De nenos para nenos2011

DIRECCIÓN XERAL DE POLÍTICA LINGÜÍSTICA

A.N.P.A. “A CURUXA”C.E.I.P. PORTOFARO

CAMBRE • A CORUÑA

...de nenos para nenospancartasgaña

doras:3anoseterc

eiro

C.E.I.P. PortofaroRevista Escolar nº 10

PPoorrttaaddaa:: Pablo Naveira 4ºC

CCoollaabboorraaddoorreess:: Noelia Rojo, Noelia Muiño,Estela Vigo, Lucía Santos, Paula Quintás

00 Portada portofaro 2011.qxd:Portada 2008.qxd 4/7/12 09:52 Página 1

Revista Escolar nº 10

C.E.I.P. Portofaro 1

Índ icePÁXINA ÍNDICE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AUTORES

2 Editorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Equipo de Normalización

DIA DAS LETRAS GALEGAS .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 3 Día das Letras Galegas 2011 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mirko Vigna 4º C4 Lois Pereiro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mirko Vigna e Javier Calviño 4º C

OCORREU ESTE CURSO5 Un Samaín de Medo.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . EDLG6 Un Samaín de Medo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . EDLG7 Un Samaín de Medo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . EDLG8 A Rapaza na Noite de Difuntos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Paula Sánchez 2º A9 O Libro das Almas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . David Pazos 4º B9 Unha Tarde Estraña . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Marcos Fernández 5º A10 Semana Cultural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . EDLG11 Semana Cultural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . EDLG12 Semana Cultural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . EDLG13 A Mascota do Invernadoiro “Verdurito” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Álex Varela 2º B14 Terremoto en Xapón . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bruno Rosal 2º B14 Desastre en Xapón . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Jesús Velo e Juan Pérez 5º B14 Terremotos 2011. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Alberto 2º A15 Almorzo Saudable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Anos B16 Ano Xacobeo 2010 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lucía Canabal 5º B

PARA REFLEXIONAR17 Unha Charla Sobre Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Adrián Eiroa 6º B18 Charla: Síndrome de Down. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Laura Paredes 6º B

SAÍDAS CULTURAIS19 Unha Visita ao Acuario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nenos e Nenas de 1º20 Unha Visita ao Acuario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nenos e Nenas de 1º21 Saltimbanquis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Alberto López 2º A21 O Museo de Belas Artes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Iván B. 2º B22 Cara ao Campo das Estrelas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Martín Omil 3º A22 Excursión ao Encoro de Cecebre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Daniel Mouriño 3º A 23 Así somos os Nenos e Nenas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Anos A24 Así somos os Nenos e Nenas... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Anos B

RELATOS E POEMAS VARIADOS25 Once Animais Acuáticos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1º B26 Once Animais Acuáticos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1º B27 Poema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3º A28 Libro e Bosques... a Mesma Diversión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Iria Afonso 5º28 O Bosque dos Sabios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Marcos Fernández 5º28 O Bosque dos Libros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Javier Vázquez 5º29 O Soño Maravilloso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Alumnos/as 3º B30 Antes de Escoitar un Conto Cantamos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educación Infantil 4 Anos A31 A Historia da Pelota . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Claudia Bouzas 2º B31 O Gato Coco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Paula F. 2º B32 Obradoiro de Expresión Escrita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Juan, Patricia, Uxía, Belén, Javi e Víctor 5º B

ENTRETEMENTO33 Refráns. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Anos A34 Adiviñas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2º A35 Caligramas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Marcos e Miguel 3º C35 Caligramas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sara e Jorge 3º C35 Caligramas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dani e Alexandra 3º C36 Caligramas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Paula e Julia 3º C36 Caligramas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Danielly e David 3º C36 Caligramas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Raquel e Alejandro 3º C37 Caligramas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sergio e Manuel 3º C37 Caligramas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Maria e Miriam 3º C37 Caligramas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Iván e Lucía 3º C38 Chistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2º A, Adrian 3º B, David 3º A, David 3º B39 Chistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Claudia Pérez39 O chiste da Ovella . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Diego Regueiro 2º B39 Chistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Paula Vázquez 3º C40 A Nosa Primavera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Anos B


C.E.I.P. Portofaro2

Ola a todas e todos un ano máis!!! A revista de nenos para nenos do Equipo de Dinamización da Lingua Ga-lega do CEIP Portofaro chega ás vosas mans, recollendo traballos do noso alumnado, desde os máis cativosde Educación Infantil aos máis maiores de 6º de Primaria, que nos van abandonar o próximo curso. Traballosque sería imposible elaborar e recompilar sen a axuda de todos: pais e nais, profesorado, persoal non docente,familias, amigos… e é que, como nos gusta lembrar, a lingua é cousa de todos!!! Así que, antes de nada, gra-zas a todos os que colaborastes dalgunha maneira co traballo do noso Equipo, iso é o que fai que sexamos re-almente un Equipo.

