Acceso, Consumo y Comportamiento de los adolescentes en internet
Del Internet del consumo al Internet de la (co)producción
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Del Internet del consumo al Internet de la (co)producción Mentxu Ramilo Araujo Profesional In(ter)dependiente
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Del Internet del consumo al Internet de la (co)producción
Mentxu Ramilo AraujoProfesional In(ter)dependiente
…aprendizaje permanente
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…poner en valor a cada persona
Todas las personas somos genias, pero si juzgamos a un pez por su habilidad de escalar un árbol, vivirá su vida entera creyendo que es inútil
5
Fuente: http://blog.aysoon.com
Internet: instrumentos para la acción
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Web1.0
Estática
Compleja
Unidireccional
Web2.0*
Dinámica
Sencilla
Bidireccional
Proactiva
Colaborativa
Social *Web2.0 Acuñado por Darcy DiNucci en 1999, en su artículo
"Fragmented future“ popularizado en 2004 por Tim O’Reilly 8
Internet en mi vida académica
•1997 Gestor de correo PINE•1998 Uso de páginas web y correo electrónico•2002 Mi primera web personal http://www.edonostia.net/@mentxu/•2004 Blog: personal (gracias a Gorka Palazio) http://mentxublog.blogspot.com•2005 Wiki personal http://mentxu.wikispaces.com
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Internet: mi objeto de estudio
• Políticas de promoción de la Sociedad de la Información y del Conocimiento
– 2001: Proyecto vía mail a director de Tesis, Jacint Jordana
– 2002-2010 (Josu Aramberri, Manu Benito, Carmelo Garitaonaindia)
• Trabajo colaborativo:
– Papers
– Publicaciones
– Proyectos 10
Internet en mi vida activista y asociativa
• InternetEuskadi– Filosofía colaborativa: Veni, vidi, Wiki!
• Aprendices:– Grupo de correo: consultas
– Talleres presenciales
– Wiki: repositorio de conocimiento
• Coral: – Intranet: audios y partituras para ensayos
– Internet: difusión web, redes sociales
– WhatsApp: coordinación (ufff)
• Doce Miradas: – Blog: entrada semanal: temática con perspectiva
de género: deporte e igualdad, medios de comunicación, publicidad,
– Grupo de correo: aprendizaje distribuido 11
Internet en mi vida profesional• Barnetegis tecnológicos
– Productividad– Herramientas de trabajo en red– Redes sociales
• Empoderamiento y coach digital– Acceso a la tecnología– Uso de la tecnología– Creación de tecnología
• Plataformas y comunidades virtuales: – UOC– NovaGob– Moodle
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12 años, 12 aprendizajes… en red (I)1. Mi "habitación propia" en Internet
(autoestima, empoderamiento TIC, TAC, TEP)
2. Mejorar habilidad escritora
3. Aprendizaje y experimentación en red: Aprendices, DoceMiradas, Saberes de las Mujeres [1] [2]
4. Relaciones: comentarios (virtuales), amistades y encuentros de bloggers
5. Re-conocer: beber de otras fuentes y compartirlas (¡con lo fácil que enlazar!)
6. Nociones básicas de HTML (copiando y pegando)
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12 años, 12 aprendizajes… en red (II)7. Descubrimiento de RSS (¡me cambió la vida!)
8. El blog EN las redes sociales digitales: ampliar el alcance de lo que escribes en tu espacio virtual
9. "Opinión" que cuenta (al menos en las estadísticas de visitas)... aunque, a día de hoy, no sea una fuente fiable para Wikipedia (objetividad vs subjetividad)
10. Posicionamiento en Internet: buscar "mentxu" y ¡¡aparecer!!
11. Propuestas de trabajo (en red) ¡también llegan! => enredando.eu | xarxared.net
12. Recuperar la memoria: encontrar fácilmente qué pasaba por mi mente el 2006
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Os deseo…
Saber
Utilizar
Efectivamente vuestros
Recursos para
Tener
Exito (Esperanza, Emoción, Experiencia…)
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PhD. Ciencias Políticas y de la Administración
Profesional In(ter)dependiente
Coach Digital
[email protected] @mentxu09
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![Libertad en Internet - Somos Digital · libertad en Internet Círculo de Bella s 22/02/10 // 17:00 Artes] Buscar Buscar en: @ la We iNue oo w! De la Videos PAIS co Gente v co era](https://static.fdocuments.ec/doc/165x107/5f80f34b4b9f68266c3e55da/libertad-en-internet-somos-digital-libertad-en-internet-crculo-de-bella-s-220210.jpg)
