Definición de Multimedia e Hipertexto

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El uso de las tecnologías de la información ha hecho necesario el uso de la multimedia y el hipertexto en el aula.

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MULTIMEDIA: Vocabulario

Docente: Mara de la Luz Gmez Gmez

Alumna: Vernica Marina Bello Gonzlez

Email: [email protected]

19/04/2015

MULTIMEDIAPara A. Bartolom (1994) Los sistemas multimedia, en el sentido que hoy se da al trmino, son bsicamente sistemas interactivos con mltiples cdigos[footnoteRef:1]. [1: Bartolom, A (1991) Hipertextos, hipermedia y multimedia: configuracin tcnica, principios para su diseo y aplicaciones didcticas. En Cabero, J. (coordr.). Medios audiovisuales y nuevas tecnologas para la formacin del siglo XXI. Murcia: DM. ]

Segn Fred Hoffstetter: Multimedia es el uso del ordenador para presentar y combinar: texto, grficos, audio y vdeo con enlaces que permitan al usuario navegar, interactuar, crear y comunicarse. Actualmente, el trmino multimedia hace referencia al uso combinado de diferentes medios de comunicacin: texto, imagen, sonido, animacin y video. Los programas informticos que utilizan de forma combinada y coherente con sus objetivos diferentes medios, y permiten la interaccin con el usuario son aplicaciones multimedia interactivas[footnoteRef:2]. [2: Belloch, Consuelo. Aplicaciones Multimedia Interactivas. Unidad de Tecnologa Educativa (UTE). Universidad de Valencia, Espaa. ]

HIPERTEXTO

Por hipertexto se entienden las cosas ms variadas: un concepto, la convergencia entre teora y tecnologa, una estructura mental, una operacin asociativa del proceso de lectura, una herramienta informtica; pero como bien sintetiza Susana Pajares Tosca, en su excelente Literatura Digital. El Paradigma hipertextual, como cualquier cosa que tenga que ver con textos digitalizados o con un texto escrito impreso de estructura no lineal[footnoteRef:3]. [3: Pajares Tosca, Susana. (2003). Literatura Digital. El Paradigma hipertextual. Cceres, Universidad de Extremadura, Espaa). ]

La palabra fue acuada por Ted Nelson en 1965; la idea inicial fue de Vannervar Bush, prohijada en fecha tan temprana como 1945. Sin embargo, George Landow, el ms importante exponente de esta tradicin, define a hipertexto como: un texto compuesto por un bloque de palabras (o imgenes) vinculadas electrnicamente por mltiples caminos, cadenas, huellas, en la textualidad abierta y perpetuamente inacabada descripta por palabras claves como enlace, nodo, red y camino. Para Pajares Tosca, Landow exagera. Despus de tanto devaneo, la definicin de Pajares, que desbroza la maleza anterior, hace una propuesta interesante y llamativa. Para ella, hipertexto es: Una estructura de base informtica para organizar informacin que hace posible la conexin electrnica de unidades textuales a travs de enlaces dentro de un mismo documento o con documentos externos. Requiere manipulacin activa del lector para poder ser ledo/utilizado, adems de la actividad cognitiva comn a cualquier proceso de lectura[footnoteRef:4]. [4: Pajares Tosca, Susana. (2003). Visto en: http://www.educ.ar/dinamico/UnidadHtml__get__173f9a7c-7a0a-11e1-8091-ed15e3c494af/index.html]