Na revista plasmamos actividades que realizamos ao longo de todo o curso. Por iso nos alegraría que nonsexa agora cando cheguedes á saber delas, senón que a través do boca a boca chegasen a vós. Gustaríanos queos nenos chegasen á casa contando que participaron no concurso de contos; alegraríanos saber que comenta-ron que no colexio están a ler poesías de Lois Pereiro, o autor homenaxeado nas Letras Galegas 2011; cele-braríamos que dixeran que o pasaron de medo participando na exposición sobre personaxes míticos da tradicióncultural galega… Se así foi, saberiamos que as actividades que planificamos funcionan, e que o boca a bocaserve para transmitilas.

Precisamente, á oralidade, ao boca a boca, dedicamos a nosa I Semana Cultural. Na mesma, os nenos de-dicáronse a preparar contos, participaron nun concurso de chistes, realizaron un obradoiro de dobraxe, escoi-taron como Marisa Irimia lles contaba historias. Por que lle dedicamos esta semana á oralidade? Pois, porquecoidamos que é onde máis se nota a perda da nosa lingua. Os rapaces teñen un aceptable dominio lector e es-crito da lingua galega, pero a penas a falan. Falar e escoitar son as principais tarefas que as persoas facemoscoas linguas, e o galego non pode quedar á marxe.

Na transmisión oral da lingua xogamos un papel esencial os adultos. Como podemos axudar a que os nenosescoiten galego? Falándoo, falándollo, as familias na casa, os profesores na clase. Pensemos que con iso só me-llorariamos as súas habilidades lingüísticas, pois o castelán xa lles chega a través da televisión, do cine, dasconsolas… Cando realizamos o traballo sobre os xogos populares, fixémolo porque nos decatamos de que éunha riqueza recuperalos, e con eles a tradición oral que os acompañaba: as fórmulas para escoller, “pa vis,pa vós, a filla do Rei, casada con vós…”; cando oímos vilancicos no Nadal, podemos percibir que os rapacessaben a tradición castelá e mesmo vilancicos en inglés, pero ningún en galego; as cantigas de arrolo, o nosorefraneiro, as frases feitas… é necesario recuperámolas, para transmitilas de boca en boca, como toda a vidase fixo.

Porque vida é o que queremos para a nosa lingua, a transmisión oral do galego está nas nosas mans, nasvosas mans, mellor dito, na nosa boca, nas vosas bocas.

Ed it o r i a l



Día das Letras Galegas 2011Lois Pereiro

Este ano, o día das letras galegas estivo adicado a Lois Pereiro, un poeta que se aparta un tanto dos cánones literarios. Empapado polaestética do mundo que lle tocou vivir, verqueu o seu inconformismo na súa obra.

Lois Pereiro naceu en Monforte de Lemos no ano 1958. Con dezasete anos marchou a Madrid para continuar os seus estudos ealí fundou, xunto con Antón Patiño, Xosé Manuel Pereiro e Manuel Rivas, a revista Loia, que só coñecería catro números (o último de1978). Nesta publicación apareceron poemas do escritor monfortino que posteriormente serían recollidos en Poemas para unha loia(1996) —libro en que se inclúe o ensaio “Modesta proposición para renunciar a facer xirar a roda hidráulica dunha cíclica histo-ria universal da infamia”, que fora dado a coñecer ese mesmo ano nas páxinas da revista Luzes de Galiza.

De regreso ao país, Pereiro figurou nas antoloxías colectivas recollidas baixo os títulos De amor e desamor (1984) e De amor e des-amor II (1985), compilacións en que figuran nomes como Pilar Pallarés, Miguel Anxo Fernán-Vello,Manuel Rivas, Xavier Seoane,Francisco Salinas, Xulio Valcárcel, Lino Braxe e outros poetas de moi diferentes tendencias mais que partillaban inquedanzas culturais.Entre as iniciativas conxuntas deste grupo heteroxéneo destaca o sostimento da revista Luzes de Galiza, onde viron a luz —para aléndo ensaio xa citado— os oito primeiros capítulos da súa novela inconclusa Náufragos do paradiso.

En vida Pereiro só publicou dúas obras, Poemas 1981/1991 (1992) e Poesía de amor e enfermidade (1995), duros e espidos poe-marios en que se fan patentes as pegadas expresionistas, as referencias á literatura xermánica e certos trazos da contracultura. Enfermode SIDA, Lois Pereiro faleceu na Coruña o 24 de maio de 1996 a causa do envelenamento por aceite de colza desnaturalizado, omesmo día que se coñeceu a sentencia do caso.

