Curso de Predicacion

7/26/2019 Curso de Predicacion

1/26

CURSO DE PREDICACION

INDICE

1. TIPOS DE MENSAJE 2

2. LECTIO DIVINA 53. SENTIDO 54. FINALIDAD DEL TEMA 65. TECNICAS 76. FUENTES DE PREDICACION 137. DESARROLLO DEL MENSAJE (DONDE BUSCARLO) 138. COMO ORDENAR LA GUIA 15. GUIAS DE PREDICACION 171!. ORACION 2111. PROGRAMA DEL CURSO 222

CONTROL DE CAMBIOS

AUTOR DESCRIPCIONREVISIO

N FEC"AMario AlbertoLpez R. Creacin de la gua. A

10-Jul-2010

Mario AlbertoLpez R.

-Lectio divina y entido e !uevendepu" de lo # tipo de !ena$e.-%e agregan ilutracione en algunotipo de !ena$e& la decripcin deconverin y el e$e!plo de la cita del'i$o prodigo.-%e !odi(ca capitulo de gua depredicacin- %e !odi(ca el captulo )earrollodel !ena$e-%e agrega el progra!a del curopor ein. *

2+-Ag-2010


%e agregan pr,ctica del !anual deco!unicacin co!petente detoat!ater en la eccione det"cnica y elaboracin de gua depredicacin.%e agrega el capitulo co!o ordenarla gua C

1/-ct-2010


%e agregan practica y e$e!plo%e !ueve el orden de lo te!a&pri!ero uente de inor!acin&luego gua de predicacin y uorden.%e agrega el captulo de oracin. )

12-eb-2011

Mario Alberto Ca!bio de orden& co!o ordenar la 03-Jul-

Curo de 4redicacin5 Rev. 6 Julio 2011 6 4,gina 1


2/26


Lpez R.gua va pri!ero 7ue co!o 'aceruna gua 2011



3/26


1. TIPOS DE MENSAJE

el eno7ue 7ue debe!o dar a nuetro etilo de predicacin dependiendodel te!a 7ue va!o a dar o el ob$etivo 7ue 7uere!o alcanzar. Alguno te!ae pueden dar con dierente eno7ue y ta!bi"n e pueden utilizar 2 o!,8i!o 3 eno7ue en un !i!o te!a. %e dividen en #9

A: A;alguien 7ue la gente tal vez no conoce. l predicador debe aber!ane$ar t"cnica de oratoria aun7ue ete eno7ue no de!anda tanto!ane$o de e!ocione. Alguno e$e!plo de te!a de anuncio on9- A!or del padre9 le da a conocer co!o e dio& un dio 7ue lo a!a

tal co!o on y in i!portar lo 7ue 'ayan 'ec'o.- Je? olucin de dio9 Le da a conocer 7ue dio e el ?nico !edio

por el 7ue puede librarte de tu pecado y 7ue no puede 'acerlo i nolo de$a actuar en ti.

- 4entecot"9 Le e8plica co!o e 7ue en el pentecot" e!ani(eta y act?a el epritu anto

*: );


4/26


): =;%@R


5/26


puede dar un te!a de perdn cuando t? !i!o no tiene un teti!onio deperdn o peor aun no 'a perdonado a alguien.

U# $%&' $*+&&,- '/ 0&--'&'/ '/ +/'-$&' + ,-+ '/

*/#&/ /

@=4 )M;%AJ

RA@R=A

MC=;%

CARIC@RF


6/26


L CR)=;A)R )L M=;=%@R= )ARA # @MA% CR@% ) 3 M=;& L%)MA% @;)RA; E


7/26


HCita de e$e!plo LC 1 -/:


8/26


)AR


9/26


G:


10/26


orden en 7ue e dicen la coa& en epaDol ca!biar la palabra deorden puede dar un igni(cado dierente& por e$e!plo no e lo !i!odecir ayer le di$e 7ue ter!in" a decir le di$e 7ue ter!in" ayer& de la!i!a or!a e i!portante cuidar la or!a en 7ue e acent?an lapalabra ya 7ue no e lo !i!o decir Pc!o a!anecite 7ue decir

c!o& Pa!anecite.

M: GRAMA@=CA9 i!portante cuidar la gra!,tica y la pronunciacin de lapalabra ya 7ue u uo correcto e actor vital para inSuenciar al p?blico.rrore cl,ico on decir po en lugar de pue& di$iteU en lugar dedi$ite Ha7u en general agregar a cual7uier verbo una de !a:& ed,en lugar de verdad& ira en lugar de !ira& Berd, en lugar de verdadetc"tera.

;: M


11/26


@en la eguridad de 7ue i lo i!ita nunca te llegara a alir tan bienco!o a "l por7ue i!ple!ente no ere el.

