Funciones de los partidos

Tipos de democracia representativa

Parlamentaria

Semipresidencialista

Presidencialista

• LT P. 282 Ej. España.• Las elecciones sirven para elegir

la composición del parlamento.• Funciones del parlamento: elegir

al presidente del gobierno, aprobar leyes y los PGE, controlar el ejecutivo y admon.

• Gobierno: elegir prioridades legislativas y ejecutar las leyes.

• El pte. del gobierno no es el jefe de estado

DEMOCRACIA PARLAMENTARIA

ELECTORADO

CANDIDATURASListas cerradas

DiputadosCONGRESO

Candidatos elegibles

directamente

SenadoresSENADO

GOBIERNO

CONSEJO GENERAL

PODER JUDICIAL

TRIBUNAL CONSTITUCIONAL

Cortes Generales

Bicameralismo desigual

ADMINISTRACION SISTEMA JUDICIALE

JEC

UT

IVO

LE

GIS

LA

TIV

O

PUEBLO

DEMOCRACIAPARLAMENTARIA

ESPAÑA

• LT p. 283.• Separación de poderes entre el ejecutivo y el

legislativo. Se eligen en votaciones separadas.• No hay diferencia entre jefe de gobierno y jefe

de estado.• Ej. Estados americanos, Rusia, Portugal…

DEMOCRACIA PRESIDENCIALISTA

• LT p. 283.• Ej. Francia.• El jefe de Estado es elegido en votación

separada y no es jefe de gobierno.• El jefe de estado tiene funciones representativas

y ejecutivas.

DEMOCRACIA SEMIPRESIDENCIALISTA

Pensamiento democrático actual• LT. p. 285

• Modelos en las sociedades democráticas actuales:

• Socialdemócrata. Basado en la idea de justicia social. Antepone la igualdad a la libertad. Intervencionismo estatal para corregir las desigualdades económicas entre los ciudadanos. Limitación de libertades individuales. Sobredimensionamiento del Estado.

Liberal. Antepone la libertad a la igualdad. Estado no intervencionista y no redistribuidor de la riqueza.

J. Rawls y el neocontractualismo

• LT pp. 285 y 286• Reformula la idea clásica del contrato

social para defender su concepción del Estado del bienestar.

• La sociedad como empresa donde todos cooperan para conseguir lo mejor para todos.

• Importancia de la Justicia para edificar las sociedades. Todos los miembros de la sociedad comparten la misma noción de justicia, obscurecida por los intereses particulares de cada persona.

• Deshacerse de los intereses particulares para elaborar los principios básicos de la sociedad.

• Situación ideal de velo de la ignorancia sobre la posición a ocupar en ese estado imaginario, sobre sus ganancias y propiedades, capacidades y dotes para afrontar los retos de la vida. Situación de igualdad e imparcialidad.

• Principios básico de la sociedad:

1.Garantizar la libertad de todos.

2.Garantizar la igualdad de oportunidades.

3.Establecer el principio de diferencia: reparto desigual de bienes básicos a favor de las personas más necesitadas económicamente.

Impuestos redistribución riquezas e igualdad de oportunidades (educación, sanidad, transportes…). Estado intervencionista.

MAS CAPACES

MAS DARANMAS SE LES EXIGIRA

MAS NECESITADOS

MAS RECIBIRAN

Robert Nozick y el liberalismo

• LT p. 286• Fundamentos absolutos del

individuo: derechos a la vida, propiedad y libertad.

• Tarea del estado: no redistribuir la riqueza, sino garantizar los derechos fundamentales.

• Crítica del estado del bienestar.

• Defensa del Estado mínimo.

De cada uno, lo que el quiera. De cada uno, lo que el quiera. A cada uno, lo que el eligió.A cada uno, lo que el eligió.

LIBERTINISMOLIBERTARISMO LIBERALISMO

POLITICAS DE LA LIBERTADPOLITICAS DE LA LIBERTAD

LIBERTARIOLIBERTARIO LIBERALLIBERAL LIBERTINOLIBERTINO

Test de Nolan¿Qué eres? ¿Dónde te sitúas políticamente? ¿Hacia que ideología tiendes? ¿Totalitario? ¿Progresista? ¿Conservador? ¿Liberal? ¿Centrista? ¿De izquierdas o de derechas de toda la vida?

Haz el test20 preguntas BR

UJULAP

OLITICA

Los derechos humanos

• LT p. 265.• Básicos e inviolables. Unidos a la condición

humana.• Función de protección contra el poder arbitrario

y despótico.• Valor superior de la inviolabilidad de la dignidad

humana.• Fundamento de las constituciones

democráticas. Implantados en los estados de derecho.

GRAFICO DE POURNELLE

Características de los DDHH

Intrínsecos al hombre

Universales Inalienables Irrenunciables

• Características:• Intrínsecos a la naturaleza

humana.• Universales, para todos.• Inalienables e irrenunciables.

DERECHOS HUMANOS: GENERACIONES

PRIMERAPRIMERA SEGUNDASEGUNDA TERCERATERCERA

DE LA LIBERTAD

CívicosPolíticos

DE LA IGUALDAD

SocialesEconómicos

DE LA SOLIDARIDAD

EcológicosPueblos

Generaciones de derechos humanos

Primera generación

LT p. 267

Derechos de la libertad

Siglo XVII: idea de que el ser humano es un sujeto de derechos inviolables.

S. XVIII. Declaraciones de Derechos (Virginia y Francia)

DD cívicos. Ej. Expresión, asociación, manifestación.

DD relacionadas con la participación ciudadana en política. Ej. Derecho al voto.

Segunda generación

LT p. 267

DD de la igualdad

S. XIX y XX

DD sociales. Ej. Educación, salud, trabajo, vivienda….

Tercera generación

LT p. 269

DD de la solidaridad. Garantizar una vida de calidad.

Ver esquema de la p. 268.