Mirko Vigna Palmidi 4ºc


C.E.I.P. Portofaro4

Mirko Vigna Palmidi

Javier Calviño Garaboa

4º C



Un Samaín de MedoComo todos os anos, celebramos o Samaín no CEIP Portofaro. Moitos rapaces e rapa-

zas baleiraron e engalanaron as súas cabazas.

Pero ademais estivemos traballando ao redor de personaxes míticos galegos de medo.Cada clase elaborou un personaxe que posteriormente expuxemos na entrada da escola.Tomamos como referencia o libro de “diccionario dos seres MÍTICOS GALEGOS” deXoan R. Cuba, Antonio Reigosa e Xosé Miranda.

Ocorreu Este Curso


C.E.I.P. Portofaro6

Estes foron os traballos elaborados polas diferentes clases.

Pantasma (3 anos)

O lobo (4 anos)Loberno, lobishome, lobo da xente...son personaxes míticos ao redor dolobo.

A bruxa ou meiga (5 anos)

O esquelete (1ºA) é a representación máis universal edivulgada da personificación da morte.

Estadea, pantasma alta, branca, cu-berta por un sudario do que sobresaeunha caveira e que dirixe a Compañaen ocasións.



Xigantes (3ºB). Raza de garda-dores de tesouros soterrados encastros, mámoas, etc...

Maruxaina (3ºA), serea da ma-riña lucense

Personaxe de medo inventadopor 5ºA

Monstro de cor amarela con ollos de sapo,cabeza, pescozo, patas e peito de galo, ecorpo de serpe.Mata a distancia, co asubío e coa ollada. Oremedio é velo sen que nos vexa.

Pedro Chosco

O home do saco (5ºB), coco para asustar nenos. Suponse

que é un home alto, forte, desastrado, cun saco no que leva

aos nenos para facerlles quen sabe que maldades.

EDLG


C.E.I.P. Portofaro8

I CONCURSO DE RELATOS DE MEDO

Co gallo do Samaín propuxemos desde o EDLG un concurso de relatos de medoonde os nenos/as que quixeron e coa axuda da familia escribiron historias, ás vecesinventados e outras baseadas en lendas familiares de moito, moito medo.

Os gañadores foron:

1º ciclo: Paula Sánchez de 2º A2º ciclo: David Pazos Castro de 4ºB3º ciclo: Marcos Fernández de 5ºA

A RAPAZA NA NOITE DE DIFUNTOS

Contan as faladurías que hai a lo menos dez anos, na noite de defuntos, había uns rapaces xogando no campo da festa.Un pouco máis abaixo estaba a igrexa de San Mamede agochada entre carballos, alonxada das vivendas da aldea eao seu redor estaba o cemiterio. Os nenos falaban do medo que daba ese cemiterio.

- Nin se vos pase nunca pola cabeza pisar enriba dunha tumba despois de poñerse o sol na noite de defuntos - dixoun mozo de pelo castaño e ollos negros – se o fas, o esquelete métete para dentro.- Mentira, dixo unha das rapazas. Iso non son máis que parvadas- Pois douche a miña bicicleta se te atreves, dixo o rapaz do pelo castaño.- Eu non lle teño medo das tumbas. Pódocho demostrar agora mesmo.

O rapaz doulle un coitelo.

- Se vas, terás que cravar este coitelo nunha das tumbas. Asi todos estaremos seguros de que estiveches ali.

O cemiterio estaba moi escuro, cheo de sombras e o silencio era arrepiante.

“Non teño a que terlle medo”, repetía para os seus adentros a rapaza. Sen embargo, estaba realmente asustada.

Encamiñouse cara a igrexa, empurrou a cancela de ferro que ao primeiro toque chirriou pola ferruxe. Ela estre-meceuse.Mesmo a entrada da igrexa había varias tumbas, ela mesma as pisara un lote de veces e coma ela os demais veciñoscando ían á misa os domingos. Agora era diferente, tremía. Escolleu unha tumba, pisou enriba dela, agachouse e es-petou o coitelo. Cando se dispuxo a marchar, non foi quen. ¡¡Algo a prendía!!!...Intentouno con todas as súas forzas, pero seguía sen poder moverse. Palideceu, estaba aterrada.

“Tenme agarrada”, berrou. Pero a súa voz case non lle saía pola gorxa. Caeu ao chan.

Como tardaba tanto en volver, os outros foron na súa procura. Atopárona no chan, sobre a sepultura. Sen darse contaprendera o vestido co coitelo. Iso non a deixaba fuxir. Perdera o coñecemento, case morre de medo.