%: *%RBAR AL 4


12/26


!ovi!iento adecuado 7ue i!plica eta accin. l !ovi!iento deber,ocurrir ligera!ente ante de la parte verbal. Alguno otro e$e!plo degeto on9

- =!portancia9 )ar un golpe con el puDo en la pal!a de la otra !ano

abierta.- Co!paracin9 !over a!ba !ano al !i!o tie!po para e8preari!ilitud& 'acerlo a detie!po para e8prear dierencia.

- Aprobacin9 !over la cabeza de arriba 'acia aba$o.- )itancia9 'acer un !ovi!iento a!plio con la !ano.- 4oder o eno$o9 puDo cerrado& el cerrar el puDo ta!bi"n puede ervir

para e8'ortar a la gente e 'ora de luc'ar.- Generoidad y co!prenin9 pal!a abierta. la gente la peregua

y Je? e apiad de ella-


13/26


A*: 4%@


14/26


- 4reentacin9 %i el predicador e t!ido la gente no aceptar, lo 7ue "ldiga.

A: LLAMA)9 Cuando el te!a re7uiera er inpirador para alentar ala gente a 'acer algo& e debe 'acer aluin a un enti!iento& te!or o

neceidad 7ue ello ya tengan o deban tener. Abra'a! MaloY clai(cla neceidade 'u!ana en9- Fiiolgica9 aire& co!ida& agua& ueDo& reugio etc.- %eguridad9 %eguridad& etabilidad& proteccin de daDo- %ociale9 A!or& aceptacin en un grupo& aprobacin.- ti!a9 Autoeti!a& con(anza& logro& reputacin& etatu&

independencia.- Autorrealizacin9 logro del potencial.

A !edida 7ue una perona tenga cubierta la neceidade de unecaln de la pir,!ide apirar, a atiacer la neceidade del niveluperior.


15/26


- Cateci!o de la igleia catlica- )ocu!ento eclei,tico Hencclica& carta& bula etc.:- Concilio- Baticano.org

*: *=*L=A Hre7uiere conoci!iento previo para poder uarla:.

reco!endable uar una biblia electrnica para la b?7ueda y luegoapartar la cita en el libro.

C: C%MLG=A9 e todo lo relacionado con el entorno del er 'u!ano&no da e$e!plo de c!o dio e 'ace preente a trav" de ucreacin Hpor e$e!plo& cita Ro! 1-20:

): A;@R4LG=A9 e todo lo relacionado con el er 'u!ano co!o pore$e!plo la gen"tica& lo 'e!ierio del cerebro& el organi!o'u!ano& 'itoria& cultura& biograa& picologa etc.

: %ACR)@%.

F: 4R)=CA)R%9 Conulta el !aterial de alg?n predicador 7ue 'ayadado el te!a ante.

7. DESARROLLO DEL MENSAJE (DONDE BUSCARLO)

A: 4ARA*LA%9 %on e$e!plo de la vida cotidiana 7ue van enocado aun p?blico epec(co y 7ue tienen una eneDanza. La par,bola ecaracterizan por tener 2 igni(cado& uno literal y otro !etarico.

*: M=LAGR%9 %on e$e!plo 7ue no ayudan a ucitar la e& co!o datocultural& en la biblia& el evangelio de Marco e el 7ue relata !a!ilagro.

C: 4R%;AJ%9 $e!plo de perona 7ue paaron por alguna ituaciny co!o la uperaron o por 7ue racaaron.

): G


16/26


G: RAC=;%9 donde lo perona$e de la biblia e denudan antedio& por e$e!plo @oba /-K O 1Reye 22-2K O Mateo 2+-3K. Laoracin de todo creyente debe contener aceptacin& con(anza yabandono total.

: L


17/26


y depu" ?nica!ente utilizar la rae clave para 'acer la gua. PCu,ntainor!acin poner en el borrador )epender, de cu,nto tie!po tenga paradar el te!a y de cuanta inor!acin e capaz de retener la audiencia& la!ayora de la gente lo recordara de 3 a dato o idea.

=denti(ca lo punto pri!ario Hidea principale: co!o por e$e!plo l pecadotiene conecuencia.

=denti(ca lo punto ecundario lo cuale te ayudaran a e8plicar lo puntopri!ario co!o por e$e!plo l alco'ol en e8ceo daDa al 'gado o el e8odeenrenado te puede traer ener!edade co!o el B=

=denti(ca el !aterial de apoyo9

-tadtica9 de cada 10 accidente atale on ocaionado por peronaen etado de ebriedad

-@eti!onio

- $e!plo& 'itoria y an"cdota

-Cita bblica

)ato Hinor!acin veri(cable:

La rae clave o idea pri!aria deber,n er colocada en orden de acuerdoa lo 7ue e 7uiera enatizar& la ecuencia !, co!une para organizar laidea on9

a: rden cronolgicob: rden epacial& por e$e!plo9 1: Je? en el 'uerto& 2: Je? en el palaciode erode& 3: Je? en el ca!ino a la cruz /: Je? en el cerro de lacalavera y : Je? en el epulcro.

c: Caua y eecto& a !enudo e decribe pri!ero el eecto y depu" edice la caua.

d: Co!parativo& por e$e!plo& opcin a: venta$a y deventa$a& opcin b:venta$a y deventa$a& opcin c: venta$a y deventa$a etc.

e: 4roble!a-olucin.