Din que tardou meses en recuperar a fala, e que xamais puido ir a ningunha igrexa que tivese o cemiterio ao seuredor.

PAULA SÁNCHEZ GARCÍACURSO: 2ºA



David Pazos Castro

4º B

Marcos Fernández

5ºA


C.E.I.P. Portofaro10

SEMANACULTURAL “SACAATÚALINGUAFÓRA”

Este ano celebramos por primeira vez unha semana cultura onde a principal protagonista é a lingua ga-lega. Con ela xogamos, contamos, escoitamos, rimos, bailamos… en resume usámola.

Toda a escola participou activamente polo que estamos realmente orgullosos. Houbo moito que organi-zar e que ensaiar pero ao final conseguimos que a lingua galega saíse polas nosas bocas cara a fóra.

onde os nenos/as mostraron as súas mellores dotes interpretativas para amenizar aos compa-ñeiros e tamén para intentar gañar o concurso.

HOUBO CONCURSOS DE CHISTES….

Os rapaces de primeiro, segundo e terceiro ciclo contaron contos aos máis pequenos. Prepa-raron coreografías, disfraces e puxeron maxia ás súas palabras.

CONTACONTOS




A ilustradora Marisa Irimia realizou cos alumnos/as do segundo ciclo de Primaria un partici-pativo obradoiro de animación á lectura onde os nenos/as e os personaxes que eles inventa-ron foron os protagonistas dunha historia.

O alumnado do terceiro ciclo participou nun obradoiro de dobraxe. Inventaron unha historiae puxeron as súas voces os personaxes de Toy Story 3.

Os nenos/as traballaron a oralidade, a entoación e tratamos de que se reflexione da falta do ga-lego en aspectos que inciden na nosa vida cotiá como son o cine, a música, os xogos…




O último día celebrouse a gran final do concurso de chistes, os rapaces e rapazas de 2º ame-nizáronnos cunhas fermosas pezas e actuou o grupo de baile rexional da escola.

Baile Rexional da Escola

Grazas a todos e todas. Non esquezades sacarmoito a lingua!!!



5º B

Para Reflexionar





TODOS

SOMOS

IGUAIS

Laura Paredes López 6º B

Saídas Cultura is



Curso: 1º



Curso: 1º

Curso: 1º



Alberto López Beiro 2º A



Martín Omil Nogales



1ºB

Relatos e Poemas Variados



1ºB

1ºB



Ano

Inte

rnac

ional

dos B

osqu

es



EntretementoRefráns3 Anos A



2º A



Caligramas

Sara e Jorge 3ºC



Iván e Lucia 3º C



- Mamá, hoxe non quero ir á escola.- ¿Que che pasa fillo?- Pois mira, primeiro teño sono, se-gundo abúrrome e terceiro rinse demin.- ¿Sabes o que che digo? Que tesque ir. Primeiro porque é a túa obliga-ción, segundo porque xa tes trinta ecinco anos e terceiro porque eres odirector!!!!

Estaba un home dando un paseocando de súpeto caeu por un terra-plén. Aferrouse a unha póla e come-zou a berrar:- Socorro, ¿hai alguén por ahí?Ao pouco escoitouse unha voz pro-funda e grave:- Si meu fillo, está Deus. Solta as túasmans e mentres caes eu enviarei adoce anxos guiados polo ArcanxelSan Gabriel que batendo as súas ásrecollerante antes de que caias aochan.O home mirando para o ceo dixo:- Si, pero… ¿Hai alguén máis?

Unha señora preguntoulle a un neno.- ¿Como te chamas?E o neno contéstalle:- Pois non sei ben, meu pai chámameFrancisco, a miña nai Pancho, meusirmáns chámanme Paco, meus tíosKiko e cando esbirro todos me dinXesús!!! Así que non sei como mechamo.

DDaavviidd OOtteerroo 33ººAA

Vai unha formiguiña e un elefante ao cine.

O elefante séntase diante da formiguiña

e ela fai furiosa “FFFF FFF”.

Colle a formiguiña, séntase diante do ele-

fante e dille: “¿A que fastidia?

AAddrriiáánn VViiddaall GGaarrccííaa 33ººBB

Era un neno ao que ninguén lle facía caso. Foi onda o doutor e díxolle:

- Doutor, doutor, ninguén me fai caso

- Seguinteeeeee…!!

DDaavviidd CCaammppooss OOggaannddoo 33ººBB

2º A

2º A



Claudia Pérez 4º A



A NOSA PRIMAVERA

3ANOSB

De nenos para nenos2011

Documents

Transcript of De nenos para nenos2011