Final!ente e debe traba$ar en la tranicione entre cada punto la cuale

deben ayudar a la audiencia a eguir la idea preentada y ver la relacinentre eta.

La tranicione pueden er palabra& rae& aeveracione o pregunta.

4RAC@=CA +9

Curo de 4redicacin5 Rev. 6 Julio 2011 6 4,gina 1#


18/26


L CR)=;A)R )L M=;=%@R= M%@RARA


19/26


. GUIAS DE PREDICACION

Al !o!ento de dar el te!a e dicil recordar la ecuencia de punto 7ueva!o a decir por lo 7ue in una gua e !uy poible 7ue e de$e de tocaralg?n punto o i!ple!ente e entre en un etado de nervioi!o por no aberlo 7ue igue.

4ara eto e 'ace una gua de predicacin& pero P7ue debe contener

4ri!ero 7ue nada& no debe contener la inor!acin de lo 7ue e va a decir& eoya debe etar etudiado de !e!oria.

La gua contiene lo encabezado de cada parte del te!a 7ue te ayudaran arecordar cada pao y te guiaran durante el te!a con eguridad& "taideal!ente debe er una ola 'o$a& !,8i!o 2.

La parte 7ue contiene una gua on9

A: @=@


20/26


aba$o era una buena rae de entrada para un te!a de'u!ildad.

c: An"cdota. A !enudo la an"cdota irven para 'acerlo parte delte!a& obre todo i e una ituacin 7ue paa co!?n!ente& pore$e!plo decir Pa 7ui"n no le 'a paado 7ue le da So$era cargar el

paragua en la !aDana por7ue el cielo et, depe$ado y en latarde aliendo de traba$ar lo agarra la lluvia in paraguad: La e8'ibicin de un ob$eto o otograa

$e!plo de !ala introduccione on9

a:


21/26


(liteo inultaban a dio y el dolor de lo $udo de no poder 'acernada& c!o era Goliat ica!ente etc.

- @eti!onio9 La palabra convencen pero el e$e!plo arratra& e !uyi!portante un teti!onio de preerencia peronal. %i el predicador no

cuenta con uno propio& puede platicar el de alg?n anto o el dealguien !a ie!pre y cuando ete eguro de u veracidad. Loteti!onio deben er breve y enocado al te!a del 7ue e 'abla.Lo teti!onio deben er un apoyo para acercar a la gente a dio yno robarle el papel protagnico.

- $e!pli(cacin9 *ucar una analoga 7ue 'aga !, claro el !ena$ea$ut,ndolo a la actualidad y el tipo de p?blico.

- Aplicacin9 co!o poner en pr,ctica lo aprendido& e8iten 2 tipo deeno7ue9- Activa9 Cuando nootro realiza!o la accin& por e$e!plo& Je? lepidi a 4edro 7ue orara por el in e!bargo regreo y lo vio dor!idoen ete cao tu ere ee 4edro 7ue e 7uedo dor!ido cuando Je? lepidi algo.- 4aiva9 Cuando otro realizan la accin obre nootro& por e$e!plo&Je? le pidi a 4edro 7ue orara por el in e!bargo regreo y lo viodor!ido en ete cao tu ere Je?& le pedite ayuda a alguien y "tete all.

- 4regunta9 recuente!ente e utilizan para 'acer una ilacin entre 2te!a ditinto o para captar la atencin del p?blico. ay 3 tipo9

o

Abierta la cuale generan una lluvia de idea aun7ue to!atie!po.o Cerrada la cuale captan la atencin del p?blico de or!a

r,pida.o Capcioa la cuale parecen repueta obvia pero en

realidad el predicador guarda la repueta& por e$e!plo9 PLa!ayor alegra e encontrar a Je? ;o& la !ayor alegra eervir de conducto para 7ue otra perona encuentren a

Je?.

- =!perativo9 rdene e$e!plo9 @o!a tu cruz y gueloX

G: C;CL


22/26


del cuerpo del te!a en la concluin& el agregar algo nuevo en elcierre olo agregara conuin.



23/26


EJEMPLO DE UNA GUIA DE PREDICACION

TITULOCM4RM=%PUBLICOJB;% ) 1 A 30 AZ%ENFOUELLAMA)OBJETIVOCRC=M=;@ %4=R=@


24/26


N R% L JB; R=C ; LA% C%A% ) )=%& PE


25/26


L CR)=;A)R )L M=;=%@R= )=R=G=RI


26/26


11. PROGRAMA DEL CURSO

CA)A %%=; % ) RA N M)=A

%%=;

@MA%

1 # @=4% ) M;%AJ& 4RAC@=CA 19 =);@=F=CAR;FE

Curso de Predicacion

Documents

Transcript of Curso de Predicacion